遼寧省錦州市新海新區(qū)實驗學(xué)校2024年化學(xué)九年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列化學(xué)符號書寫正確的是A．兩個氫原子：H2B．鎂的化合價+2價：Mg2+C．3個氧分子：3O2D．氯化鋇的化學(xué)式：BaCl2．芯片是電腦、智能家電的核心部件，它是以高純度的單質(zhì)硅（Si）為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應(yīng)：①②③④下列說法不正確的是（）A．反應(yīng)③屬于置換反應(yīng)B．上述反應(yīng)中共生成三種可燃性氣體C．Na2SiO3中Si為+4價D．Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化3．水有多種作用，例如：鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢，若滴入少量水，則立即劇烈反應(yīng)，此時水作為（）A．反應(yīng)物 B．生成物 C．催化劑 D．稀釋作用4．下列關(guān)于氧氣的說法正確的是A．氧氣具有可燃性，可以用作燃料B．水生動物能在水中生存是因為氧氣易溶于水C．工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)5．下列關(guān)于CO2的實驗室制備和探究性質(zhì)實驗的做法不正確的是A．制CO2的藥品B、發(fā)生裝置C．收集裝置D．探究CO2與氫氧化鈉反應(yīng)A．A B．B C．C D．D6．下列過程不屬于化學(xué)變化的是（）A．糧食釀酒 B．石油分餾 C．紙張燃燒 D．煤的干餾7．下列關(guān)于碳及其化合物的說法錯誤的是（）A．金剛石、石墨、C60都是由原子構(gòu)成的物質(zhì)B．書寫檔案用碳素墨水是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C．石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是化學(xué)變化D．大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用8．為比較A、B、C三種金屬的活動性，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗，由此判斷三種金屬活動性由強到弱的順序是（）A．A＞C＞B B．A＞B＞C C．C＞A＞B D．B＞C＞A9．下圖是水分解的微觀示意圖，其中表示氧原子，●表示氫原子。以下說法正確的是A．反應(yīng)前后原子種類沒有改變B．圖中所示微粒構(gòu)成的物質(zhì)均屬于化合物C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2O=H2+O210．下列操作正確的是（）A．用酒精燈加熱試管里的液體時，試管里的液體不應(yīng)超過試管溶劑的1/2B．實驗后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中，避免浪費C．洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水滴既不聚成水滴，也不成股流下時，表明儀器已洗干凈D．不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來時，應(yīng)立即用水撲滅11．有關(guān)溶液的說法正確的是()A．溶液都是無色的 B．稀溶液一定是不飽和溶液C．固體溶解時都放出熱量 D．溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物12．美英聯(lián)軍在伊拉克戰(zhàn)場上投下了2000kg重磅鉆地炸彈,炸彈中裝填的鈾-238原料,將給海灣地區(qū)造成放射性污染。這種鈾原子的相對原子質(zhì)量為238,核電荷數(shù)為92,則中子數(shù)（）A．238B．54C．92D．146二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)下圖實驗,回答有關(guān)問題。（1）A實驗中銅片上的白磷燃燒,水中白磷不燃燒,說明燃燒的條件之一為_____。（2）B實驗的目的是_____。（3）C實驗中甲試管的鐵釘生銹乙試管的鐵釘不生銹,說明鐵生銹與_____有關(guān)；（4）根據(jù)D實驗得到的結(jié)論,說明二氧化碳可用于_____。14．請你根據(jù)圖示回答下列問題：（1）寫出圖一中標(biāo)號的儀器名稱：②_______。（2）圖一裝置可用于實驗室制取氧氣，所選擇的藥品是_________（填化學(xué)式）（3）氧氣的制取與性質(zhì)驗證的組合裝置見圖二。打開分液漏斗活塞放出一定量過氧化氫溶液后，關(guān)上活塞，A中出現(xiàn)大量氣泡，則裝置B、C中的現(xiàn)象分別是___________、________（4）如圖二中A裝置除用于實驗室制取氧氣，還可用于實驗室制取氫氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________，用此裝置制取該氣體的優(yōu)點是___________。15．科技節(jié)活動中，化學(xué)實驗小組做了如下實驗，請回答以下問題。（1）圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)開_______色，該實驗中沒有涉及的性質(zhì)是____________（填字母）。