施工現(xiàn)場(chǎng)專職安全生產(chǎn)管理人員安全日志_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

施工現(xiàn)場(chǎng)專職安全生產(chǎn)管理人員安全日志第一章

1.安全日志的重要性

安全日志是施工現(xiàn)場(chǎng)專職安全生產(chǎn)管理人員日常工作中不可或缺的工具,它不僅是記錄工作情況的重要載體,也是分析問(wèn)題、改進(jìn)工作的重要依據(jù)。通過(guò)安全日志,可以及時(shí)掌握施工現(xiàn)場(chǎng)的安全動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)安全隱患,預(yù)防事故發(fā)生。安全日志還能為安全生產(chǎn)管理提供數(shù)據(jù)支持,幫助管理人員制定更有效的安全措施。在安全生產(chǎn)管理中,安全日志的作用不容忽視。

2.安全日志的內(nèi)容

安全日志的內(nèi)容應(yīng)該全面、詳細(xì),主要包括以下幾個(gè)方面:

首先,記錄當(dāng)天的天氣情況,因?yàn)樘鞖庖蛩貙?duì)施工安全有很大影響,比如高溫、雨雪天氣都會(huì)增加施工風(fēng)險(xiǎn)。

其次,記錄施工進(jìn)度,了解各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)因進(jìn)度問(wèn)題可能引發(fā)的安全隱患。

再次,記錄安全檢查情況,包括檢查的時(shí)間、地點(diǎn)、檢查人員、檢查內(nèi)容等,以及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和整改措施。

此外,記錄事故隱患及整改情況,詳細(xì)描述隱患的內(nèi)容、整改措施、責(zé)任人等,確保隱患得到及時(shí)處理。

最后,記錄安全教育培訓(xùn)情況,包括培訓(xùn)的時(shí)間、內(nèi)容、參加人員等,確保所有施工人員都能接受必要的安全教育。

3.安全日志的填寫(xiě)要求

填寫(xiě)安全日志時(shí),要做到真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí),避免出現(xiàn)錯(cuò)填、漏填的情況。首先,要使用規(guī)范的記錄格式,確保記錄的條理清晰、易于理解。其次,要使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,避免使用模糊不清的詞匯。此外,要及時(shí)填寫(xiě),當(dāng)天的工作情況要當(dāng)天記錄,不要拖延。最后,要妥善保管安全日志,定期進(jìn)行整理和歸檔,以便日后查閱。

4.安全日志的審核與使用

安全日志填寫(xiě)完畢后,要經(jīng)過(guò)審核才能生效。審核人員要檢查日志的內(nèi)容是否完整、準(zhǔn)確,是否存在錯(cuò)填、漏填的情況。審核通過(guò)后,安全日志才能作為安全生產(chǎn)管理的重要依據(jù)。在使用安全日志時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析,找出安全隱患,制定改進(jìn)措施。同時(shí),要將安全日志作為安全生產(chǎn)管理的參考,定期進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,不斷提高安全生產(chǎn)管理水平。

第二章

1.安全日志的日常記錄流程

每天開(kāi)工前,安全管理人員要準(zhǔn)備好安全日志,確保記錄本或電子設(shè)備完好可用。開(kāi)工后,首先記錄當(dāng)天的天氣情況,比如是晴天還是雨天,溫度如何,風(fēng)力多大,這些都會(huì)影響施工安全。接著,記錄當(dāng)天的施工計(jì)劃,看看有哪些重要的施工任務(wù),需要重點(diǎn)關(guān)注哪些環(huán)節(jié)。在施工過(guò)程中,要隨時(shí)觀察現(xiàn)場(chǎng)情況,發(fā)現(xiàn)任何安全隱患都要及時(shí)記錄在日志上,包括隱患的具體位置、隱患的性質(zhì)、可能造成的后果等。對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的安全問(wèn)題或整改措施,也要詳細(xì)記錄,包括問(wèn)題的處理過(guò)程、整改結(jié)果、責(zé)任人等。施工結(jié)束后,要對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié),記錄哪些工作完成了,哪些工作還沒(méi)完成,還存在哪些安全問(wèn)題,為第二天的工作做好準(zhǔn)備。

