PAGE12025年春季學期期末考試試題卷七年級歷史注意事項：1．答題前，考生務必將姓名、考生考號填寫在試卷和答題卡上。試卷滿分為75分，考試用時75分鐘。2．一、單項選擇題（下列各小題的備選答案中，只有一個是最符合題意的，請你選出并用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標號涂黑。每小題2分，共36分）1．“科舉之善，在能破朋黨之私”，“科舉的創(chuàng)新之處就在不僅為社會的底層知識分子提供了持續(xù)流動的可能，而且將其制度化”。材料認為科舉制度A．加強了朝廷選官的權力 B．促進了社會階層的流動C．提高了官僚隊伍的文化素養(yǎng) D．擴大了統(tǒng)治基礎2．天寶二年，陜郡太守韋堅在廣運潭安排了一場由二、三百艘船只組成的博覽會，船上裝有：廣陵（揚州）所出錦、鏡、銅器、海味；丹陽郡（鎮(zhèn)江）即京口陵衫段等。該盛會印證了A．文景之治的清明 B．貞觀之治的安樂 C．開元盛世的氣象 D．康乾盛世的繁榮 4．變法以發(fā)展生產(chǎn)、實現(xiàn)富國強兵、擺脫宋朝統(tǒng)治危機為目的，以“理財”“整軍”為中心，涉及經(jīng)濟、軍事、教育等多方面改革。這場“變法”是A．商鞅變法 B．“一條鞭法” C．大化改新 D．王安石變法5．歷史學家姚大力認為，合“中國”（內(nèi)地）與“塞外之一統(tǒng)”兩者為一體的國家建構模式，發(fā)育于金，定型于元，發(fā)達、成熟于清。其中，元朝對這一“國家建構模式”進行的創(chuàng)新是A．分封制 B．行省制 C．郡縣制 D．科舉制6．北宋東京城內(nèi)，晚間有夜市營業(yè)至三更，到五更早市又開張；在繁華熱鬧之處，買賣甚至通宵達旦。據(jù)此可知，北宋時期A．紙幣廣泛流通 B．海外貿(mào)易發(fā)達 C．貧富差距加大 D．城市商業(yè)繁榮7．某興趣小組在歷史探究學習中，圍繞主題收集了以下史料，摘錄如表。他們探究的主題應該為內(nèi)容出處“楚越之地，地廣人希（?。薄妒酚洝贰埃戏剑┌傩諛窐I(yè)，谷帛殷阜，幾乎家給人足矣”《晉書》“國家根本，仰給東南”《宋史》A．經(jīng)濟重心南移 B．城市商業(yè)繁榮 C．民族關系發(fā)展 D．對外交流頻繁8．“《回回藥方》載方劑六千余，多用沒藥、乳香、龍涎等西域藥材?！辈牧媳砻髟t(yī)學發(fā)展的重要特點是A．完全依賴中醫(yī)理論 B．排斥本土草藥應用C．吸收阿拉伯醫(yī)藥知識 D．僅服務蒙古貴族9．“如果沒有中國的這個發(fā)明，就不會有世界近代發(fā)達的航海事業(yè)，就不會有哥倫布等人的一系列地理大發(fā)現(xiàn)，就不會有各國間大規(guī)模的經(jīng)濟文化交流?！边@個發(fā)明是A．造紙術 B．指南針 C．火藥 D．活字印刷術10．“水運儀象臺高約十二米，分三層：上設渾儀，中置渾象，下藏樞輪報時木閣?！辈牧现小皽唭x”的主要功能是A．模擬天體運行 B．實際觀測天體坐標C．自動敲擊時辰鐘鼓 D．計算歷法節(jié)氣11．某初中生在闡述一道論述題時用到的關鍵詞句有：“天理是宇宙萬物的本原”“存天理，滅人欲”“格物致知”“致良知”“知行合一”等。他闡述的主題可能是A．宋明理學 B．明清儒學 C．漢代儒學 D．先秦道學12．科舉制度實行了約1300年，一直堅持的是自由報名、公開考試、平等競爭、擇優(yōu)取士的原則，對中國乃至世界都產(chǎn)生了深遠的影響。下面關于科舉制解讀正確的是A．隋文帝時期，科舉制正式創(chuàng)立B．唐太宗時期，創(chuàng)立武舉和殿試C．北宋時期，崇武抑文，改革發(fā)展了科舉制D．明清時期，八股取士，束縛了人們的思想13．2024年12月20日，慶祝澳門回歸祖國25周年慶典活動隆重舉行。追溯歷史，1553年攫取澳門租住權的列強是A．英國 B．葡萄牙 C．法國 D．荷蘭14．中國古代歷史上有兩位彪炳史冊的人物，一位“血戰(zhàn)殲倭，勛垂閩浙”，一位“驅(qū)除荷虜，一代英雄”。