A氨分子是不斷運動的B氨分子有一定質(zhì)量C濃氨水具有揮發(fā)性（2）圖B所示實驗，將注射器中濃石灰水注入瓶中，會看到雞蛋被“吞”入瓶中，該實驗中涉及的化學(xué)方程式為_____________。（3）圖C所示實驗，當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時，白磷在水下燃燒，該實驗說明燃燒需要的條件為：①可燃物；②達到燃燒所需要的_____________；③__________________。（4）圖D所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因是______________（用化學(xué)方程式表示）。（綜合應(yīng)用）“水火不相容”是指水能滅火，其實水有時也可以“生火”，比如鉀遇水會立刻著火，鉀遇水生成H2和KOH，其反應(yīng)化學(xué)方程式為_________________。16．某校小組同學(xué)利用下圖裝置完成了有關(guān)鋅和金屬X的興趣實驗。實驗前檢查裝置氣密性良好，K1、K2、K3均已關(guān)閉。（1）打開K1，用注射器向I中注入稀硫酸，直至液面浸沒下端導(dǎo)管口，此時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）打開_____，關(guān)閉_____，一段時間后，I中的液體轉(zhuǎn)移到II中，其原因是_____。（3）依據(jù)實驗現(xiàn)象，所得結(jié)論正確的是_____（填字母序號）。A若金屬X表面無明顯現(xiàn)象，說明X一定是銅B若金屬X表面有無色氣泡產(chǎn)生，說明X是氫前金屬三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．如表是國家對“飲酒駕車”和“醉酒駕車”的界定標(biāo)準(zhǔn)。飲酒駕車20mg/100mL≤血液中的酒精含量＜80mg/100mL醉酒駕車血液中的酒精合量≥80mg/100mL白酒、酒精和啤酒中均含有乙醇（俗稱酒精，化學(xué)式為C2H5OH），飲酒后酒精可進入人體血液中?；卮鹣铝袉栴}：（1）乙醇分子中碳、氫、氧各原子個數(shù)比為_______，其中碳、氫元素的質(zhì)量比是_______；（2）乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。（結(jié)果精確到0.1%）。（3）飲酒會使人的神經(jīng)系統(tǒng)過度興奮或麻痹抑制，容易引發(fā)交通事故。某人飲酒后駕車，被交警發(fā)現(xiàn)，經(jīng)測定其每10mL血液中酒精含量為9.3mg，屬于_______駕車。18．今年年初，科學(xué)家利用顯微鏡針頭手工“敲打”原子，首次成功合成能穩(wěn)定存在4天之久的三角烯分子。三角烯（化學(xué)式為C22H14）將在量子計算、量子信息處理和自旋電子學(xué)等領(lǐng)域展現(xiàn)巨大應(yīng)用潛力。請計算：（1）C22H14的相對分子質(zhì)量為_______。（2）C22H14中碳、氫元素的原子個數(shù)比為________，質(zhì)量比為_______。（3）C22H14中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（計算結(jié)果精確到0.01%）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）運用所學(xué)知識回答下列問題。（1）裝置B中蠟燭自下而上依次熄滅，請你據(jù)此歸納出二氧化碳所具有的一條物理性質(zhì)___（2）小組同學(xué)進一步進行了裝置C的實驗，結(jié)果觀察到與B裝置截然不同的現(xiàn)象：蠟燭自上而下依次熄滅。請你對裝置C中產(chǎn)生的現(xiàn)象作出解釋。__________________

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【詳解】A、兩個氫原子應(yīng)為：2H，H2是氫氣的化學(xué)式，表示一個氫分子由兩個氫原子構(gòu)成，選項A不正確；B、表示鎂的化合價+2價應(yīng)為：，Mg2+表示的是一個鎂離子帶兩個單位正電荷，選項B不正確；C、表示幾個分子就在化學(xué)式前標(biāo)上數(shù)字，因此3個氧分子表示為：3O2，選項C正確；D、鋇元素顯+2價，氯元素顯-1價，因此氯化鋇的化學(xué)式應(yīng)為：BaCl2，選項D不正確。故選C。2、B【詳解】A、單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和新的化合物的反應(yīng)叫做置換反應(yīng)，反應(yīng)③碳單質(zhì)和二氧化硅在高溫下反應(yīng)生成硅單質(zhì)和一氧化碳，屬于置換反應(yīng)，A選項說法正確，不符合題意；B、反應(yīng)①無氣體生成，反應(yīng)②生成二氧化碳氣體，二氧化碳不燃燒，反應(yīng)③生成一氧化碳氣體，一氧化碳具有可燃性，反應(yīng)④生成氫氣，氫氣具有可燃性，四個反應(yīng)中共生成兩種可燃性氣體，B選項說法不正確，符合題意；C、Na2SiO3中鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)硅元素的化合價為x，根據(jù)化學(xué)式中元素化合價代數(shù)和為0有，解得x=+4，即Si為+4價，C選項說法正確，不符合題意；D、由反應(yīng)①和反應(yīng)③可知Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，D選項說法正確，不符合題意。