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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE元宵節(jié)小作文怎么寫一年級(jí)[10篇]元宵節(jié)小作文怎么寫一年級(jí)第(1)篇元宵節(jié)那天,天空格外晴朗,陽光灑在大地上,把一切都映照得格外美麗。我和爸爸媽媽一起來到廣場(chǎng),準(zhǔn)備觀看一年一度的元宵燈會(huì)。廣場(chǎng)上早已人山人海,五彩斑斕的燈籠掛滿樹枝,仿佛整個(gè)天空都被點(diǎn)亮。我一眼就看到一個(gè)特別漂亮的兔子燈籠,它眼睛圓溜溜的,嘴巴彎彎的,看起來非常可愛。我興奮地跑過去,爸爸笑著把我抱起來,讓我可以更清楚地看到。突然,一陣香味鉆進(jìn)我的鼻尖,我好奇地四處張望。原來,不遠(yuǎn)處有一個(gè)賣元宵的小攤。我聞聞,香味更濃,好像還有一點(diǎn)甜味。我忍不住咽咽口水,迫不及待地拉著爸爸去排隊(duì)。等好久,終于輪到我們。我挑選一個(gè)芝麻餡的元宵,它圓滾滾的,表面還撒著一點(diǎn)芝麻,看起來特別誘人。媽媽幫我剝皮,我小心翼翼地咬一口,甜甜的味道立刻充滿我的口腔,暖洋洋的,仿佛整個(gè)身體都暖和起來??赐暝?,我們又繼續(xù)在廣場(chǎng)上游玩。突然,我聽到一陣悠揚(yáng)的音樂,原來一個(gè)小丑在表演魔術(shù)。他變出許多彩色的氣球,還把一只小兔子變出來,引得觀眾們哈哈大笑。我忍不住也跟著笑起來,覺得這個(gè)元宵節(jié)特別有趣。就在這時(shí),一陣風(fēng)吹過,我感到有些冷。媽媽給我披上她的外套,我緊緊地抱著她,心里感到無比溫暖。我突然想到,這個(gè)元宵節(jié)不僅讓我感受到快樂,還讓我明白親情的重要性。那一刻,我明白,家最溫暖的港灣,家人最珍貴的財(cái)富。元宵節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,讓我更加珍惜與家人在一起的時(shí)光。元宵節(jié)小作文怎么寫一年級(jí)第(2)篇今天元宵節(jié),我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一。每年的這個(gè)時(shí)候,家家戶戶都會(huì)掛起彩燈,吃著香甜的湯圓,歡度這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。媽媽說,元宵節(jié)為紀(jì)念古代一個(gè)英雄——元宵。元宵為拯救百姓,不惜犧牲自己,人們?yōu)榧o(jì)念他,就把這一天定為元宵節(jié)。今年的元宵節(jié),我和爸爸媽媽一起去公園看花燈。公園里五彩斑斕,燈籠高高掛起,就像一個(gè)童話世界。我看到一個(gè)會(huì)跳的兔子燈,還有會(huì)轉(zhuǎn)的龍燈,它們都特別有趣。我最喜歡的那個(gè)大大的福字燈,它金光閃閃,好像在向我招手呢。晚上,我們回家吃湯圓。湯圓有各種各樣的口味,有芝麻的、豆沙的,還有巧克力味的。我最喜歡吃的芝麻湯圓,甜甜的,軟軟的,就像媽媽的懷抱一樣溫暖。元宵節(jié)讓我感受到濃濃的親情和美好的節(jié)日氛圍。我希望每年的元宵節(jié),我都能和家人一起度過,一起享受這份團(tuán)圓和快樂。元宵節(jié)小作文怎么寫一年級(jí)第(3)篇今天,我們迎來元宵節(jié)。