云南省紅河州建水縣2024年化學(xué)九上期末調(diào)研試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列空氣成分中，常用于充入食品包裝袋起防腐作用的是A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體2．下列實驗操作不能達(dá)到目的是（）選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽除去CO2中的CO將混合氣體點燃B鑒別Cu和Fe3O4觀察顏色C鑒別H2O和H2O2分別取少量液體于試管中，加入MnO2D除去N2中的O2將混合氣體通入灼熱的銅粉A．A B．B C．C D．D3．小芳同學(xué)對部分化學(xué)知識總結(jié)整理如下，其中完全正確的一組是()A生活中的化學(xué)B安全常識①自行車鏈條可采用涂油的方法防銹②用生石灰吸附水中的異味①酒精灑在實驗臺上立即用濕抹布撲蓋②為防止一氧化碳中毒在室內(nèi)放一盆水C化學(xué)規(guī)律D物質(zhì)的鑒別①高錳酸鉀加熱后剩余固體的質(zhì)量減少③化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量都不變①用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳②用觀察顏色的方法鑒別銅絲和鐵絲A．A B．B C．C D．D4．下列有關(guān)水的說法錯誤的是A．生活污水、工業(yè)污水等污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放B．沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的方式中，其中蒸餾的凈化程度最高C．生活中常用煮沸的方法軟化硬水。D．自來水是干凈、衛(wèi)生的純凈物5．森林火災(zāi)中的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（）A．樹干燃燒 B．樹葉飄落 C．大樹倒塌 D．樹枝折斷6．下列有關(guān)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2的認(rèn)識中，正確的是()A．Fe2O3是磁鐵礦石的主要成分B．體現(xiàn)了CO的還原性C．Fe2O3發(fā)生了氧化反應(yīng)D．該反應(yīng)常用于在實驗室里制取CO27．下列關(guān)于分子、原子、離子的說法，正確的是A．原子中的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成B．分子不能由同種原子構(gòu)成C．離子是原子得到電子后生成的粒子D．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子8．蘋果中富含蘋果酸（化學(xué)式C4H6O3），具有增強(qiáng)消化能力、降低有害膽固醇的作用。下列有關(guān)蘋果酸的說法正確的是A．蘋果酸是一種氧化物B．蘋果酸由15個原子構(gòu)成C．蘋果酸的相對分子質(zhì)量是102D．蘋果酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為4：6：59．據(jù)報道，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員利用鈷及其氧化物成功研制出一種新型催化劑，可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體染料，反應(yīng)的微觀示意圖如下。有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是（）A．反應(yīng)前后原子總數(shù)減少B．反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物C．得到的液體燃料化學(xué)式是H2C2OD．可用于減少溫室氣體的排放10．將一定量的鐵粉加入到含有Cu（NO3）2和AgNO3的廢液中，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是（）A．濾渣中一定含有Ag和Cu，濾液中一定含有Fe（NO3）2B．濾渣中一定不含F(xiàn)e，濾液中一定含有Fe（NO3）2和Cu（NO3）2C．濾渣中一定含有Ag，濾液中可能含有Cu（NO3）2和AgNO3D．濾渣中一定含有Ag和Cu，濾液中可能含有Cu（NO3）2和AgNO3二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學(xué)與人類生活的關(guān)系很密切，結(jié)合我們所學(xué)的化學(xué)知識，請回答下列問題。（1）從保護(hù)環(huán)境的角度考慮，最理想的燃料是_____。（填化學(xué)式）（2）共享單車（自行車）成為人們的代步工具，這種方式踐行了低碳理念?！暗吞肌本褪禽^低的_____（填化學(xué)式）排放。（3）新車內(nèi)放幾包活性炭可減少異味，這是利用了活性炭的_____。（4）凈化水常用的方法有沉降、_____、吸附、蒸餾、消毒等。（5）硬水給生活帶來很多麻煩，可用_____法軟化硬水。（6）食用“加鐵醬油”可預(yù)防貧血，其中的“鐵”指的是_____。（填“元素”或“原子”）（7）小明晚上切完西瓜后將刀放在菜板上，第二天發(fā)現(xiàn)刀生銹了。