吉林省長春市朝陽區(qū)2025屆九上化學期末學業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

吉林省長春市朝陽區(qū)2025屆九上化學期末學業(yè)水平測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列各圖中●和○分別表示氫原子和氧原子,其中能表示保持化學性質(zhì)的微粒是()A. B. C. D.2.水是生命之源.下列有關水的敘述正確的是()A.用肥皂水可以鑒別軟水和硬水 B.過濾和吸附能除去水中所有的雜質(zhì)C.水中Ca2+、Mg2+增多會導致水中藻類植物大量生長和繁殖 D.水是由氫原子和氧原子組成3.紫薯中含有被譽為“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核電荷數(shù)為34,中子數(shù)為44,則硒原子的核外電子數(shù)為()A.10 B.34 C.44 D.784.下列物質(zhì)的用途既利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)又利用了物質(zhì)的化學性質(zhì)的是()A.二氧化碳用來滅火 B.可燃冰用作燃料C.活性炭除去冰箱中的異味 D.金剛石切割玻璃5.下列物質(zhì)易溶于水形成溶液的是()A.碘 B.面粉 C.植物油 D.高錳酸鉀6.下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是()A.水的三態(tài)變化:分子的間隔發(fā)生了改變B.聞到遠處飯菜的香味:分子在不斷地運動的C.夏天輪胎變脹:受熱后分子體積變大D.水通電分解:分子在化學變化中可以再分7.下列圖像不能正確反映對應變化關系的是A.電解水一段時間 B.加熱一定量高錳酸鉀固體C.加熱氯酸鉀制氧氣 D.一定質(zhì)量的過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣8.下列圖像能正確反映對應變化關系的是A.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石B.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物C.等質(zhì)量的鎂和氧氣在點燃條件下充分反應D.某溫度時,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體9.下列空氣成分中,常用于充入食品包裝袋起防腐作用的是A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體10.下列對一些事實的解釋不正確的是()選項事實解釋A花園中花香四溢分子不斷運動BH2O2能殺菌消毒而H2O則不能兩種物質(zhì)的分子構成不同C溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變D金剛石、石墨、C60的物理性質(zhì)有很大差異原子的排列方式不同A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請用“<”、“=”、“>”連接。(1)合金中所含鐵元素的質(zhì)量分數(shù):鋼_______生鐵。(2)2g鐵粉加入到50g稀鹽酸中完全反應,所得溶液的質(zhì)量_____52g。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:(1)寫出圖中標號②儀器的名稱:_____。(2)實驗室可用過氧化氫溶液與MnO2制取O2,應選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填字母),該反應中MnO2是_____。(3)若實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣,應選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填字母),安裝好實驗儀器后,應先_____,然后裝入藥品,在試管口_____,作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,若用裝置E收集O2,試驗結(jié)束時應該先_____,然后再_____。(4)實驗室可用Zn粒與稀硫酸制取H2,應選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填字母),若要收集干燥的H2,應將生成的H2依次通過F,D裝置,F(xiàn)裝置中盛放的液體是_____(填名稱),選擇D裝置收集H2的原因是_____(填H2的物理性質(zhì))。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.人類文明的發(fā)展和社會的進步同金屬材料關系十分密切。(1)我國“蛟龍”號載人潛入器上使用了鈦合金,鈦合金放在海水中數(shù)年仍光亮如初,這是因為它___。(填字母代號)a易加工b密度小c熔點高d耐腐蝕(2)鋁的化學性質(zhì)很活潑,為什么鋁制品卻很耐腐蝕?________(3)向一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉,所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉質(zhì)量關系如下圖所示。①請分析a點時溶液中有哪些溶質(zhì)?____②c點時過濾能得到哪些固體?____③請寫出b~d段發(fā)生反應的方程式。____(4)鋼鐵是基本的結(jié)構材料,稱為“工業(yè)的骨骼”,實驗室可利用下圖裝置模擬煉鐵反應。①寫出A裝置玻璃管內(nèi)發(fā)生反應的方程式。_____②從環(huán)保的角度考慮,還需對該裝置進行改進,請簡述改進措施:______。(5)2019年12月1日,周口高鐵正式開通,極大的提升了周口人民的幸福感。工業(yè)上可利用“鋁熱反應”焊接鋼軌,其原理是在高溫下用鋁將某些金屬從其氧化物中置換出來。若用鋁與四氧化三鐵反應來制取25.2kg鐵,理論上需要消耗鋁的質(zhì)量是_____?14.人類生產(chǎn)、生活離不開化學。(1)凈化水的操作有①過濾②蒸餾③靜置沉淀等多種,其中凈化程度最高的操作是_____(填序號)。(2)飲用硬度過大的水不利于健康,生活中常用_____方法來降低水的硬度。(3)實驗時要注意安全,用完酒精燈后用燈帽蓋滅,熄滅火焰的主要原理是_____(填序號)。A降溫到著火點以下B隔絕空氣C清除可燃物(4)燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是_____。(5)二氧化碳在生產(chǎn),生活中具有廣泛的用途,在一定條件下,二氧化碳和氨氣反應生成尿素[CO(NH2)2]和水,該反應的化學方程式為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.稱取10g大理石放入燒杯中,然后向其中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應后,稱得反應剩余物為97.14g。(假設雜質(zhì)既不溶于水也不溶于熱酸)請計算:(1)產(chǎn)生二氧化碳氣體的質(zhì)量是_____g;(2)反應后,生成溶液的質(zhì)量(寫出解題過程)。16.尿素(CO(NH2)2)是氮肥中最主要的一種,其含氮量高,在土壤中不殘留任何有害物質(zhì),長期施用沒有不良影響。計算:(1)CO(NH2)2中共含有(填數(shù)字)種元素。(2)CO(NH2)2的相對分子質(zhì)量是。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【詳解】A、水是水分子構成的,保持水化學性質(zhì)的微粒是水分子,該圖能表示水分子,能保持H2O化學性質(zhì)的,故A正確;B、該圖是氫分子和氧分子的混合氣體,不能保持H2O化學性質(zhì),故B錯誤;C、該圖表示氫分子,不能保持H2O化學性質(zhì),故C錯誤;D、該圖表示氫原子和氧原子,不能保持H2O化學性質(zhì),故D錯誤。故選A。2、A【詳解】A、肥皂水加入軟水泡沫增多,浮渣減少,加入硬水中泡沫減少,浮渣增多,可以區(qū)分軟水和硬水,選項A正確;B、過濾可以去除大顆粒不溶物,吸附去除色素和異味,可溶性離子不能去除,選項B錯誤;C、水中鈣、鎂離子增多,增加水的硬度,不會使藻類植物大量生長和繁殖,選項C錯誤;D、水是由水分子構成,由氫元素和氧元素組成,選項D錯誤。故選A。3、B【解析】試題分析:硒原子的核電荷數(shù)為34,根據(jù)在原子中,核電荷數(shù)=核外電子數(shù),可知硒原子的核外電子數(shù)為34;故選B.考點:原子的有關數(shù)量計算.點評:此題是對原子內(nèi)結(jié)構的考查,利用在原子中,核電荷數(shù)=核外電子數(shù)的規(guī)律解決是解題的關鍵,屬基礎性知識考查題.4、A【解析】A、二氧化碳用來滅火是利用的二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒的化學性質(zhì),還利用了二氧化碳的密度比空氣大的物理性質(zhì);故選項正確;