元宵節(jié)我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,也我最喜歡的節(jié)日。早上,媽媽帶我去街上買湯圓。湯圓有各種口味,有芝麻、豆沙、水果等等。我最喜歡的芝麻味的,甜甜的,軟軟的,真好吃!下午,我和爸爸一起放煙花。煙花在空中綻放,五顏六色,非常美麗。我看著煙花,心里充滿快樂。晚上,全家人圍在一起吃團(tuán)圓飯。桌上擺滿各種美味的菜肴,有魚、有肉、有蔬菜。我們一邊吃,一邊聊天,笑聲不斷。元宵節(jié)晚上,我還和媽媽一起做花燈。我們用彩紙、彩繩、剪刀等材料,親手制作一個(gè)漂亮的花燈?;羯线€貼著我寫的祝福語,真開心!元宵節(jié),真一個(gè)熱鬧又溫馨的節(jié)日。我喜歡這個(gè)節(jié)日,更喜歡和家人一起度過這個(gè)美好的時(shí)光。元宵節(jié)小作文怎么寫一年級(jí)第(4)篇元宵節(jié),我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也我最喜歡的節(jié)日之一。今天,我就來給大家講講我眼中的元宵節(jié)。元宵節(jié)那天,大街小巷都掛滿紅燈籠,家家戶戶都張燈結(jié)彩,好不熱鬧。我特別喜歡和爸爸媽媽一起走在街上,看那五顏六色的花燈,聽那歡快的音樂,感受著節(jié)日的氛圍。元宵節(jié)最有趣的活動(dòng)就猜燈謎。大人們掛出一個(gè)個(gè)燈謎,我們小孩子就圍著燈謎猜來猜去。有時(shí)候,我猜對(duì),就高興地跳起來;有時(shí)候,猜錯(cuò),就向大人們請(qǐng)教。猜燈謎不僅好玩,還能增長(zhǎng)知識(shí)呢!晚上,我們?nèi)胰硕紩?huì)一起吃湯圓。湯圓圓圓的,象征著團(tuán)圓和美滿。吃湯圓的時(shí)候,我還和爸爸媽媽一起講故事,聊家常,真溫馨極。元宵節(jié),一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,也一個(gè)歡樂的節(jié)日。我喜歡元宵節(jié),更喜歡這個(gè)節(jié)日里的人和事。希望每年的元宵節(jié),都能和家人一起度過,感受到那份濃濃的親情和歡樂。元宵節(jié)小作文怎么寫一年級(jí)第(5)篇元宵的夜晚,月亮圓圓的,仿佛一個(gè)大玉盤,靜靜地掛在天空。這時(shí),家家戶戶都掛起彩燈,點(diǎn)亮元宵節(jié)的喜慶。我跟著爸爸媽媽來到廣場(chǎng),那里人山人海,熱鬧非凡。五彩斑斕的彩燈在夜色中閃爍,就像星星點(diǎn)點(diǎn)的銀河落在人間。我看到形態(tài)各異的燈籠,有像小兔子的,有像小魚的,還有像大熊貓的,它們都栩栩如生,仿佛要從燈籠里跳出來。突然,我聽到一陣陣“噼里啪啦”的鞭炮聲,那人們慶祝元宵的方式。我跟著人群一起放鞭炮,看著五彩的煙花在夜空中綻放,五顏六色的光芒讓人眼花繚亂。最讓我興奮的猜燈謎活動(dòng)。我拉著爸爸媽媽的手,在燈謎前仔細(xì)地尋找答案。有的燈謎很簡(jiǎn)單,比如“一物生來頭上尖,身穿綠衣身上鮮”,我很快就猜出辣椒。有的燈謎卻很難,比如“一物生來白如雪,頭上長(zhǎng)著兩只角”,我絞盡腦汁也想不出來,只好請(qǐng)教爸爸媽媽。元宵節(jié)不僅熱鬧的,更溫馨的。我看著爸爸媽媽的笑容,感受到家的溫暖。我知道,元宵節(jié)我們中國人團(tuán)圓的節(jié)日,我們要珍惜和家人在一起的時(shí)光。這個(gè)元宵節(jié),我不僅看到美麗的夜景,還感受到濃濃的節(jié)日氛圍。