第第頁廣東省肇慶市高要區(qū)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期7月期末物理試題一、選擇題：（本大題7小題，每小題3分，共21分）1．端午節(jié)期間，煮粽子時，粽香四溢說明（）A．分子在不停地運動 B．分子之間有斥力和引力C．分子之間有間隙 D．分子很小2．6月10日，肇慶市高要區(qū)龍舟賽在新興江火熱上演，下列說法正確的是（）A．龍舟受到的浮力大小大于龍舟的總重力B．劃水的船槳是省力杠桿C．船對人的支持力與人對船的壓力是一對平衡力D．向后劃水，龍舟就前進說明力的作用是相互的3．關(guān)于動與靜的描述，正確的是（）A．要描述火車內(nèi)乘客的運動情況，必須以火車為參照物B．空中加油機正在給殲擊機加油時，相對于地面它們都是靜止的C．載人飛船正在加速上升，以飛船為參照物，飛船內(nèi)的宇航員是靜止的D．無論以什么為參照物，太陽都是靜止的4．如題圖所示，一架無人機在運送質(zhì)量為10kg的快遞，下列說法正確的是（）A．快遞受到重力方向是不斷變化的B．快遞受到的重力方向是垂直向下的C．快遞從地面被運送至高處時質(zhì)量變小D．無人機所運送的快遞的重力約為98N5．小明在如題圖滑行軌道上玩滑板，滑板從A點開始滑動，到B點后自由滑下，經(jīng)過C、D點后，最終停在水平軌道E點。下列說法錯誤的是（）A．在C點時，滑板受非平衡力的作用B．在D點時，滑板不會停下是因為它具有慣性C．在E點時，滑板停下來是因為運動需要力來維持D．在E點時，滑板受到的一切外力若消失，則滑板車會保持靜止6．下雪天，同學(xué)們在外出時都要穿鞋底刻有凹凸不平花紋的鞋子，其主要是為了（）A．增大摩擦 B．減小摩擦 C．增大壓力 D．減小彈性7．水平桌面上的燒杯裝有某種液體，把兩個實心小球A和B放入杯中，靜止時如題圖所示，已知兩個小球排開液體的質(zhì)量相同，下列說法正確的是（）A．小球B受到的浮力比重力大B．小球A受到的浮力比小球B受到的浮力大C．小球A的質(zhì)量大于小球B的質(zhì)量D．小球A的密度大于小球B的密度二、填空題（本大題共7小題，每空1分，共21分）8．1897年，湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭示了原子是（選填“可分”或“不可分”）的；1909年，盧瑟福在成功地進行了α粒子散射實驗后，提出原子是由帶正電的和帶負電的繞著核作高速旋轉(zhuǎn)的組成的。9．如圖所示，一個未裝滿水的瓶子，正立在水平桌面上時，瓶對桌面的壓強為p1，瓶底受到水的壓強和壓力分別為p1'和F1；倒立時瓶對桌面的壓強為p2，瓶蓋受到水的壓強和壓力分別為p'2和F2，則p1p10．如題圖所示，記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛的情況，在0~40s，甲車做直線運動，乙車做直線運動；在10~30s，車的平均速度快。11．質(zhì)量為150g的熟蘋果向地面掉落，這是由于蘋果受作用的原因，這個力的施力物體是，這個力的大小為N．(g=10N/kg)12．用5N的力水平向右拉動在水平桌面上重為10N的奶茶杯，使其勻速直線運動，奶茶杯受到的摩擦力為N，方向是；若喝掉半杯奶茶后，仍用5N的力拉奶茶杯，奶茶杯受到的摩擦力將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。13．唐代詩人杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫道：“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅?！笔且驗榉课萆戏降目諝饬魉僮儔簭娮?；產(chǎn)生一個向（選填“上”或“下”）的壓力差。14．如圖所示，運動員借助撐桿起跳時，撐桿彎曲說明力以使物體發(fā)生，同時撐桿幫助運動員向上跳起，說明物體間力的作用是的，運動員離開撐桿還能繼續(xù)向上運動，是由于。運動員躍過欄桿下落過程中，因受重力作用速度不斷變大，說明力可以改變物體的。三、作圖題（本大題共3小題，第（1）（2）每小題各2分，第（3）小題3分，共7分）15．