B、可燃冰用作燃料是可燃性,屬于化學性質(zhì),故選項錯誤;

C、活性炭除去冰箱中的異味是活性炭的吸附性,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;

D、金剛石切割玻璃是利用金剛石的硬度大的物理性質(zhì),故選項錯誤;

故選:A。物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì)。5、D【詳解】A、碘難溶于水,與水混合形成懸濁液,故A錯;

B、面粉不溶于水,與水混合形成懸濁液,不屬于溶液,故B錯;

C、植物油不溶于水,與水混合形成乳濁液,不屬于溶液,故D錯;

D、高錳酸鉀易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,故D正確。

故選:D。溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。6、C【詳解】A、水的三態(tài)變化:分子的間隔發(fā)生了改變;故選項正確,但不符合題意;B、聞到遠處飯菜的香味:分子在不斷地運動的;故選項正確,但不符合題意;C、夏天輪胎變脹:受熱后分子間間隔變大;故選項錯誤,但符合題意;D、水通電分解:分子在化學變化中可以再分;故選項正確,但不符合題意;故選:C。7、C【詳解】A、電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比是2:1,能正確反映對應變化關系;

B、加熱高錳酸鉀放出氧氣,錳元素的質(zhì)量不變,能正確反映對應變化關系;

C、加熱氯酸鉀生成氯化鉀和氧氣,剩余固體中含有氯化鉀,質(zhì)量不能為零,不能正確反映對應變化關系;

