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文檔簡介
南省洛陽市偃師縣2024-2025學(xué)年化學(xué)九上期末復(fù)習(xí)檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列對于Fe、、的說法不正確的是(
)A.核電荷數(shù)相同 B.相對原子質(zhì)量相同C.屬于同一種微粒 D.屬于同一種元素2.用如圖的簡易凈水器處理河水,下面對它的分析正確的是
A.能殺菌消毒B.活性炭主要起吸附雜質(zhì)的作用C.能得到純凈水D.能把硬水變?yōu)檐浰?.硝酸銅受熱分解會產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體,該氣體可能是()A.N2 B.NO2 C.CO D.SO24.稀有氣體過去曾被人們稱作“惰性氣體”.是因為()A.稀有氣體在空氣中含量少B.稀有氣體用途廣泛C.稀有氣體性質(zhì)不活潑D.稀有氣體非常寶貴5.只含一種分子的物質(zhì)一定是A.單質(zhì) B.化合物 C.純凈物 D.混合物6.如下圖所示,下列說法中,不正確的是()A.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子C.分子可以構(gòu)成物質(zhì)D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子7.乙酸是食醋的主要成分之一,其分子式為CH3COOH。下列說法不正確的是A.乙酸由碳、氫、氧三種元素組成B.一個乙酸分子由2個碳原子、4個氫原子、2個氧原子構(gòu)成C.保持乙酸化學(xué)性質(zhì)的微粒是碳原子、氫原子、氧原子D.乙酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小8.我國鐵路將進入高鐵時代.為適應(yīng)提速要求需把短軌連成長軌,常用反應(yīng):xAl+Fe2O3Al2O3+xFe進行焊接,該反應(yīng)發(fā)生后,不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進行,方便野外操作.下列說法不正確的是()A.Al2O3為氧化物 B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)C.該反應(yīng)方程式中的x為3 D.該反應(yīng)會放出大量熱9.下列有關(guān)水的說法正確的是A.冰水共存物是純凈物B.水分子很小,在化學(xué)變化中不可以再分C.水是由氫分子和氧原子構(gòu)成D.長期飲用純凈水有益身體健康10.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法,下面是某同學(xué)整理的部分化學(xué)知識,你認為都正確的選項是A物質(zhì)的性質(zhì)決定用途B物質(zhì)的鑒別①濃硫酸具有吸水性常用于干燥某些氣體②CO具有可燃性常用于煉鐵③銅絲具有導(dǎo)電性常用作導(dǎo)線①用酚酞試液鑒別稀鹽酸和食鹽水②用二氧化碳區(qū)分石灰水和氫氧化鈉溶液③用灼燒法鑒別衣服是純棉制品還是合成纖維制品C對化學(xué)資源的認識D化學(xué)與人體健康①可用塑料來代替鋼制造部分汽車零部件②合成橡膠、鋁合金都屬于有機合成材料③稀土資源是不可再生的重要戰(zhàn)略資源,應(yīng)合理利用與保護①人體缺維生素A時容易患夜盲?、诮故秤眉兹┤芤航莸暮.a(chǎn)品③冬季用煤爐取暖,注意通風,謹防煤氣中毒A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.已知甲和乙在點燃的條件下反應(yīng)生成丙和丁。下圖是四種分子的示意圖。(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。_______(2)該反應(yīng)中生成物丙、丁的質(zhì)量比是多少?_______三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗員王老師要配制80克質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液供同學(xué)們使用,如圖表示了他的實驗操作過程?;卮鹣铝袉栴}:(1)寫出標號①-④各儀器的名稱。①_____②_____③_____④_____(2)B操作中應(yīng)稱NaCl的質(zhì)量是_____g,稱量時若指針偏右,應(yīng)進行的操作是_____;(3)D操作中儀器③的規(guī)格應(yīng)是_____(選填“50ml”或“100ml”),讀數(shù)時應(yīng)使視線與_____;(4)E操作中④的作用是_____;(5)下列錯誤操作可能導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小的是_____(填序號);①B操作中砝碼與NaCl放顛倒了②D操作中仰視凹液面最低處讀數(shù);③D操作中有少量水濺出④F操作中溶液灑落。