我期待著每年的元宵節(jié),期待著和爸爸媽媽一起度過這個(gè)美好的節(jié)日。元宵節(jié)小作文怎么寫一年級(jí)第(6)篇“元宵節(jié),月兒圓,花燈照,喜氣洋洋?!泵慨?dāng)元宵佳節(jié)來臨,家家戶戶都會(huì)歡聚一堂,共度佳節(jié)。下面,就讓我為大家講述一下我眼中的元宵節(jié)。元宵節(jié)這天,大街小巷張燈結(jié)彩,五彩繽紛的燈籠掛滿街頭巷尾。我記得,去年元宵節(jié),我參加社區(qū)組織的猜燈謎活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),五彩斑斕的燈籠下面掛滿各種各樣的燈謎,有關(guān)于古詩的、有關(guān)于成語的、還有關(guān)于歷史人物的。我和小伙伴們一起猜燈謎,不僅增進(jìn)彼此之間的友誼,還增長(zhǎng)知識(shí)。元宵節(jié),吃湯圓必不可少的習(xí)俗。湯圓寓意著團(tuán)圓和幸福。我記得,去年元宵節(jié),媽媽親手為我們煮一鍋香甜的湯圓。吃湯圓的時(shí)候,全家人圍坐在一起,其樂融融。湯圓軟糯香甜,吃在嘴里,暖在心里。元宵節(jié)晚上,還有舞龍舞獅表演。我記得,去年元宵節(jié),我親眼看到精彩的舞龍表演。舞龍隊(duì)伍身著鮮艷的服裝,手持彩龍,在鑼鼓聲中翩翩起舞。那場(chǎng)面真壯觀極!元宵節(jié),不僅我們感受到傳統(tǒng)文化的魅力,還我們明白團(tuán)圓的重要性。正如古人所說:“月圓人圓事事圓。”在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們要珍惜與家人、朋友的相聚時(shí)光,共同度過一個(gè)溫馨、幸福的元宵節(jié)。對(duì)于我們青少年來說,元宵節(jié)更一個(gè)知曉傳統(tǒng)文化、傳承民族精神的好機(jī)會(huì)。我們?cè)谶@個(gè)美好的節(jié)日里,傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗!元宵節(jié)小作文怎么寫一年級(jí)第(7)篇哇塞,小朋友們的元宵節(jié)小作文要怎么寫呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單哦!你們可以先想想,元宵節(jié)那天你們都做些什么?看到什么?感受到什么?把這些都寫下來,就一篇有趣的小作文啦!比如說,那天你和爸爸媽媽一起去逛燈會(huì),看到各種各樣的花燈,有的大象鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的兔子耳朵圓溜溜的,還有的燈像個(gè)小船,在水里飄啊飄。你看得眼睛都亮,不?你可以這樣寫:“今天,我和爸爸媽媽去燈會(huì)。那里真漂亮??!有好多花燈,大象鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,兔子耳朵圓溜溜的,還有小船在水中飄啊飄。我看得都走不動(dòng)路!”再比如說,那天你媽媽教你做湯圓,你們一起揉面、放餡、搓圓,最后煮出來的湯圓香噴噴的。你吃著自己做的湯圓,心里美滋滋的。你可以這樣寫:“今天,媽媽教我做湯圓。我們先揉面,然后放餡,最后搓成圓圓的小球。煮出來的湯圓真好吃啊!我吃好幾個(gè)呢!”還有哦,你還可以寫寫你和好朋友一起猜燈謎、放鞭炮的趣事。把這些都寫下來,你的小作文就會(huì)很有趣啦!記得哦,寫的時(shí)候要用心去感受,把你的快樂、興奮、驚喜都寫出來。