刀生銹的原因是鐵與空氣中的_____和_____發(fā)生了反應(yīng)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．根據(jù)已掌握的實驗室制取氣體的有關(guān)知識，請結(jié)合圖示回答下列問題。(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱：①_____________；②_______________。(2)實驗室用二氧化錳與雙氧水混合制取O2的化學(xué)方程式為__________________________；若要控制產(chǎn)生O2的速率，選用的發(fā)生裝置為__________________________(填裝置字母序號)。(3)實驗室制取CO2選用B的優(yōu)點是__________________________；G裝置可用來測量生成的CO2的體積，水面上放一層植物油的目的是__________________________，植物油上方的空氣對實驗結(jié)果__________________________(填“有”或“沒有”)影響；最終若仰視量筒中水，讀數(shù)為20.0mL，則二氧化碳的體積將__________________________20.0mL(填“大于”“小于”或“等于”)。(4)甲烷是一種無色，且難溶于水，密度比空氣小的氣體。實驗室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，則選擇的發(fā)生裝置為__________________________(填裝置字母序號，下同)，收集裝置__________________________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．課外小組同學(xué)進(jìn)一步研究鐵與氧氣的反應(yīng)。（提出問題）鐵絲燃燒時為什么會有“火星四射”的現(xiàn)象？（查閱資料）鐵絲燃燒時“火星四射”現(xiàn)象與鐵絲含碳量有關(guān)。（進(jìn)行實驗）探究鐵絲在氧氣中燃燒時“火星四射”的現(xiàn)象與其含碳量的關(guān)系。實驗現(xiàn)象解釋與結(jié)論實驗1：取直徑0.20mm、含碳0.1%的鐵絲，在氧氣中燃燒零星的火星四射①寫出鐵絲燃燒的化學(xué)方程式_____②0.20mm的鐵絲在氧氣中燃燒，“火星四射”與其含碳量的關(guān)系為_____實驗2：取直徑0.20mm、含碳0.32%的鐵絲，在氧氣中燃燒較明顯的火星四射實驗3：取直徑0.20mm、含碳0.52%的鐵絲，在氧氣中燃燒_____（提出問題）純鐵在氧氣中燃燒濺落的“黑色固體”是什么？（查閱資料）①自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種（FeO易被氧化）②鐵的氧化物均能溶于酸溶液（進(jìn)行實驗）測定黑色固體的成分。實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)解釋與結(jié)論實驗4：將冷卻后的黑色固體碾碎，裝入試管，加入_____溶液固體溶解且有氣泡產(chǎn)生鐵燃燒時濺落下來的黑色固體中含有_____。實驗5：取2.8g純鐵在氧氣中燃燒，收集濺落的黑色固體，干燥并稱其質(zhì)量黑色固體質(zhì)量為3.44g黑色固體的組成及質(zhì)量為_____。14．化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。（1）如圖，將注射器中的溶液緩緩?fù)迫隫形管，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______；用80℃的熱水加熱盛有紅磷和白磷的W形管時，發(fā)現(xiàn)白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此可說明燃燒需要的條件是______。（2）下圖是實驗室常用的氣體制取裝置。①氫氣難溶于水，密度比空氣小。實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時應(yīng)選用的一套裝置為______（填字母代號）。②用高錳酸鉀制氧氣時，若用E裝置收集，實驗結(jié)束后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，其原因是______。③可用F裝置采用排空氣法收集氧氣并驗滿，請將F裝置內(nèi)的導(dǎo)管補畫完整。_____④實驗室用C裝置收集二氧化碳的原因是什么？_____寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式。_______（3）加熱30.9g氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳固體混合物制氧氣，同時生成氯化鉀。完全反應(yīng)后，得到21.3g固體物質(zhì)。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。_______五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．