(6)配制該溶液的正確步驟應(yīng)是_____(填序號)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.現(xiàn)在實驗室需要配制52克的5%的氯化鈉溶液,樂樂同學(xué)的實驗操作步驟示意圖如下,(1)D中瓶塞倒置的原因是___________。(2)寫出標號儀器①的名稱_______________;②的作用是_________________。(3)稱量氯化鈉的質(zhì)量為________,若指針偏右,此時操作為______________。(4)應(yīng)選量筒的規(guī)格為____________(“10”“50”“100”“500”)mL。(5)實驗操作順序的正確標號為____________。(6)實驗操作,最后一步是將配制好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼上標簽備用。(7)計算配制10%的稀硫酸200克。需要溶質(zhì),質(zhì)量分數(shù)為98%,密度為1.84克每毫升的硫,濃硫酸的體積_________。(列式并計算)14.實驗設(shè)計是化學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié).請根據(jù)下列實驗要求回答相關(guān)問題:方案一:如圖1所示(1)請寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______;(2)該實驗?zāi)塬@得二氧化碳和一氧化碳混合氣體,其原因是______;方案二:根據(jù)如圖2裝置所示請回答下列問題:(提示:飽和NaHCO3溶液的作用是除去HCl氣體,部分夾持裝置及導(dǎo)管已略去)(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______;(2)CO氣體應(yīng)由______(填a“或“b)通入,在C中混合后,由另一導(dǎo)管導(dǎo)出.(3)裝置C中濃硫酸的兩點主要作用:①干燥氣體,減少實驗誤差;②________方案三:測定某鈣片(主要成分CaCO3)中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),用如圖3裝置進行如下實驗:①取研碎后的鈣片4克,倒入氣密性良好的錐形瓶中,然后在分液漏斗中加入過量的稀鹽酸,置于電子天平上測出裝置總質(zhì)量.②打開活塞,滴入足量稀鹽酸后關(guān)閉活塞,待氣泡不再冒出時,測出反應(yīng)后裝置總質(zhì)量.③整理相關(guān)數(shù)據(jù)如下表反應(yīng)前總質(zhì)量(克)275.58反應(yīng)后總質(zhì)量(克)274.92(1)小明結(jié)合表中數(shù)據(jù).計算該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).(其它成分不與鹽酸反應(yīng)).______(2)該實驗中,如果裝置中不加固態(tài)干燥劑(干燥劑的作用:吸水但不吸二氧化碳),則最終所算得鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量將_____(填偏大“偏小“不變”).五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.電瓶車是深受廣大農(nóng)民喜愛的交通工具,電瓶車電池中要用28%的硫酸。(1)要配制196g28%的硫酸,需要98%的濃硫酸質(zhì)量為_____g.(2)實驗安全是學(xué)好化學(xué)的前提和保證,實驗室如何稀釋濃硫酸_____?16.取氯酸鉀和二氧化錳的混合物32.5g裝入大試管中,加熱至完全反應(yīng)后,將試管冷卻、稱量,得到22.9g固體物質(zhì)。(提示:2KClO32KCl+3O2↑)(1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為g;(直接寫出結(jié)果)(2)原固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量為多少?(寫出完整計算過程)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【分析】原子在化學(xué)反應(yīng)中失去電子變?yōu)殛栯x子,其質(zhì)子數(shù)不變,變化的只是核外電子的數(shù)目.【詳解】A、金屬原子和離子具有相同的質(zhì)子數(shù),則核電荷數(shù)相同,說法正確,故A錯誤。
B、電子的質(zhì)量很小,可忽略,則原子和離子的相對原子質(zhì)量相同,說法正確,故B錯誤。
