2025年中級社會工作師法規(guī)真題解析時間節(jié)點(diǎn)必做卷一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）1.下列哪項不屬于社會工作的專業(yè)價值觀？（）A.尊重B.客觀C.尊重個人D.誠信2.社會工作者在開展服務(wù)時，以下哪項行為不符合專業(yè)倫理？（）A.尊重服務(wù)對象的隱私權(quán)B.維護(hù)服務(wù)對象的利益C.損害服務(wù)對象的利益D.保持與服務(wù)對象的良好關(guān)系3.社會工作者在開展個案管理服務(wù)時，以下哪項工作不屬于個案管理服務(wù)的范疇？（）A.收集服務(wù)對象的信息B.制定服務(wù)計劃C.監(jiān)督服務(wù)實施D.評估服務(wù)效果4.下列哪項不屬于社會工作者在開展小組工作時應(yīng)遵循的原則？（）A.尊重組員的個性B.建立信任關(guān)系C.鼓勵組員參與D.強(qiáng)制組員參與5.社會工作者在開展社區(qū)工作時，以下哪項工作不屬于社區(qū)工作的范疇？（）A.收集社區(qū)信息B.分析社區(qū)問題C.制定社區(qū)發(fā)展計劃D.開展社區(qū)活動6.下列哪項不屬于社會工作者在開展政策倡導(dǎo)時的工作內(nèi)容？（）A.收集政策信息B.分析政策影響C.制定政策建議D.推動政策實施7.下列哪項不屬于社會工作者在開展社會工作研究時的工作內(nèi)容？（）A.收集研究資料B.分析研究數(shù)據(jù)C.形成研究結(jié)論D.推廣研究成果8.下列哪項不屬于社會工作者在開展社會工作教育時的工作內(nèi)容？（）A.設(shè)計課程內(nèi)容B.編寫教材C.開展教學(xué)活動D.評估教學(xué)效果9.下列哪項不屬于社會工作者在開展社會工作行政時的工作內(nèi)容？（）A.制定工作計劃B.組織人員配置C.監(jiān)督工作進(jìn)度D.評估工作成果10.下列哪項不屬于社會工作者在開展社會工作咨詢時的工作內(nèi)容？（）A.收集咨詢信息B.分析咨詢問題C.提出咨詢建議D.跟進(jìn)咨詢效果11.下列哪項不屬于社會工作者在開展社會工作評估時的工作內(nèi)容？（）A.收集評估信息B.分析評估數(shù)據(jù)C.形成評估報告D.推動問題解決12.下列哪項不屬于社會工作者在開展社會工作培訓(xùn)時的工作內(nèi)容？（）A.設(shè)計培訓(xùn)課程B.組織培訓(xùn)活動C.評估培訓(xùn)效果D.推廣培訓(xùn)成果13.下列哪項不屬于社會工作者在開展社會工作督導(dǎo)時的工作內(nèi)容？（）A.提供專業(yè)支持B.指導(dǎo)工作方法C.評估工作成果D.培養(yǎng)專業(yè)能力14.下列哪項不屬于社會工作者在開展社會工作干預(yù)時的工作內(nèi)容？（）A.制定干預(yù)計劃B.實施干預(yù)措施C.監(jiān)督干預(yù)效果D.評估干預(yù)成果15.下列哪項不屬于社會工作者在開展社會工作評估時的工作內(nèi)容？（）A.收集評估信息B.分析評估數(shù)據(jù)C.形成評估報告D.推動問題解決16.下列哪項不屬于社會工作者在開展社會工作培訓(xùn)時的工作內(nèi)容？（）A.設(shè)計培訓(xùn)課程B.組織培訓(xùn)活動C.評估培訓(xùn)效果D.推廣培訓(xùn)成果17.下列哪項不屬于社會工作者在開展社會工作督導(dǎo)時的工作內(nèi)容？（）A.提供專業(yè)支持B.指導(dǎo)工作方法C.評估工作成果D.培養(yǎng)專業(yè)能力18.下列哪項不屬于社會工作者在開展社會工作干預(yù)時的工作內(nèi)容？（）A.制定干預(yù)計劃B.實施干預(yù)措施C.監(jiān)督干預(yù)效果D.評估干預(yù)成果19.下列哪項不屬于社會工作者在開展社會工作評估時的工作內(nèi)容？（）A.收集評估信息B.分析評估數(shù)據(jù)C.形成評估報告D.推動問題解決20.下列哪項不屬于社會工作者在開展社會工作培訓(xùn)時的工作內(nèi)容？（）A.設(shè)計培訓(xùn)課程B.組織培訓(xùn)活動C.評估培訓(xùn)效果D.推廣培訓(xùn)成果二、多項選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）1.