2.安全隱患的記錄與處理

安全隱患是安全日志中的重點(diǎn)內(nèi)容,記錄時(shí)要詳細(xì)具體。比如,發(fā)現(xiàn)腳手架搭設(shè)不規(guī)范,就要記錄腳手架的具體位置、搭設(shè)存在的問(wèn)題,比如立桿間距過(guò)大、掃地桿缺失等,還要記錄可能造成的后果,比如容易導(dǎo)致腳手架坍塌。對(duì)于記錄的隱患,要及時(shí)進(jìn)行處理,不能拖延。要立即通知相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行整改,并監(jiān)督整改過(guò)程,確保整改到位。整改完成后,要在日志上記錄整改結(jié)果,包括整改的具體措施、整改效果、責(zé)任人等。對(duì)于一些嚴(yán)重的隱患,還要上報(bào)給上級(jí)部門(mén),請(qǐng)求支持處理。通過(guò)及時(shí)記錄和處理安全隱患,可以有效預(yù)防事故發(fā)生,保障施工安全。

3.安全教育培訓(xùn)的記錄要點(diǎn)

安全教育培訓(xùn)是提高施工人員安全意識(shí)的重要手段,安全日志中要詳細(xì)記錄培訓(xùn)情況。每次培訓(xùn)都要記錄培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)人員、參加人員等。培訓(xùn)內(nèi)容要具體,比如是安全操作規(guī)程培訓(xùn)、還是事故案例分析培訓(xùn),都要記錄清楚。參加人員要全部列出來(lái),確保沒(méi)有遺漏。培訓(xùn)過(guò)程中要注意記錄培訓(xùn)效果,比如施工人員是否認(rèn)真聽(tīng)講,是否掌握了培訓(xùn)內(nèi)容,可以通過(guò)提問(wèn)、考試等方式進(jìn)行考核。對(duì)于培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,也要記錄下來(lái),比如某些施工人員對(duì)安全知識(shí)掌握不牢固,需要加強(qiáng)培訓(xùn)。通過(guò)詳細(xì)記錄安全教育培訓(xùn)情況,可以不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作,提高培訓(xùn)效果,增強(qiáng)施工人員的安全意識(shí)。

4.安全日志的存檔與管理

安全日志記錄完成后,要妥善存檔,確保日志的安全性和完整性。對(duì)于紙質(zhì)日志,要放在安全資料室保管,防止丟失或損壞。對(duì)于電子日志,要定期備份,防止數(shù)據(jù)丟失。安全日志的存檔要按照時(shí)間順序進(jìn)行,方便查閱。每年要對(duì)所有安全日志進(jìn)行整理和歸檔,形成完整的安全管理檔案。在存檔過(guò)程中,要注意日志的保密性,只有授權(quán)人員才能查閱。同時(shí),要定期對(duì)安全日志進(jìn)行審核,檢查記錄是否完整、準(zhǔn)確,是否存在錯(cuò)填、漏填的情況。通過(guò)規(guī)范的安全日志存檔與管理,可以確保安全日志發(fā)揮應(yīng)有的作用,為安全生產(chǎn)管理提供有力支持。

第三章

1.如何有效識(shí)別施工現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患

在施工現(xiàn)場(chǎng),安全隱患無(wú)處不在,要想安全日志記錄得準(zhǔn)確,首先得學(xué)會(huì)識(shí)別這些隱患???,比如工人是不是按規(guī)定穿戴安全帽、安全帶,這是最基本的安全要求,不戴就是隱患。再比如,腳手架搭得是不是穩(wěn)固,連墻件有沒(méi)有按規(guī)定設(shè)置,這些都是關(guān)鍵點(diǎn),搭得不好就容易出事。還有,臨邊洞口有沒(méi)有防護(hù)欄桿,電線是不是亂拉亂接,這些都能造成安全事故。識(shí)別隱患不能光看表面,還得想,這個(gè)隱患如果不管它,會(huì)不會(huì)出大事,會(huì)不會(huì)有人受傷。所以,安全員要時(shí)刻保持警惕,多看、多想、多問(wèn),發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題都要記錄下來(lái),不能放過(guò)。

2.安全隱患記錄的具體方法

記錄安全隱患時(shí),要具體、清楚,讓人一看就知道是什么問(wèn)題。比如,記錄一個(gè)腳手架隱患,就要寫(xiě)明是哪個(gè)腳手架,哪個(gè)部位有問(wèn)題,具體是什么問(wèn)題,比如“XX號(hào)腳手架北邊立桿間距過(guò)大,超過(guò)規(guī)定20厘米”。還要寫(xiě)清楚這個(gè)隱患可能帶來(lái)的危險(xiǎn),比如“容易導(dǎo)致腳手架局部變形,影響承載力”。如果可能,還要附上照片,一目了然。對(duì)于整改情況,也要詳細(xì)記錄,誰(shuí)負(fù)責(zé)整改,怎么整改的,整改效果怎么樣,都要寫(xiě)清楚。這樣記錄,既能反映問(wèn)題,又能追蹤整改,對(duì)安全管理很有用。

