安徽省蚌埠市第五中學(xué)、田家炳中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末道德與法治試題一、單選題1．腹有詩書氣自華。決定個(gè)人形象的，不只在衣著，更在氣質(zhì)，這告訴我們（

）A．美不在外表，不必追求形體、儀表等外在美B．要注重品德和文化修養(yǎng)，展現(xiàn)青春的內(nèi)在美C．要正視身體變化，欣然接受青春花蕾的綻放D．成長的不僅僅是身體，更有思想上日漸成熟2．某校為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)青春期性知識(shí)的了解，幫助學(xué)生樹立正確的性觀念，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)，最適合開設(shè)的專題講座是（

）A．青春期健康教育 B．珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品C．初中生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) D．法護(hù)筍芽，助力成長3．中國大思想家孟子說：“敬人者，人恒敬之。”與此同時(shí)，前蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基也說過：“只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊重?！庇纱丝梢姡?/p>

）①尊重是相互的，自尊的同時(shí)還要尊重他人②不尊重他人的人，不可能贏得他人的尊重③人都有自尊的需要，尊重他人，才可能贏得他人的尊重④自尊就是要求別人尊重自己A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④4．“給力”一詞，可以理解為對(duì)他人有幫助、有作用，給人面子。在現(xiàn)實(shí)生活中，“給力”一詞的走紅，全因一個(gè)“給”字，有“給”才會(huì)有“力”?！敖o”人尊重，自己也會(huì)贏得自尊。這啟示我們（

）A．自尊就是指尊重自己B．自尊就是要維護(hù)別人的面子C．尊重他人才能獲得他人的尊重D．我們可以不尊重自己，但一定要尊重他人5．小銘家庭貧困，但是他堅(jiān)信學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。通過不懈奮斗，他考入重點(diǎn)大學(xué)。在寒暑假期間，他積極開展流行病調(diào)查、扶助困難家庭的學(xué)生等志愿服務(wù)活動(dòng)。他的事跡啟示我們（

）①求得真學(xué)問，練就真本領(lǐng)②關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題和社會(huì)發(fā)展③趁著青春年華，好好享受生活④認(rèn)真對(duì)待各門課程，夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．梅、蘭、竹、菊“四君子”經(jīng)常出現(xiàn)在文人雅客的文學(xué)作品之中?！皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”“咬定青山不放松，立根原在破巖中”“采菊東籬下，悠然見南山”……詩文中的花木草石蘊(yùn)含著豐富的人文精神。這體現(xiàn)了（

）A．文人墨客對(duì)美好事物的豐富情感B．只有詩名才能最精準(zhǔn)表達(dá)詩人的思想C．文以載道、以文化人的教化思想D．豐富人們的物質(zhì)生活追求中央廣播電視總臺(tái)《2025年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》作為春節(jié)申遺成功后的首屆春晚突出了非遺元素，為全球觀眾奉上情深意長的“文化年夜飯”。據(jù)此完成下面小題。7．開場視覺秀《迎?！吩诖蜩F花、剪紙等非遺中呈現(xiàn)天南地北的年味民俗，歌曲《山鷹和蘭花花》讓中國的嗩吶與秘魯?shù)呐藕嵰袈珊网Q……從這些節(jié)目中，我們可以感受到（

）①中華文化雖歷經(jīng)滄桑仍薪火相傳、歷久彌新②非遺文化是中華傳統(tǒng)文化的精髓③不同特質(zhì)的文化相互交融能夠激發(fā)新的活力④中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性發(fā)展A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．“用最濃的情，寫一封長信，寫給這江山，寫給了人民……歌曲《偉業(yè)》中，來自農(nóng)業(yè)、教育、科技等不同領(lǐng)域的三十多位一線勞動(dòng)者代表，用堅(jiān)守、熱愛和希望，唱響建設(shè)中國式現(xiàn)代化的底氣與豪情。這告訴我們（