這樣,你的小作文就會(huì)很有感情,讓人看都想笑呢!加油哦,小朋友!你們的小作文一定會(huì)很棒的!元宵節(jié)小作文怎么寫一年級(jí)第(8)篇元宵節(jié),這個(gè)充滿歡樂和溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)于一年級(jí)的小學(xué)生來說,無疑一次新奇而難忘的體驗(yàn)。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們可以用文字記錄下那些溫馨的瞬間,讓這份快樂永存。想象一下,當(dāng)夜幕降臨,家家戶戶的燈火通明,大街小巷彌漫著甜蜜的湯圓香,孩子們手捧著五彩斑斕的花燈,臉上洋溢著幸福的笑容。這樣的場(chǎng)景,不讓人心生向往?我們可以從描述元宵節(jié)的由來開始。相傳,元宵節(jié)起源于漢代,為紀(jì)念平定諸呂之亂的功臣張燈結(jié)彩。到唐代,元宵節(jié)已經(jīng)成為盛大的節(jié)日,人們?cè)谶@一天賞花燈、猜燈謎、吃湯圓,歡慶團(tuán)圓。當(dāng)然,元宵節(jié)最不能少的便吃湯圓。湯圓,又稱元宵,寓意著團(tuán)圓和美滿。我們可以描述一下湯圓的制作過程,以及品嘗湯圓時(shí)的幸福滋味。不妨寫一寫自己在元宵節(jié)里的趣事。比如,和爸爸媽媽一起猜燈謎,和朋友一起放花燈,或者在月光下和家人一起品嘗湯圓,感受那份獨(dú)特的節(jié)日氛圍。通過這樣的描述,我們不僅可以讓讀者感受到元宵節(jié)的歡樂,還能讓他們體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力。這樣的小作文,既有趣味性,又有教育意義,相信一定會(huì)受到老師和同學(xué)們的喜愛。元宵節(jié)小作文怎么寫一年級(jí)第(9)篇元宵節(jié)小作文怎么寫一年級(jí)元宵節(jié)快到,你們知道一年級(jí)的小朋友怎么寫關(guān)于元宵節(jié)的作文嗎?讓我來給你們舉個(gè)例子吧。記得我小的時(shí)候,家里每年元宵節(jié)都會(huì)做湯圓。那時(shí)候,媽媽會(huì)教我,寫作文就像做湯圓一樣,要一步步來。我會(huì)寫下“元宵節(jié)到,好開心啊!”這樣就開頭。我會(huì)寫:“媽媽帶著我去買湯圓,湯圓有白的、有紅的,還有花的,顏色好漂亮哦!”這樣,我就寫出看到的東西。再我會(huì)寫:“我?guī)兔Π褱珗A放進(jìn)鍋里,聽著水咕嘟咕嘟的聲音,心里真緊張。湯圓煮熟,媽媽把湯圓撈上來,我們一家人圍在一起,吃得香香的。”這里,我寫出聽到的和吃到的。我會(huì)寫:“吃完湯圓,我和爸爸媽媽一起放花燈,看著五顏六色的花燈,好漂亮??!”這樣,我的作文就寫完。其實(shí),寫作文就像生活一樣,只要有觀察,有感受,就能寫出好作文。就像元宵節(jié),只要用心去體驗(yàn),就能寫出自己的故事。你們說呢?元宵節(jié)小作文怎么寫一年級(jí)第(10)篇元宵節(jié)快到,寫篇小作文給一年級(jí)的小朋友吧!先想個(gè)開頭,比如說:“親愛的小朋友們,你們知道什么元宵節(jié)嗎?”這樣親切,又引入話題。我們?cè)賮碚f說湯圓:“湯圓有各種口味,有甜的,有咸的,我最喜歡芝麻味的,甜甜的,軟軟的,好吃到不行。”用生動(dòng)的語言描述湯圓,讓
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