3.如何判斷安全隱患的緊急程度

發(fā)現(xiàn)安全隱患后,要判斷它有多緊急,需要多快處理。一般來(lái)說(shuō),那些可能導(dǎo)致馬上發(fā)生事故的隱患最緊急,比如電路短路、腳手架要塌了這些情況,必須馬上處理。還有一些雖然不一定馬上出事,但后果很嚴(yán)重的隱患,比如重要設(shè)備損壞可能引發(fā)的連鎖事故,這些也要盡快處理。判斷緊急程度,要看隱患的性質(zhì)、大小,還要看它可能影響的人或物。一般來(lái)說(shuō),有人員暴露在危險(xiǎn)中,或者可能造成重大財(cái)產(chǎn)損失的隱患更緊急。安全員要根據(jù)這些情況,及時(shí)上報(bào),并采取措施,盡快消除隱患。

4.安全隱患整改的跟蹤與記錄

記錄了隱患,關(guān)鍵是要跟蹤整改,確保隱患真的消失了。要明確整改責(zé)任人,讓他知道自己的任務(wù)是什么,什么時(shí)候完成。要定期去現(xiàn)場(chǎng)檢查,看看整改進(jìn)展怎么樣,有沒(méi)有按計(jì)劃進(jìn)行。如果發(fā)現(xiàn)整改不到位,要馬上找責(zé)任人問(wèn)清楚,是遇到什么困難了,還是不夠重視。對(duì)于整改不到位的情況,要記錄下來(lái),并采取進(jìn)一步措施,比如增加監(jiān)督,或者報(bào)告上級(jí)。整改完成后,要再次檢查,確認(rèn)隱患真的解決了,才能在日志上注明整改完成。整個(gè)跟蹤過(guò)程都要詳細(xì)記錄,形成閉環(huán)管理,這樣才能真正消除安全隱患,保障施工安全。

第四章

1.天氣變化對(duì)施工安全的影響及記錄

天氣可不僅僅是看看溫度多少度那么簡(jiǎn)單,它直接關(guān)系到施工安全。比如刮大風(fēng),六級(jí)風(fēng)以上就可能停工,因?yàn)轱L(fēng)太大,物料容易掉下來(lái),人也可能被吹倒。下雨天,地面濕滑,容易摔跤,而且電線容易漏電,還有可能發(fā)生觸電事故。如果下大雪或者結(jié)冰,那更危險(xiǎn)了,路滑得像冰面一樣,一不小心就摔倒,腳手架也可能因?yàn)榉e雪太重而變形甚至倒塌。所以,安全日志上必須每天記天氣,不光記是晴天還是雨天,還要記風(fēng)力、溫度這些具體數(shù)據(jù)??吹教鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)有壞天氣,就要提前做好準(zhǔn)備,比如加固臨時(shí)設(shè)施,清理排水溝,讓工人穿防滑鞋,做好防風(fēng)防雨措施。天氣記錄得越詳細(xì),越能看出天氣和安全事故之間的關(guān)系,也能更好地預(yù)防事故。

2.特殊天氣條件下的安全防護(hù)措施

天氣不好時(shí),安全措施一定要跟上。刮大風(fēng)時(shí),要趕緊把塔吊的吊鉤松開(kāi),把容易飄動(dòng)的物料固定好,還要檢查高處作業(yè)的人員有沒(méi)有系好安全帶,防止被風(fēng)吹下去。下雨天,要檢查腳手架、臨時(shí)建筑的排水情況,防止積水導(dǎo)致基礎(chǔ)下沉或者電線短路。雨后還要特別注意觸電風(fēng)險(xiǎn),檢查臨時(shí)用電線路有沒(méi)有被水泡壞。下雪結(jié)冰時(shí),除了清理道路,還要在容易滑倒的地方鋪上防滑墊,讓工人都穿防滑鞋,高處作業(yè)更是要加倍小心。特殊天氣,安全員要天天巡查,看到有隱患趕緊處理,不能有絲毫馬虎。