如圖所示，降落傘打開后一段時間，物體A勻速豎直下落，請你畫出此時物體A受拉力F和重力G的示意圖。16．如圖所示，要用最省力的方法提升重物，請畫出滑輪組繩子的繞法；17．如圖所示是小明家一個右端帶抽屜的桌子，我們可以把它看成一個杠桿。請畫出把這張桌子的一端稍微抬離地面的最小力F及其力臂L。四、實驗題（本大題共3小題，每空1分，共19分）18．在做“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：（1）如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，可以將左端的平衡螺母向調(diào)，將杠桿調(diào)至水平位置平衡；（2）調(diào)節(jié)平衡后，在杠桿兩側(cè)掛不同數(shù)量的鉤碼，移動鉤碼位置，使杠桿在水平位置再次平衡，并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。改變鉤碼的數(shù)量及位置多次實驗，目的是為了（選填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”）。通過實驗小明得出杠桿的平衡條件是（用公式表示）；（3）如圖乙所示，A、B兩點分別增加一個鉤碼，則杠桿（選填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍保持平衡”）；（4）如圖丙所示，每個鉤碼重0.5N，若不在B點掛鉤碼，改用彈簧測力計在B點豎直向下拉杠桿，則拉力F=N，若彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將逐漸（選填“增大”或“減小”）。19．在“探究阻力對物體運動的影響”的實驗中，實驗裝置如題圖所示（1）實驗時分別將毛巾、棉布、玻璃板平整得鋪在（選填“斜面”“水平面”“桌面”）上，用同一小車從同一斜面的同一高度由前止釋放，標記c是小車在表面下停下的位置；（2）對上述實驗進行分析并進一步推理：如果水平面絕對光滑，小車將做運動；（3）牛頓第一定律是在實驗基礎(chǔ)上進行推理得出的，以下研究問題的方法與此相同是：A．用刻度尺多次測量同一長度B．探究聲音能否在真空中傳播C．探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)（4）由此實驗可聯(lián)想到汽車由于具有，剎車時不能立即停下，雨天駕駛汽車應(yīng)該（選填“增大”“減小”）汽車之間的距離。20．小明做“探究液體壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗，實驗操作如題圖所示。（1）實驗前，若發(fā)現(xiàn)U形管左、右兩側(cè)的液面有一定的高度差，則調(diào)節(jié)的方法是；（選填“A”或“B”）A．將右側(cè)支管中高出的液體倒出B．取下軟管重新安裝（2）另一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)用手指壓橡皮膜，無論輕壓還是重壓，U型管兩邊的液面高度變化不大原因可能是，組裝好的壓強計的U形管（選填“是”或“不是”）連通器，實驗中，小明通過觀察來比較液體內(nèi)部壓強的大??；（3）為了探究液體密度對液體內(nèi)部壓強的影響，應(yīng)采用圖中進行實驗；（4）比較乙、丙兩圖，可得出結(jié)論液體內(nèi)部壓強大小跟液體的有關(guān)，在液體的密度相同時，深度越深，壓強越。五、計算題：（本大題共2小題，第19小題7分，第20小題6分，共13分）21．質(zhì)量為2t的汽車在平直的公路上從A地行駛到B地，汽車在前2min內(nèi)做加速運動，行駛了1.8km，之后做勻速直線運動，10min到達B地，行駛度與時間的關(guān)系如題圖所示、汽車勻速直線行駛時所受阻力為車重的0.3倍，g=10N/kg。求：（1）汽車在前2min內(nèi)的平均速度；（2）汽車勻速直線行駛時發(fā)動機的牽引力；（3）2-10min內(nèi)汽車行駛的路程。22．