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文檔簡介

制度保障學生管理辦法一、總則(一)目的為了加強學生管理,維護學校正常的教育教學秩序和生活秩序,保障學生的合法權益,促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,依據國家有關法律法規(guī)和教育行政部門的相關規(guī)定,結合本校實際情況,制定本辦法。(二)適用范圍本辦法適用于本校全體學生。(三)基本原則1.以人為本原則:以學生為中心,尊重學生的個性差異,關注學生的全面發(fā)展,保障學生的合法權益。2.依法管理原則:嚴格遵守國家法律法規(guī)和教育行政部門的相關規(guī)定,依法進行學生管理。3.民主管理原則:充分發(fā)揮學生的主體作用,鼓勵學生參與學校管理,保障學生的知情權、參與權和監(jiān)督權。4.教育與管理相結合原則:將教育貫穿于學生管理的全過程,注重培養(yǎng)學生的自律意識和自我管理能力,引導學生自我教育、自我約束、自我管理。二、學生的權利與義務(一)權利1.受教育權:學生有接受學校教育教學計劃安排的各項教育教學活動,使用學校提供的教育教學設施、設備、圖書資料等權利。2.獲得學業(yè)證書權:學生完成規(guī)定的學業(yè)后,有獲得相應的學業(yè)證書的權利。3.獲得資助權:家庭經濟困難的學生有獲得國家和學校資助的權利。4.申訴權:學生對學校給予的處分不服或認為學校、教師侵犯其合法權益時,有向學?;蚪逃姓块T提出申訴的權利。5.其他合法權益:學生享有法律法規(guī)規(guī)定的其他合法權益。(二)義務1.遵守法律法規(guī)和學校規(guī)章制度:學生應當遵守國家法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,自覺維護學校的教育教學秩序和生活秩序。2.努力學習:學生應當努力學習,完成規(guī)定的學習任務,提高自身素質。3.遵守社會公德:學生應當遵守社會公德,尊敬師長,團結同學,誠實守信,禮貌待人。4.愛護學校財產:學生應當愛護學校的公共財產和教育教學設施設備,珍惜教學資源。5.履行法律法規(guī)規(guī)定的其他義務:學生應當履行法律法規(guī)規(guī)定的其他義務。三、學籍管理(一)入學與注冊1.新生入學:按照國家招生規(guī)定錄取的新生,持錄取通知書和學校規(guī)定的有關證件,按期到校辦理入學手續(xù)。因故不能按期入學者,應當向學校請假。未請假或者請假逾期者,除因不可抗力等正當事由以外,視為放棄入學資格。2.入學資格復查:學校在新生入學后三個月內按照國家招生規(guī)定進行復查。復查內容主要包括錄取手續(xù)及程序等是否合乎國家招生規(guī)定,所獲得的錄取資格是否真實、合乎相關規(guī)定,本人及身份證明與錄取通知、考生檔案等是否一致,身心健康狀況是否符合報考專業(yè)或者專業(yè)類別體檢要求,藝術、體育等特殊類型錄取學生的專業(yè)水平是否符合錄取要求。復查合格者予以注冊,取得學籍。復查不合格者,學校根據不同情況予以處理,直至取消入學資格。凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學籍者,一經查實,學校應當取消其學籍。情節(jié)惡劣的,應當請有關部門查究。3.注冊:每學期開學時,學生應當按學校規(guī)定辦理注冊手續(xù)。不能如期注冊者,應當履行暫緩注冊手續(xù)。未按學校規(guī)定繳納學費或者其他不符合注冊條件的不予注冊。家庭經濟困難的學生可以申請貸款或者其他形式的資助,辦理有關手續(xù)后注冊。(二)學制與學習年限1.學制:學校根據專業(yè)人才培養(yǎng)方案確定學制。2.學習年限:學生應當在學制規(guī)定的年限內完成學業(yè)。因特殊原因不能在學制規(guī)定的年限內完成學業(yè)的,可以申請延長學習年限,但最長不得超過學制規(guī)定年限的二年。(三)課程考核與成績記載1.課程考核:學生應當參加學校規(guī)定的課程考核,考核分為考試和考查兩種??己顺煽冇浫氤煽儍?,并歸入學籍檔案。2.成績記載:考核成績采用百分制或五級制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)記分。百分制與五級制的換算標準為:90分及以上為優(yōu)秀,8089分為良好,7079分為中等,6069分為及格,60分以下為不及格。3.補考與重修:學生課程考核不及格的,學校給予一次補考機會。