3.記錄天氣與安全隱患的關(guān)聯(lián)性

安全日志不能只記天氣,還要記天氣跟安全隱患有什么關(guān)系。比如,某天記了“下午刮大風(fēng),風(fēng)力達(dá)到6級(jí)”,接著就要記:“發(fā)現(xiàn)工地的廣告牌被風(fēng)吹得搖搖晃晃,存在倒塌隱患,已聯(lián)系工人加固”。再比如,記了“夜里下大雨,路面積水”,就要記:“檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)基坑邊緣積水嚴(yán)重,已用沙袋圍擋,防止人員跌入”。這樣把天氣情況和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)記,就能看出什么樣的天氣容易出什么樣的安全問(wèn)題,以后遇到類似的天氣就能提前預(yù)防。這種記錄對(duì)分析事故原因、改進(jìn)安全管理工作很有幫助。

4.如何根據(jù)天氣記錄調(diào)整安全工作重點(diǎn)

天氣記錄不只是看,還要用??吹教鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)未來(lái)幾天要刮大風(fēng),安全工作重點(diǎn)就要放在防風(fēng)上,比如檢查所有臨時(shí)設(shè)施是不是牢固,高大建筑物是不是有加固措施。如果預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨,就要重點(diǎn)檢查排水系統(tǒng)和臨時(shí)用電,防止漏電和積水。根據(jù)天氣變化,可以調(diào)整每天的安全檢查重點(diǎn),比如下雨天多檢查排水和防滑,大風(fēng)天多檢查高處作業(yè)和物料堆放。安全員要根據(jù)天氣記錄,提前做好準(zhǔn)備,把可能發(fā)生的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),這樣才能真正做到安全生產(chǎn)。

第五章

1.施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查的類型與方法

在工地上,安全檢查是家常便飯,但不能瞎檢查,得有章法。首先,有日常巡查,就是每天上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看工人有沒(méi)有戴安全帽,腳手架搭得牢不牢,電線拉得亂不亂,這是最常見(jiàn)的,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)提醒或處理。然后,有專項(xiàng)檢查,比如電工去檢查電路,焊工去檢查焊機(jī),木工去檢查模板支撐,每個(gè)工種都有自己該查的。再就是定期檢查,比如每周或者每月,由安全員或者領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),把整個(gè)工地翻一遍,查查有沒(méi)有普遍性的問(wèn)題。還有不通知的突然檢查,也叫“飛檢”,是為了防止大家平時(shí)不注意,想通過(guò)突然襲擊來(lái)促進(jìn)安全。檢查方法主要是看、聽(tīng)、問(wèn)、測(cè),眼睛看現(xiàn)場(chǎng),耳朵聽(tīng)聲音有沒(méi)有異常,跟工人聊聊天了解情況,用工具測(cè)一測(cè),比如測(cè)電壓是不是正常??傊瑱z查要全面、仔細(xì),不能走過(guò)場(chǎng)。

2.安全檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的處理流程

檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不能光記下來(lái)就完事,得有個(gè)處理流程。第一步,馬上判斷問(wèn)題的嚴(yán)重程度,是能馬上整改的,還是需要時(shí)間整改的,或者是不是緊急隱患。第二步,如果是個(gè)頭小、馬上能改的,比如撿起地上的釘子,就讓工人當(dāng)時(shí)就改了,并確認(rèn)改好了。第三步,如果是比較麻煩或者需要?jiǎng)e人負(fù)責(zé)的,比如腳手架要加固,就要在檢查記錄上寫(xiě)清楚問(wèn)題是什么,存在什么危險(xiǎn),誰(shuí)負(fù)責(zé)整改,整改要什么時(shí)候完成,還要定一個(gè)復(fù)查人,到時(shí)候去檢查是不是真的改好了。第四步,對(duì)于那些緊急的隱患,比如電線裸露,可能馬上出事,就要馬上采取措施,比如先拉上警示帶,然后馬上找人來(lái)處理,處理完還要檢查確認(rèn)。整個(gè)流程要記在日志里,誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的,誰(shuí)處理的,怎么處理的,都要有記錄,這樣才叫閉環(huán)管理。

3.如何確保安全檢查的有效性

安全檢查不能只做表面文章,得真正有效。首先,檢查前要有個(gè)計(jì)劃,知道去哪里,查什么,帶著問(wèn)題去檢查,而不是走馬觀花。其次,檢查時(shí)要敢于指出問(wèn)題,不管是誰(shuí),只要不安全就要說(shuō),不能礙于情面。再次,檢查后的問(wèn)題一定要跟蹤,不能發(fā)現(xiàn)一個(gè),產(chǎn)生一堆,最后都沒(méi)解決。要有人負(fù)責(zé)到底,從安排整改到復(fù)查合格,都要有記錄。最后,檢查的結(jié)果要反饋,不能只記錄在日志里就完了,要跟相關(guān)的人,比如施工隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng),甚至全體工人通報(bào),讓大家知道哪里做得不好,為什么不好,以后怎么改進(jìn)。只有把檢查的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做好,安全檢查才能真正發(fā)揮作用。