如圖甲是《天工開物》中記載古人利用杠桿從水井提水的情景?，F(xiàn)簡化成圖乙模型，輕質(zhì)杠桿AB，支點為O，AO∶OB=3∶2，在B端用輕繩系著石塊P，石塊質(zhì)量m=15kg；在A端用輕繩系著一只木桶Q，木桶以及桶內(nèi)的水總質(zhì)量M=40kg；水井邊站著提水人阿寶（g取10N/kg）。求：（1）阿寶不提繩子，杠桿水平平衡時，繩AQ的拉力大??；（2）阿寶緩慢提繩子（繩AQ始終豎直），當(dāng)水桶剛離開水面時阿寶對繩的拉力大小。六、綜合能力題（本大題3小題，每空1分，共19分）23．高壓鍋是生活中一種密閉的加熱容器，鍋蓋中央有一出氣孔，孔上蓋有限壓閥，當(dāng)鍋內(nèi)氣壓達到限定值時，限壓閥被頂起放出部分氣體，實現(xiàn)對鍋內(nèi)氣體壓強的控制。某高壓鍋蓋出氣孔的橫截面積為12mm2，限壓閥的質(zhì)量為72g。鍋內(nèi)水沸點隨氣壓變化如下圖（大氣壓取1.0×105Pa，g取10N/kg）則：（1）由圖可知，水的沸點隨氣壓增大而；（2）因而利用高壓鍋加熱食物時水的沸點通常會（選填“高于/低于”）100℃；（3）這款高壓鍋鍋內(nèi)氣體最大壓強為Pa，水溫最高可達到℃。24．谷風(fēng)車是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶，如圖甲所示，當(dāng)農(nóng)民轉(zhuǎn)動手動桿時，有風(fēng)吹出，頂槽漏下的飽滿谷粒和干癟谷粒就被分開，圖乙為谷風(fēng)車內(nèi)部風(fēng)扇葉片圖示，手動桿的半徑用字母L表示，則：（1）小明幫父親完成此工作，為了更省力，則需要（選填“增長”或“縮短”）手動桿半徑L；（2）A出口主要得到；B出口主要得到；（選填“飽滿谷粒”或“干癟谷?！保?）若篩選出的谷粒不小心摻了石子，為了利用此裝置將兩者分開，則農(nóng)民伯伯則需用比原來（選填“更快”“等速”或“更慢”）的速度轉(zhuǎn)動手柄，這樣選谷是利用了谷粒質(zhì)量差異導(dǎo)致的不同。25．中國003號航空母艦“福建艦”于2022年6月17日下水成功，這標志著我國在航母研制中取得了重大突破，新型固定艦載機在航空母艦“福建艦”訓(xùn)練平臺上的著落、起飛試驗已取得成功。“福建艦”艦長320米，艦寬78米（甲板）。有關(guān)參數(shù)如表所示。吃水/m排水量/t艦載機主力戰(zhàn)機殲-15艦載機推重比殲-15艦載機質(zhì)量/t12標準80000標準70架各型飛機殲-15艦載機、殲-35艦載機0.517.7（1）機翼的橫截面設(shè)計成圖所示的形狀，是利用流體流速越快，壓強越的原理，使艦載機產(chǎn)生向的力；（2）下列有關(guān)航母、艦載機的說法正確的是；A．艦載機靜止在航母甲板時，飛機受到的重力與支持力是一對平衡力B．艦載機起飛時，發(fā)動機往后噴出烈焰，可知推力的施力物體是發(fā)動機C．艦載機在航空母艦上順風(fēng)起飛，更有利于飛機升空D．艦載機降落后，飛機迅速減速而停止是因為受到的摩擦力變大（3）飛機降落時，在艦載機與尾鉤完全咬合后，艦載機在彈鏈的強大拉力作用下，迅速減速而停止，在此過程中艦載機的慣性（選填“會”或“不會”）改變；當(dāng)阻攔索鉤住飛機減速時，為確保飛行員的安全，必要的措施是；（4）5架殲15艦載機從航母起飛后，艦底所受海水的壓強將（選填“變大”、“變小”或“不變”），航母所受的浮力變化了N，航母排開海水的體積將減小m3。（海水的密度取1.0×103kg/m3）（5）殲15艦載機向后噴出燃氣產(chǎn)生的推力和自身重力的比稱為推重比，該艦載機起飛后燃氣產(chǎn)生的推力為N，研究表明艦載機受到的阻力與速度的大小關(guān)系式f=kv2中。k值的大小體現(xiàn)了艦載機的性能，設(shè)計人員不斷改進設(shè)計，希望（選填““增大”或“減小”）k值。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】解：煮粽子時，粽香四溢，這是擴散現(xiàn)象，說明分子在永不停息地做無規(guī)則熱運動，故A符合題意，BCD不符合題意。故選：A。

