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文檔簡介
初級統(tǒng)計師(統(tǒng)計學(xué)和統(tǒng)計法基礎(chǔ)知識)(統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)知識)第二章數(shù)據(jù)描述題
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姓名:年級:學(xué)號:
題型選擇題填空題解答題判斷題計算題附加題總分
得分
評卷人得分
1、統(tǒng)計表組成部分包括()
A、表頭
B、行標(biāo)題
C、列標(biāo)題
D、數(shù)字資料
E、表外附加
參考答案:A,B,C,D,E
2、直方圖、折線圖、散點圖既可用于定量數(shù)據(jù),也可用于定性數(shù)據(jù)。()
A、錯
B、對
參考答案:A
3、分類數(shù)據(jù)和順序數(shù)據(jù)的圖表展示方法基本相同。()
A、錯
B、對
參考答案:B
答案解析:正確。該題考察的是定性數(shù)據(jù)的圖形表示方法。分類數(shù)據(jù)和順序數(shù)據(jù)都是定性數(shù)據(jù),它們的圖
表展示方法基本相同。
4、極差、四分位差、標(biāo)準(zhǔn)差和方差都可以反映定量數(shù)據(jù)的離散趨勢。()
A、錯
B、對
參考答案:B
5、環(huán)形圖可以用于比較多個變量之間的結(jié)構(gòu)差異。()
A、錯
B、對
參考答案:B
6、在編制等距數(shù)列時,如果全距等于56,組數(shù)為6,為統(tǒng)計運算方便,組距取9。()[20。8年初級真
題]
A、錯
Bv對
參考答案:A
【解析】如果組距取為9,而組數(shù)是6,由組距=簿,有全距=6x9=54<56,則此種
答案解析:分組必然不能包含所有數(shù)據(jù)。所以組距取9是不恰當(dāng)?shù)?,可以取組距為10。
7、平均數(shù)容易受到數(shù)據(jù)中極端值的影響。()
A、錯
B、對
參考答案:B
8、直方圖、折線圖、散點圖既可用于定量數(shù)據(jù),也可用于定性數(shù)據(jù)。()
A、錯
B、對
參考答案:A
答案解析:略
9、環(huán)形圖可以用干比較多個孌量之間的結(jié)構(gòu)差異。()
A、錯
B、對
參考答案:B
10、折線圖和散點圖都可以用來反映兩個變量之間的關(guān)系。()
A、錯
B、IA、錯
B、對
參考答案:B
答案解析:V
15、中位數(shù)是數(shù)據(jù)按照大小排列后出現(xiàn)次數(shù)或頻率最多的那個數(shù)。()
A、錯
B、對
參考答案:A
16、眾數(shù)是數(shù)據(jù)中處于中間位置的那個數(shù)。()
A、錯
B、對
參考答案:A
17、在統(tǒng)計各組頻數(shù)時,對于恰好等于某一組的組限的數(shù)據(jù),應(yīng)將該頻數(shù)計算在與上限相同的組內(nèi)。()
A、錯
B、對
參考答案:A
18、不論數(shù)據(jù)中是否存在極端數(shù)值,平均數(shù)代表性均優(yōu)于中位數(shù)。
A、錯
B、對
參考答案:A
答案解析:當(dāng)數(shù)據(jù)為偏態(tài)分布,特別是偏斜程度較大時,可以考慮選擇中位數(shù)和眾數(shù),這時他們的代表性
要比平均數(shù)好。
統(tǒng)計方法2.4.2定量數(shù)據(jù)的數(shù)字特征
19、眾數(shù)是數(shù)據(jù)中處于中間位置的那個數(shù)。()
Ax錯
B、對
參考答案:A
答案解析:略
20、折線圖和散點圖都可以用來反映兩個變量之間的關(guān)系。()
A\錯
B、對
參考答案:B
21、極差容易受數(shù)據(jù)中極端值的影響,不能準(zhǔn)確地描述數(shù)據(jù)的分散程度。()
