幼兒閱讀大賽活動方案一、活動背景閱讀是幼兒獲取知識、開拓視野、培養(yǎng)語言表達能力和思維能力的重要途徑。為了激發(fā)幼兒的閱讀興趣，提高幼兒的閱讀水平，豐富幼兒的課余生活，特舉辦本次幼兒閱讀大賽活動。二、活動目的1.激發(fā)幼兒的閱讀興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。2.提高幼兒的語言表達能力、想象力和創(chuàng)造力。3.為幼兒提供一個展示自我的平臺，增強幼兒的自信心和表現(xiàn)力。4.促進家園合作，共同營造良好的閱讀氛圍。三、活動主題“書香潤童心，閱讀伴成長”四、活動對象[具體年齡段]的幼兒五、活動時間及地點1.時間：[初賽時間][決賽時間]初賽：[初賽具體日期]決賽：[決賽具體日期]2.地點：初賽：[初賽場地詳細地址]決賽：[決賽場地詳細地址]六、活動準備1.人員安排活動總策劃：[姓名]活動主持人：[姓名]評委：由幼兒園教師、家長代表等組成計分員：[姓名]后勤保障人員：[姓名]2.物資準備獎品：一等獎：[具體獎品1]二等獎：[具體獎品2]三等獎：[具體獎品3]優(yōu)秀獎：[具體獎品4]證書：一等獎：榮譽證書二等獎：榮譽證書三等獎：榮譽證書優(yōu)秀獎：榮譽證書閱讀材料：根據(jù)幼兒年齡段準備適合的繪本、故事書等閱讀材料。舞臺布置：包括背景板、音響設(shè)備、燈光設(shè)備等。計分表格、筆等：用于評委計分。3.宣傳推廣制作活動海報：在幼兒園內(nèi)、社區(qū)公告欄等張貼活動海報。利用幼兒園公眾號、家長微信群等渠道發(fā)布活動通知：介紹活動目的、時間、地點、內(nèi)容及報名方式等。邀請家長志愿者參與活動組織：鼓勵家長積極支持和參與本次活動。七、活動流程1.初賽報名階段家長通過[報名方式，如線上報名鏈接、線下報名表格等]為幼兒報名參加活動。報名截止日期為[報名截止日期]。比賽階段將報名參賽的幼兒按照年齡段分組，每組[X]人。比賽當天，幼兒在規(guī)定時間內(nèi)到達比賽場地，簽到入場。每位幼兒依次上臺進行閱讀展示，閱讀時間為[X]分鐘。評委根據(jù)幼兒的閱讀表現(xiàn)，從語言表達、情感理解、舞臺表現(xiàn)等方面進行打分，滿分10分。計分員統(tǒng)計每位幼兒的得分，每組得分前[X]名的幼兒晉級決賽。2.決賽賽前準備晉級決賽的幼兒提前熟悉決賽流程和閱讀材料。決賽場地進行最后的布置和檢查，確保音響、燈光等設(shè)備正常運行。比賽階段決賽當天，幼兒和家長提前到達比賽場地，簽到入場。主持人開場，介紹活動目的、評委、比賽規(guī)則等。幼兒依次上臺進行閱讀展示，閱讀時間為[X]分鐘。評委根據(jù)幼兒的閱讀表現(xiàn)進行打分，計分員統(tǒng)計得分。在所有幼兒閱讀展示結(jié)束后，進行中場休息，期間可以安排一些與閱讀相關(guān)的互動游戲或表演，如繪本劇片段表演等，以活躍現(xiàn)場氣氛。休息結(jié)束后，公布決賽成績，頒發(fā)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，并進行合影留念。八、評分標準1.語言表達（4分）發(fā)音準確，吐字清晰。語速適中，語調(diào)自然。表達流暢，無明顯停頓或重復。2.情感理解（3分）能夠理解故事內(nèi)容，準確把握角色情感。閱讀時情感投入，表現(xiàn)出相應的喜怒哀樂。3.舞臺表現(xiàn)（2分）姿態(tài)自然，動作大方。表情豐富，與閱讀內(nèi)容相配合。能夠吸引觀眾注意力。4.閱讀習慣（1分）閱讀姿勢正確，愛護閱讀材料。能按順序翻頁，不隨意中斷閱讀。九、獎項設(shè)置1.一等獎（[X]名）：[具體獎品1]、榮譽證書2.二等獎（[X]名）：[具體獎品2]、榮譽證書3.三等獎（[X]名）：[具體獎品3]、榮譽證書4.優(yōu)秀獎（若干）：[具體獎品4]、榮譽證書十、活動預算1.獎品費用：[X]元2.證書費用：[X]元3.閱讀材料費用：[X]元4.舞臺布置費用：[X]元5.其他費用（如音響設(shè)備租賃、計分表格打印等）：[X]元總預算：[X]元十一、注意事項1.活動過程中要確保幼兒的安全，避免發(fā)生意外事故。2.評委要秉持公平、公正、公開的原則進行打分。3.計分員要認真負責，確保計分準確