七年級下冊仁愛英語語法

1.句型（一）

（1）句型結(jié)構(gòu)為：（）+某物/某人+地點/時間（介詞短語），意為“某處/某地有某人或

某物”，表示存在的一種狀態(tài)，句中動詞的選擇由其后面的名詞確定.有兩種句式：

①單數(shù)名詞/不行數(shù)名詞+介詞短語：如：

a書房里有一臺電腦。

瓶子里有一些水。

②名詞復(fù)數(shù)形式+介詞短語。如：

花園里有一些花。

③動詞后面的名詞假如是由連接的幾個名詞時.動詞應(yīng)遵循就近原則，即與鄰近名詞的數(shù)

保持一樣。

a's.

老師的房間里有一把椅子和兩張桌子。

a's.

老師的房間里有兩張桌子和一把椅子。

（2）結(jié)構(gòu)的否定句：

結(jié)構(gòu)的否定句干脆在動詞后面加。如：

.盤子里有一個蘋果。

't盤子里沒有蘋果。

（3）結(jié)構(gòu)的一般疑問句與確定、否定回答：

結(jié)構(gòu)的疑問形式干脆把動詞提前，句木加問號。

確定回答：，.

否定回答：，’’t.

有關(guān)于中國歷史的書嗎？

't是的，有。/不，沒有。

a你的書房有電腦嗎？

,,'t是的，有。/不，沒有。

2.句型（二）

（1）針對結(jié)構(gòu)的名詞提問，常常用‘地點狀語，名詞無論是單數(shù)形式還是復(fù)數(shù)形式，動詞都用，

且常省略。如：

a.（對畫線部分提問）房間里有張桌子。

——飛房間里面有什么？

_.（對畫線部分提問）教室里有很多學(xué)生。

——'s教室里而有什么？

⑵針對結(jié)構(gòu)中名詞的數(shù)量提同,用或提問，后面要緊跟這個名詞.如:

'sa（對畫線部分提問）在床上有一件衣服。

在床上有多少件衣服？

'(對畫線部分提)在碗里有一些肉。

——.在碗里有多少肉

3.句型(三)

與()的用法區(qū)分：

句型表示“某處/某時有某物或某人”，強調(diào)的是一種客觀存在，但表示“某人或某物

有……”，強調(diào)的是擁有或占有，即某物或某人與主語是所屬關(guān)系，但有時它們也可以相互轉(zhuǎn)換。

Ia.我有一輛新自行車：

o這只貓有兩只黑耳朵。

.花園里面有很多花。

a'sa.在康康房間里有一臺電腦。

二，時態(tài)

1.現(xiàn)在進行時

⑴現(xiàn)在進行時表示正在發(fā)生或進行的動作，常與，，，等詞語或者短語連用。

⑵結(jié)構(gòu)：主語()+現(xiàn)在分詞。如：

瑪麗正和她的父母一起吃午餐U

.他們正在家里做家庭作業(yè)。

⑶動詞的現(xiàn)在分詞的構(gòu)成規(guī)則：

①一般在詞尾加。如：

②以不發(fā)音字母e結(jié)尾的動詞，先去C,再加。如：

③以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動詞，且詞尾只有一個輔音字母，應(yīng)先雙寫這個輔音字母，再加。如：

2.一般過去時

(1)一般過去時表示在過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài).

常和，,,.a,1990/2006等表示過去的時間狀語連用。

如：Ia兩年前我是一個學(xué)生。

.昨天他唱了一首英文歌.

他在晚會上表演了中國功夫嗎？

.'t.昨天他生病了，所以他沒來上學(xué)。

(2)動詞過去式的構(gòu)成如下：

①一般在動詞原形末尾加。如：,

③以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞在末尾加。如：

③末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節(jié)動詞，雙寫這個輔音字母，再加。如：，

④末尾是輔音字母加字母“y”的動詞，先變v為i,再加。如：

⑤不規(guī)則動詞的過去式參見不規(guī)則動詞表。

三.情態(tài)動詞

I.情態(tài)動詞基本用法：情態(tài)動詞+動詞原形

情用法否定式疑問式與簡答

態(tài)動詞

實力（體力，智力，技能）/'t

允許或許可（口語中常

???

用）?>

,t

可能性（表揣測，可能,…'t.

’1用于否定揣測）

可以（問句中表示懇求），…''t.