A、錯
B、對
參考答案:B
答案解析:略
22、
23、分類數(shù)據(jù)和順序數(shù)據(jù)的圖表展示方法基本相同。()
A、錯
B、對
參考答案:B
答案解析:答案及分析:正確。該題考察的是定性數(shù)據(jù)的圖形表示方法。分類數(shù)據(jù)和順序數(shù)捱都是定性數(shù)
據(jù),它們的圖表展示方法基本相同。
24、直方圖的橫坐標(biāo)代表變量的類別,縱坐標(biāo)代表各變量值出現(xiàn)的頻數(shù)。()
A、錯
B、對
參考答案:A
答案解析:略
25、中位數(shù)是數(shù)據(jù)按照大小排列后出現(xiàn)次數(shù)或頻率最多的那個數(shù)。()
A、錯
B、對
參考答案:A
26、統(tǒng)計表一般包括表頭、行標(biāo)題、列標(biāo)題、數(shù)字資料和表外附加構(gòu)成。()
A、錯
B、對
參考答案:B
27、折線圖和散點圖都可以用來反映兩個變量之間的關(guān)系。()
A、錯
B、對
參考答|答案解析:一個數(shù)列可能沒有眾數(shù),不可能沒有中位數(shù)。
31、當(dāng)研究對象變動不均勻時,一般采用等距分組。(”2011年初級真題]
A、錯
B、對
參考答案:A
答案解析:在確定組距時,在研究的現(xiàn)象變動比較均勻的情況下,可以采用等距分組;而當(dāng)研究的現(xiàn)象變
動很不均勻時,例如急劇的增長或急劇的下降,波動的幅度很大時,則一般采用不等距分組。
32、在分組數(shù)據(jù)中,若某一數(shù)據(jù)恰好等于該組的上組限,則該數(shù)據(jù)應(yīng)歸于該組中。()
I參考答案:B
36、極差、四分位差、標(biāo)準(zhǔn)差和方差都可以反映定量數(shù)據(jù)的離散趨勢。()
A、錯
B、對
參考答案:B
答案解析:略
37、分類數(shù)據(jù)和數(shù)值型數(shù)據(jù)的圖表展示方法基本相同。()
A、錯
B、對
參考答案:A
答案解析:略
38、分類數(shù)據(jù)可以比較相互之間大小。()
A、錯
B、對
參考答案:A
39、條形圖是用寬度相同的條形的高度或長度來表示數(shù)據(jù)多少。()
A、錯
R、對
參考答案:B
答案解析:略
40、比例、百分比、中位數(shù)和眾數(shù)等都可以用于測度定性數(shù)據(jù)的集中趨勢。()
A、錯
B、對
參考答案:A
答案解析:略
41、統(tǒng)計表是由各單位制定的,上報給統(tǒng)計部門的專門報表。()[2013年中級真題]
A、錯
B、對
參考答案:A
答案解析:統(tǒng)計表是一種用密集的形式歸納數(shù)據(jù)的方法。它主要是利用行和列中的數(shù)據(jù)來表述現(xiàn)象特征。
統(tǒng)計報表是按照國家統(tǒng)一規(guī)定的調(diào)查要求與文件(指標(biāo)、表格、形式、計算方法等)自下而上地提供統(tǒng)計資
料的一種調(diào)查方式。
42、分類數(shù)據(jù)和數(shù)值型數(shù)據(jù)的圖表展示方法基本相同。()
A、錯
B、對
參考答案:A
43、在統(tǒng)計各組頻數(shù)時,對于恰好等于某一組的組限的數(shù)據(jù),應(yīng)將該頻數(shù)計算在與上限相同的組內(nèi)。()
A、錯
B、對
參考答案:A
答案解析:略
44、
45、簡單算術(shù)平均數(shù)是加權(quán)算術(shù)平均數(shù)的一個特例,是權(quán)數(shù)相等條件下的加權(quán)算IA、錯
Bv對
參考答案:B
答案解析:略
49、如果想了解某學(xué)校學(xué)生的月生活費支出,則全校所有學(xué)生就是總體。()
A、錯
B、對
參考答案:B
50、受極端數(shù)值影響較小的集中趨勢值是算術(shù)平均數(shù)。()
