小班認(rèn)識公園活動方案一、活動主題“探索公園奧秘，快樂成長之旅”二、活動目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)幫助幼兒認(rèn)識公園的基本設(shè)施，如長椅、垃圾桶、路燈等。引導(dǎo)幼兒了解公園中常見的植物和動物，豐富幼兒的自然認(rèn)知。2.技能目標(biāo)鍛煉幼兒的觀察力、注意力和記憶力，培養(yǎng)幼兒的感知能力。通過在公園中的行走、觀察等活動，發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)性和靈活性。3.情感目標(biāo)激發(fā)幼兒對大自然的熱愛之情，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。讓幼兒在集體活動中體驗與同伴交往的快樂，增強(qiáng)幼兒的社交能力。三、活動時間[具體活動時間，例如：周六上午9:0011:30]四、活動地點[詳細(xì)公園名稱及地址]五、參與人員小班全體幼兒及教師六、活動準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備提前與公園管理部門溝通，確保活動的安全性和合法性。根據(jù)活動目標(biāo)和內(nèi)容，準(zhǔn)備相關(guān)的教學(xué)資料，如圖片、繪本等。準(zhǔn)備活動所需的物品，如小獎品、垃圾袋、濕紙巾等。對活動路線進(jìn)行實地勘察，熟悉公園環(huán)境，排除安全隱患。將幼兒分成若干小組，每組配備一名教師作為領(lǐng)隊。2.幼兒準(zhǔn)備提前向幼兒介紹活動內(nèi)容和注意事項，激發(fā)幼兒的參與興趣。提醒幼兒穿著舒適的服裝和運(yùn)動鞋。七、活動流程1.集合與出發(fā)（8:309:00）全體師生在幼兒園操場集合，教師清點人數(shù)。向幼兒強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律和安全注意事項，如遵守交通規(guī)則、不擅自離隊等。帶領(lǐng)幼兒乘坐交通工具前往公園。2.公園入口處講解（9:009:30）到達(dá)公園入口后，教師引導(dǎo)幼兒觀察公園的大門、標(biāo)識等。向幼兒介紹公園的名稱、開放時間、入園規(guī)則等信息。3.認(rèn)識公園設(shè)施（9:3010:30）帶領(lǐng)幼兒沿著公園小路行走，依次認(rèn)識長椅、垃圾桶、路燈、指示牌等設(shè)施。教師通過提問、講解等方式，引導(dǎo)幼兒了解這些設(shè)施的用途，如長椅是供人們休息的，垃圾桶是用來扔垃圾的等。組織幼兒開展“找一找”的游戲，讓幼兒在周圍環(huán)境中尋找指定的設(shè)施，加深對設(shè)施的認(rèn)識。4.觀察植物和動物（10:3011:15）選擇一片植物豐富的區(qū)域，帶領(lǐng)幼兒觀察公園中的花草樹木。教師向幼兒介紹一些常見植物的名稱、特點，如花朵的顏色、葉子的形狀等。引導(dǎo)幼兒用嗅覺、觸覺等方式感受植物，如聞一聞花香、摸一摸樹葉等。在合適的地方，引導(dǎo)幼兒觀察公園中的小動物，如小鳥、蝴蝶、螞蟻等。提醒幼兒不要驚嚇小動物，保持適當(dāng)?shù)木嚯x。教師向幼兒介紹一些小動物的生活習(xí)性，培養(yǎng)幼兒對動物的關(guān)愛之情。5.環(huán)保行動（11:1511:30）組織幼兒開展“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”的環(huán)保行動。給每個幼兒發(fā)放一個垃圾袋，引導(dǎo)幼兒在公園中尋找垃圾并撿起來，扔進(jìn)垃圾桶?；顒咏Y(jié)束后，對幼兒的環(huán)保行為進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵。八、活動延伸1.繪畫活動回到幼兒園后，組織幼兒開展繪畫活動，讓幼兒用畫筆描繪自己在公園中看到的事物。將幼兒的繪畫作品展示在教室的主題墻上，供幼兒互相欣賞和交流。2.故事分享教師講述一些與公園、植物、動物相關(guān)的故事，加深幼兒對活動內(nèi)容的理解。鼓勵幼兒回家后將在公園中的見聞分享給家人，并請家長幫忙記錄下來，帶到幼兒園與同伴分享。九、注意事項1.活動過程中，教師要時刻關(guān)注幼兒的安全，確保幼兒在視線范圍內(nèi)活動。2.提醒幼兒注意愛護(hù)公園環(huán)境，不隨意采摘花草、破壞公共設(shè)施。3.如遇突發(fā)情況，如幼兒受傷、天氣變化