【分析】不同物質(zhì)互相接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散，擴散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動。2．【答案】D【解析】【解答】解：A、龍舟漂浮在水面上，受到的浮力大小等于龍舟的總重力，故A錯誤；

B、劃水的船槳使用時動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B錯誤；

C、船對人的支持力與人對船的壓力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C錯誤；

D、運動員向后劃水，給了水一個向后的作用力，同時也受到水向前的反作用力，龍舟前進，說明物體間力的作用是相互的，故D正確。

故選：D。

【分析】（1）物體的沉浮與物體的重力大小以及物體所受浮力的大小無關(guān)，它是由物體所受重力與浮力的合力決定。當(dāng)合力向上則物體上浮；當(dāng)合力向下，則物體下沉；當(dāng)合力為0，則物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)；

（2）先判斷槳在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿；

（3）一對相互作用力分別作用在相互作用的兩個物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；

（4）當(dāng)一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用，即力的作用是相互的。3．【答案】C【解析】【解答】解：A、要描述火車內(nèi)乘客的運動情況，可以以火車為參照物，也可以以其它物體為參照物，故A錯誤；

B、空中加油機正在給殲擊機加油時，相對于地面它們的位置都在發(fā)生改變，所以它們都是運動的，故B錯誤；

C、載人飛船正在加速上升，以飛船為參照物，飛船內(nèi)的宇航員位置沒有發(fā)生改變，所以飛船是靜止的，故C正確；

D、地球繞著太陽轉(zhuǎn)，以地球為參照物，太陽的位置在變化，太陽是運動的，故D錯誤。

故選：C。

【分析】研究物體的運動情況時，首先要選取一個物體作為標準，這個被選作標準的物體叫做參照物。研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化。4．【答案】D【解析】【解答】AB．重力方向豎直向下，快遞受到的重力方向豎直向下，而不是垂直向下，故AB錯誤；C．質(zhì)量是物體的屬性，與物體的位置無關(guān)，快遞從地面被運送至高處時質(zhì)量不變，故C錯誤；D．根據(jù)快遞的質(zhì)量，計算重力約為：G=mg=10kg×9.8N/kg=98N，故D正確。故選D。

【分析】物體受到的重力豎直向下，質(zhì)量是物體含有物質(zhì)的多少，和空間位置無關(guān)；根據(jù)G=mg，計算重力。5．【答案】C【解析】【解答】A．滑板在C點時運動方向不斷改變，處于非平衡狀態(tài)，故A正確，不符合題意；B．在D點時，滑板車具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，滑板車繼續(xù)滑行，故B正確，不符合題意；C．滑板在E點停下來，是受到阻力的作用，力可以改變物體的運動狀態(tài)，維持物體運動不需要力，故C錯誤，符合題意；D．滑板在E點時，滑板靜止，若一切外力消失，根據(jù)牛頓第一定律，滑板車會保持靜止，故D正確，不符合題意。故選C。

【分析】物體運動時，速度或方向改變時，運動狀態(tài)在改變，力可以改變物體的運動狀態(tài)，慣性是物體保持原來狀態(tài)的性質(zhì)；靜止的物體若不受力，繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài)。6．【答案】A【解析】【解答】A.鞋底刻有凹凸不平的花紋，增大了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦力，A符合題意；

故答案為：A.

【分析】壓力一定時，接觸面的粗糙程度越大，產(chǎn)生的滑動摩擦力越大。7．【答案】D【解析】【解答】A．小球B屬于漂浮，浮力等于重力，故A錯誤；

B、兩個小球排開液體的質(zhì)量相同，所以浮力相同，B錯誤；CD．小球A和B均浮力等于重力，浮力相等，所以兩球重力相等，所以質(zhì)量相同，根據(jù)密度公式可知，質(zhì)量相同時，體積越大，密度越小，所以小球A的密度大于小球B的密度故C錯誤，D正確。故選D。

【分析】1、浮力的本質(zhì)為上下表面產(chǎn)生的壓力差，計算公式為F浮=ρ液gV排，所以物體所受浮力和物體所處的深度無關(guān)，與排開水的體積有關(guān)，當(dāng)排開水的體積越小時，浮力越小，排開水的體積越大時，浮力越大；

