第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE六年級寫人作文我的同學750字(9篇)六年級寫人作文我的同學750字第1篇我的同學小麗，我們六年級三班的一名學生。她個子不高，黑黑的眼睛里透著聰慧的光芒。她的笑容溫暖而真誠，總能感染到周圍的人。記得有一次，我們班舉行一場數學競賽。小麗平時數學成績就很好，大家都以為她一定會拿到第一名?？?，比賽過程中，她突然遇到一道難題，臉色變得緊張起來。我看著她皺著眉頭，咬著筆頭，心里不禁有些擔憂。比賽結束后，小麗沒有拿到預期的成績，她沮喪地低下頭。我突然想起，她之前說過，她的父母對她期望很高，每次考試都要拿到第一名。我突然意識到，她一直在背負著巨大的壓力。那天放學后，我決定找她談談。我走到她身邊，輕輕地拍拍她的肩膀，說：“小麗，你不用擔心，成績不最重要的，重要的你努力的過程?！彼痤^，眼神中閃過一絲疑惑，但很快又恢復平靜。從那以后，我開始關注小麗。我發(fā)覺，她不僅在學習上認真努力，還非常樂于助人。每當有同學遇到困難，她總第一個伸出援手。她的善良和真誠讓我感動，也讓我明白什么真正的友誼。有一次，我們班組織一次戶外活動，要求每個同學帶一件禮物。小麗沒有帶禮物，她告訴我，她家經濟條件不好，買不起禮物。我看著她窘迫的樣子，突然從書包里拿出一盒巧克力，遞給她：“小麗，這我媽媽的，你拿去分給其他同學吧?！毙←惤舆^巧克力，眼中閃過一絲感激。她把巧克力分給大家，大家都夸她有愛心。那一刻，我明白，真正的友誼不建立在物質上的，而建立在相互理解和關愛之上的。現在，小麗已經小學畢業(yè)，即將步入初中。我相信，在她的努力下，她一定會成為一個優(yōu)秀的人。而她帶給我的感動和啟示，也將永遠銘記在我的心中。那一刻，我明白，友誼的真諦。六年級寫人作文我的同學750字第2篇我的同學小楊，我們六年級的一名同學。他聰明、勤奮，尤其擅長數學。每當課堂上老師提問數學問題時，他總能迅速給出正確的答案，讓同學們都佩服不已。小楊不僅在學術上表現出色，而且在生活中也一個樂于助人的人。有一次，我忘記帶筆，正當我焦急萬分時，小楊從自己的筆袋里拿出一支筆遞給我，笑著說：“別擔心，我們一起完成作業(yè)吧！”那一刻，我感受到他身上的溫暖。記得有一次，我們班舉行一場數學競賽。小楊為這次比賽，提前一個月就開始做準備。每天放學后，他都會留在教室里做題，甚至在回家的路上也在思考數學題。終于，在比賽中，小楊以優(yōu)異的成績獲得第一名。當老師表揚他時，他謙虛地說：“這都老師和同學們的幫助，讓我有今天的成績。”小楊不僅在學業(yè)上努力，還在課外活動中積極參與。他曾參加過學校的籃球隊，雖然他的身高不很高，但他的籃球技藝卻非常出色。在一次比賽中，我們隊落后對手很多分，小楊卻毫不氣餒，帶領我們隊奮力追趕。我們隊竟然以一分的優(yōu)勢贏得比賽。這場勝利，我們都感受到小楊的毅力和拼搏精神。在我看來，小楊一個全面發(fā)展的好學生。他不僅成績優(yōu)異，還關心他人，積極參加課外活動。他身上有許多值得我們學習的優(yōu)點。我相信，在未來的日子里，小楊一定會取得更加輝煌的成績。為實現這一目標，我建議同學們向小楊學習，努力學習，全面發(fā)展。同時我們也應該關心他人，樂于助人，積極參與課外活動，讓自己成為一個全面發(fā)展的好學生。這樣，我們才能在未來的道路上走得更遠，實現自己的夢想。六年級寫人作文我的同學750字第3篇她，一頭烏黑的長發(fā)，宛如瀑布般垂至腰間；她，一雙明亮的眼睛，猶如繁星般閃爍。她，就我的同學——李婷婷。李婷婷我們班的學習委員，她不僅學習成績優(yōu)異，而且為人熱情、樂于助人。每當同學們遇到困難時，她總第一個伸出援手，用她那溫柔的笑容和耐心的解釋，幫助同學們解決問題。記得有一次，我在數學題上遇到難題，急得滿頭大汗。這時，李婷婷發(fā)覺我的困擾，主動走過來問我：“小麗，這道題怎么也解不出來？”我沮喪地說：“啊，我都請教好幾個同學，還不會?！