補考仍不及格的,應當重修。重修課程的考核方式與正常課程考核相同。4.緩考:學生因病或其他特殊原因不能參加課程考核的,應當在考核前向所在學院提出書面申請,經批準后可以緩考。緩考安排隨下一次課程考核進行,緩考成績按實際考核成績記載。(四)休學與復學1.休學:學生有下列情形之一者,應予休學:因病經校醫(yī)院診斷,須停課治療、休養(yǎng)占一學期總學時三分之一以上者;根據考勤,一學期請假、缺課累計超過該學期總學時三分之一者;因某種特殊原因,本人申請或學校認為必須休學者。2.休學手續(xù):學生休學一般以一年為期,累計不得超過兩年。休學學生應當辦理休學手續(xù)離校,學校保留其學籍。學生休學期間,不享受在校學習學生待遇。因病休學的學生,應當回家療養(yǎng)。3.復學:學生休學期滿,應當于學期開學前向學校提出復學申請,經學校復查合格,方可復學。復查不合格者,由學校區(qū)別情況,予以處理。(五)退學1.退學情形:學生有下列情形之一者,應予退學:學業(yè)成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定的學習年限內未完成學業(yè)的;休學期滿,在學校規(guī)定期限內未提出復學申請或者申請復學經復查不合格的;根據學校指定醫(yī)院診斷,患有疾病或者意外傷殘不能繼續(xù)在校學習的;未經批準連續(xù)兩周未參加學校規(guī)定的教學活動的;超過學校規(guī)定期限未注冊而又未履行暫緩注冊手續(xù)的;學校規(guī)定的不能完成學業(yè)、應予退學的其他情形。2.退學程序:對學生的退學處理,由校長會議研究決定。退學決定書由學校送達學生本人,學生拒絕簽收的,可以以留置方式送達;已離校的,可以采取郵寄方式送達;難于聯(lián)系的,可以利用學校網站、新聞媒體等以公告方式送達。3.退學學生的善后事宜:退學學生應當在退學決定書送達之日起一周內辦理退學手續(xù)離校。退學學生的檔案由學校退回其家庭所在地,戶口應當按照國家相關規(guī)定遷回原戶籍地或者家庭戶籍所在地。(六)畢業(yè)、結業(yè)與肄業(yè)1.畢業(yè):學生在學校規(guī)定年限內,修完教育教學計劃規(guī)定內容,德、智、體、美、勞達到畢業(yè)要求,準予畢業(yè),由學校發(fā)給畢業(yè)證書。2.結業(yè):學生在學校規(guī)定年限內,修完教育教學計劃規(guī)定內容,但未達到畢業(yè)要求,準予結業(yè),由學校發(fā)給結業(yè)證書。結業(yè)后一年內,學生可以申請補考或重修不及格課程,經考試合格,達到畢業(yè)要求,由學校換發(fā)畢業(yè)證書。畢業(yè)時間按發(fā)證日期填寫。3.肄業(yè):學生未經學校批準連續(xù)兩周未參加學校規(guī)定的教學活動,或在學校規(guī)定年限內未完成教育教學計劃規(guī)定內容,學校予以肄業(yè),發(fā)給肄業(yè)證書。四、日常行為規(guī)范管理(一)考勤管理1.考勤制度:學生應當按時參加學校規(guī)定的教學活動、會議、實習、勞動等。學校實行考勤制度,對學生的出勤情況進行嚴格管理。2.請假制度:學生因病、因事不能參加學校規(guī)定的教學活動、會議、實習、勞動等,應當事先請假。請假分為事假、病假兩種。請假應當填寫請假條,經批準后生效。請假條應當注明請假事由、請假時間,并由本人或委托人簽名。請假條應當及時交所在班級輔導員或班主任備案。3.曠課處理:學生未經請假或請假未準而擅自不參加學校規(guī)定的教學活動、會議、實習、勞動等,視為曠課。對曠課的學生,學校將根據曠課的節(jié)數給予批評教育、警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等處分。(二)課堂紀律管理1.課堂紀律要求:學生應當遵守課堂紀律,按時上課,不遲到、不早退、不曠課。上課期間,學生應當認真聽講,積極思考,做好筆記,不做與課堂學習無關的事情。學生應當尊重教師,服從教師的教學安排,不得頂撞教師。2.課堂違紀處理:對違反課堂紀律的學生,教師應當及時進行批評教育。對情節(jié)嚴重的學生,教師可以責令其離開教室,并及時向學校相關部門報告。學校將根據學生違反課堂紀律的情節(jié)輕重,給予批評教育、警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等處分。(三)宿舍管理1.宿舍管理制度:學生應當遵守宿舍管理制度,按時作息,不晚歸、不夜不歸宿。學生應當保持宿舍整潔衛(wèi)生,定期打掃宿舍,整理內務。學生應當愛護宿舍設施設備,不得損壞公共財物。