A、錯
B、對
參考答案:A
51、餅圖、條形圖、環(huán)形圖等僅適用于定性數(shù)據(jù)。()
A、錯
Bv對
參考答案:A
52、當(dāng)研究對象變動不均勻時,一般采用等距分組。
A、錯
B、對
參考答案:A
答案解析:在確定組距時,在研究的現(xiàn)象變動比較均勻的情況下,可以采用等距分組;而當(dāng)研究的現(xiàn)象變
動很不均勻時,例如急劇的增長或急劇的下降,波動的幅度很大時,則一般采用不等距分組。
53、學(xué)生考試成績60分為及格,不足60分為不及格,這一計分規(guī)則體現(xiàn)了統(tǒng)計分組中“上組組限不在其
內(nèi)”的原則。(”2006年中級真題]
Av錯
B、對
參考答案:B
54、中位數(shù)是數(shù)據(jù)按照大小排列后出現(xiàn)次數(shù)或頻率最多的那個數(shù)。()
A、錯
B、對
參考答案:A
答案解析:該題考察的是中位數(shù)的含義。中位數(shù),是數(shù)據(jù)按照大小排列之后位于中間的那個數(shù)(如果樣本量
為奇數(shù)),或者中間兩個數(shù)目的平均(如果樣本量為偶數(shù))。
55、
56、標(biāo)準(zhǔn)化值(Z分?jǐn)?shù))給出了一組數(shù)據(jù)中各數(shù)值的相對位置,它改變了一個數(shù)據(jù)在該組中的位置。
A、錯
B、對
參考答案:A
答案解析:標(biāo)準(zhǔn)化值用以測定某一個數(shù)據(jù)在該組數(shù)據(jù)中的相對位置,不改變數(shù)據(jù)的位置。
統(tǒng)計I答案解析:當(dāng)數(shù)據(jù)為偏態(tài)分布,特別是偏斜程度較大時,中位數(shù)和眾數(shù)的代表性比平均數(shù)好。
60、餅圖利用圓形及圓內(nèi)扇形面積來表示數(shù)值大小。()
A、錯
B、對
參考答案:B
答案解析:略
61、條形圖是用寬度相同的條形的高度或長度來表示數(shù)據(jù)多少。()
A、錯
B、對
參考答案:B
62、描述分類數(shù)據(jù)的集中趨勢,只能計算眾數(shù)。
A、錯
B、對
參考答案:A
答案解析:對定性數(shù)據(jù)的集中趨勢常用的方法就是計算百分比、中位數(shù)和眾數(shù)。
統(tǒng)計方法2.4.1定性數(shù)據(jù)的數(shù)字特征
63、環(huán)形圖可以用于比較多個變量之間的結(jié)構(gòu)差異。()
A、錯
B、對
參考答案:B
答案解析:略
64、對于嚴(yán)重偏態(tài)分布的數(shù)據(jù),平均數(shù)比中位數(shù)和眾數(shù)的代表性要好。()[2012年初級真題]
Av錯
B、對
參考答案:A
答案解析:平均數(shù)易被多數(shù)人埋解和接受,實際中用的也較多,但主要缺點是更容易受少數(shù)極端數(shù)值的影
響,對于嚴(yán)重偏態(tài)分布的數(shù)據(jù),平均數(shù)的代表性較差。
65、餅圖、條形圖、環(huán)形圖等僅適用于定性數(shù)據(jù)。()
A\錯
B、對
參考答案:A
答案解析:略
66、
67、比例、百分比、中位數(shù)和眾數(shù)等都可以用于測度定性數(shù)據(jù)的集中趨勢。()
A、錯
B、對
參考答案:A
答案解析:百分比、中位數(shù)和眾數(shù)反映定性數(shù)據(jù)的集中趨勢。
68、平均數(shù)容易受到數(shù)據(jù)中極端值的影響。()
A、錯
B、對
參考答案:B
69、當(dāng)數(shù)據(jù)中存在極端數(shù)值時,中位數(shù)的代表性要優(yōu)于平均數(shù)。
A、錯
B、對
參考答案:B
答案解析:當(dāng)數(shù)據(jù)為偏態(tài)分布,特別是偏斜程度較大時,可以考慮中位數(shù)和眾數(shù),這時它們的代表性要比
平均數(shù)好.