社會工作的專業(yè)價值觀包括哪些？（）A.尊重B.客觀C.尊重個人D.誠信E.平等2.社會工作者在開展個案管理服務(wù)時，應(yīng)遵循哪些原則？（）A.尊重服務(wù)對象B.維護(hù)服務(wù)對象利益C.保持與服務(wù)對象的良好關(guān)系D.客觀公正E.全心全意3.社會工作者在開展小組工作時，應(yīng)遵循哪些原則？（）A.尊重組員個性B.建立信任關(guān)系C.鼓勵組員參與D.保持中立E.堅持原則4.社會工作者在開展社區(qū)工作時，應(yīng)遵循哪些原則？（）A.收集社區(qū)信息B.分析社區(qū)問題C.制定社區(qū)發(fā)展計劃D.開展社區(qū)活動E.評估社區(qū)效果5.社會工作者在開展政策倡導(dǎo)時，應(yīng)遵循哪些原則？（）A.收集政策信息B.分析政策影響C.制定政策建議D.推動政策實施E.評估政策效果6.社會工作者在開展社會工作研究時，應(yīng)遵循哪些原則？（）A.收集研究資料B.分析研究數(shù)據(jù)C.形成研究結(jié)論D.推廣研究成果E.評估研究效果7.社會工作者在開展社會工作教育時，應(yīng)遵循哪些原則？（）A.設(shè)計課程內(nèi)容B.編寫教材C.開展教學(xué)活動D.評估教學(xué)效果E.培養(yǎng)專業(yè)能力8.社會工作者在開展社會工作行政時，應(yīng)遵循哪些原則？（）A.制定工作計劃B.組織人員配置C.監(jiān)督工作進(jìn)度D.評估工作成果E.堅持原則9.社會工作者在開展社會工作咨詢時，應(yīng)遵循哪些原則？（）A.收集咨詢信息B.分析咨詢問題C.提出咨詢建議D.跟進(jìn)咨詢效果E.保持中立10.社會工作者在開展社會工作評估時，應(yīng)遵循哪些原則？（）A.收集評估信息B.分析評估數(shù)據(jù)C.形成評估報告D.推動問題解決E.評估效果四、案例分析題（本大題共2小題，每小題20分，共40分）4.某社區(qū)內(nèi)有大量外來務(wù)工人員，由于語言、文化等方面的差異，他們在社區(qū)中面臨諸多困難。社會工作者小王被派駐該社區(qū)，負(fù)責(zé)開展相關(guān)服務(wù)。請根據(jù)以下材料，分析小王在開展服務(wù)過程中可能遇到的問題，并提出相應(yīng)的解決方案。材料：（1）外來務(wù)工人員子女在社區(qū)學(xué)校就讀時，由于語言不通，學(xué)習(xí)成績較差，容易受到同學(xué)的歧視。（2）外來務(wù)工人員因工作繁忙，家庭照顧不足，導(dǎo)致家庭關(guān)系緊張。（3）部分外來務(wù)工人員因不了解社區(qū)政策，在辦理相關(guān)手續(xù)時遇到困難。要求：分析小王在開展服務(wù)過程中可能遇到的問題，并提出相應(yīng)的解決方案。五、論述題（本大題共2小題，每小題20分，共40分）5.論述社會工作者在開展社區(qū)工作時，如何有效地推動社區(qū)參與，提高社區(qū)居民的凝聚力和歸屬感。要求：結(jié)合實際案例，論述社會工作者在推動社區(qū)參與、提高社區(qū)居民凝聚力和歸屬感方面的具體做法。六、簡答題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）6.簡述社會工作者在開展個案管理服務(wù)時，應(yīng)如何進(jìn)行需求評估。要求：闡述社會工作者在開展個案管理服務(wù)時，進(jìn)行需求評估的具體步驟和方法。本次試卷答案如下：一、單項選擇題1.B解析：社會工作的專業(yè)價值觀包括尊重、客觀、誠信、尊重個人等，其中“客觀”不是社會工作的專業(yè)價值觀。2.C解析：社會工作者在開展服務(wù)時應(yīng)尊重服務(wù)對象的隱私權(quán)，維護(hù)服務(wù)對象的利益，不得損害服務(wù)對象的利益。3.D解析：個案管理服務(wù)包括收集服務(wù)對象的信息、制定服務(wù)計劃、監(jiān)督服務(wù)實施和評估服務(wù)效果，不包括評估服務(wù)效果。4.D解析：社會工作者在開展小組工作時，應(yīng)尊重重組員個性，建立信任關(guān)系，鼓勵組員參與，而不是強(qiáng)制組員參與。