4.安全檢查記錄在日志中的呈現(xiàn)方式

安全檢查的情況一定要詳細(xì)記在日志里,怎么記很重要。要寫(xiě)明檢查的時(shí)間、地點(diǎn)、檢查什么類型的檢查(是日常還是專項(xiàng))、誰(shuí)去的檢查、參與檢查的有誰(shuí)。然后,重點(diǎn)記錄發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,每發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,就要寫(xiě)清楚:在什么地方發(fā)現(xiàn)的,具體是什么問(wèn)題,違反了哪條規(guī)定,存在什么危險(xiǎn),誰(shuí)應(yīng)該負(fù)責(zé)整改。對(duì)于整改情況,也要詳細(xì)記:什么時(shí)候安排的,整改措施是什么,整改用了多久,整改后怎么樣,復(fù)查人是誰(shuí),復(fù)查結(jié)果是什么。這樣寫(xiě),條條清楚,件件有據(jù),以后查起來(lái)或者出事了,就知道當(dāng)時(shí)是怎么回事,責(zé)任也能分清。記的時(shí)候用詞要準(zhǔn)確,別模棱兩可的。

第六章

1.安全教育培訓(xùn)的形式與內(nèi)容

安全教育培訓(xùn)不能只照本宣科,得多樣化,讓工人愿意聽(tīng)。形式上,可以搞講座,請(qǐng)專家來(lái)講講安全知識(shí);可以看視頻,播放一些事故案例,特別震撼;可以搞演練,比如消防演練、觸電急救演練,讓大家親身體驗(yàn);還可以搞競(jìng)賽,比如安全知識(shí)問(wèn)答,調(diào)動(dòng)大家的積極性。內(nèi)容上,不能光講大道理,要結(jié)合工地實(shí)際。比如,正在干啥活,就講干啥活的安全要求,是高空作業(yè)要注意什么,還是用電要注意什么。還要講怎么使用安全防護(hù)用品,比如安全帽、安全帶怎么戴才正確。更要講發(fā)生事故后怎么辦,怎么報(bào)警,怎么急救??傊?,要講工人最關(guān)心、最需要知道的安全知識(shí),聽(tīng)得懂、用得上。

2.安全教育培訓(xùn)的組織實(shí)施

組織安全教育培訓(xùn),得有專人負(fù)責(zé),不能臨時(shí)抱佛腳。首先,要制定培訓(xùn)計(jì)劃,定好時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、誰(shuí)來(lái)講、誰(shuí)參加。然后,要根據(jù)不同工種、不同崗位,準(zhǔn)備不同的培訓(xùn)材料,讓培訓(xùn)更有針對(duì)性。培訓(xùn)的時(shí)候,要保證人到場(chǎng),不能搞形式主義。講的時(shí)候要生動(dòng)有趣,多用實(shí)際例子,少說(shuō)空話。培訓(xùn)后,最好能考考大家,看看是不是真學(xué)到了東西。還要做好記錄,誰(shuí)參加了,學(xué)了啥,考了多少分,都記在日志里。對(duì)于沒(méi)參加或者考試不及格的,要安排補(bǔ)訓(xùn),確保每個(gè)工人都能受到必要的安全教育。

3.安全教育培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)

究竟安全教育培訓(xùn)管不管用,得有個(gè)評(píng)價(jià)。不能說(shuō)講完了就完事,得看實(shí)際效果。評(píng)價(jià)的方法可以多種多樣。比如,看工人的安全意識(shí)是不是提高了,是不是自覺(jué)遵守安全規(guī)矩了。可以通過(guò)觀察,看看工人是不是主動(dòng)戴安全帽了,是不是注意安全距離了。還可以通過(guò)檢查,看現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患是不是減少了。如果事故發(fā)生率降低了,那說(shuō)明培訓(xùn)起了作用。也可以直接問(wèn)問(wèn)工人,讓他們說(shuō)說(shuō)學(xué)到了什么,感覺(jué)怎么樣??傊?,要通過(guò)各種方法綜合判斷,看看培訓(xùn)是不是達(dá)到了目的,沒(méi)達(dá)到的,要分析原因,下次改進(jìn)。

4.安全教育培訓(xùn)記錄在日志中的要點(diǎn)