他們的共同貢獻是A．鞏固清朝統(tǒng)治 B．促進經(jīng)濟發(fā)展 C．反抗外來侵略 D．推動社會變革15．據(jù)《清代文字獄檔》記載，從乾隆六年至五十三年，文字獄達53起，幾乎遍及全國各地，造成以文肇禍的恐怖氣氛，致使知識分子再也不敢輕易表露個人思想。由此說明文字獄A．禁錮了思想言論 B．打擊了違法犯罪C．提高了儒學地位 D．保障了社會發(fā)展16．紀錄片《舌尖上的中國》介紹了我國各地的美食。中國人能夠吃上自己生產(chǎn)的玉米、甘薯、馬鈴薯、花生制成的美食最早應在A．公元前2世紀 B．公元1世紀 C．公元7世紀 D．公元16世紀17．中國傳統(tǒng)建筑創(chuàng)演秀《棟梁》（如圖），將2024年申遺成功的“北京中軸線”在春晚舞臺上徐徐展開，再現(xiàn)中國古建的千年神韻和文化內(nèi)涵。下列關于明朝的北京城說法正確的是A．它的宮城是當時世界上最宏大的皇家建筑群B．朱元璋選定北京為都城后進行了大規(guī)模營建C．整個北京城圍繞縱貫東西的中軸線對稱展開D．北京城是平面呈現(xiàn)“凹”字形的巨大建筑群18．孔子、墨子、孟子等均有以天下為己任的思想；北宋范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；南宋文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；明末清初顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，都體現(xiàn)了中國古代知識分子A．崇尚天人合一 B．主張和而不同 C．具有家國情懷 D．重視以人為本二、非選擇題（本大題3小題，共39分）19．（11分）農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展是古代中國經(jīng)濟史的重要內(nèi)容。閱讀材料，回答問題。材料一兩宋時期，墾田面積擴大，耕作技術提高。越南傳入的①推廣到東南地區(qū)。由于朝廷的提倡和農(nóng)民的辛勤培育，南方的水稻品種得以改良，且在北方較大推廣。清朝前期，大片土地得到開墾，荒地變農(nóng)田。在莊稼種植方面，改進種植技術，改良新品種，推廣玉米、甘薯等外來高產(chǎn)作物，同時棉花、茶葉等經(jīng)濟作物的種植面積不斷擴大?！幾越y(tǒng)編版《中國歷史》七年級下冊（1）請在材料一中填寫①農(nóng)作物。（1分）根據(jù)材料一，概括兩宋和清朝在農(nóng)業(yè)發(fā)展方面的相似之處。結(jié)合所學知識分析古代中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因。（4分）材料二北宋興起的景德鎮(zhèn)后來發(fā)展為瓷都。南宋后期，棉紡織業(yè)興起，且種類較多。清朝前期，棉織業(yè)等手工業(yè)都有很大的發(fā)展，出現(xiàn)了比較成熟的手工業(yè)工場?！幾越y(tǒng)編版《中國歷史》七年級下冊（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，概括“手工業(yè)工場”的特點。（2分）材料三宋代，興起了許多商業(yè)城市，放寬了城市中開設店鋪的條件。北宋時，四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”。宋元時期，海外貿(mào)易繁榮，瓷器等物品大量出口。清朝前期，一些農(nóng)村地區(qū)發(fā)展為工商業(yè)市鎮(zhèn)。在商業(yè)活動中，形成了一些大的商幫，他們主要從事茶葉、糧食等行業(yè)的經(jīng)營活動?！幾越y(tǒng)編版《中國歷史》七年級下冊（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，概括宋朝至清朝商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。