鈣是人體中的常量元素，缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加鈣的攝入量，某化學(xué)興趣小組欲測定某品牌補鈣藥劑樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，如圖1所示連接好裝置，加入藥品、試劑制取二氧化碳，當(dāng)將過量稀鹽酸全部加入錐形瓶中，充分反應(yīng)后，天平示數(shù)的變化如圖2所示，請計算：（1）生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為____________。（2）計算補鈣藥劑樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。（寫出計算過程）（3）經(jīng)準(zhǔn)確測量發(fā)現(xiàn)，該實驗計算出的CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實際值__________（偏大、偏小或不變），你認(rèn)為可能的原因是__________。16．現(xiàn)甲、乙兩化學(xué)小組安裝兩套如圖1相同裝置，通過測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時間長短來探究影響H2O2分解速率的因素。（1）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）甲、乙小組設(shè)計如下實驗設(shè)計方案。實驗編號溫度等質(zhì)量的催化劑濃度甲組實驗I25℃0.5g二氧化錳10mL3.49%H2O2甲組實驗Ⅱ25℃0.5g二氧化錳10mL6.8%H2O2實驗編號溫度等質(zhì)量的催化劑濃度加入等濃度的試劑（各2mL）乙組實驗I25℃0.5g二氧化錳10mL6.8%H2O2氫氧化鈉乙組實驗Ⅱ25℃0.5g二氧化錳10mL68%H2O2硫酸最終實驗得到的結(jié)果如圖2所示，回答下列問題:①通過甲組實驗得出的數(shù)據(jù)分析，得到的結(jié)論是_____;②由乙組研究的酸、堿對H2O2分解影響因素的數(shù)據(jù)分析:相同條件下，H2O2在_____（填“酸”或“堿”）性環(huán)境下放出氣體速率較快。（3）下列有關(guān)H2O2溶液，說法中不正確的是（______）a.H2O2溶液是混合物b.5.1%的H2O2溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3%c.二氧化錳并不是H2O2分解唯一的催化劑d.H2O2中氫分子和氧分子的個數(shù)比為1:1（4）醫(yī)學(xué)上常用過氧化氫溶液來清洗創(chuàng)口和局部抗菌。為了測定一瓶醫(yī)用過氧化氫水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該過氧化氫溶液68.0g放入燒杯中然后稱量得到108.8g，然后加入2.0g二氧化錳，完全反應(yīng)后，再稱量其質(zhì)量為110.0g。請回答下列問題:①生成的氧氣為_____g;蒸干燒杯內(nèi)液體，所得固體物質(zhì)為_____g。②試通過計算求該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____（要有計算過程，結(jié)果精確到0.1%）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【詳解】A、氮氣性質(zhì)比較穩(wěn)定，且空氣中含量較多，容易獲取。常用于充入食品包裝袋起防腐作用，故A正確；B、氧氣性質(zhì)活潑，具有氧化性，所以不能用于食品包裝填充氣，故B錯誤；C、二氧化碳對于食物而言是性質(zhì)穩(wěn)定的，也容易獲得，但是本身屬于限制排放類氣體，所以不宜使用，故C錯誤；D、稀有氣體在空氣中含量較少，價格較高不適合用于食品包裝，故D錯誤。故選A。2、A【詳解】A、二氧化碳中的一氧化碳不能被點燃，該選項不能達(dá)到實驗?zāi)康模籅、銅是紅色固體，四氧化三鐵是黑色固體，該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康模籆、加入二氧化錳，產(chǎn)生氣泡的是過氧化氫，無明顯現(xiàn)象的是水，該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康?；D、將混合氣體通入灼熱的銅粉，氧氣和銅反應(yīng)生成氧化銅，該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康?。故選：A。3、C【詳解】A、①自行車鏈條可采用涂油的方法防銹，該說法正確；②用生石灰不能吸附水中的異味，要吸附水中的異味，用活性炭，故選項A不符合題意；B、①酒精灑在實驗臺上立即用濕抹布撲蓋，該說法正確；②一氧化碳難溶于水，在室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒，故選項B不符合題意；C、①高錳酸鉀加熱發(fā)生分解反應(yīng)，生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，剩余固體的質(zhì)量減少，該說法正確；③根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量都不變，該說法正確，故選項C符合題意；D、①氮氣不支持燃燒，二氧化碳也不支持燃燒，燃著的木條分別放到氮氣和二氧化碳中都熄滅，不能用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳，該說法不正確；②銅絲是紅色的，鐵絲是銀白色的，可以用觀察顏色的方法鑒別銅絲和鐵絲，故選項D不符合題意。