崩铈面寐牶?，微微一笑，耐心地為我講解解題思路。在她的幫助下，我終于明白這道題的解法。那一刻，我感受到她如陽光般的溫暖。李婷婷不僅在學習上關心同學，還在生活中關心我們。有一次，我生病，她特意為我買水果和藥品，送到我家。她關切地說：“小麗，你一定要好好休息，多吃點水果，注意保暖?！蹦且豢?，我感受到她如家人般的關愛。李婷婷不僅關心同學，還關心班級的榮譽。她總積極參與班級活動，為班級爭光。在學校的運動會中，她參加女子接力賽，雖然最后我們沒有獲得第一名，但她那種拼搏的精神感染在場的每一個人。李婷婷的優(yōu)秀品質讓我深受感動。她用自己的行動詮釋“團結友愛、樂于助人”的真諦。在她的身上，我看到一個優(yōu)秀同學的影子，也看到一個值得我們學習的榜樣。時光荏苒，轉眼間我們已經度過六個春秋。在這段美好的時光里，李婷婷陪伴著我成長，她那陽光般的笑容和熱情的幫助，將永遠留在我的心中。我相信，在未來的日子里，李婷婷一定會取得更加輝煌的成就，成為我們班級的驕傲。六年級寫人作文我的同學750字第4篇在這個充滿歡聲笑語的校園里，有一個身影總那么引人注目，她就我的同學——林雨婷。林雨婷，一個瘦小的女孩，卻有著一股堅韌不拔的精神。她的眼睛明亮如星，透露出聰明與活力。她總穿著校服，簡單樸素，卻掩飾不住她的美麗。記得有一次，學校舉行一場籃球比賽。當時，我們班的女籃隊伍實力不強，比賽一開始就落后。看著隊友們焦急的眼神，林雨婷毅然決然地拿起籃球，勇敢地沖向籃筐。她一次次地投籃，一次次地失敗，但她從未放棄。終于，在最后一刻，她跳起，將籃球投入籃筐，我們班以一分的微弱優(yōu)勢贏得比賽。那一刻，林雨婷的臉上洋溢著喜悅與自豪，她的身影在陽光下顯得格外高大。林雨婷不僅在學習上努力拼搏，在生活中也樂于助人。有一次，我因為家庭原因心情低落，她主動找我談心，傾聽我的煩惱。在她的陪伴下，我漸漸走出低谷，重新找回信心。她的關心讓我感受到友誼的溫暖，也讓我明白什么真正的朋友。林雨婷還個熱愛生活的人。她喜歡畫畫，每當課余時間，她都會拿起畫筆，在紙上盡情地揮灑。她的畫作充滿想象力，讓人仿佛置身于一個夢幻的世界。她的畫技也得到老師的認可，多次在校內外比賽中獲獎。林雨婷，一個普通而又不平凡的女孩。她用自己的努力和堅持，詮釋生命的真諦。她我學習的榜樣，也我人生路上的指引。我相信，在未來的日子里，她會繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。六年級寫人作文我的同學750字第5篇朋友們！今天我要和大家分享一個關于我的同學的故事。他叫小明，我們班上的一位學霸。小明長得挺高的，戴著一副黑框眼鏡，給人一種斯斯文文的感覺。他皮膚白白的，一笑起來眼睛彎成一條線，特別有感染力。小明不僅學習好，而且特別樂于助人。記得有一次，我因為一道數學題犯難，愁眉苦臉地坐在那里。小明看到，立刻走過來，耐心地給我講解。他不僅把解題思路給我講得清清楚楚，還給我舉幾個類似的例子。我頓時豁然開朗，感激地看著他。小明還一個很有趣的人。課間休息的時候，他經常和同學們一起打籃球、踢足球，還會組織一些有趣的游戲。他的笑聲特別響亮，每次都能讓大家的心情變得愉快起來。有一次，學校組織一次拔河比賽，我們班和隔壁班進行一場激烈的較量。比賽過程中，小明一直拼盡全力，他的手臂被繩子勒出深深的痕跡，但他卻毫無怨言。最終，我們班贏得比賽，大家都為小明的付出感到驕傲。小明雖然學習優(yōu)秀，但他從不驕傲自滿。他總謙虛地對待每一個人，樂于聽取別人的意見和建議。在他的影響下，我們班的學習氛圍越來越好。這就我的同學小明，一個既優(yōu)秀又可愛的人。我相信，在未來的日子里，他會繼續(xù)努力，成為一個更加出色的人！六年級寫人作文我的同學750字第6篇在我身邊，有這樣一位同學，她叫李娜。李娜，一個普通的女孩，卻有著不平凡的性格。李娜的長相很一般，一頭烏黑的短發(fā)，戴著一副近視眼鏡。她的眼睛不大，但眼神卻很堅定。她的臉上總帶著微笑，給人一種親切的感覺。