（2分）（4）對以上三則材料的關系進行分析，歸納概括出一個結(jié)論。（2分）20．（12分）我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。中華民族多元一體的發(fā)展，留下豐厚遺產(chǎn)，推動中華文明不斷向前。姚老師以“統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展”為主題，設計了以下探究活動，請你參與并完成相關任務。任務一【識讀圖片——維護國家統(tǒng)一】五世達賴覲見順治皇帝圖新疆伊犁將軍府五世達賴覲見順治皇帝圖新疆伊犁將軍府神威無敵大將軍銅炮(康熙十五年鑄造)《清乾隆單德謨巡視臺灣圖卷》神威無敵大將軍銅炮(康熙十五年鑄造)《清乾隆單德謨巡視臺灣圖卷》（1）同學們找到了以上歷史圖片，從圖中可以看出中央政府應對邊疆危機，處理民族關系的舉措有哪些？（4分）并簡述其共同的歷史影響。（1分）任務二【實物遺跡——見證皇權集中】在明成祖年間，文淵閣是供翰林院官員協(xié)助皇帝批閱文件，提供咨詢的工作場所故宮養(yǎng)心殿南的一排小房屋，是清朝大臣下達圣旨、處理奏折、商議政事的辦公場所。（2）故宮博物院的這兩處建筑，見證著明清兩個朝代為強化君主專制分別采取的措施是什么？（2分）任務三【文獻史料——品鑒典籍榮光】①《夢溪筆淡》書影②《紅樓夢》書影③《千金方》書影④《明史》書影⑤《資治通鑒》書影⑥《農(nóng)政全書》書影⑦《三國志通俗演義》書影⑧《本草綱目》書影（3）根據(jù)典籍圖片并結(jié)合所學知識，仿照展板一完成展板二和三的初步設計。（4分）并說明古代典籍反映了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所具有的特質(zhì)。（1分）展板一主題：文學著作展品展品：②⑦（填寫相應序號即可）展板二主題：展品：展板三主題：展品：21．（16分）中國是亞洲東部的文明古國。秦漢以來，中國與外部世界的交往規(guī)模不斷擴大，對外關系在明清時期發(fā)生重大轉(zhuǎn)變。閱讀材料，回答問題。材料一唐朝時，日本對中華文化更加向往，于630年派出第一批遣唐使，在此后200多年中，共派出遣唐使近20次。在返日留唐學生的策劃下，646年日本實行“大化改新”，以“中華化”為最高理想?！幾云胀ǜ咧薪炭茣處熃虒W用書《歷史》選擇性必修3他是揚州大明寺的高僧，接受日本的邀請東渡日本，先后五次都沒有成功，還因辛勞過度而雙目失明。但他矢志不渝，繼續(xù)進行第六次東渡，最終抵達日本。他在日本傳授佛法……——摘編自統(tǒng)編版《中國歷史》七年級下冊（1）依據(jù)材料一，寫出唐朝時中日文化交流的史事。（2分）材料二當海外商船進入中國海域后，市舶司要派員“閱實其貨”……經(jīng)過查驗后就算入關了，征收關稅必不可少，當時稱為“抽解”，最早沒有這項規(guī)定，宋太宗淳化二年（991）開始施行，稅率為“二分”，即20%，采取實物收稅的辦法?！翁诤笃诔榻舛值闹贫茸髁苏{(diào)整，改為“十先征其一”，宋神宗時一度改為“十五取一”?！幾云胀ǜ咧薪炭茣稓v史》選擇性必修1（2）依據(jù)材料二，指出宋朝市舶司的管理職能。（2分）從市舶司的設立和稅率的調(diào)整兩方面推斷宋朝對海外貿(mào)易的態(tài)度。（1分）材料三鄭和的船隊規(guī)模巨大，船只上百，滿載瓷器、絲綢、鐵器等貨物，被稱為“寶船”。船隊在所到之處宣揚明朝國威，邀請各小國前往朝貢，并就地進行交易，用所載貨物換取當?shù)靥禺a(chǎn)……鄭和的船隊已經(jīng)熟練掌握潮汛、季風、洋流等自然規(guī)律，以航海天文學與指南針定位技術相結(jié)合，保證了較高的航行精確度，開辟了多條新的航海路線。——摘編自普通高中教科書教師教學用書《歷史》必修中外歷史綱要（上）（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，歸納