學生應當遵守宿舍安全規(guī)定,不使用明火,不私拉亂接電線,不存放易燃易爆物品。2.宿舍違紀處理:對違反宿舍管理制度的學生,學校將根據情節(jié)輕重給予批評教育、警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等處分。對違反宿舍安全規(guī)定,造成安全事故的學生,學校將依法追究其責任。(四)校園文明行為管理1.校園文明行為規(guī)范:學生應當遵守校園文明行為規(guī)范,舉止文明,禮貌待人。學生應當愛護校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪。學生應當遵守校園秩序,不打架斗毆,不聚眾鬧事,不賭博。學生應當遵守網絡文明規(guī)范,不傳播有害信息,不沉迷網絡。2.校園不文明行為處理:對違反校園文明行為規(guī)范的學生,學校將根據情節(jié)輕重給予批評教育、警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等處分。對違反法律法規(guī)的學生,學校將依法移送司法機關處理。五、獎勵與處分(一)獎勵1.獎勵種類:學校對德、智、體、美、勞全面發(fā)展或在某一方面表現(xiàn)突出的學生,給予表彰和獎勵。獎勵種類分為:優(yōu)秀學生獎學金、單項獎學金、三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生等。2.獎勵條件:獲得獎勵的學生應當符合下列條件:熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導;遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度;誠實守信,道德品質優(yōu)良;學習成績優(yōu)秀,在某一方面表現(xiàn)突出。3.獎勵程序:學校設立學生獎勵評審委員會,負責學生獎勵的評審工作。學生獎勵評審委員會由學校相關部門負責人、教師代表、學生代表等組成。學生獎勵評審委員會按照公開、公平、公正的原則,對學生的獎勵申請進行評審,并提出獎勵建議名單。學校對學生獎勵評審委員會提出的獎勵建議名單進行審定,并予以公示。公示無異議后,學校發(fā)布獎勵決定,并頒發(fā)獎勵證書和獎金。(二)處分1.處分種類:學校對違反國家法律法規(guī)、學校規(guī)章制度的學生,給予批評教育和相應的紀律處分。紀律處分種類分為:警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍。2.處分條件:學生有下列情形之一的,學??梢越o予警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍的處分:違反憲法,反對四項基本原則、破壞安定團結、擾亂社會秩序的;觸犯國家法律,構成刑事犯罪的;違反治安管理規(guī)定受到處罰,性質惡劣的;由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設備作弊及其他作弊行為嚴重的;剽竊、抄襲他人研究成果,情節(jié)嚴重的;違反學校規(guī)定,嚴重影響學校教育教學秩序、生活秩序以及公共場所管理秩序,侵害其他個人、組織合法權益,造成嚴重后果的;屢次違反學校規(guī)定受到紀律處分,經教育不改的。3.處分程序:學校對學生的處分,應當做到程序正當、證據充分、依據明確、定性準確、處分恰當。學校在對學生作出處分決定之前,應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯。學校對學生作出處分決定,應當出具處分決定書,送交本人。處分決定書應當包括下列內容:學生的基本信息;作出處分的事實和證據;處分的種類、依據、期限;申訴的途徑和期限;其他必要內容。學校對學生作出的處分決定書應當及時送達學生本人,并在學校網站、公告欄等顯著位置進行公示。公示期為五個工作日。學生對學校給予的處分不服的,可以在接到處分決定書之日起五個工作日內,向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。學校學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查,并在接到書面申訴之日起十五個工作日內,作出復查結論并告知申訴人。需要改變原處分決定的,由學校學生申訴處理委員會

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