安全教育培訓(xùn)的情況一定要詳細(xì)記在日志里,這是有據(jù)可查的。每次培訓(xùn)都要記:是什么時(shí)候的培訓(xùn),在哪個(gè)工地,培訓(xùn)的主題是什么,比如是新工人入場(chǎng)安全培訓(xùn),還是特定工種的安全操作培訓(xùn)。要寫(xiě)清楚誰(shuí)組織的,誰(shuí)來(lái)講的,有多少人參加,實(shí)際有多少人參加(不能搞虛數(shù))。如果發(fā)了資料,或者有考試,也要記下來(lái),考了多少分,發(fā)了什么資料。還要記錄培訓(xùn)的主要內(nèi)容,特別是強(qiáng)調(diào)了哪些重點(diǎn),解決了哪些問(wèn)題。最后,要記錄培訓(xùn)的效果怎么樣,比如工人反映如何,后續(xù)的安全情況有沒(méi)有改善等。這樣記錄得越詳細(xì),越能反映安全教育培訓(xùn)工作的實(shí)際情況。

第七章

1.事故案例的記錄與分析方法

發(fā)生事故了,不能光處理人,要好好記下來(lái),分析原因,防止以后再發(fā)生。記錄的時(shí)候,要詳細(xì),就像拍電影一樣,把事情經(jīng)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)記清楚。比如,是什么時(shí)候的事故,在哪個(gè)工地,哪個(gè)工種,誰(shuí)受傷了,傷得怎么樣。然后,要詳細(xì)記下當(dāng)時(shí)的情況,工人是在干啥活,怎么突然出的事,現(xiàn)場(chǎng)是什么樣子。找證人問(wèn)話,也要記下來(lái)。分析原因,不能只看表面,得挖深一點(diǎn)。是操作不當(dāng)嗎?是設(shè)備有問(wèn)題嗎?是安全措施沒(méi)做好嗎?還是培訓(xùn)不夠?要把所有可能的原因都想到,一個(gè)一個(gè)分析。分析要客觀,實(shí)事求是,不能光怪罪一個(gè)人,要從管理上、技術(shù)上找問(wèn)題,這樣才能找到根本原因,制定有效的預(yù)防措施。

2.事故隱患與事故的關(guān)聯(lián)性分析

很多時(shí)候,事故不是突然發(fā)生的,它是從小隱患一步步發(fā)展來(lái)的。所以,要把平時(shí)記錄的隱患和發(fā)生的事故聯(lián)系起來(lái)看。比如,安全日志里記了某處腳手架連接不牢固,后來(lái)正好發(fā)生了腳手架坍塌事故。這說(shuō)明,這個(gè)隱患沒(méi)有及時(shí)消除,就導(dǎo)致了事故。通過(guò)分析這種關(guān)聯(lián),可以清楚地看到,平時(shí)不注意消除小隱患,到底會(huì)帶來(lái)多大的危險(xiǎn)。這種分析很重要,它提醒我們,安全工作不能光等事故發(fā)生,要主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)和消除隱患。把隱患消滅在萌芽狀態(tài),比等事故發(fā)生后去補(bǔ)救要有效得多,也安全得多。安全日志里記錄的每一個(gè)隱患,都要跟它可能導(dǎo)致的后果聯(lián)系起來(lái)思考。

3.如何從事故案例中吸取教訓(xùn)

事故教訓(xùn)最寶貴,但不能只看表面,要真正學(xué)到東西。首先,要搞清楚事故是怎么發(fā)生的,原因是什么,這樣才能對(duì)癥下藥。然后,要思考這個(gè)事故如果發(fā)生在我們工地上,我們會(huì)怎么做,有沒(méi)有類似的風(fēng)險(xiǎn)。如果發(fā)現(xiàn)我們也有類似的問(wèn)題,就要馬上采取措施,改進(jìn)工作。比如,某工地因?yàn)闆](méi)戴安全帽摔人了,我們就要檢查自己工地,是不是所有工人都戴安全帽了,有沒(méi)有人敢不戴。還要想,怎么讓工人自覺(jué)戴安全帽,怎么處罰不戴安全帽的行為。通過(guò)分析事故案例,不斷改進(jìn)自己的安全管理工作,才能真正防止事故發(fā)生。安全日志里記錄的每一個(gè)事故或未遂事故,都要作為重要的學(xué)習(xí)資料。

