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文檔簡介

一、方案背景為了全面、客觀、公正地評價教師的工作績效,激發(fā)教師的工作積極性,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本教師績效月考核方案。二、考核目的1.客觀評價教師的工作表現(xiàn),為教師的專業(yè)發(fā)展和職業(yè)晉升提供依據(jù)。2.促進(jìn)教師不斷提高教育教學(xué)水平,提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。3.調(diào)動教師的工作積極性,營造良好的教育教學(xué)氛圍。三、考核原則1.公平公正原則:考核過程公開透明,確保每位教師都能公平參與。2.綜合評價原則:考核內(nèi)容全面,包括教育教學(xué)、學(xué)生管理、教研活動等方面。3.動態(tài)管理原則:根據(jù)教育教學(xué)工作需要,動態(tài)調(diào)整考核指標(biāo)和權(quán)重。4.結(jié)果導(dǎo)向原則:考核結(jié)果與教師的薪酬、晉升、培訓(xùn)等掛鉤。四、考核對象本方案適用于我校全體在編教師。五、考核時間每月底進(jìn)行一次月度考核,次月初公布考核結(jié)果。六、考核內(nèi)容1.教育教學(xué)工作(1)備課情況:備課認(rèn)真,教案完整,符合教學(xué)大綱要求。(2)課堂教學(xué):教學(xué)方法靈活,課堂氣氛活躍,教學(xué)效果良好。(3)作業(yè)批改:作業(yè)批改及時、認(rèn)真,反饋信息準(zhǔn)確。(4)教學(xué)反思:定期進(jìn)行教學(xué)反思,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。2.學(xué)生管理工作(1)班級管理:班級紀(jì)律良好,學(xué)生行為規(guī)范。(2)家校溝通:與家長保持良好溝通,及時了解學(xué)生情況。(3)學(xué)生輔導(dǎo):對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),關(guān)注學(xué)生心理健康。3.教研活動(1)參與教研活動:積極參加教研活動,認(rèn)真完成教研任務(wù)。(2)教研成果:撰寫教研論文、教案、案例等,并在教研活動中進(jìn)行分享。4.師德師風(fēng)(1)遵守職業(yè)道德:遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,樹立良好的師德形象。(2)為人師表:以身作則,為人師表,樹立良好的師德風(fēng)范。七、考核方法1.自我評價:教師根據(jù)考核內(nèi)容進(jìn)行自我評價,填寫《教師月度考核表》。2.同行評價:由同年級、同學(xué)科教師對被評價教師進(jìn)行評價。3.學(xué)生評價:由學(xué)生對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果等進(jìn)行評價。4.領(lǐng)導(dǎo)評價:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的工作進(jìn)行全面評價。八、考核評分標(biāo)準(zhǔn)1.教育教學(xué)工作:滿分為100分,其中備課40分,課堂教學(xué)30分,作業(yè)批改20分,教學(xué)反思10分。2.學(xué)生管理工作:滿分為100分,其中班級管理40分,家校溝通30分,學(xué)生輔導(dǎo)20分,學(xué)生心理健康關(guān)注10分。3.教研活動:滿分為100分,其中參與教研活動40分,教研成果30分,教研分享20分,教研成果應(yīng)用10分。4.師德師風(fēng):滿分為100分,其中遵守職業(yè)道德40分,為人師表30分,師德形象20分,師德風(fēng)范10分。九、考核結(jié)果運(yùn)用1.薪酬待遇:考核結(jié)果與教師的薪酬待遇掛鉤,考核優(yōu)秀的教師將獲得相應(yīng)的獎勵。2.晉升評優(yōu):考核結(jié)果作為教師晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。3.培訓(xùn)發(fā)展:針對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,為教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會。十、附則1.本方案由學(xué)校人力資源部負(fù)責(zé)解釋。2.本方案自發(fā)布之日起施行。十一、實(shí)施步驟1.宣傳發(fā)動:學(xué)校通過會議、文件等形式,對教師績效月考核方案進(jìn)行宣傳和解讀。2.組織實(shí)施:各年級、各學(xué)科組按照方案要求,組織開展月度考核工作。3.結(jié)果反饋:學(xué)校將考核結(jié)果及時反饋給教師,并做好考核結(jié)果的運(yùn)用工作。4.持續(xù)改進(jìn):根據(jù)考核過程中發(fā)現(xiàn)的

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