故選：C。4、D【詳解】A、生活污水、工業(yè)污水等污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放，避免引發(fā)水或土壤被污染，選項正確；B、沉淀、過濾除掉水中的難溶性固體、吸附除掉色素和異味、蒸餾得到蒸餾水（純凈物），蒸餾的凈化程度最高，選項正確；C、硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度，選項正確；D、自來水是干凈、衛(wèi)生的，但是水中有可溶性物質(zhì)，是混合物，選項錯誤。故選D。5、A【詳解】樹干燃燒生成新的物質(zhì)屬于化學(xué)變化；樹葉飄落、大樹倒塌和樹枝折斷只是物質(zhì)的形態(tài)、位置等發(fā)生變化，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化。故選A。本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。6、B【詳解】A．磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵，故錯誤；B．在此反應(yīng)中，一氧化碳將氧化鐵轉(zhuǎn)化為了鐵，說明一氧化碳具有還原性，故正確；C．在化學(xué)反應(yīng)中，氧化鐵轉(zhuǎn)化為了鐵，發(fā)生了還原反應(yīng)，故錯誤；D．該反應(yīng)的條件是高溫，且反應(yīng)物中的一氧化碳有毒，不適應(yīng)在實驗室中制取二氧化碳，故錯誤。故選：B。7、D【詳解】A、氫原子中不含有中子，故錯誤；B、同種原子能結(jié)合成分子，例如氫原子可以結(jié)合成氫氣分子，故錯誤；C、離子是原子得失電子形成的，故錯誤；D、分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)，故正確。故選D。8、C【分析】氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物。【詳解】A、根據(jù)蘋果酸（化學(xué)式C4H6O3）可知，蘋果酸是一種化合物，故A不正確；B、根據(jù)蘋果酸（化學(xué)式C4H6O3）查知，1個蘋果酸分子由個原子構(gòu)成，故B不正確；C、蘋果酸的相對分子質(zhì)量是，故C正確；D、蘋果酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為，故D不正確。故選C。相對分子質(zhì)量等于各元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之和，元素的質(zhì)量比等于各元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比。9、D【詳解】據(jù)題目信息結(jié)合微觀示意圖排除未反應(yīng)的分子的干擾可寫出反應(yīng)的方程式為：CO2+H2H2CO2。A、在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)量沒有改變，故A錯誤；B、氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，反應(yīng)物中CO2是氧化物，生成物中沒有氧化物，故B錯誤；C、得到的液體燃料化學(xué)式是H2CO2，故C錯誤；D、二氧化碳轉(zhuǎn)化為液體燃料，可用于減少溫室氣體的排放，故D正確。故選D。10、C【詳解】向含有Cu(NO3)2和AgNO3的廢液中加入一定量的鐵粉，由于金屬的活潑性是鐵＞銅＞銀。則鐵粉首先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，硝酸銀全部參加反應(yīng)后硝酸銅與鐵反應(yīng)。濾渣中加入稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定沒有Fe，一定有Ag，可能有Cu．濾液中一定有Fe(NO3)2，可能含有AgNO3、Cu(NO3)2,故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、H2CO2吸附性過濾煮沸元素氧氣水【詳解】（1）氫氣燃燒生成水，比較環(huán)保，故從保護(hù)環(huán)境的角度考慮，最理想的燃料是氫氣，故填H2；（2）“低碳”就是較低的二氧化碳排放，故填CO2；（3）活性炭具有吸附性，故可吸附異味，故這是利用了活性炭的吸附性；（4）凈化水常用的方法有沉降、過濾、吸附、蒸餾、消毒等，故填過濾；（5）生活中可用煮沸的方法使硬水軟化，故填煮沸；（6）食用“加鐵醬油”可預(yù)防貧血，這里的“加鐵醬油”通常是指加入了鐵元素，故填元素；（7）鐵生銹的條件是鐵和氧氣、水反應(yīng)，故刀生銹的原因是鐵與空氣中的氧氣和水發(fā)生了反應(yīng)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、長頸漏斗錐形瓶2H2O22H2O+O2C可以控制反應(yīng)的停止和發(fā)生防止二氧化碳溶于水沒有大于AD或E【解析】(1)標(biāo)號儀器的名稱：①長頸漏斗；②錐形瓶；(2)實驗室用二氧化錳與雙氧水混合制取O2的化學(xué)反應(yīng)原理是過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣，方程式為2H2O22H2O+O2；若要控制產(chǎn)生O2的速率，選用的發(fā)生裝置為C，通過活塞控制液體的滴加速率，進(jìn)而控制反應(yīng)速率；(3)實驗室制取CO2選用B的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的停止和發(fā)生：關(guān)閉彈簧夾，氣體增多壓強(qiáng)增大，試管內(nèi)液面下降，下降到隔板下方后，固體和液體分離，反應(yīng)停止；打開彈簧夾，氣體減少，壓強(qiáng)變小，漏斗內(nèi)液面下降，試管內(nèi)液面上升，當(dāng)固體與液體接觸時，反應(yīng)開始。