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文檔簡(jiǎn)介
第一課校內(nèi)活動(dòng)平安
一.教學(xué)目標(biāo)
1、提高學(xué)生校內(nèi)平安意識(shí)。
2、知道在校內(nèi)里哪些行為是擔(dān)憂全的。
3、一旦擔(dān)憂全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)當(dāng)如何去處理。
二.教學(xué)要求
1.學(xué)問方面:了解有關(guān)學(xué)問;明確校內(nèi)擔(dān)憂全的行為。
2.實(shí)力方面:通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。
3.覺悟方面:相識(shí)校內(nèi)平安隱患存在的必要性,樹立自我平安意識(shí);增加
自我愛護(hù)實(shí)力。
二.教學(xué)過程
(一)、講解導(dǎo)入新課
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主子,是祖國(guó)的將來、民族的希望。我們愛學(xué)
校、愛勞動(dòng),是充溢朝氣的新一代。我們?cè)邳h的暖和陽光下成長(zhǎng);在華蜜.
暖和的家庭里.受到父母和家人的關(guān)切、愛惜下成長(zhǎng);在老師的悉心培育
下一每天成熟。我們肩負(fù)重任,是跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻常常聽到
一些無端的橫禍向我們小學(xué)生飛來噩耗;看到一些駭人動(dòng)目、慘不忍睹的
災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。因此,學(xué)習(xí)平安學(xué)問,保證校內(nèi)活動(dòng)的平安是很重
要的。今日我們的共同學(xué)習(xí)特殊的一課。
板書課題:校內(nèi)活動(dòng)平安
(三)、溝通:
探討在校內(nèi)里我們應(yīng)當(dāng)留意哪些方面的平安?
1.在教室里應(yīng)當(dāng)留意哪些平安呢?為什么?應(yīng)如何做?
輕聲閑逛,不跑不叫:不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、
電器開關(guān);發(fā)覺電器、電線、開關(guān)插座等有填壞與時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng);
2.在校內(nèi)里應(yīng)當(dāng)留意哪些平安?為什么?應(yīng)如何做?
不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在
國(guó)旗臺(tái)上與其四周玩耍:不做危急嬉戲(哪時(shí)是危急嬉戲呢):參與升旗
儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求
集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些
是管制刀具)。
3.在廁所里應(yīng)當(dāng)留意哪些平安?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
不追逐打鬧做嬉戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢
起,嚴(yán)防跌倒。
4.體育課應(yīng)留意哪些平安?為什么?
要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),留意平安。特殊是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)
動(dòng)中,自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于平安是特別重要的。
(四)、總結(jié):
學(xué)校平安人人講,平安學(xué)校個(gè)個(gè)贊。平安學(xué)問時(shí)時(shí)記,留意平安到處提。
同學(xué)們,請(qǐng)珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生。
老師祝福同學(xué)們乘上平安之舟,揚(yáng)起生命之帆,在學(xué)問的海洋里披荊軒棘。
只要我們到處當(dāng)心.留意平安.駕馭自救.自護(hù)的學(xué)問.熬煉自己自護(hù)自救
的實(shí)力.機(jī)靈英勇的處理各種異樣的狀況或危急.就能健康的成長(zhǎng)。同學(xué)們
耍時(shí)刻記住,時(shí)代呼喊跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先耍學(xué)會(huì)生存。別忘
了,日常生活中肯定要留意平安,學(xué)會(huì)愛護(hù)自己,讓我們?cè)黾印白宰o(hù)”實(shí)
力,共創(chuàng)“平安校內(nèi)”。
其次課家庭生活平安
教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居平安
教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自
護(hù)、自救的意識(shí).
教學(xué)過程:
一、談話引入:
同學(xué)們生活在華蜜、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)切、愛惜,好像
并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊有很多事情須要備加留意和當(dāng)
心對(duì)待,否則很簡(jiǎn)單發(fā)生危急,釀成事故。下面就談?wù)劶揖悠桨惨粢馐?/p>
么:
1、用電平安
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有
必要駕馭一些基本的用電常識(shí)。
1)相識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器運(yùn)用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)運(yùn)用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)馬上關(guān)
掉電源開關(guān),停止運(yùn)用。
5)發(fā)覺有人觸電要設(shè)法與時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者
與帶電的電器分開,不要用手干脆救人。
2、平安運(yùn)用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出
的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)運(yùn)用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),
保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
第三課游泳館平安
教學(xué)內(nèi)容:了解游泳留意事項(xiàng)
教學(xué)目標(biāo):通過對(duì)游泳館的學(xué)習(xí),了解游泳留意事項(xiàng),提高學(xué)生平安意識(shí)
使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí)。
教學(xué)過程:
游泳的留意事項(xiàng)有哪些?
