1一、選擇題將畫面表現(xiàn)得栩栩如生。仙、7名神將、67名女裝神仙(包括玉女和金童)，共計87名神仙。帝君及男仙的形局依然勻整安穩(wěn)，不失平衡的美感。2，被譽(yù)為20世紀(jì)最為震撼、最具表現(xiàn)力的建筑。11.【答案】D。解析：余點(diǎn)在視平線上心點(diǎn)兩旁與畫面形成任意角度(除45°和3通高中美術(shù)教師至少應(yīng)該具備開設(shè)三個模塊課程的能力。20.【答案】A。解析：《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》中的實施建議中教學(xué)建免增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。作技巧。4都是校外課程資源。27.【參考答案】28.【參考答案】《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》的教學(xué)建議中對美術(shù)實踐能力的建議： (1)通過各種美術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生動手實踐。 5 (3)對于工業(yè)設(shè)計、環(huán)節(jié)藝術(shù)設(shè)計等設(shè)計類別的教學(xué)，可指導(dǎo)學(xué)生采用多種材料計制作練習(xí)29.【參考答案】 (1)各校應(yīng)根據(jù)所開設(shè)的美術(shù)課程配齊相應(yīng)的美術(shù)教學(xué)設(shè)置，“書法模塊”需要紙硯等基本工具。 (2)利用與書法相關(guān)的書籍和其他美術(shù)資源，包括學(xué)生的參考書、教師參考書或 (3)各校之間也可以根據(jù)不同學(xué)習(xí)模塊的師資需求，可以讓其他學(xué)校的一些優(yōu)秀 (4)廣泛利用校外的各種課程資源，如：美術(shù)館、圖書館、公共博物館等，聘請30.【參考答案】 (2)通過評價反映出教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。 (3)較高的評價能給教師、學(xué)生以心理上的滿足和精神上的鼓舞，可激發(fā)他們向 評價較低，可以催人深思，激起師生奮進(jìn)的情緒，起到推動和促進(jìn)的作用。三、案例分析題31.【參考答案】 (1)根據(jù)《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》，課程性質(zhì)中第四條指出美術(shù)課程身心狀態(tài)。 (2)根據(jù)《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》，課程基本理念中強(qiáng)調(diào)要注重學(xué)習(xí)6大家的認(rèn)可。 (3)根據(jù)《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》，課程基本理念中強(qiáng)調(diào)提倡質(zhì)性評32.【參考答案】 (1)盧老師在《篆書書寫指導(dǎo)》這節(jié)課中，運(yùn)用的評價方法：里面。在教師評價一欄中。 (2)給學(xué)生帶來的幫助：33.【參考答案】7教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)程情境導(dǎo)入1.同學(xué)們知道為什么會表現(xiàn)的如此驚訝嗎？(與傳統(tǒng)審美不符)2.這個故事是哪個流派的由來？(野獸主義)內(nèi)容識讀仆在紅色的房間里布置早餐；有的作品看上去很歡快，有的表現(xiàn)的很安靜)8常和諧。語言審美 (1)作品是通過怎樣的構(gòu)圖形式組織畫面的？(圓形構(gòu)圖) 同？(原始、古樸；夸張、變形)線條與色彩 分強(qiáng)烈)襯之下，在對比中又不失均衡與和諧。感感？(平涂；自由、熱愛)對9文化理解的象征，最后被立體主義所取代。野獸主義作為20世紀(jì)在歐洲第一個現(xiàn)代主義流派，歸納運(yùn)用運(yùn)用 升華作業(yè)