C、常見的微粒有分子、原子、離子,則Fe、Fe2+、Fe3+是不同微粒,說法錯誤,故C正確。
D、因它們的質(zhì)子數(shù)相同,則屬于同種元素,說法正確,故D錯誤。
故選C。2、B【分析】根據(jù)簡易凈水器中各層物質(zhì)的作用可知:小卵石可過濾河水中較大的不溶性固體顆粒,石英沙可除去較小的不溶性固體顆粒,活性炭主要吸附雜質(zhì)、色素等雜質(zhì),蓬松棉用于防止過濾層隨水漏下;據(jù)此進行分析判斷?!驹斀狻緼、該簡易凈水器中的物質(zhì)不具有殺菌的作用,故A錯誤;B、活性炭具有吸附作用,能吸附色素和異味,故B正確;C、該簡易凈水器不能除去水中所有的雜質(zhì),得不到純凈的水,故C錯誤;D、該裝置不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物,不能將硬水變?yōu)檐浰?,故D錯誤。答案選B。3、B【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素的種類不變,硝酸銅由銅、氧、氮三種元素組成,沒有碳元素,不可能產(chǎn)生一氧化碳,C錯誤;沒有硫元素,不可能生成二氧化硫,D錯誤;氮氣是空氣中固有的成分,不是污染物,A錯誤;生成二氧化氮符合質(zhì)量守恒定律,且是空氣污染物,正確。4、C【詳解】稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,過去曾被人們稱作“惰性氣體”。故選C。5、C【詳解】只含有一種分子的物質(zhì)一定是純凈物,該純凈物中如只含有一種元素,則是單質(zhì),如含有多種元素,則是化合物,故選C。由同種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物,由同種元素組成的純凈物是單質(zhì),由不同種元素組成的純凈物是化合物。6、A【詳解】A、由圖不能得出原子結(jié)構(gòu)的信息,故A說法錯誤;B、由微粒的變化可以看出,原子是化學(xué)變化中的最小粒子,故B說法正確;C、由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,分子可以構(gòu)成物質(zhì),故C說法正確;D、由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,故D說法正確。故選:A。7、C【詳解】A、乙酸是由碳、氫,氧三種元素組成的,選項A正確;B、乙酸是由乙酸分子構(gòu)成,一個乙酸分子由2個碳原子、4個氫原子、2個氧原子構(gòu)成,選項B正確;C、乙酸是由乙酸分子構(gòu)成,保持乙酸化學(xué)性質(zhì)的微粒是乙酸分子,不是碳原子、氫原子、氧原子,選項C不正確;D、化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,某元素質(zhì)量分數(shù)=,故質(zhì)量比=質(zhì)量分數(shù)之比,乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×2)∶(1×4)∶(16×2)=6∶1∶8,可見乙酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,選項D正確。故選C?;衔镏懈髟刭|(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,某元素質(zhì)量分數(shù)=,故質(zhì)量比=質(zhì)量分數(shù)之比。8、C【詳解】A、Al2O3是氧元素和鋁元素組成的純凈物,為氧化物,正確;B、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),為置換反應(yīng),正確;C該反應(yīng)方程式中的x為2,錯誤;D該反應(yīng)發(fā)生后會放出大量熱,不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進行,方便野外操作,正確。故選C。9、A【分析】純凈物是由同種物質(zhì)組成的?!驹斀狻緼、冰水共存物是由水一種物質(zhì)組成的,是純凈物,故A正確;B、水分子很小,但在化學(xué)變化中還可以再分,故B不正確;C、水是由水分子構(gòu)成的,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故C不正確;D、飲用水中應(yīng)含有適量的礦物質(zhì),長期飲用純凈水不利于身體健康,故D不正確。故選A。化學(xué)變化是分子的破裂成原子,原子的重新組合新的分子。