可能，或許（表推想）祝福

???

必需，應(yīng)當（表主觀要求）

,t>????

確定，想必（表確定推想）

，…’t，t.

只好，不得不（客觀的必

??????

需，,t

???十

>>>

有時態(tài)人稱改變）

將要，會

用于一三人稱征求對方看法

?

't,???

用于二三人稱表示許諾、吩

，…'t.

咐、警告、威逼等

應(yīng)當，應(yīng)當（表義務(wù)責(zé)任）

.......

本該（含有責(zé)怪意味）,t

意愿，決心,t

???

懇求，建議，用在問句中,?

,t

比較委婉,???'t.

.情態(tài)動詞，，，，表示推想：

以為例。

+（）是推想現(xiàn)在存在的一般狀態(tài)進行；

+推想可能正在進行的事情；

是推想可能己經(jīng)發(fā)生過的事情。

1.“確定，確定”語氣強，只用于確定句中。

aAmerica././.

2.和“或許”，后者語氣弱，更沒有把握?？捎糜诖_定句和否定句。

3.和“可能”，表示可疑的可能性，不與't語氣強，用于確定、否定、疑問句中。

；.（推想某事原來可能發(fā)生，但事實上沒有發(fā)生）

,'t,I.（語氣很強，常用于疑問句和否定句中）

.情態(tài)動詞留意點:

1()1a.

A.B.

C.D.

()2

A.B.

C.D.

2()1

A.B.C.D.

()2

A.B.C.D.

()3

A.B.

C.D.

()410.

A.B.

C.D.

()5!

A.B.

C.D.

3()1.

A.,B.,

C.,D.,

()2

A.B.C.D.

()3.'s.

A.B.C.D.

4()178,645

A.

B.

C.

D.

()2〃1999〃”'

A.

B.

C.

D.

5()1.

A.B.C.D.

()2

A.B.

C.D.

)3

A.B.

C.D.

6()1

A.B.

C.D.

)2

A.1980sB.1980

C.1980sD.1980's

)3

A.B.

C.D.

()4

A.B.C.D:

7()1a.

A.;B.;

C.;D.;

()2,6.

A.B.C./D.

()3*

A.B.C.D.

)4a

A.B.C.aD.

)5I

A.;C.

B.a;aD.

8()1s

A.B.C.D.4

)2

A.10,1987B.10,1987

C.1987,10D.1987,10

)3

A.B.

C.D.

9()1

A.B.C.D.

()2.

A.B.C.D.

()3's

A.B.

C.D.

10()1

A.aB.C.D.

()2.

A.B.aC.D.

()3.

A.B.aC.D.

參考答案：

1.1-2CC

2.1-5DABAC

3.1-3BDA

4.1-2CB

5.1-3BAA

6.1-4DCAD

7.1-5BBBBC

8.1-3DAB

9.1-3BCA

10.1-3BBB

五.常用的表達方式

1.英語日期的表達法

(1)英語日期的表達按月、日、年或日、月、年的依次，且“日”部分要用序數(shù)詞。

\如：2012年10月2日的英語表達是2,2012,讀作：，。

也可以用2,2009表達，讀作：。

(2)年份的讀法，四個數(shù)字分兩組，每組按基數(shù)詞讀過，讀成o；后面兩位為00,讀成；后面三

位為003,讀成，如:1840：1901：o1900：2000：2009：

2.表示時間的介詞用法

(D用于一段時間。如年份、季節(jié)、月份等。如：2012在2012在春季在二月

(2)用于詳細的某一天或某一個特定的上午、下午或晚上。如：

在星期六，2012在2012年10月1日a在一個下雨天的早晨

(3)用于詳細的時刻。如：7:30在7:30

(4)一些固定搭配。如：，/

3.介詞用法小結(jié)

(1)意為“在……里”。如：

.盒子在抽屜里。

(2)意為“在……(表面)上“。如：

刀叉在盤子上。

(3)意為“在……后面”。如：

你望見椅子后臧有什么？

(4)意為“在……下”。如:

飛床下面是什么？

(5)意為“在……旁邊"。如：

a我家在書店旁邊。

(6)...意為“挨近，靠近“。如：

誰坐在你的旁邊？

(7)意為“在……前面”。如：

a在車庫的前面有一棵大樹。

(8)意為“在……中心”。如:

a在城市的中心有一個公園。

(9)意為“在...左邊/右邊"0如：

.湯姆坐在杰克的左邊。

(10)意為“在....后面”。如:

坐在教室后面的男孩是誰？

4.特別疑問詞小結(jié)

(1)意為“什么”。如：

什么班級幾點什么顏色什么種類的星期幾

(2).意為“哪一個(些)”。

(3)問方式與狀況：

問數(shù)量多少：可數(shù)名詞復(fù)數(shù)不行數(shù)名詞

問多少錢：一般疑問句

⑷問頻率：一般疑問句，意為“多久一次…?.