1、游泳須要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做打算運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),猛烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下狀況不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)覺有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喊成年人前來相助。
第四課雨雪天氣平安
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、增加小學(xué)生在雨雪天的自我愛護(hù)實(shí)力。
2、了解一些平安小學(xué)問。
二、活動(dòng)過程
(一)談話引入。“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小摯友
都要留意哪些事情,愛護(hù)自己不受到損害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活
閱歷說一些雪天的平安措施。
(三)老師小結(jié)
1、首先在雨雪天,要仔細(xì)走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,
留意地面狀況,尤其避開踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。
2、其次是上放學(xué)回家路上,要留意交通平安,肯定要走人行道。不要
在公路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面簡(jiǎn)單結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好
穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前
行,以防發(fā)生事故。
4、戶外嬉戲時(shí),可以玩打雪仗,但肯定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上
砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺(tái)階時(shí)也要留意,要駕馭好身體的重心,保持身體平衡,避開
摔傷。
6、在玩雪過程中乜會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。
小摯友們,平安來自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。平安第一,健康第
一。冰天雪地,請(qǐng)大家當(dāng)心翼翼,愛護(hù)自己!
第五課防火常識(shí)
課題:防火自護(hù)、自救平安教化
教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救學(xué)問
教學(xué)目標(biāo):
①通過學(xué)習(xí)防火平安學(xué)問.讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃命自救的方法。
②培育學(xué)生自我生存實(shí)力使學(xué)生平安.健康地成長(zhǎng)。
教學(xué)重難點(diǎn):樹立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增加平安意識(shí)。
教學(xué)過程:
㈠談話導(dǎo)入:
同學(xué)們生活在華蜜.暖和的家庭里,受到父母和佳人的關(guān)切.愛惜.好像并
不存在什么危急。但是.家庭生活中仍舊有很多意外事情須要備加留意和
當(dāng)心對(duì)待.否則.很簡(jiǎn)單發(fā)生危急.釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛
光輝家里的一場(chǎng)火災(zāi).我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ?/p>
災(zāi)要留意什么:(師生共同)
1.用電平安
隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必
要駕馭一些基本的用電常識(shí)。
2、煤氣的泄漏以與月吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。
3、當(dāng)心運(yùn)用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。
師生共同總結(jié)幾種逃命的方法。
1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:
①測(cè)試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。
2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃命。
3高層建筑火災(zāi)逃命。
4公共場(chǎng)所火災(zāi)逃命。
5平安出口火災(zāi)逃命。
㈢老師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:
1、牢記火警“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部撥打.無論欠費(fèi)與否。
2、火災(zāi)地址要報(bào)具體:
XX市XX村XX路XX號(hào).如:(什么東西在燃燒.火勢(shì)很大,請(qǐng)速來撲救.我
的號(hào)碼是XX)
3、要派人來主要路口迎接消防車。
㈣小結(jié):(全班齊讀)
遇到火災(zāi):臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財(cái)物、蒙鼻匍
匐?;鹨雅c身,切勿驚跑,跳樓有術(shù),雖損求生。
㈤讓經(jīng)驗(yàn)過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理與行為.老師幫他們指出
當(dāng)時(shí)的誤區(qū)。
(六)總結(jié):
只要我們到處當(dāng)心.留意平安.駕馭自救.自護(hù)的學(xué)問.熬煉自己自護(hù)自救
的實(shí)力.機(jī)靈英勇的處理各種異樣的狀況或危急.就能健康的成長(zhǎng)。
第六課游樂場(chǎng)平安
一、教學(xué)目標(biāo)
1、養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的良好習(xí)慣。
2、到游樂場(chǎng)游玩,能關(guān)注自己身邊的平安狀況,有較強(qiáng)的平安意識(shí)。
二、教學(xué)重點(diǎn)
在游樂場(chǎng)游玩應(yīng)當(dāng)遵守哪些平安規(guī)則是本課教學(xué)的重點(diǎn)。
三、教學(xué)難點(diǎn)
如何針對(duì)各種不同游樂項(xiàng)目,依據(jù)乘坐須知遵守相應(yīng)的平安規(guī)則是本
課教學(xué)的難點(diǎn)。
四、教學(xué)過程
(一)談話導(dǎo)入新課
師:同學(xué)們,你們喜愛到游樂場(chǎng)去玩嗎?你們到游樂場(chǎng)都玩過哪些游
樂項(xiàng)目呢?你們?cè)谕嬗螛讽?xiàng)目的時(shí)候有沒有想過是否平安?你們做了哪
些平安防護(hù)措施呢?(師以談話的方式引導(dǎo)學(xué)生溝通。)
師:是啊,游樂場(chǎng)里的各種游樂項(xiàng)目帶給我們了快樂和刺激,可是也
潛在著各種平安隱患。假如不遵守平安守則,就會(huì)導(dǎo)致危急發(fā)生。
(二)講《平安故事》,加強(qiáng)警示
1、自由讀《平安故事》,指名講故事。
2、全班探討:你們有沒有遇到過這樣的狀況?如何避開這場(chǎng)危急事
故的發(fā)生?