4.事故案例記錄在日志中的要求

事故或者事故隱患的情況,在安全日志里要重點(diǎn)記錄,不能含糊。記錄事故時(shí),要寫(xiě)清楚:是什么時(shí)候的事故,哪個(gè)項(xiàng)目,哪個(gè)班組,涉及哪些人,傷得怎么樣。詳細(xì)描述事故經(jīng)過(guò),怎么發(fā)生的,現(xiàn)場(chǎng)是什么情況。分析事故原因時(shí),要寫(xiě)明直接原因、間接原因,還有管理上、技術(shù)上是否存在問(wèn)題。提出的安全措施也要寫(xiě)清楚,具體要做什么,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé),什么時(shí)候完成。如果是個(gè)未遂事故,也要詳細(xì)記錄,怎么險(xiǎn)些出事,是什么救了的,同樣要分析原因,制定措施。記錄要真實(shí)、準(zhǔn)確、完整,字跡要清楚,不能亂涂亂畫(huà)。這樣萬(wàn)一以后有調(diào)查,或者需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就有據(jù)可查。

第八章

1.安全日志的日常管理責(zé)任

安全日志可不是隨便記記就完事的,它得有人管著。這個(gè)責(zé)任不能亂,得明確。一般來(lái)說(shuō),專職安全生產(chǎn)管理人員是主要的責(zé)任人,他天天在工地上,最了解情況,應(yīng)該負(fù)責(zé)記錄和保管日志。但是,項(xiàng)目經(jīng)理或者工地負(fù)責(zé)人也要負(fù)總責(zé),要經(jīng)??纯慈罩荆瑱z查記錄得怎么樣,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么大問(wèn)題。其他工種的技術(shù)員、班組長(zhǎng),也要配合記錄自己范圍內(nèi)的情況。比如,電工發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要把電氣方面的記錄在日志上寫(xiě)清楚。這個(gè)責(zé)任分工明確了,大家才知道自己該干啥,日志才能真正管用。安全日志的管理責(zé)任,要在工地上告訴大家,讓大家知道重要性。

2.安全日志的保管與保密要求

安全日志記錄了工地的安全情況,有些內(nèi)容可能比較敏感,涉及到事故、隱患,還有誰(shuí)違反了規(guī)定,不能隨便看。所以,保管要小心。紙質(zhì)日志要放在安全資料室或者項(xiàng)目經(jīng)理辦公室,鎖好,只有負(fù)責(zé)安全和項(xiàng)目管理人員才能看。電子日志也要設(shè)密碼,不能隨便拷走或者泄露。日志要按時(shí)間順序整理好,方便查找。還要定期備份,防止數(shù)據(jù)丟失。保管好了,才能保證日志的安全和完整,發(fā)揮它的作用。如果日志丟失或者被別人亂改了,后果可能很嚴(yán)重,既不利于安全管理,也可能在出事時(shí)找不到證據(jù)。

3.安全日志的定期審核與反饋機(jī)制

安全日志不能記完了就放一邊,得有人定期看看,檢查記錄得對(duì)不對(duì),全不全。一般可以每周或者每月,由項(xiàng)目經(jīng)理或者安全總監(jiān)帶隊(duì),把安全日志拿出來(lái)審核一下??纯从涗浀氖遣皇羌皶r(shí),內(nèi)容是不是詳細(xì),發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是不是都跟上了,整改是不是到位了。審核的時(shí)候,如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,比如記錄不清,或者問(wèn)題處理不及時(shí),就要反饋給記錄人,讓他改正。如果發(fā)現(xiàn)日志里反映出了普遍性的安全問(wèn)題,或者管理上的漏洞,就要作為重要信息,在項(xiàng)目部會(huì)議上討論,提出改進(jìn)措施。通過(guò)定期審核和反饋,可以督促大家認(rèn)真記錄日志,也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決安全問(wèn)題。

4.安全日志與績(jī)效考核的關(guān)聯(lián)

安全日志做得好不好,能不能真正幫著管安全,可以跟人員的績(jī)效考核掛鉤。比如,安全員如果日志記錄不及時(shí)、不詳細(xì),或者發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn),可以在績(jī)效評(píng)估時(shí)扣分。項(xiàng)目經(jīng)理如果對(duì)安全日志不管不問(wèn),或者日志里反映出的問(wèn)題沒(méi)得到解決,也要在考核中受影響。反過(guò)來(lái),如果安全員認(rèn)真做好日志,幫著解決了不少安全問(wèn)題,可以作為工作成績(jī),在績(jī)效中加分。這樣,大家就都會(huì)重視安全日志了,因?yàn)樗还馐怯涗浌ぷ鳎€關(guān)系到自己的獎(jiǎng)金和評(píng)價(jià)。把安全日志和績(jī)效考核聯(lián)系起來(lái),是促進(jìn)大家認(rèn)真做好安全工作的一個(gè)有效方法。