2、阿基米德原理：物體排開水的重力等于物體所受浮力；

3、物體沉浮條件：物體懸浮時的浮力等于重力（排開水的體積等于物體體積），物體的密度等于液體的密度，物體漂浮表明浮力等于重力（排開水的體積小于物體體積），物體的密度小于液體的密度，物體下沉?xí)r重力大于浮力（排開水的體積等于物體體積），物體的密度大于液體的密度。8．【答案】可分；原子核；電子【解析】【解答】解：1897年，湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子，這一發(fā)現(xiàn)揭示了原子并不是最基本的、不可分的粒子，而是由更小的粒子組成的，即原子是可分的。1909年，盧瑟福成功地進行了α粒子散射實驗。通過這個實驗，他提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。他認為原子是由帶正電的原子核和帶負電的電子組成的。其中，電子繞著原子核作高速旋轉(zhuǎn)。

故答案為：可分；原子核；電子。

【分析】原子有帶負電的電子和帶正電的原子核組成。9．【答案】小于；小于；大于【解析】【解答】圖中，瓶子倒立時，水的深度變大，根據(jù)p=ρgh，則壓強更大，即p1桌面受到的壓力等于瓶子的總重力，倒立時，壓力不變，受力面積變小，根據(jù)p=FS得瓶子正立時，水柱相對于柱形，瓶底受到的壓力等于水的重力，倒放時，底面積小，底部受到的壓力小于水的重力，則瓶底受到的壓力F1大于F2。故第1空填：小于；第2空填：小于；第3空填：大于。

【分析】根據(jù)水的深度變化，利用p=ρgh，判斷液體壓強的關(guān)系；根據(jù)p=F10．【答案】勻速；變速；甲【解析】【解答】圖中，在0~40s，甲車在相等時間內(nèi)通過的路程相等，則甲車做勻速直線運動。乙車在相等時間內(nèi)通過的路程不相等，乙車做變速直線運動。在10~30s，甲車通過的路程為900m，乙車通過的路程為450m，根據(jù)v=st，甲車的平均速度比乙快。故第1空填：勻速；第2空填：變速；第3空填：甲。11．【答案】重力；地球；1.5【解析】【解答】熟了的蘋果向地面降落，是由于蘋果受到重力，地球上的物體都受到重力的作用；重力的施力物體是地球，計算物體的重力為：G=mg=150×10-3kg×10N/kg=1.5N。故第1空填：重力；第2空填：地球；第3空填：1.5。12．【答案】5；水平向左；變小【解析】【解答】解：用5N的力水平向右拉動在水平桌面上重為10N的奶茶杯，使其勻速直線運動，奶茶杯一定受平衡力，摩擦力與拉力平衡，摩擦力與拉力大小相等，方向相反，奶茶杯受到的摩擦力為5N，方向是水平向左；滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān)，若喝掉半杯奶茶后，奶茶杯與桌面間接觸面粗糙程度不變，但壓力變小，仍用5N的力拉奶茶杯，奶茶杯受到的摩擦力將變小。

故答案為：5；水平向左；變小。

【分析】（1）物體處于平衡狀態(tài)一定受平衡力；

（2）滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān)。13．【答案】大；小；上【解析】【解答】解：唐代詩人杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫道：“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅?！笔且驗榉课萆戏降目諝饬魉僮兇?，壓強變小，而屋內(nèi)空氣流速小，壓強大，產(chǎn)生一個向上的壓力差，叫做升力。

故答案為：大；??；上?！痉治觥苛黧w在流速大的地方壓強小，在流速小的地方壓強大，上下壓強差會產(chǎn)生一個向上的壓力差。這個力叫做升力14．【答案】形變；相互；慣性；運動狀態(tài)【解析】【解答】解：撐桿跳運動員起跳時撐桿彎曲，說明力可以使物體發(fā)生形變；運動員受到撐桿的彈力作用向上躍起，說明物體間力的作用是相互的；運動員在上升的過程中，質(zhì)量不變，高度增加，重力勢能增大；運動員受重力作用速度不斷變大，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。