3、老師播放歷年來國(guó)內(nèi)外游樂場(chǎng)發(fā)生平安事故的案例給學(xué)生看。
學(xué)生看后暢談感受,你懂得了什么?
(三)學(xué)習(xí)《平安指南》,明晰道理
1、通讀《平安指南》,說一說自己讀懂了什么?
2、老師引導(dǎo),步步深化。
(1)游樂場(chǎng)是指哪些地方?一般都有哪些游樂項(xiàng)目?假如不留意遵
守平安規(guī)則,會(huì)有什么嚴(yán)峻后果?
(2)在游樂場(chǎng)游玩,應(yīng)留意哪些平安規(guī)則?(依據(jù)學(xué)生口述,課件
一一出示)
★排隊(duì)購(gòu)票,講秩序排隊(duì)不爭(zhēng)搶,留心平安通道;
★閱讀乘坐須知,恰當(dāng)選擇項(xiàng)目;
★玩高空急速項(xiàng)目,系好平安帶,扣好平安鎖扣;
★玩水上項(xiàng)目,穿好救生衣,不追逐打問;
★看馬戲表演,保持距離,不挑逗動(dòng)物。
(3)游樂場(chǎng)里還有哪些游樂項(xiàng)目?在乘坐游玩時(shí)須要留意什么?(請(qǐng)
學(xué)生結(jié)合自己游玩的經(jīng)驗(yàn)談一談。)
第七課樓梯電梯平安
教學(xué)目標(biāo):
1、了解和駕馭乘坐電梯的平安學(xué)問
2、懂得平安上下樓梯的道理,知道不能在樓梯上玩耍和滑扶梯的危急
性。
教學(xué)過程:
被困電梯后的求救方法
被困后,可利用電梯內(nèi)的或?qū)χv機(jī)求助,還可以按標(biāo)盤上的警鈴
報(bào)警。假如以上裝置均失靈,可以用手機(jī)救助;沒有手機(jī)或沒有信號(hào),可
以拍門呼救。拍門呼救無人回應(yīng)時(shí),暫停拍門,冷靜心情,節(jié)約體力和氧
氣,視察電梯外的動(dòng)靜,伺機(jī)呼救。
電梯天花板假如有緊急出口,也不要輕率的爬出去。因?yàn)榫o急出口打
開時(shí),電梯會(huì)剎住不動(dòng),一旦緊急出口意外關(guān)上,電梯可能會(huì)突然啟動(dòng),
讓人從梯頂摔下去。
樓梯上的平安
(1)老師出示跳跳虎玩具,讓幼兒猜想它會(huì)做什么。(2)老師繪聲繪色
地講解并描述故事《淘氣的跳跳虎》來吸引孩子的留意力。(3)提問:
“故事中的跳跳虎是怎么受傷的?",“平常我們上下樓梯要留意什么?”
2、觀看視頻,讓小摯友學(xué)習(xí)如何上下樓梯。(1)老師提問:“視頻中
的小摯友是怎樣上下樓梯的?”,“巧虎超人告知小摯友們什么?”(2)
老師小結(jié):我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)靠右走,集體上下樓梯時(shí)要照看前后,排好
隊(duì),一步一步兩腳交替走,不要急不要擠。3、學(xué)習(xí)兒歌,駕馭上下樓梯
的正確方法。(1)老師邊做動(dòng)作邊教,幫助幼兒記憶。老師:“請(qǐng)小
摯友們跟我念,并做動(dòng)作,看看誰做得好,做得好的孩子都會(huì)得到老師的
神奇禮物哦。"(2)個(gè)別、小組、集體交替學(xué)習(xí)兒歌,駕馭上下樓梯方
法。4、嬉戲?qū)嵺`體驗(yàn),提升閱歷。
第八課郊游平安
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解外出游玩可能會(huì)遇到的危急2、如何避開發(fā)生的意外損害3、
樹立平安意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):要留意哪些方面的平安教學(xué)難點(diǎn):要留意的平安事項(xiàng)教學(xué)
打算:書中插圖或有關(guān)資料課件
教學(xué)過程:
一、板書課題
二、問題式教學(xué):
1、外出游玩是一個(gè)什么大問題?(不容忽視的問題)
2、外出游玩如何留意交通平安?(不坐運(yùn)營(yíng)車不乘生疏熱的順路車)
3、外出游玩如何留意飲食衛(wèi)生?(不吃不隨意采摘)因頭伸到車窗外
等
4、如何留意天氣改變?天氣預(yù)報(bào)(看所要去旅游的地區(qū)的天氣狀況)
5、外出野營(yíng)時(shí)要留意什么?