統(tǒng)計方法2.4.2定量數(shù)據(jù)的數(shù)字特征
70、當(dāng)一組數(shù)據(jù)呈現(xiàn)急劇增長或急劇下降時,對其分組宜采用不等距分組。
A、錯
B、對
參考答案:B
答案解析:當(dāng)研究對象變動很不均勻時,例如急劇的增長或急居]的下降,波動的幅度很大時,則一般采用
不等距分組。
統(tǒng)計方法2.2.1生成頻數(shù)分布表
71、條形圖是用寬度相同的條形的高度或長度來表示數(shù)據(jù)多少。()
Av錯
B、對
參考答案:B
72、在分組數(shù)據(jù)中,若呆一數(shù)據(jù)恰好等于該組的上組限,則該數(shù)據(jù)應(yīng)歸于該組中。()
A、錯
B、對
參考答案:A
答案解析:略
73、極差容易受數(shù)據(jù)中極端值的影響,不能準(zhǔn)確地描述數(shù)據(jù)的分散程度。()
A、錯
B、對
參考答案:B
74、當(dāng)數(shù)據(jù)為偏態(tài)分布,特別是偏斜程度較大時,選擇中位數(shù)和眾數(shù)的代表性較好。()
A、錯
B、對
參考答案:B
75、對于嚴(yán)重偏態(tài)分布的數(shù)據(jù),平均數(shù)比中位數(shù)和眾數(shù)的代表性要好。
A、錯
B、對
參考答案:A
答案解析:對于嚴(yán)重偏態(tài)分布的數(shù)據(jù),中位數(shù)和眾數(shù)比平均數(shù)的代表性要好。
統(tǒng)計方法2.4.2定量數(shù)據(jù)的數(shù)字特征
76、平均數(shù)容易受到數(shù)據(jù)中極端值的影響。()
A、錯
B、對
參考答案:R
答案解析:略
77、
78、標(biāo)準(zhǔn)差是從某一個范圍反映數(shù)據(jù)的差異程度,比較粗略。()
A、錯
B、對
參考答案:A
79、莖葉圖是反映原始數(shù)據(jù)分布的圖形。它由莖和葉兩部分構(gòu)成,其圖形是由數(shù)字組成的。通過莖葉圖,
可以看出數(shù)據(jù)的分布形狀及數(shù)據(jù)的離散狀況,主要用于顯示未分組原始數(shù)據(jù)的分布。()
A、錯
B、對
參考答案:B
答案解析:略
80、餅圖利用圓形及圓內(nèi)扇形面積來表示數(shù)值大小。
A、錯
B、對
參考答案:B
81、在一個統(tǒng)計樣本中,標(biāo)準(zhǔn)差越大,表明各個觀測值分布得越分散。()
A、錯
B、對
參考答案:B
答案解析:略
82、眾數(shù)星數(shù)據(jù)中處于中間位置的那個數(shù)。()
A、錯
B、對
參考答案:A
83、標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)可以用于測定一個數(shù)據(jù)在該組數(shù)據(jù)中的相對位置。()
A、錯
B、對
參考答案:B
答案解析:略
84、I
86、統(tǒng)計表一般包括表頭、行標(biāo)題'列標(biāo)題、數(shù)字資料和表外附加構(gòu)成。()
A、錯
B、對
參考答案:B
87、偏態(tài)和峰態(tài)可以用來測度數(shù)據(jù)的分布形狀。()
A、錯
R、對
參考答案:B
答案解析:略
88、
89、在一個統(tǒng)計樣本中,標(biāo)準(zhǔn)差越大,表明各個觀測值分布得越分散。()
A、錯
B、對
參考答案:B
90、直方圖的橫坐標(biāo)代表變量的類別,縱坐標(biāo)代表各變量值出現(xiàn)的頻數(shù)。()