故答案為：形變；相互；運動狀態(tài)。

【分析】力的作用效果有兩個：力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變。力可以改變物體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化；物體間力的作用是相互的，施力物體同時也是受力物體。15．【答案】【解析】【詳解答】物體A勻速豎直下落，處于平衡狀態(tài)，受到的拉力和重力是一對平衡力，作用點在重心上，在同一直線上，大小相等，方向相反。沿豎直向下和豎直向上的方向畫出物體A受到重力和拉力，如圖所示：

【分析】重力方向豎直向下，作用點在重心；勻速直線運動的物體受到平衡力，二力平衡時，力的大小相等、方向相反、在同一直線上上。16．【答案】【解析】【解答】利用一個定滑輪和一個動滑輪，組成滑輪組，可以有2根繩子、或3根繩子承擔(dān)重物，繩子的股數(shù)越多越省力，應(yīng)選用三根繩子承擔(dān)的繞法，即從動滑輪開始纏繞，如圖所示：

【分析】組裝滑輪組時，動滑輪上繩子股數(shù)越多，越省力；從動滑輪上開始繞線，組裝滑輪組。17．【答案】【解析】【解答】圖中，桌子右端帶書柜，則書柜的重心偏右，施加的動力應(yīng)該在左側(cè)，要使最小的力抬起書柜一端，動力作用點在左上角A點，支點在右下角O1，連接O1與A點連線，是最長的動力臂L，過A點垂直O(jiān)1A向上畫出最小力F，如圖

【分析】支點到力的作用點的連線，是杠桿上最大的動力臂，力和最大的動力臂垂直，根據(jù)杠桿轉(zhuǎn)動方向，判斷力的方向。18．【答案】左；尋找普遍規(guī)律；F1l1=F2l2；右端下沉；1.2；增大【解析】【解答】解：（1）如圖甲所示，杠桿左端上翹，右端下沉，說明右端較重，為使杠桿在水平位置平衡，可以將左端的平衡螺母向左調(diào)；

（2）改變鉤碼的數(shù)量及位置多次實驗，得到多組數(shù)據(jù)，目的是為了尋找普遍規(guī)律，避免實驗的偶然性；

通過實驗，小明得知動力與動力臂的乘積大小等于阻力與阻力臂的乘積大小，即F1L1=F2L2；

（3）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡，A、B兩點分別增加一個鉤碼，則左邊力與力臂的乘積為8GL，右邊力與力臂的乘積為9GL，右邊的力與力臂乘積較大，則杠桿右端下沉；

（4）由題意可知，每個鉤碼重0.5N，從圖丙可以看到，三個鉤碼掛在A端，對應(yīng)的力臂為4L，彈簧測力計在B點豎直向下的力為F，對應(yīng)的力臂為5L，根據(jù)杠桿的平衡條件，可得3G×4L=F×5L，即3×0.5N×4L=F×5L，

解得：F=1.2N；

若彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動，杠桿始終保持水平平衡，從圖丙可以看到，支點到作用力的力臂，比原來的力臂，變小了，根據(jù)杠桿的平衡條件，左邊的力與力臂乘積不變，則測力計的拉力變大。