6、活動(dòng)中有什么要求?(結(jié)伴而行穿統(tǒng)一服裝)
7、在山區(qū)、湖泊等地點(diǎn)旅游要留意什么?衛(wèi)生學(xué)問等。
三、擬定一份游平安提示小貼士
1、暑假里,同學(xué)們可能會(huì)出門旅游,可能會(huì)去游山、也可能會(huì)去玩水、
有可能會(huì)去大城市、也可能去沙漠、草原、高原等地方?,F(xiàn)在有幾處景點(diǎn)
可供選擇,請(qǐng)各小組選定一個(gè)你們可能去或喜愛去的地方,然后來領(lǐng)取該
旅游景點(diǎn)的相關(guān)資料。依據(jù)資料與你們所能考慮到的平安問題,擬一份去
該地旅游的平安小貼士,內(nèi)容可包括臨行前的打算和出行時(shí)的留意事項(xiàng)。
2、學(xué)生小組探討,擬定相關(guān)的平安事項(xiàng)。
3、小品的方式溝通:師演家長(zhǎng),“暑假想去哪兒玩。"……”"你已
經(jīng)五年級(jí)了,也是個(gè)大孩子了,媽媽考考你,假如你來打算施行的物品你
覺得要打算些什么?……”“同學(xué)們你們覺得考慮得夠周到了嗎……”
“以前你出門老讓我們擔(dān)憂,二年級(jí)時(shí)你很淘氣,要出門了很興奮,臨行
前一天晚上睡不著覺,結(jié)果剛出門就生病了,還有一次盡然丟了自己,把
我們嚇?biāo)懒?,則這次在旅行中你會(huì)留意什么?”“……”
四、為他們敲響平安警鐘
1、出示一組存在平安隱患的旅游圖片
不留意交通平安,在危急地帶逗留,獨(dú)自行動(dòng),烈日下曝曬,亂吃不潔食
物...
2、學(xué)生辨析存在的平安隱患
3、比照自己出游的狀況談?wù)勈斋@
4、外出旅游留意事項(xiàng)
1.留意交通平安2.留意飲食衛(wèi)生
3.留意天氣改變4.打算足夠用品
5.不單獨(dú)行動(dòng)6.不攀爬危急地段
第九課衛(wèi)生平安我做主
教學(xué)目標(biāo):
讓學(xué)生懂得從小養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的意義
自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣
教學(xué)過程:
(一)老師帶讀課文,首先要讓學(xué)生明白,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣于與生長(zhǎng)發(fā)育和
健康有著親密的聯(lián)系,誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,看圖導(dǎo)入。
(二)以圖為引,講解課義:
1、為什么睡前和早起要洗漱?清潔口腔是愛護(hù)牙齒和預(yù)防口腔疾病的重
要措施之一。
2、勤更衣的目的是:保持整齊干凈的儀表美和降低細(xì)菌數(shù),杜絕細(xì)菌的
繁殖機(jī)會(huì),內(nèi)衣每天換洗一次,外衣隔天一次。
3、洗手是個(gè)人衛(wèi)生行為的第一關(guān),因?yàn)槿祟惖氖?,?huì)接觸自己生活環(huán)境
中的全部必需物件,而這些東西上面染有大量的細(xì)菌,會(huì)污染我們的雙手,
假如飯前便后不洗手,就有干脆污染食物和其他干凈物品的可能性。
4、指甲:是藏污納垢的所在地,很多肉眼看不見的寄生蟲卵、細(xì)菌藏在
指甲縫里,且不易清洗,所以指甲長(zhǎng)了要剪短。
5、勤洗澡、勤洗頭、勤理發(fā),是為了保持皮膚的正常生理功能和清潔的
須要。
6、飲食應(yīng)有好習(xí)慣,盡量做到一日三餐定時(shí)定量,不偏食、不挑食、不
暴飲暴食,少吃零食。預(yù)防養(yǎng)分不良或過剩的狀況出現(xiàn),影響身體的生長(zhǎng)
發(fā)育。
7、讀書、寫字、坐、立、行時(shí)都要講究正確的姿態(tài),除可保持儀表美之
外,對(duì)健康也大有好處。
8、要養(yǎng)成良好的自我衛(wèi)生保健習(xí)慣,不與別人共用毛巾、臉盆、水杯,
預(yù)防消化道和皮膚傳染病的發(fā)生,如肝炎、疥瘡等。
我們要養(yǎng)成哪些良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣?
第十課交通平安
教學(xué)目標(biāo):
1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)記和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得
應(yīng)自
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