A、錯
B、對
參考答案:A
91、標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)可以用于測定一個數(shù)據(jù)在該組數(shù)據(jù)中的相對位置。()
Av錯
B、對
參考答案:B
92、在分組數(shù)據(jù)中,若呆一數(shù)據(jù)恰好等于該組的上組限,則該數(shù)據(jù)應(yīng)歸于該組中。()
A、錯
B、對
參考答案:A
93、各組頻數(shù)的計算不能重復(fù),恰好重疊在組限上的變量值一般歸入上限的一組,即遵循“上限不在內(nèi)”
原則。()
A、錯
B、對
參考答案:A
答案解析:統(tǒng)計出各組的頻數(shù)及頻數(shù)分布表。在統(tǒng)計各組頻數(shù)時,恰好等于某一組的組限時,采取上限不
在內(nèi)的原則,即將該頻數(shù)計算在與下限相同的組內(nèi)。
94、氣泡圖可用于展示三個變量之間的關(guān)系。()
A、錯
B、對
參考答案:B
答案解析:略
95、在一個統(tǒng)計樣本中,其標(biāo)準(zhǔn)差越大,它的趨中程度就越好。
A、錯
B、對
參考答案:A
答案解析:在一個統(tǒng)計樣本中,其標(biāo)準(zhǔn)差越大,說明它的各個觀測值分布的越分散,它的趨中程度就越差。
反之,其標(biāo)準(zhǔn)差越小,說明它的各個觀測值分布的越集中,它的趨中程度就越好。
96、數(shù)列中的極端變量值會影響其算術(shù)平均數(shù)和眾數(shù),但對中位數(shù)沒有影響。
A、錯
B、對
參考答案:A
答案解析:
平均數(shù)主要缺點是更容易受少數(shù)極端數(shù)值的影響,中位數(shù)和眾數(shù)不受極端數(shù)值的影響,具有統(tǒng)計上的
穩(wěn)健性。
統(tǒng)計方法2.4.2定量數(shù)據(jù)的數(shù)字特征
97、中位數(shù)是數(shù)據(jù)按照大小排列后出現(xiàn)次數(shù)或頻率最多的那個數(shù)。()
Ax錯
B、對
參考答案:A
答案解析:略
98、一個總體的差異程度不僅受標(biāo)準(zhǔn)差大小的影響,而且還受數(shù)據(jù)本身數(shù)值大小的影響。()[2012年中
級真題]
A、錯
B、對
參考答案:B
答案解析:差異程度即離散程度,與標(biāo)準(zhǔn)差及平均數(shù)的大小有關(guān)。
99、
100、比較多個總體某變量的內(nèi)部結(jié)構(gòu)時宜采用環(huán)形圖。
A、錯
B、對
參考答案:B
答案解析:比較不同變量之間的結(jié)構(gòu)差異,就可以通過畫環(huán)形圖來實現(xiàn)。
統(tǒng)計方法2.1.2定性數(shù)據(jù)的圖形表示
101、直方圖的橫坐標(biāo)代表變量的類別,縱坐標(biāo)代表各變量值出現(xiàn)的頻數(shù)。()
A、錯
B、對
參考答案:A
102s極差、四分位差、標(biāo)準(zhǔn)差和方差都可以反映定量數(shù)據(jù)的離散趨勢。()
A、錯
B、對
參考答案:B
103、統(tǒng)計量具有隨機(jī)性。()
A、錯
B、對
參考答案:B
104、組距是指每個組變量值中的()。
A、最大值與最小值之差
B、組中值與最小值之差
C
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