李娜的性格很開朗，她總能和同學們打成一片。在課堂上，她積極發(fā)言，思維敏捷，總能提出一些獨到的見解。在課下，她樂于助人，無論學習上的問題還生活上的困難，她都會盡自己所能去幫助別人。記得有一次，我在數學考試中遇到難題，怎么也想不出來。正當我苦惱之際，李娜走過來。她沒有直接告訴我答案，而耐心地幫我分析題目，引導我找到解題思路。在她的幫助下，我終于解開那個難題。李娜不僅在學習上幫助我，在生活中也給予我很多關心。有一次，我生病，她主動幫我買藥，還陪我聊天，讓我感受到溫暖。李娜的樂觀和熱情也感染我。在她的影響下，我變得更加開朗，更加自信。我們成為無話不談的好朋友。李娜雖然外表普通，但她的內心卻充滿陽光。她用自己的行動詮釋什么真正的友誼，什么無私的幫助。她我心目中最好的同學，也我永遠的朋友。六年級寫人作文我的同學750字第7篇大家好！今天我想和大家聊聊我身邊的一個好朋友，他叫小杰。小杰我們班的體育委員，不僅人長得帥，性格也特別陽光。記得有一次，我們班要參加學校的運動會，大家都很緊張，尤其跑步項目。小杰主動提出要幫我練習跑步，每天放學后，他都會帶著我跑一圈，還不厭其煩地給我指導跑步技巧。慢慢地，我的跑步速度提高，比賽的時候也更有信心。我和小杰都取得不錯的成績，我們倆高興地擁抱在一起。除跑步，小杰還個籃球高手。有一次，我和他一起打籃球，他教我如何投籃、運球。在他的幫助下，我的籃球水平也進步不少。每當我投籃命中，他都會鼓勵我：“你真棒！”那一刻，我感受到友誼的力量。小杰不僅關心我的學習，還特別關心我的生活。有一次，我生病，他特意為我準備水果和藥品，還一直陪我聊天，讓我不再感到孤單。他總能在我最需要的時候出現，給我溫暖和力量。小杰我們班的開心果，他總能帶給大家快樂。課堂上，他積極回答問題；課間，他組織我們玩游戲。在他的影響下，我們班的氛圍越來越融洽。這就我的好朋友小杰，他用自己的真誠和熱情感染著我們每一個人。在未來的日子里，我希望能和小杰一起度過更多美好的時光！六年級寫人作文我的同學750字第8篇六年級寫人作文我的同學說起我的同學，我就想起我們班那個小調皮蛋，叫小明。這小子，長得胖乎乎的，一笑起來眼睛就成一條線，特別可愛。記得有一次，我們班上組織去公園春游。那時候正春天，花開得正盛，小明就趁著大家都在拍照的時候，偷偷摘一朵花戴在自己頭上，還轉個圈。結果，大家一看，都哈哈大笑。我那時候也忍不住笑出聲來，感覺小明真又調皮又可愛。還有一次，我們班上有個同學生病，不能來上課。那天下午，老師我們每個人寫一封信給那個生病的同學，鼓勵他早日康復。輪到小明，他寫一封信，里面都一些搞笑的話，比如“祝你快點好起來，別讓那些壞細菌欺負你”，結果大家都被逗笑。我那時候覺得，小明不僅調皮，還挺有愛心的。說到小明的調皮，那可出名的。記得有一次，他趁老師不在，偷偷把教室里的黑板報撕下來，然后拿去貼在老師的辦公室門口。結果，老師一進來，看到那個搞笑的黑板報，也忍不住笑。我覺得小明這招真太有創(chuàng)意。但小明雖然調皮，他也有認真的時候。比如，每次考試之前，他都會認真復習，把書本翻得皺巴巴的。有一次，他數學考試得滿分，全班都為他歡呼。我那時候特別佩服他，覺得他雖然調皮，但也很努力?，F在想想，六年級的時光過得真快。和小明一起度過的日子，有歡笑，有淚水，有調皮，有認真。我覺得，這就同學之間的美好時光吧。希望小明以后能一直這么可愛，也希望我們全班同學都能珍惜這段美好的回憶。六年級寫人作文我的同學750字第9篇大家好！今天我想和大家聊聊我班上的一位同學。她叫小麗，我們六年級的小學霸，但又不失活潑可愛。小麗長得很漂亮，一雙明亮的大眼睛，笑起來還有兩個小酒窩，超級可愛。記得有一次，我們班上的男生在開玩笑，說她像個小仙女。小麗聽，不僅沒有生氣，反而開心地笑。她的性格就這樣的，總能讓人感到溫暖和快樂。小麗的學習成績超級棒，每次考試都名列前茅。她不僅聰明，還特別努力。每天放學后，她都會在教室里復習功課，有時候甚至學到很晚。有一次，我看見她在書