第九章

1.如何利用安全日志進(jìn)行安全趨勢(shì)分析

安全日志記滿了,不能就當(dāng)廢紙扔了,要好好分析,看看安全形勢(shì)是變好了還是變差了。比如,可以統(tǒng)計(jì)一下,這個(gè)月比上個(gè)月,事故隱患多了還是少了,嚴(yán)重隱患有多少,整改得怎么樣。也可以看看,是不是某個(gè)類型的事故或者隱患老是反復(fù)出現(xiàn),比如總是電線問(wèn)題,總是腳手架問(wèn)題。通過(guò)這些數(shù)據(jù),就能看出安全管理上哪些地方做得還行,哪些地方是薄弱環(huán)節(jié),需要加強(qiáng)。這種分析能幫我們預(yù)測(cè)未來(lái)的安全風(fēng)險(xiǎn),比如發(fā)現(xiàn)隱患整改不及時(shí)的情況多了,可能就要加強(qiáng)檢查和督促。安全日志是安全管理的一面鏡子,分析好了,就能照出問(wèn)題,指導(dǎo)下一步工作。

2.安全日志在事故預(yù)防中的作用

安全日志是預(yù)防事故的重要工具。它就像個(gè)“醫(yī)生”,能幫我們?cè)\斷出工地上的“疾病”(安全隱患)。平時(shí)記錄下來(lái)的每一個(gè)隱患,都是一次預(yù)防事故的機(jī)會(huì)。如果及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,及時(shí)處理了,事故就可能不會(huì)發(fā)生。日志還記錄了以前發(fā)生過(guò)的事故或者差點(diǎn)發(fā)生的事故,這些就是“病例”,能讓我們知道什么樣的“病”容易得,怎么治才能好。通過(guò)分析日志,可以找到事故發(fā)生的規(guī)律,提前采取預(yù)防措施。比如,日志顯示雨季容易發(fā)生觸電事故,那雨季來(lái)臨前,就要重點(diǎn)檢查臨時(shí)用電。所以,認(rèn)真做好安全日志,是防患于未然的重要手段。

3.安全日志與其他安全管理工作的聯(lián)動(dòng)

安全日志不是孤立存在的,它要和其他安全管理工作配合著用。比如,發(fā)現(xiàn)日志里有安全隱患,就要通知相關(guān)的人去整改,這跟“隱患排查治理”工作就聯(lián)系上了。培訓(xùn)時(shí),可以結(jié)合日志里記錄的常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行講解,讓培訓(xùn)更實(shí)用,這跟“安全教育培訓(xùn)”就聯(lián)系上了。定期審核日志,如果發(fā)現(xiàn)管理上有問(wèn)題,就要改進(jìn)安全管理制度,這跟“制度建設(shè)”又聯(lián)系上了。把日志里反映的情況,及時(shí)通報(bào)給項(xiàng)目經(jīng)理、施工隊(duì)、監(jiān)理,讓大家一起關(guān)注安全,一起參與安全管理。這樣,安全日志就能發(fā)揮更大的作用,推動(dòng)整個(gè)安全管理工作做得更好。

4.安全日志促進(jìn)持續(xù)改進(jìn)的安全管理文化

安全日志是個(gè)好東西,能幫助工地形成持續(xù)改進(jìn)的安全管理文化。怎么形成呢?就是通過(guò)不斷記錄、分析日志,發(fā)現(xiàn)不足,改進(jìn)工作,然后再記錄,再分析,形成一個(gè)循環(huán)。比如,這個(gè)月日志顯示腳手架問(wèn)題多,下個(gè)月就加強(qiáng)腳手架的檢查和培訓(xùn),然后看下個(gè)月日志,腳手架問(wèn)題是不是少了。大家通過(guò)看日志,就知道安全工作天天在做,天天在改進(jìn),不是一陣風(fēng)。久而久之,大家就會(huì)養(yǎng)成關(guān)注安全、改進(jìn)安全的習(xí)慣,安全意識(shí)也就提高了。安全日志就像一個(gè)“反饋器”,不斷把安全信息反饋出來(lái),促進(jìn)大家共同把安全工作做得更好。

第十章

1.安全日志管理中常見(jiàn)的問(wèn)題與挑戰(zhàn)

做安全日志,不是件容易事,經(jīng)常遇到一些問(wèn)題。一個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題是,有的安全員圖省事,記錄簡(jiǎn)單粗略,比如就寫(xiě)

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