高三（）班學(xué)號(hào)：姓名：第2章第3節(jié)伴性遺傳（第1課時(shí)）學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)核心素養(yǎng)1.說(shuō)出伴性遺傳的概念。2.分析人類遺傳病的系譜圖。3.舉例說(shuō)明伴X染色體顯性遺傳病的特點(diǎn)。1．通過(guò)分析伴性遺傳現(xiàn)象，認(rèn)同生命的結(jié)構(gòu)與功能觀。2．通過(guò)對(duì)紅綠色盲遺傳病的學(xué)習(xí)，了解基因沒(méi)有好壞之分，我們要平等的對(duì)待基因，平等的對(duì)待每個(gè)個(gè)人。一、知識(shí)鏈接性別決定：1.大多數(shù)植物無(wú)性別區(qū)分，但有些植物為雌雄異株，如大麻等。2.雌雄異體性別決定方式有：(1)染色體形態(tài)決定型：Ⅰ.XY型；Ⅱ.ZW型，如鳥(niǎo)類、鱗翅目昆蟲(chóng)、某些兩棲類及爬行類動(dòng)物；(2)基因型決定型：如玉米的性別是由兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)基因控制；(3)染色體數(shù)目決定型，如蜜蜂；(4)環(huán)境決定型：如溫度決定性別。二、課前預(yù)習(xí)伴性遺傳與人類紅綠色盲癥1．男女性別是由決定的，控制生物的性狀。2.伴性遺傳概念：決定遺傳病的基因位于上，在遺傳上總是和相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象。3．紅綠色盲遺傳圖譜P35紅綠色盲基因是顯性還是隱性？通過(guò)哪種世代婚配組合推測(cè)出的。紅綠色盲基因位于X染色體上，還是位于Y染色體上？通過(guò)哪種世代婚配組合推測(cè)出的。(3)因?yàn)榛蛟谌旧w上，根據(jù)圖示寫(xiě)出基因型。(4)色盲基因的位置在染色體上，Y染色體上沒(méi)有其相應(yīng)的基因。三、課中探究探究一：歸納人類紅綠色盲的遺傳特點(diǎn)【資料1】我國(guó)科學(xué)家的調(diào)查：共查133631人，檢出紅綠色盲患者4194人，計(jì)算出中國(guó)人色盲檢出率為3.14%。據(jù)調(diào)查，在紅綠色盲患者中，男性遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女性。分析資料，閱讀課本P35-36，探究以下問(wèn)題；問(wèn)題1：生物的性別決定方式有哪些類別呢？問(wèn)題2：為什么這些疾病，有的多發(fā)于男性，有的卻多發(fā)于于女性？伴性遺傳還有哪些特點(diǎn)？問(wèn)題3：請(qǐng)寫(xiě)出女性和男性正常色覺(jué)與紅綠色盲的基因型和表現(xiàn)型性別女男基因型表現(xiàn)型問(wèn)題4：據(jù)圖2-13及2-14，規(guī)范書(shū)寫(xiě)出課本圖2-15及2-16的遺傳圖解，歸納總結(jié)書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)2-15：女性攜帶者和男性正常（標(biāo)出配子、文字說(shuō)明）2-16：女性色盲和男性正常（要求：標(biāo)出配子）歸納總結(jié)：(1)=1\*GB3①據(jù)圖2-14：男性的色盲基因只能傳給，不能傳給；=2\*GB3②據(jù)圖2-15：男孩的色盲基因只能來(lái)自于；母親的色盲基因可傳給；=3\*GB3③據(jù)圖分析：女兒是色盲，一定是色盲；母親是色盲，一定是色盲。據(jù)課本P37第1、2段，總結(jié)伴X隱性遺傳病的特點(diǎn)：、和隔代遺傳。探究二：伴X染色體隱性遺傳的應(yīng)用有一對(duì)新婚夫婦，丈夫正常，妻子為血友病攜帶者，當(dāng)他們就如何優(yōu)生向你進(jìn)行遺傳咨詢時(shí)，你建議他們生男孩還是生女孩？(畫(huà)出遺傳圖解，假設(shè)血友病受d基因控制）課后練習(xí)：1．一對(duì)夫婦生了兩個(gè)孩子，其中男孩正常，女孩色盲．則這對(duì)夫婦的基因型是（

）A．XBXB、XbYB．XBXb、XBYC．XbXb、XBYD．XBXb、XbY2．某男孩色盲，他的祖父和父親均色盲，祖母、母親和外祖父均色覺(jué)正常，色盲基因的傳遞途徑是（）A.外祖母→母親→男孩B.祖父→父親→男