）①自信的中國人對(duì)發(fā)展有信心②要在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)③辛勤勞動(dòng)才能開創(chuàng)美好生活④為社會(huì)作出了重大貢獻(xiàn)的人才值得尊重A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．《中華人民共和國民法典》的實(shí)施（

）①標(biāo)志著我國法律體系的完善②保障了公民的所有權(quán)利③規(guī)范了各類民事關(guān)系

④維護(hù)了社會(huì)公平正義A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．2024年11月4日，科學(xué)技術(shù)普及法修訂草案首次提請(qǐng)全國人大常委會(huì)會(huì)議審議，這是科學(xué)技術(shù)普及法自2002年公布施行以來的首次修訂。此次修訂旨在適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展需要，進(jìn)一步推動(dòng)科普工作。材料說明（

）①法律不是一成不變的②我國公民的科學(xué)素養(yǎng)不斷提高③全國人大常委會(huì)行使決定權(quán)④國家通過法律手段規(guī)范和促進(jìn)科普事業(yè)發(fā)展A．①② B．②④ C．①④ D．③④11．“2024年9月11日，蘇州一男子當(dāng)街劃傷一名女子，危急時(shí)刻“碎花裙女生”勇敢出手，附近的店長抄起鐵勺，迫使男子放開了受害女子，他們的事跡告訴我們（

）A．不能魯莽，避而遠(yuǎn)之B．沖動(dòng)行事，獲取社會(huì)贊譽(yù)C．見義勇為，敢于同違法行為作斗爭D．同違法行為作斗爭不是未成年人的責(zé)任12．中華人文精神所蘊(yùn)含的道理影響著世人。以下能體現(xiàn)儉約自守、中和泰和的生活理念的有（

）①外出購物時(shí)攜帶環(huán)保袋，拒絕過度包裝②某?；@球隊(duì)以“發(fā)展個(gè)性、凝聚共識(shí)”為隊(duì)訓(xùn)鼓舞人心③制訂班規(guī)時(shí)，既要尊重不同意見，更要找到最大公約數(shù)④將已經(jīng)過時(shí)的衣服作為睡衣繼續(xù)穿A．①② B．①④ C．②③ D．②④二、辨析題13．【向美而行，以美育人】從自信的角度，談?wù)勀銖穆嬛蝎@得的感悟。三、分析說明題14．材料一

在今年的全國兩會(huì)上，代表委員們熱議民生話題，其中“青少年心理健康”成為焦點(diǎn)之一。有代表指出，當(dāng)前青少年面臨學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系等多方面挑戰(zhàn)，情緒管理和情感培養(yǎng)對(duì)他們的健康成長至關(guān)重要。材料二

某中學(xué)開展“心理健康月”活動(dòng)，組織了一系列關(guān)于情緒和情感的主題班會(huì)、心理講座以及心理咨詢服務(wù)。在主題班會(huì)上，同學(xué)們分享了自己的情緒故事。小敏則表示：“我和好朋友鬧矛盾了，心里又難過又生氣，不知道該怎么解決?！?1)結(jié)合材料一，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析青少年為什么需要管理情緒？(2)針對(duì)材料二中同學(xué)們遇到的問題，你能給他們提出哪些合理調(diào)節(jié)情緒的方法？(3)從“做情緒情感的主人”角度，談?wù)勚袑W(xué)生在日常生活中應(yīng)該如何品味美好情感？15．1932年、1959年、1984年、2024年，劉長春、容國團(tuán)、許海峰、鄭欽文4名體育健兒為中國在世界賽場上實(shí)現(xiàn)零的突破的時(shí)間刻度，前后跨越了近百年。百年風(fēng)云，變了人間。這是中國共產(chǎn)黨走過光輝歷程的百年，也是中國人從“仰視世界”到“平視世界”的百年。體育強(qiáng)國路，照見中華民族復(fù)興路。(1)中華體育健兒從“仰視世界”到“平視世界”說明他們傳承的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德是什么？(2)傳承優(yōu)良傳統(tǒng)需要我們樹立遠(yuǎn)大理想，青少年怎樣樹立遠(yuǎn)大理想？16．依據(jù)材料，回答問題。材料一

