第一實驗小學2023-2024學年度美育工作總結(jié)美育，作為學校教育中跨學科的綜合學科，雖無固定教材與獨立課堂，但其教育價值與學生全面發(fā)展的重要性不容小覷。美術(shù)教育，作為美育的重要組成部分，對于提升學生的審美素養(yǎng)、促進智力開發(fā)及強化思想品德教育具有關(guān)鍵作用。本學期，我校在美育工作方面嚴格執(zhí)行既定計劃，取得了一定成效，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：一、思想引領(lǐng)，規(guī)劃先行思想乃行動之先導。我校高層對美育工作給予高度重視，學期伊始即部署美術(shù)學科組精心規(guī)劃本學期美育工作藍圖。鑒于美育工作的廣泛性與復雜性，我們在制定計劃時力求細致入微，確保每項工作均有章可循，為本學期美育工作的順利推進奠定了堅實基礎(chǔ)。二、深度融合，美育滲透各科教學為有效提升學生美育水平，我們充分利用美育工作的多元性特點，將其深度融入各學科教學之中。例如，在課堂教學中，我們倡導教師運用多媒體教學手段，通過聽錄音、看投影、觀賞錄像等多種方式，增強學生對美的感知與理解，尤其是在音樂、體育、美術(shù)等課程中，美術(shù)課更是被明確規(guī)定為必須精心準備、認真授課，嚴禁出現(xiàn)教學懈怠現(xiàn)象。三、活動多樣，搭建學生展示平臺本學年，學校組織了豐富多彩的活動，為學生提供了廣闊的展示空間。從校園內(nèi)的小雷鋒行動到紅領(lǐng)巾廣播站的開播，從朗誦比賽到童話故事展演，從清明節(jié)祭祀先烈到愛國主義講故事比賽，再到運動會、畢業(yè)典禮及校園文化藝術(shù)節(jié)等一系列活動，均為學生搭建了展現(xiàn)自我、表達美感的舞臺。此外，師生還共同參與各類社會實踐活動與競賽，取得了優(yōu)異成績，彰顯了學校在美育工作方面的顯著成效。四、成果豐碩，展望未來在安徽省及淮南市的多項比賽中，我校師生均取得了優(yōu)異成績，充分展示了學校在美育教育方面的成果與實力。這些成績的取得，離不開學校對教育質(zhì)量的不懈追求與對學生成長的深切關(guān)懷。展望未來，我校將繼續(xù)秉承“立德樹人”的教育理念，不斷創(chuàng)新美育工作思路與方法，努力培養(yǎng)更多具有高尚審美情趣與創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才，共同書寫學校更加輝煌的篇章。第一實驗小學2023-2024學年度體育工作總結(jié)近年來，我校體育工作始終新時代中國特色社會主義思想為指導，在各級領(lǐng)導大力支持和體育教師共同努力下圓滿完成本學年學校體育工作的各項任務(wù)。學校體育工作開展過程中提升了學生體育素養(yǎng)、提高了教師綜合能力。這學期體育工作從以下方面總結(jié)。一、體育教研、教學方面一是教研組內(nèi)認真開展《體育與健康課程標準（2022年版）》學習工作。二是詳細制定學期工作計劃、課時計劃（教案），并嚴格執(zhí)行。三是積極參加各級體育類的評比和校內(nèi)公開課活動，所獲榮譽包括：2023年全縣教研評比中第一實驗小學體育教研組獲縣級先進教研組稱號。2023年第一實驗小學體育組孫金枝老師參加淮南市體育優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲市一等獎。2023年第一實驗小學名師工作室教研活動，體育組教師陳娟、王敏老師公開課深受好評。二、體育競賽方面1.

2023年10月31日-11月8日開展第一實驗小學2023年足球賽。2.

2023年11月27日開展第一實驗小學2023年廣播體操比賽。2024年4月6-7日開展第一實驗小學2024年田徑運動會。4.2024年5月11日第一實驗小學田徑隊參加實驗小學集團校田徑運動會。5.

2024年5月第一實驗小學乒乓球隊參加“黃山杯”乒乓球賽。6.

2024年8月第一實驗小學足球隊參加淮南市“誰是球王”足球賽。學生在各級各類賽事中取得名次學校給與不同獎勵。以此來激發(fā)學生運動興趣，逐步養(yǎng)成“校內(nèi)鍛煉一小時，校外鍛煉一小時”的習慣。三、課外體育活動方面1.體育教師成立“田徑、足球、籃球、乒乓球、羽毛球、體育舞蹈、跳繩、健美操”等體育社團。2.注重跨學科合作，體育組教師積極配合與體育相結(jié)合學科教師的工作。如校園文化藝術(shù)節(jié)、校舞蹈隊等活動。3.體育教師堅持課內(nèi)課外相結(jié)合，最大程度滿足學生的運動需求，最大程度上確保每一個學生受益。四、早操、課間操方面1.引入、改編能和本校傳統(tǒng)項目相結(jié)合的“乒乓球操”。2.組織五、六年級參加早操（七彩陽光、乒乓球操）。3.督促全體學生認真做好課間眼睛保健操。在未來，我校將堅定不移地秉持“健康至上”的教育宗旨，深度融合育體與育心、體育與健康的理念，致力于學生的全方位成長。我們將遵循“教會、勤練、常賽”的核心理念，強化“學、練、賽”三者之間的有機聯(lián)系，構(gòu)建一體化的教學模式。通過“課內(nèi)教學＋體育類社團