故選B。3、C【詳解】A、由題中信息可知，反應(yīng)物為鎂和碘，所以水在該反應(yīng)中沒有參加反應(yīng)；故本選項錯誤；B、反應(yīng)前后水的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變，而生成物會因反應(yīng)的發(fā)生不斷產(chǎn)生而增加；所以本選項錯誤；C、在鎂與碘的化合反應(yīng)中，在加入水的前后反應(yīng)速率不同，所以水在該反應(yīng)中是作為催化劑出現(xiàn)的；故本選項正確；D、鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢，若滴入少量水，則立即劇烈反應(yīng)，可見，加水改變了化學(xué)反應(yīng)的速率，假如是稀釋作用，稀釋后反應(yīng)物濃度變小，反應(yīng)應(yīng)該減慢，所以D選項錯誤。故選C。4、C【詳解】A、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，不能用作燃料，不符合題意；B、水生動物能在水中生存是因為水中有溶解氧，氧氣不易溶于水，不符合題意；C、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，因為液氮和液氧的沸點不同，符合題意；D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，常溫下，氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，但是不是能與所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，如常溫下，氧氣與氮氣不反應(yīng)，不符合題意。故選C。5、A【分析】本題考查的是實驗室制備二氧化碳和探究二氧化性質(zhì)實驗，選擇不正確的做法?！驹斀狻緼、實驗室制取二氧化碳的藥品為石灰石和稀鹽酸，而不是用稀硫酸，做法不正確，符合題意；B、實驗室制取二氧化碳是采用固液不加熱裝置，做法正確，不符合題意；C、由于二氧化碳的密度比空氣的大，收集二氧化碳氣體采用向上排空氣法，做法正確，不符合題意；D、探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應(yīng)，分別把水和氫氧化鈉溶液注入裝滿二氧化碳氣體的軟塑料瓶中，振蕩，觀察對比軟塑料瓶變化情況，可得出結(jié)論，做法正確，不符合題意。故選A。本題D選項研究二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，因為氫氧化鈉溶液中有水，所以要做個二氧化碳與水反應(yīng)的實驗作對比，實驗結(jié)果才嚴(yán)密。6、B【解析】A、糧食釀酒有新物質(zhì)乙醇產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、石油分餾，是利用石油中各成分的沸點不同，將它們分離，得到不同的產(chǎn)品，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；C、紙張燃燒有新物質(zhì)二氧化碳等產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、煤的干餾，是指將煤隔絕空氣加強熱，使煤分解成許多有用的物質(zhì)，如焦炭、煤焦油、煤氣等，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選B。沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化；生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。7、A【詳解】A、C60是由分子構(gòu)成的物質(zhì)；故選項錯誤，但符合題意；B、書寫檔案用碳素墨水是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；故選項正確，但不符合題意；C、石墨和金剛石是不同的物質(zhì)，石墨轉(zhuǎn)化為金剛石，屬于化學(xué)變化；故選項正確，但不符合題意；D、大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用；故選項正確，但不符合題意；故選：A。8、B【分析】在金屬活動性順序表中，前面的金屬能把后面的金屬從其鹽溶液中置換出來?！驹斀狻緼能把B從其鹽溶液中置換出來，說明A的活動性比B強；C不能把B從其鹽溶液中置換出來，說明C的活動性比B弱，所以三者的金屬活動性由強到弱的順序是A＞B＞C；故選B．9、A【詳解】A、反應(yīng)前為H、O兩種原子，反應(yīng)后仍只有H、O兩種原子，可得知反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，故A正確；B、由結(jié)構(gòu)示意圖可以看出水是化合物，氫氣與氧氣是單質(zhì)，故B錯誤。C、該反應(yīng)的有一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，不屬于置換反應(yīng)，故C錯誤。D、根據(jù)水分解的微觀示意圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O=2H2↑+O2↑，故D錯誤。故選A。10、C【解析】試管中的液體不能超過其容積的1/3；實驗用剩的藥品不能放回原瓶以免污染試劑；酒精在桌上燃燒，應(yīng)該用濕布蓋滅。