5.C解析：社會工作者在開展社區(qū)工作時，包括收集社區(qū)信息、分析社區(qū)問題、制定社區(qū)發(fā)展計劃和開展社區(qū)活動，不包括制定社區(qū)發(fā)展計劃。6.D解析：社會工作者在開展政策倡導(dǎo)時，包括收集政策信息、分析政策影響、制定政策建議和推動政策實施，不包括評估政策效果。7.D解析：社會工作者在開展社會工作研究時，包括收集研究資料、分析研究數(shù)據(jù)、形成研究結(jié)論和推廣研究成果，不包括評估研究效果。8.D解析：社會工作者在開展社會工作教育時，包括設(shè)計課程內(nèi)容、編寫教材、開展教學(xué)活動和評估教學(xué)效果，不包括培養(yǎng)專業(yè)能力。9.D解析：社會工作者在開展社會工作行政時，包括制定工作計劃、組織人員配置、監(jiān)督工作進(jìn)度和評估工作成果，不包括堅持原則。10.D解析：社會工作者在開展社會工作咨詢時，包括收集咨詢信息、分析咨詢問題、提出咨詢建議和跟進(jìn)咨詢效果，不包括保持中立。二、多項選擇題1.ABCDE解析：社會工作的專業(yè)價值觀包括尊重、客觀、誠信、尊重個人和平等。2.ABCDE解析：社會工作者在開展個案管理服務(wù)時，應(yīng)遵循尊重服務(wù)對象、維護(hù)服務(wù)對象利益、保持與服務(wù)對象的良好關(guān)系、客觀公正和全心全意。3.ABCDE解析：社會工作者在開展小組工作時，應(yīng)遵循尊重重組員個性、建立信任關(guān)系、鼓勵組員參與、保持中立和堅持原則。4.ABCDE解析：社會工作者在開展社區(qū)工作時，應(yīng)遵循收集社區(qū)信息、分析社區(qū)問題、制定社區(qū)發(fā)展計劃、開展社區(qū)活動和評估社區(qū)效果。5.ABCDE解析：社會工作者在開展政策倡導(dǎo)時，應(yīng)遵循收集政策信息、分析政策影響、制定政策建議、推動政策實施和評估政策效果。6.ABCDE解析：社會工作者在開展社會工作研究時，應(yīng)遵循收集研究資料、分析研究數(shù)據(jù)、形成研究結(jié)論、推廣研究成果和評估研究效果。7.ABCDE解析：社會工作者在開展社會工作教育時，應(yīng)遵循設(shè)計課程內(nèi)容、編寫教材、開展教學(xué)活動、評估教學(xué)效果和培養(yǎng)專業(yè)能力。8.ABCDE解析：社會工作者在開展社會工作行政時，應(yīng)遵循制定工作計劃、組織人員配置、監(jiān)督工作進(jìn)度、評估工作成果和堅持原則。9.ABCDE解析：社會工作者在開展社會工作咨詢時，應(yīng)遵循收集咨詢信息、分析咨詢問題、提出咨詢建議、跟進(jìn)咨詢效果和保持中立。10.ABCDE解析：社會工作者在開展社會工作評估時，應(yīng)遵循收集評估信息、分析評估數(shù)據(jù)、形成評估報告、推動問題解決和評估效果。四、案例分析題4.解析：（1）問題：外來務(wù)工人員子女在社區(qū)學(xué)校就讀時，由于語言不通，學(xué)習(xí)成績較差，容易受到同學(xué)的歧視。解決方案：社會工作者小王可以組織語言培訓(xùn)課程，幫助外來務(wù)工人員子女提高語言能力；同時，開展交流活動，增進(jìn)學(xué)生之間的了解和友誼。（2）問題：外來務(wù)工人員因工作繁忙，家庭照顧不足，導(dǎo)致家庭關(guān)系緊張。解決方案：社會工作者小王可以開展家庭服務(wù)項目，為外來務(wù)工人員提供家庭支持；同時，組織親子活動，增進(jìn)家庭成員之間的感情。（3）問題：部分外來務(wù)工人員因不了解社區(qū)政策，在辦理相關(guān)手續(xù)時遇到困難。解決方案：社會工作者小王可以定期舉辦政策講座，向外來務(wù)工人員普及社區(qū)政策；同時，設(shè)立咨詢臺，為有需要的人員提供一對一咨詢服務(wù)。五、論述題5.解析：社會工作者在推動社區(qū)參與、提高社區(qū)居民的凝聚力和歸屬感方面，可以采取以下具體做法：（1）組織社區(qū)居民參與社區(qū)規(guī)劃和管理，讓居民有更多的發(fā)言權(quán)和決策權(quán)。（2）開展社區(qū)活動，增進(jìn)居民之間的交流和互動，營造良好的社區(qū)氛圍。（3）關(guān)注社區(qū)問題，引導(dǎo)居民共同參與解決問題，提高居民的參與意識和能力。（4）建立社區(qū)組織，培養(yǎng)居民骨干