D、實驗室利用雙氧水制取氧氣,當雙氧水完全分解時不再生成氧氣,能正確反映對應變化關系。

故選:C。該題為圖象題,這樣的題型往往每個選項考查不同的知識點,在解題時對每個選項認真分析,找準考查的知識點,結(jié)合對應的知識遷移解答。8、C【詳解】A、石灰石中碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,雜質(zhì)不能分解,固體的質(zhì)量逐漸減少,但不可能減少至0,故選項圖象不能正確反映對應變化關系。B、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,加熱到一定溫度,氯酸鉀才能分解,故二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)先不變;隨著反應的進行,氧氣逸出,固體混合物的質(zhì)量減少,二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大,至完全反應不再發(fā)生改變,故選項圖象不能正確反映對應變化關系。C、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,反應的化學方程式為為:,48份質(zhì)量的鎂能與32份質(zhì)量的氧氣完全反應,等質(zhì)量的鎂和氧氣在點燃條件下充分反應,氧氣有剩余,鎂完全反應,故選項圖象能正確反映對應變化關系。D、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)開始不為零,故選項圖象不能正確反映對應變化關系。故選:C。9、A【詳解】A、氮氣性質(zhì)比較穩(wěn)定,且空氣中含量較多,容易獲取。常用于充入食品包裝袋起防腐作用,故A正確;B、氧氣性質(zhì)活潑,具有氧化性,所以不能用于食品包裝填充氣,故B錯誤;C、二氧化碳對于食物而言是性質(zhì)穩(wěn)定的,也容易獲得,但是本身屬于限制排放類氣體,所以不宜使用,故C錯誤;D、稀有氣體在空氣中含量較少,價格較高不適合用于食品包裝,故D錯誤。故選A。10、C【詳解】A、花香四溢,說明分子在不斷運動,故A正確;B、1個水分子比1個過氧化氫分子少一個氧原子,其分子構成不同,故B正確;C、水銀溫度計溫度改變,水銀柱上升或者下降,是因為汞原子之間的間隔改變,原子的大小不變,故D錯誤;D、金剛石和石墨的顏色、硬度等物理性質(zhì)不同,是由于碳原子的排列不同,故D正確。故選C二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、<<【詳解】(1)生鐵的含碳量高于鋼的含碳量,所以生鐵的含鐵量低于鋼的含鐵量;故填:<。(2)根據(jù)鐵與稀鹽酸反應放出氫氣,反應后溶液的質(zhì)量與氫氣的質(zhì)量之和等于52g,故填:<。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、長頸漏斗B催化劑A檢查裝置的氣密性塞一團棉花將導管從水槽中移出熄滅酒精燈B濃硫酸密度小于空氣【詳解】(1)圖中標號②儀器是長頸漏斗,故填:長頸漏斗。(2)實驗室可用過氧化氫溶液與MnO2制取O2,是固液常溫型反應,故應選用的氣體發(fā)生裝置是B,該反應中MnO2是催化劑,故填:B;催化劑。(3)若實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣,是固體加熱型反應,故應選用的氣體發(fā)生裝置是A,安裝好實驗儀器后,應先檢查裝置的氣密性,然后裝入藥品,在試管口塞一團棉花,作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,若用裝置E收集O2,試驗結(jié)束時應該先將導管從水槽中移出,然后再熄滅酒精燈,防止水回流引起試管炸裂,故填:A;檢查裝置的氣密性;塞一團棉花;將導管從水槽中移出;熄滅酒精燈。(4)實驗室可用Zn粒與稀硫酸制取H2,是固液常溫型反應,故應選用的氣體發(fā)生裝置是B,若要收集干燥的H2,則需要使用干燥劑,可以是濃硫酸,故應將生成的H2依次通過F,D裝置,F(xiàn)裝置中盛放的液體是濃硫酸,選擇D裝置收集H2是因為氫氣的密度小于空氣,故填:B;濃硫酸;密度小于空氣。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、d鋁與氧氣反應,其表面生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進一步被氧化Zn(NO3)2Cu(NO3)2AgNO3AgCuZn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+CuFe2O3+3CO2Fe+3CO2將尾氣點燃(或收集)10.8kg【詳解】(1)鈦合金放在海水中數(shù)年仍光亮如初,這是因為它耐腐蝕,故選d;(2)鋁的化學性質(zhì)很活潑,但很耐腐蝕,是因為鋁與氧氣反應,其表面生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進一步被氧化。(3)解:由于鋅比銅活潑,銅比銀活潑,向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鋅粉,鋅先和硝酸銀反應,如果反應后鋅過量,則再和硝酸銅反應;鋅和硝酸銀、硝酸銅反應的化學方程式及其質(zhì)量關系為:由以上質(zhì)量關系可知,鋅和硝酸銀反應后溶液質(zhì)量減小,和硝酸銅反應后溶液質(zhì)量增大,即從開始反應至b點時,是鋅和硝酸銀反應,b-c點時是鋅和硝酸銅反應,d是鋅過量。

由以上分析可知,①a點時鋅和部分硝酸銀反應,溶液中的溶質(zhì)有:反應生成的硝酸鋅、剩余的硝酸銀和沒有反應的硝酸銅;②c點時,鋅是一點點加入的,故此時固體有反應生成的銀、銅單質(zhì)③b~d段為鋅和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅,發(fā)生反應的方程式Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu。(4)①寫出A裝置玻璃管內(nèi)發(fā)生反應為一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應生成二氧化碳和鐵單質(zhì),反應方程式,F(xiàn)e2O3+3CO2Fe+3CO2。②一氧化碳具有毒性,會污染空氣,從環(huán)保的角度考慮,還需對該裝置進行改進,請簡述改進措施:將尾氣點燃(或收集)。(

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