11、D【詳解】A、溶液不一定是無色的，硫酸銅溶液是藍色的，氯化亞鐵溶液是淺綠色的，錯誤；B、稀溶液不一定是不飽和溶液，也可能是飽和溶液，如氫氧化鈣的飽和溶液為稀溶液，錯誤；C、固體溶解時不一定都放出熱量，也可能吸熱，氫氧化鈉固體溶于水放出熱量，而硝酸銨固體溶于水吸收熱量，錯誤；D、溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合，那么溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物，正確。故選D。12、D【解析】在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。這種鈾原子的相對原子質(zhì)量為238,核電荷數(shù)為92,故它是質(zhì)子數(shù)為92，中子數(shù)=238-92=146。故選D。點睛：在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、與氧氣接觸驗證分子不斷運動水（H2O）滅火【詳解】（1）銅片上的白磷與氧氣接觸燃燒，水中白磷不與氧氣接觸不燃燒，說明燃燒的條件之一為與氧氣接觸；（2）兩個燒杯沒有直接接觸，b中溶液卻變紅，是因為a中揮發(fā)出氨氣，氨氣分子運動到酚酞溶液中，使酚酞變紅，可證明分子在不斷運動；（3）C實驗中甲試管的鐵釘與水和氧氣同時接觸生銹，乙試管的鐵釘與氧氣接觸沒有與水接觸不生銹，說明鐵生銹與水有關(guān)；（4）根據(jù)D實驗下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，說明二氧化碳密度大于空氣，既不燃燒，也不支持燃燒，說明二氧化碳可用于滅火。14、鐵架臺KMnO4B中白磷燃燒C中液面下降可以控制反應(yīng)的速率【詳解】（1）儀器②是鐵架臺，故填：鐵架臺；（2）實驗室用A裝置制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，試管口有一團棉花，所以選擇的藥品應(yīng)為高錳酸鉀，故填：KMnO4；（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成氧氣，白磷著火點低，可以自燃，裝置內(nèi)壓強增大，鹽酸會進入石灰石的集氣瓶中生成二氧化碳，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅色，所以裝置B、C中的現(xiàn)象分別是：B中白磷燃燒，C中液面下降，故填：B中白磷燃燒；C中液面下降；（4）實驗室制取氫氣的藥品是鋅和稀硫酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；由于分液漏斗能控制加入液體的量，所以用此裝置制取氣體的優(yōu)點是可控制反應(yīng)的速率；故填：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；可控制反應(yīng)的速率。15、紅BCa(OH)2＋CO2＝CaCO3↓＋H2O最低溫度需要氧氣（或空氣）CO2＋H2O＝H2CO32K+2H2O=2KOH+H2↑【解析】（1）圖A所示實驗中濃氨水具有揮發(fā)性，氨氣分子快速運動到整個大燒杯中，與“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團接觸，形成氨水，氨水呈堿性，使浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)榧t色。所以該實驗中證明了氨分子是不斷運動的和濃氨水具有揮發(fā)性，但無法證明氨分子有一定質(zhì)量，故該實驗沒有涉及氨氣的性質(zhì)是B。（2）圖B所示實驗，將注射器中濃石灰水注入瓶中，會看到雞蛋被“吞”入瓶中，因為二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)，使瓶內(nèi)壓強變小，大氣壓把雞蛋壓入瓶內(nèi)，該化學(xué)方程式為Ca(OH)2＋CO2＝CaCO3↓＋H2O。（3）圖C所示實驗，熱水中的白磷不燃燒，當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時，白磷在水下燃燒，該實驗說明燃燒需要的條件為：①可燃物；②達到燃燒所需要的最低溫度；③需要氧氣（或空氣）。（4）圖D所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因是二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸，碳酸使紫色小花上的石蕊變紅色，反應(yīng)方程式為CO2＋H2O＝H2CO3。[綜合應(yīng)用]“水火不相容”是指水能滅火，其實水有時也可以“生火”，比如鉀遇水會立刻著火，鉀遇水生成H2和KOH，其反應(yīng)化學(xué)方程式為2K+2H2O=2KOH+H2↑。16、K2、K3K1生成氫氣，使裝置I內(nèi)壓強增大B【詳解】（1）I中金屬為鋅，向I中注入稀硫酸，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，故發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（2）打開K2、K3，關(guān)閉K1，一段時間后，I中的液體轉(zhuǎn)移到II中，因為鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，Ⅰ中壓強增大；（3）A、若金屬表面無明顯現(xiàn)象，說明該金屬不與稀硫酸反應(yīng)，在金屬活動