G裝置可用來測量生成的CO2的體積，水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水，導(dǎo)致測定結(jié)果偏小。實驗中，進(jìn)入集氣瓶的氣體體積等于壓出液體的體積，植物油上方的空氣對實驗結(jié)果沒有影響；最終若仰視量筒中水，讀數(shù)為20.0mL，由于仰視讀數(shù)偏小，實際液體的體積多于讀數(shù)，則二氧化碳的體積將大于20.0mL；(4)實驗室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，則選擇的發(fā)生裝置為A，甲烷難溶于水，密度比空氣小，則可用排水法或向下排空氣法收集，收集裝置D或E。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、3Fe+2O2Fe3O4在實驗范圍內(nèi)當(dāng)其他條件都相同時，含碳量越高火星四射越劇烈大量火星四射稀鹽酸鐵Fe：1.12g；Fe3O4：2.32【詳解】實驗1：鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2Fe3O4；實驗2：根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象，0.20mm的鐵絲在氧氣中燃燒，“火星四射”與其含碳量的關(guān)系為在實驗范圍內(nèi)當(dāng)其他條件都相同時，含碳量越高火星四射越劇烈；實驗3：直徑0.20mm、含碳0.52%的鐵絲中含碳量大于0.20mm、含碳0.32%的鐵絲。根據(jù)實驗①②的結(jié)論可知，實驗3中直徑0.20mm、含碳0.52%的鐵絲，在氧氣中燃燒大量火星四射；實驗4：鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，因此：實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)解釋與結(jié)論實驗4：將冷卻后的黑色固體碾碎，裝入試管，加入稀鹽酸溶液固體溶解且有氣泡產(chǎn)生鐵燃燒時濺落下來的黑色固體中含有鐵。實驗5：設(shè)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為x，生成的四氧化三鐵為y，，所以y=2.8g-x+=3.44gx=1.68剩余的鐵為：2.8g-1.68g=1.12g，生成的四氧化三鐵為：3.44g-1.12g=2.32g。14、溫度需達(dá)到可燃物的著火點BD或BE防止水槽中的水倒流使試管炸裂二氧化碳的密度比空氣大24.5g【詳解】（1）如圖所示，將注射器中的過氧化氫溶液緩緩?fù)迫隫形管，過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；用80℃的熱水加熱盛有紅磷和白磷的W形管時，發(fā)現(xiàn)白磷燃燒而紅磷不燃燒，紅磷和白磷都與氧氣接觸，由此可說明燃燒需要的條件是溫度需達(dá)到可燃物的著火點。（2）①氫氣難溶于水，密度比空氣小。實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時應(yīng)選用固液不加熱型發(fā)生裝置，排水集氣法收集裝置或者向下排空氣法收集裝置，因此選用的一套裝置為BD或BE。②用高錳酸鉀制氧氣時，若用E排水法裝置收集，實驗結(jié)束后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，其原因是防止水槽中的水倒流使試管炸裂。③氧氣的密度比空氣密度大，應(yīng)該用向上排空氣法收集，用萬用瓶收集氧氣氣體從長管進(jìn)，并將帶火星的木條置于短管口進(jìn)行驗滿，若帶火星的木條復(fù)燃，說明氧氣已經(jīng)收集滿，因此用F裝置采用排空氣法收集氧氣并驗滿，F(xiàn)裝置內(nèi)的導(dǎo)管應(yīng)該補畫為；④實驗室用C裝置向上排空氣法收集二氧化碳的原因是二氧化碳的密度比空氣密度大，用澄清石灰水檢驗二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）解：由題意可知生成氧氣的質(zhì)量為30.9g-21.3g＝9.6g，設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x，則有：由解得x=24.5g答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為24.5g。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、（1）4.4g（2）80.0