故答案為：（1）左；（2）尋找普遍規(guī)律；F1L1=F2L2；（3）右端下沉；（4）1.2；增大。

【分析】（1）在調(diào)節(jié)杠桿平衡時，應(yīng)將平衡螺母向較高的一端調(diào)節(jié)；

（2）實驗中需多次實驗?zāi)康模鹤寣嶒灲Y(jié)論更具普遍性；杠桿平衡條件：F1L1=F2L2；

（3）若在杠桿左右兩邊鉤碼下同時加上1個鉤碼，分別求出力和力臂的乘積，然后比較，杠桿沿乘積大的一端下沉；

（4）根據(jù)杠桿的平衡條件計算拉力的大??；當(dāng)拉力F向左轉(zhuǎn)動時，分析出力臂的變化結(jié)合杠桿的平衡條件判斷力的變化。19．【答案】水平面；玻璃板；勻速直線；B；慣性；增大【解析】【解答】探究阻力對物體運動的影響時，（1）實驗時，斜面的粗糙程度相同時，下滑的小車到達水平面時速度相同，應(yīng)將毛巾、棉布、玻璃板分別平整得鋪在水平面上；圖中，水平面上鋪的是毛巾、棉布、玻璃板，水平面的粗糙程度不同，受到的阻力不同，則標記c距離最遠，應(yīng)是最光滑的表面，即是小車在玻璃板表面上停下的位置。（2）根據(jù)實驗，推理可知：水平表面越光滑，小車受到的阻力越?。蝗羲奖砻娼^對光滑，則小車不受阻力，則小車將永遠不停地運動下去。（3）牛頓第一定律的得出，是假設(shè)運動的物體不受力的作用，將做勻速直線運動，應(yīng)用了科學(xué)推理的方法；A．用刻度尺測量長度時，多次測量求平均值，可減小誤差，沒有用到實驗推理法，故A不符合題意；B．探究聲音能否在真空中傳播時，逐步抽出空氣，越來越接近真空，聲音減小，通過推理得出的真空不能傳聲，利用了實驗推理法，得出真空中不能傳聲，故B符合題意；C．探究滑動摩擦力的影響因素時，改變被研究的物理量，其他保持不變，利用了控制變量法，故C不符合題意；故選B。（4）由于小車具有慣性，到達水平面后還能繼續(xù)向前運動，可知汽車具有慣性，要保持原來的運動狀態(tài)，剎車時不能立即停下。雨天駕駛汽車時，路面變得光滑，摩擦力減小，速度較小的慢，為了保證安全，雨天行車應(yīng)增大汽車之間的距離。

【分析】（1）探究阻力對運動狀態(tài)的影響時，斜面的粗糙程度相同，水平面越光滑，小車運行越遠；

（2）運動的小車若不受力，做勻速直線運動；

（3）牛頓第一定律的結(jié)論，通過實驗科學(xué)推理法得出，真空不能傳聲，利用了科學(xué)推理法；

（4）物體繼續(xù)慣性，繼續(xù)保持原來的狀態(tài)；小車在不同的表面上受到的阻力不同，其最終滑行的距離會不同，表面越光滑，速度減小的越慢，滑行距離越遠。20．【答案】B；壓強計的氣密性不好；不是；U形管兩邊液面的高度差；丙和戊；深度；大【解析】【解答】解：（1）在使用壓強計前，應(yīng)調(diào)整壓強計使U形管左右兩邊的液面相平；

發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的液面有一定的高度差，我們正確的做法是將軟管取下來重新安裝就可以了，故選B；

（2）無論輕壓還是重壓，U形管兩邊的液面高度變化不大原因可能是裝置存在漏氣，組裝好的壓強計的U形管與橡皮管相連一端是封閉的，所以不是連通器，實驗中，小明通過觀察U形管內(nèi)液面的高度差來比較液體內(nèi)部壓強的大??；

（3）研究液體壓強與液體密度的關(guān)系時，應(yīng)控制深度相同，改變液體密度，應(yīng)選擇丙和戊圖，由實驗可知深度相同時，液體的密度越大，壓強越大。

（4）由圖乙和丙知，容器中裝的是同種液體，探頭浸入水中的深度不同，深度大的U形管中液面高度差大，所以可得結(jié)論：液體密度相同時，液體深度越大，壓強越大；

故答案為：（1）B；（2）裝置存在漏氣；不是；U形管中液面的高度差；（3）丙、戊；（4）深度；大。

【分析】（1）U形管右端液面比較高，就說明U形管左端液面上方的氣體壓強大于大氣壓，需要取下軟管，讓U形管左端液面和大氣相通，重新安裝；

（2）上端開口，下端連通的容器叫連通器，壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強的大小；

（3）液體壓強的大小與液體的密度和深度有關(guān)，研究液體壓強大小與哪些因素有關(guān)時要用到控制變量法；

（4）比較乙和丙圖中的相同、不同之處，從而得到結(jié)論。21．【答案】解：（1）由v=st可得，汽車在前2min內(nèi)的平均速度（2）由G=mg可得，汽車受到的重力為G=mg=2000kg×10N/kg=20000N由于汽車在平直公路做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，則其發(fā)動機的牽引力與受到的阻力為一對平衡力，即F=f=6000N（3）如圖可知，2～10min內(nèi)汽車以25m/s的速度勻速行駛，2～10min內(nèi)汽車行駛的路程為s'答：（1）汽車在前2min內(nèi)的平均速度為15m/s；