《中華人民共和國文物保護(hù)法》由中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十二次會(huì)議于2024年11月8日修訂通過，自2025年3月1日起施行。修訂后的文物保護(hù)法，傳承中華民族優(yōu)秀歷史文化遺產(chǎn)提供了更好的法律保障。(1)劃線部分材料體現(xiàn)了法律的哪一項(xiàng)特征？材料二

2024年國家文物局會(huì)同公安部聯(lián)合開展打擊防范文物犯罪專項(xiàng)行動(dòng)，偵破案件940余起，追繳涉案文物1.6萬件（套）。(2)犯罪具有哪三個(gè)基本特征？(3)依據(jù)材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答材料二中這部法律施行的意義。17．《中華家庭詩詞擂臺(tái)賽》材料一

《中華家庭詩詞擂臺(tái)賽》把弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為己任，做到了“大詩人引領(lǐng)小學(xué)生，大名師引導(dǎo)小名士”，以傳統(tǒng)元素和中國色彩呈現(xiàn)“中華詩詞宇宙”的東方審美。讓詩詞的光彩映照現(xiàn)實(shí)人生，讓青少年更好地了解立體鮮活的詩人。(1)從中華人文精神的內(nèi)涵角度補(bǔ)充填空，與詩人們進(jìn)行一場跨時(shí)空的人文對(duì)話。鄭板橋：千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。。陶淵明：少無適俗韻，性本愛丘山。。材料二

觀乎人文，以化成天下。文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂，文化興則閆選興，文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。弘揚(yáng)中華人文精神，既是對(duì)自身精神世界的豐盈，也是對(duì)青年一代走好人生道路的啟迪。(2)做中華人文精神的弘揚(yáng)者，作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該怎樣做?(3)回望歷史，展望未來。請(qǐng)你寫兩條激勵(lì)自己的座右銘。參考答案1．B2．A3．A4．C5．B6．C7．C8．A9．D10．C11．C12．B13．小兔子的說法是自卑的表現(xiàn)，是錯(cuò)誤的。①自信讓人樂觀堅(jiān)定。自信是一種“我能行”的信念，正是這種“我能行”，讓我們充滿希望和力量，面對(duì)困難和失敗不輕言放棄，朝著既定目標(biāo)勇毅前行。②自信讓人遠(yuǎn)離自負(fù)與自卑。自負(fù)表現(xiàn)為過高地估計(jì)自己，自以為是，好高騖遠(yuǎn)。自卑表現(xiàn)為輕視自己，認(rèn)為自己不如別人，低估自己的能力，不敢嘗試。自信表現(xiàn)為能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约海谷幻鎸?duì)真實(shí)的自己，從容應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種問題。③自信并非憑空而來。自信源于我們?cè)诔砷L過程中積累的實(shí)力，源于和他人交往中獲得的肯定，源于從社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展、國家繁榮富強(qiáng)中獲得的安全感、成就感和自豪感。14．(1)①情緒是可以管理的。②管理好情緒，做自己情緒的主人，對(duì)我們一生的發(fā)展具有重要意義。(2)①注意轉(zhuǎn)移法；②合理宣泄法；③認(rèn)知調(diào)節(jié)法；④放松訓(xùn)練法。(3)①我們要有意識(shí)地增加自己的積極情感體驗(yàn)。②我們要學(xué)會(huì)承受和轉(zhuǎn)化消極情感。③我們要在實(shí)踐中提升情感境界。15．(1)自強(qiáng)不息。(2)我們要懷有拳拳愛國之心，立下報(bào)國之志，把個(gè)人命運(yùn)與祖國發(fā)展結(jié)合起來，找到青春進(jìn)取的方向和力量，奮力書寫挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆?6．(1)法律是由國家制定或認(rèn)可的。(2)嚴(yán)重社會(huì)危害性、刑事違法性和應(yīng)受刑罰處罰性。(3)有利于全面推進(jìn)依法治國，建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體