(5)問多長時間或物體有多長：(6)問年齡：

(7問多遠/多高/多寬/

(8)問緣由：(9)問地點：(10)問何時：(11)問是誰

5.選擇疑問句

選擇疑問句是說話者對問題提出兩個或兩個以上的選項，讓對方選擇回答。其結(jié)構(gòu)是:

(1)一般疑問句加選擇部分，選擇部分用連接。如：

你會跳迪斯科還是芭蕾？

我會跳芭蕾。

USAJapan他來自美國還是日本？

USA他來自美國。

(2)特別疑問句加選擇部分，選擇部分用連接。如：

,你更喜愛哪個學(xué)科，英語還是語文？

我更喜愛英語。

,誰是你喜愛的歌手，周杰倫還是劉德華?

我喜愛劉德華。

6.問路與指路的表達方式

⑴問路的表達方式：

3...

I.?

⑵指路的表達方式:

S...?

a.??

.108

7.，，與的用法

(1)意為“多久”，常常對一段時間提問。如：

3.(對畫線部分提問)你能借這本書一周。

T我能借這本書多久？

(2)意為“多遠”，常常對表示距離的詞提問。如：

(對畫線部分提問)從這兒到我學(xué)校有5公里遠。

從這兒到你學(xué)校有多遠？

(3)意為“多久以后”，常常對，一段時間提問。如：

—(對畫線部分提問)我媽媽兩周后回來。

你媽媽將在什么時候回來？

(4)意為“多久一次”，常常對表示頻率的詞提問。表示頻率的詞有：，，

,,a等。如：

.(對畫線部分提問)他常常去公園。

他多久去一次公園？

七下演練

一.單項選擇

1..

A.B.C.D.

2.a.

A.B.C.D.

3.o'.

A.B.C.D.

4.,.

A.B.C.D.，t

5...

A.B.C.D.

6.

A.B.C.D.

7.a.

A.B.C.D.

8.!a.

A.B.C.D.

A.B.C.D.

10.

A.B.C.D.

11.1

A.B.C.D.

12.I,.

A.B.aC.aD.a

13.

.s.

A.,B.,C.,D.,

14.a（重要的）.

A.AB.C.D./

15.

A.B.C.D.

16..

A.B.D.

17.7:00

A.B.C.D.

18.a

A.B.C.D.

19.

A.B.C.D.

20.

A.B.C.D.

二.填空

A.依據(jù)句義和首字母寫出所缺的單詞

1.'s.a.

2.I

3.I.

4..'s.

5.I

B.依據(jù)句意，用括號中所給詞的適當形式填空

1.,.0

2.'t.'s.()

3..()

4.()

5.'s.a.()

C選詞并用其適當形式填空

,,,,,,,China,,

1.

2.

3.

4.'s.

5.!

6.'t.'s.

7.

8.a.

9.,.I'm.

10.

三.依據(jù)對話內(nèi)容，從方框中選擇恰當?shù)木渥油瓿蓪υ?/p>

A..

B.'s

C..

D.

E.,'s.

A:,

B:

A:.I

B:1.

A:.

B:.'s.

A:2.

B:3.

A:

B:4.

A:I.II

B:5.

A:

四.完型填空

12,a3

（頭發(fā)）.’t4

5.a.A67?

〃1〃〃

>?.〃8aa

〃〃〃〃

"A,〃.〃9.I't10.〃

Tm,I'm〃

1.A.B.c.D.

2.A.B.c.D.

3.A.B.c.D.

4.A.B.c.D

5.A.B.AC.D./

6.A.B.c.D.

7.A.B.c.D.

8.A.B.c.D.

9.A.B.c.D.

10.A.B.c.D.

五.閱讀理解

(A)

USA.Chin