10、D【詳解】A、一氧化碳具有還原性,故可用于冶煉鐵,故A錯誤;B、酚酞遇到氯化鈉和鹽酸都不會變色,不能鑒別,故B錯誤;C、鋁合金屬于金屬材料,故錯誤;D、①人體缺維生素A時容易患夜盲??;②禁止食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品,因為甲醛能使蛋白質(zhì)變性;③冬季用煤爐取暖,注意通風,謹防煤氣中毒,故正確;故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、11:9【解析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知,甲為甲烷分子,乙為氧氣分子,丙為二氧化碳分子,丁為水分子,該反應(yīng)為甲烷與氧氣在點燃條件下生成二氧化碳和水,則有:(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(2)根據(jù)(1)中的反應(yīng)方程式可知,該反應(yīng)中生成物丙、丁的質(zhì)量比是。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、藥匙燒杯量筒玻璃棒8增加左盤中的NaCl100ml凹液面的最低處保持水平用于攪拌、加快NaCl溶解速率①②ABCDEF【詳解】(1)①是藥匙,②是燒杯,③是量筒,④是玻璃棒;(2)氯化鈉質(zhì)量=80g×10%=8g,稱量時若指針偏右,依據(jù)左物右碼可知,氯化鈉偏少,應(yīng)進行的操作是增加左盤中的NaCl;(3)量筒使用時,應(yīng)采用就近原則,水的質(zhì)量為80g-8g=72g,所以D操作中儀器③的規(guī)格應(yīng)為100mL,讀數(shù)時應(yīng)使視線與凹液面的最低處保持水平;(4)E操作的作用是:用于攪拌、加快NaCl溶解速率;(5)質(zhì)量分數(shù)偏小的可能原因是溶質(zhì)少了或溶劑多了,所以①B操作中砝碼與NaCl放顛倒了,會使氯化鈉質(zhì)量減少,溶液質(zhì)量分數(shù)偏?。虎贒操作中仰視凹液面最低處讀數(shù),會使水質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量分數(shù)偏??;③D操作中有少量水濺出,是水質(zhì)量較少,溶液質(zhì)量分數(shù)偏大;④F操作中溶液灑落,溶液具有均一性,不會影響溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。故選①②。(6)稱量食鹽的質(zhì)量首先打開廣口瓶塞,倒放在桌面上,將取得的食鹽放在天平的左盤,然后將稱得的食鹽放到燒杯中,再將量取的水倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌使之溶解,配制該溶液的正確步驟應(yīng)是ABCDEF;四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、防止瓶塞腐蝕桌面,同時能防止污染試劑瓶內(nèi)的藥品量筒量取液體體積2.6g增加藥品質(zhì)量50DEBAFC11.1mL【詳解】(1)D中瓶塞倒置的原因是:防止瓶塞腐蝕桌面,同時能防止污染試劑瓶內(nèi)的藥品;(2)標號儀器①的名稱量筒;②的作用是:量取液體體積。(3)稱量氯化鈉的質(zhì)量52g×5%=2.6g,若指針偏右,則左盤藥品質(zhì)量偏小,此時操作為增加藥品質(zhì)量。(4)實驗室需要配制52克的5%的氯化鈉溶液,需要水的質(zhì)量=52g-2.6g=49.4g,需要水的體積為49.4mL,應(yīng)選量筒的規(guī)格為50mL。(5)實驗操作順序的正確標號為D取藥、E稱量、B轉(zhuǎn)移至燒杯、A加水、F溶解、C裝瓶;(6)實驗操作,最后一步是將配制好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼上標簽備用。(7)計算配制10%的稀硫酸200克。需要溶質(zhì),質(zhì)量分數(shù)為98%,密度為1.84克每毫升的硫,濃硫酸的體積解:需要濃硫酸的質(zhì)量=,需要濃硫酸的體積=。14、一氧化碳沒有完全反應(yīng),同時反應(yīng)生成二氧化碳b通過觀察兩種氣體的氣泡數(shù)量可以判斷兩種氣體的體積比37.5%偏大【詳解】方案一:(1)硬質(zhì)玻璃管中,氧化銅和一氧化碳在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。(2)該實驗?zāi)塬@得二氧化碳和一氧化碳混合氣體,其原因是一氧化碳過量,同時反應(yīng)生成二氧化碳。方案二:(1)裝置A中,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。(2)CO氣體應(yīng)由b通入,在C中混合后,由另一導(dǎo)管導(dǎo)出。(3)裝置C中濃硫酸的兩點主要作用:①干燥氣體,減少實驗誤差;②通過觀察兩種氣體的氣泡數(shù)量可以判斷
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