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2024—2025學(xué)年重慶市秀山土家族苗族自治縣新星初級中學(xué)八年級上學(xué)期第一次定時作業(yè)道德與法治試卷
一、單選題(★)1.2019年7月17日上午,江蘇常州鬧市區(qū)發(fā)生一起交通事故。一輛行駛中的奔馳車突然沖人非機(jī)動車道,高速行駛中撞擊寶輛電瓶車。18日,常州市公安局網(wǎng)安支隊通報、有網(wǎng)民針對“常州車禍”編造事故造成12死8傷的不實(shí)信息,引發(fā)部分市民恐慌。經(jīng)調(diào)查,王某在未經(jīng)核實(shí)的情況下散布不實(shí)信息。根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》公安機(jī)關(guān)已對王某于以行政處罰,這提醒網(wǎng)民要()①嚴(yán)格執(zhí)法,建設(shè)和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境②遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),以免自己上當(dāng)受騙③明辨是非,學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息④遵紀(jì)守法,在網(wǎng)絡(luò),上傳播正能量
A.①②B.①④C.②③D.③④(★★★)2.“這是您小孩的成績單”“您的銀行密碼出現(xiàn)異常,請盡快修復(fù)密碼”……這些看起來仿佛是老師、銀行客服發(fā)來的短信,背后隱藏的其實(shí)是一個個手機(jī)木馬病毒。一旦手機(jī)用戶點(diǎn)擊了短信,就會造成手機(jī)病毒,賬戶失竊。這警示我們()
A.手機(jī)詐騙十分隱蔽,普通用戶無法防范B.要提高網(wǎng)絡(luò)交往警惕性,注意自我保護(hù)C.網(wǎng)絡(luò)交往對象是虛擬的,完全不可相信D.要做到信息節(jié)食,不能沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)(★★)3.《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,分為三個方面,“社會參與”位列其中,重在強(qiáng)調(diào)處理好個人與社會的關(guān)系。對此,下列理解中正確的是()①個人是社會的有機(jī)組成部分②人的身份是在社會關(guān)系中確定的,不論社會關(guān)系如何變,我們的身份不會變③每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點(diǎn)”④人是社會的個體,人也可以離開社會生活
A.①③B.②③C.②④D.③④(★★★)4.某中學(xué)向?qū)W生們發(fā)出倡議:“關(guān)愛社會、參與社會”,因為積極參與社會生活有以下重要意義()①社會是本“無字書”,只有多讀,才會體會生活的美好②社會發(fā)展日新月異,對個人素質(zhì)提出了更高的要求。為了適應(yīng)新的社會生活,我們就要積極參與社會③我們在社會這個大課堂里,學(xué)到現(xiàn)代社會生活中必需的本領(lǐng),提高自己的能力④一個人不去積極適應(yīng)社會,終將被社會拋棄
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④(★)5.青少年應(yīng)該增進(jìn)關(guān)心社會的興趣和情感,養(yǎng)成親社會行為。陽陽的下列行為中,屬于親社會行為的是()①積極參加青年志愿者服務(wù)活動②國慶外出旅游時隨手亂扔垃圾③通過小區(qū)微信群為社區(qū)工作建言獻(xiàn)策④回家后主動做家務(wù)
A.①②B.③④C.②④D.①③(★★)6.漫畫中女孩的行為啟示我們()①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,信息變得豐富的同時,也會有一些虛假、不良的信息②在開放的網(wǎng)絡(luò)世界里,個人隱私容易被侵犯③沉迷于網(wǎng)絡(luò),需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響④互聯(lián)網(wǎng)已成為我們學(xué)習(xí)交往的唯一平臺
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(★★)7.當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)直播受到大眾追捧,主播以視頻、音頻、圖文等形式向公眾傳播豐富多彩的即時信息。你認(rèn)為()①每個人都應(yīng)該對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)②應(yīng)取締網(wǎng)絡(luò)直播,以便加強(qiáng)隱私管理③要合理利用直播平臺,理性參與社會生活④可以適當(dāng)傳播夸張和虛假的信息
A.①②B.①③C.②③D.③④(★★)8.在公園,我們能看到這樣的牌子:“芳草萋萋,踏之何忍?”在圖書館,我們能見到這樣的提醒:“這里最需要你的安靜!”在汽車站,我們能看到這樣的橫幅:“自覺排隊,文明候車?!睆闹校覀兛梢愿惺艿剑ǎ偕鐣恼_\(yùn)行需要秩序②維護(hù)社會秩序離不開規(guī)則③規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容④規(guī)則靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④(★★)9.自2019年5月1日起,《金華市文明行為促進(jìn)條例》正式施行。該條例為文明行為立規(guī)矩、樹導(dǎo)向、定紅線,給不文明者設(shè)立了一道規(guī)則邊界。從此,金華有了向不文明行為說“不”的法律武器。對此認(rèn)識錯誤的是()
A.社會生活中處處有規(guī)則,社會秩序離不開規(guī)則B.規(guī)則規(guī)范著人們的行為,有利于維護(hù)社會秩序C.向社會不文明行為說“不”,屬于非強(qiáng)制手段D.規(guī)則幫助人們各司其職,各安其位,各盡其責(zé)(★★)10.過街天橋能實(shí)現(xiàn)人車分離,保證車輛通暢和行人安全。隨著人行過街天橋的開通,人行橫道被隔離護(hù)欄封死,行人鋌而走險跨越護(hù)欄橫穿馬路的現(xiàn)象越來越頻繁。對于這些行人,我們應(yīng)該勸誡他們()①遵守交通規(guī)則,對自己和他人負(fù)責(zé)②珍視生命,遠(yuǎn)離危險③生命是獨(dú)特的,每個人都與眾不同④熱心公益,服務(wù)社會
A.①②B.①④C.②③D.③④二、分析說明題(★★)11.閱讀材料,回答問題。從人與社會關(guān)系的角度,談?wù)勀銓@個關(guān)系圖的認(rèn)識。(★★)12.參與網(wǎng)絡(luò)生活。閱讀材料,綜合運(yùn)用所學(xué)知識回答問題。圍繞“我和互聯(lián)網(wǎng)”這一話題,小倩和小雨同學(xué)有了以下的對話:小倩:我是家里的獨(dú)生女,平時在家感覺很孤單,幸好我有微信,可以與相隔甚遠(yuǎn)的朋友暢談,分享快樂與悲傷。有了網(wǎng)絡(luò),我不再感到孤單……小雨:前兩天,我在網(wǎng)上結(jié)識了一位“朋友”,我們無話不談,甚是投緣。他想和我見面,我告訴他我的電話和家庭地址,我想這次見面一定印象深刻。(1)小倩的描述反映出網(wǎng)絡(luò)的哪一個優(yōu)勢?并結(jié)合所學(xué)知識,請你寫出其他的網(wǎng)絡(luò)對個人生活的積極影響?(2)請你對小雨的行為進(jìn)行評析。(★★★)13.閱讀材料,回答下列問題。材料一八年級學(xué)生小布每天看電視新聞,他還通過學(xué)校的報欄來了解社會,了解天下事??磮?,成了小布每天的必修課。這使他開闊了視野,增長了見識。同桌小霖勸他說:“學(xué)習(xí)壓力那么大,不如把看報的時間用來多做幾道題?!辈牧隙?018年1月5日,G1747次列車在合肥站準(zhǔn)備開車時,旅客羅某以等丈夫為由,用身體強(qiáng)行扒阻車門關(guān)閉,造成該次列車延遲發(fā)車。最終,羅某因
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