（2）汽車勻速直線行駛時發(fā)動機的牽引力為6000N；

（3）2～10min內(nèi)汽車行駛的路程為12000m?！窘馕觥俊痉治觥浚?）汽車在前2min內(nèi)做加速運動，行駛了1.8km，由v=s（2）質(zhì)量為2t的汽車，由G=mg可計算汽車受到的重力；汽車勻速直線行駛時所受阻力為f=0.3G；汽車在平直公路做勻速直線運動，發(fā)動機的牽引力與受到的阻力為一對平衡力，即F=f（3）2～10min內(nèi)汽車以25m/s的速度勻速行駛，根據(jù)速度公式計算2～10min內(nèi)汽車行駛的路程為s'22．【答案】解：（1）石塊P的重力：G石=mg=15kg×10N/kg=150N，

阿寶不提繩子，杠桿水平平衡時，根據(jù)杠桿的平衡條件可知：FA×OA=G石×OB，

所以繩AQ的拉力：FA=OBOA×G石=23×150N=100N；

（2）木桶以及桶內(nèi)水的總重力：GM=Mg=40kg×10N/kg=400N，

阿寶緩慢提繩子（繩AQ始終豎直），當(dāng)水桶剛離開水面時，杠桿仍然平衡，則繩AQ的拉力FA不變，

水桶在豎直向下的重力GM、杠桿A端向上的拉力FA和阿寶向上的拉力F人的作用下處于平衡狀態(tài)，

【解析】【分析】（1）根據(jù)G=mg求出石塊P的重力，阿寶不提繩子，杠桿水平平衡，根據(jù)杠桿平衡的條件求出繩AQ的拉力；

（2）根據(jù)G=mg求出木桶以及桶內(nèi)水的總重力；阿寶緩慢提繩子（繩AQ始終豎直），當(dāng)水桶剛離開水面時，杠桿仍然平衡，則繩AQ的拉力FA不變，根據(jù)力的平衡條件求出阿寶對繩的拉力。23．【答案】升高；高于；1.6×105；115【解析】【解答】（1）根據(jù)乙圖可知，水的沸點隨氣壓增大而升高；（2）根據(jù)（1）中結(jié)論可知，高壓鍋內(nèi)的氣壓大于標準氣壓，則利用高壓鍋加熱食物時水的沸點通常會高于100℃。（3）根據(jù)題意可知，高壓鍋蓋出氣孔的橫截面積為S=12mm限壓閥的的重力為G=mg=0.072由此可知鍋內(nèi)的壓強為p內(nèi)此時對應(yīng)的溫度為115℃。

【分析】（1）根據(jù)圖乙分析液體沸點隨氣壓的變化規(guī)律；

（2）根據(jù)（1）中的結(jié)論推測高壓鍋內(nèi)水的沸點高低；

（3）根據(jù)p=GS計算出限壓閥的自重對排氣孔產(chǎn)生的壓強，再根據(jù)p內(nèi)=p24．【答案】增長；飽滿谷粒；干癟谷粒；更快；慣性【解析】【解答】解：（1）搖動時相當(dāng)于輪軸，阻力作用在軸上，動力作用在輪上，輪的半徑越大越省力，為了更省力，則需要增長手動桿半徑L；

（2）飽滿谷粒與干癟谷粒密度不同，相同體積大的質(zhì)量不同，飽滿的谷粒質(zhì)量大，不易改變運動狀態(tài)，故從下方A出來，而干癟的北風(fēng)吹后向前運動，從B出來；

（3）若篩選出的谷粒不小心摻了石子，由于同體積的石子的質(zhì)量比谷粒大，慣性更大，其運動狀態(tài)更不容易改變。為了利用A、B出口將兩者分開，農(nóng)民伯伯需要用更快的速度轉(zhuǎn)動手柄，讓石子從A口流出，谷粒從B口吹出。這樣選谷是利用了谷粒質(zhì)量差異導(dǎo)致的慣性大小不同。。

故答案為：（1）增長；（2）飽滿谷粒；干癟谷粒；（3）更快；慣性。

【分析】（1）根據(jù)輪軸使用時，輪的半徑越大越省力分析；

（2）根據(jù)密度與風(fēng)力比較分析；

（3）根據(jù)力是改變物體運動狀態(tài)的原因和密度分