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文檔簡介

第⑦你從最后一自然段中體會到什么?(2分)3、閱讀《彩色的夢》,按要求做題。清晨,太陽醒了,像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的爬上地平線。幼兒們醒了,小朋友們爭先恐后從睡房地出來,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,活像一群小麻雀?!斑?,那是啥!”不知哪個孩子發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,許多孩子都跟著跑過去。原來,園里出現(xiàn)了一排新栽的小樹苗。樹梢還沒有長葉,剛剛萌發(fā)出幾個綠瑩瑩的小芽。“哎,快來看,轉(zhuǎn)椅變色了?!庇忠宦暻宕嗟暮奥暎⒆觽兞⒖逃殖沁吪苋ァ9?!原先那油漆剝落的舊轉(zhuǎn)椅煥然一新,軸心是白的,底座是綠的,小椅子是粉紅的,旋轉(zhuǎn)起來,就像一朵朝天怒放的荷花。小朋友們做完早操,走進(jìn)教室,看見每人的桌上都擺著一本彩色的小人書,打開扉頁,上面寫著“送給祖國的花朵”,話相同,筆跡不同。窗臺上新添了一盆盆盛開的串串紅,紅得那樣熱烈,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗。怎么一夜之間突然生出了這么美好的東西?這是誰干的?孩子們?nèi)柪蠋煟蠋熜Χ徽Z。或許值夜班的月亮知道,孩子們仰起頭,可惜月亮已經(jīng)下班了?;蛟S日夜飄蕩的春風(fēng)知道,可惜春風(fēng)只留下一支沒有歌詞的歌。孩子們茫然了,互相猜測著:是離休的老爺爺?是紅領(lǐng)巾大姐姐?是愛做好事的解放軍叔叔?還是苗圃的阿姨?……其實(shí),何必要問呢,孩子們,就當(dāng)著一個美好的、色彩絢麗的夢,留在你們稚嫩的心田吧!查字典,結(jié)合語境給下面帶點(diǎn)的字注音或者解釋。(2分)注拼音:重?fù)?dān)()旋轉(zhuǎn)()解釋:負(fù)著什么重?fù)?dān)打開扉頁1、用‖把文章內(nèi)容分三段。(3分)2、在文中找出一個過渡段,用“”畫上,并用“|’線把承上、啟下這兩個部分分開。(2分)3、請用“”畫出文中的一個比喻句,用“”畫出文中的一個擬人句。(2分)4、“小朋友們爭先恐后從睡房里出來,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,活像一群小麻雀?!保?分)作者把比作,通過比喻,主要表現(xiàn)。幼兒園一夜之間發(fā)生了哪些美好的變化?請你扼要回答。(2分)6、作者寫本文為了贊揚(yáng)什么?請選擇正確答案,在括號里打“√”。(2分)A.贊揚(yáng)小朋友們豐富多彩的童年生活。()B.贊揚(yáng)苗圃阿姨為幼兒園綠化付出了許多的辛勤勞動。()C.贊揚(yáng)全社會對“祖國花朵”的親切關(guān)懷和精心培育。()D.贊揚(yáng)幼兒園一夜之間發(fā)生的變化。()習(xí)作。30%1、題目:難忘童年童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬……你童年生活中每一段不同尋常的經(jīng)歷,每一個真實(shí)而感人的故事、每一次激人奮進(jìn)的感悟……都將是你永遠(yuǎn)難忘的回憶!請你選擇童年生活中的一件事有條理地敘述出來,寫出真實(shí)感受。2、題目《2、題目《》觀察左邊的這幅圖,注意圖中的人物,看看守門員是怎樣守門的,場外的觀眾是怎樣觀看足球比賽的,想象正在進(jìn)行的小足球賽的緊張、激烈,再把你看到的、想

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