第1頁/共1頁2025年河北省初中學(xué)業(yè)水平考試（八年級）生物學(xué)試卷注意事項(xiàng)：1．本試卷共8頁，總分60分，考試時間60分鐘。2．答題前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡的相應(yīng)位置。3．所有答案均在答題卡上作答，在本試卷或草稿紙上作答無效。答題前，請仔細(xì)閱讀答題卡上的“注意事項(xiàng)”，按照“注意事項(xiàng)”的規(guī)定答題。4．答選擇題時，用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；答非選擇題時，請?jiān)诖痤}卡上對應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)答題。5．考試結(jié)束時，請將答題卡、試卷和草稿紙一并交回。一、選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意）1.“一花不是春，孤雁難成行?！毕铝屑?xì)胞結(jié)構(gòu)中，雁不具有的是（）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核2.下圖為某個植物細(xì)胞部分生命過程示意圖。該過程指的是（）A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞分化 C.細(xì)胞生長 D.細(xì)胞死亡3.“這么近，那么美，周末到河北”，下圖為河北博物院珍藏文物——錯金銀虎噬鹿屏風(fēng)座。該文物造型是一只威猛的虎咬著一只鹿，呈現(xiàn)出虎與鹿之間的關(guān)系是（）A.寄生 B.捕食 C.競爭 D.共生4.人類主要的糧食作物大多屬于禾本科植物。下圖為某禾本科植物花的部分結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④表示結(jié)構(gòu)。受精卵發(fā)育成胚的場所位于（）A.① B.② C.③ D.④5.生物學(xué)實(shí)踐小組到食用菌種植場調(diào)查，觀察到該種植場用枯木干培養(yǎng)滑子蘑。下列關(guān)于滑子蘑的說法，錯誤的是（）A.能進(jìn)行光合作用 B.由許多菌絲構(gòu)成C.可通過孢子繁殖 D.能吸收枯木干中的有機(jī)物6.為研究玉米種子萌發(fā)的適宜溫度，研究人員將玉米種子隨機(jī)平分為四組，置于不同溫度下培養(yǎng)，其他條件保持一致，測算胚根和胚芽的生長速度，結(jié)果如下圖所示。下列說法錯誤的是（）A.胚乳為胚根、胚芽生長提供營養(yǎng)B.萌發(fā)時首先突破種皮的是胚芽C.四種溫度下胚根生長速度都高于胚芽D.種子萌發(fā)的最適溫度是30℃左右7.我國是世界上柿栽培面積最大、產(chǎn)量最高的國家。柿的食用部分稱為柿果。下列說法錯誤的是（）A.柿的葉芽發(fā)育成莖和葉 B.水分通過導(dǎo)管運(yùn)入柿果C.有機(jī)物通過篩管運(yùn)入柿果 D.柿果是由胚珠發(fā)育來的8.河北赤城進(jìn)行生態(tài)修復(fù)，讓荒山披綠，金雕在此筑巢、育雛，該鳥屬于國家一級保護(hù)動物。下列說法錯誤的是（）A.金雕體溫不恒定B.捕殺金雕屬于違法行為C.金雕長骨中空，充滿空氣D.生態(tài)修復(fù)可實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生9.某同學(xué)通過研究氣孔數(shù)量及分布對葉片單位時間內(nèi)水分散失的影響，建立了下列四種葉片橫切模型，其中表示相同條件下單位時間內(nèi)水分散失最多的是（）A. B.C. D.10.同學(xué)們在草地旁發(fā)現(xiàn)一種長有成串紫色漿果的植物，查閱資料獲知，該植物原產(chǎn)于美洲，中文名為垂序商陸，屬于外來入侵植物。下列關(guān)于垂序商陸的說法，錯誤的是（）A.會危害本土植物 B.出現(xiàn)要及時清除C.增強(qiáng)了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 D.應(yīng)對其進(jìn)行定期普查和監(jiān)測11.某校舉辦關(guān)于中學(xué)生健康生活演講比賽，下列觀點(diǎn)不合理的是（）A.體重管理，避免肥胖 B.充足睡眠，精力充沛C.隨意用藥，疾病自治 D.體育鍛煉，強(qiáng)身健體12.舌上的味蕾可以感受食物的酸、甜、苦、咸等刺激，是反射弧中的（）A.感受器 B.傳入神經(jīng) C.效應(yīng)器 D.神經(jīng)中樞13.水痘-帶狀皰疹病毒能引起水痘和帶狀皰疹，通過空氣和接觸傳播。兒童患水痘康復(fù)后，少量病毒潛伏在體內(nèi)。成年后，機(jī)體免疫力下降時潛伏的病毒被激活，可能引發(fā)帶狀皰疹。接種特定疫苗能有效預(yù)防。下列說法錯誤的是（）A.兒童接觸帶狀皰疹患者可能患水痘B.該病毒侵入人體后需在細(xì)胞內(nèi)繁殖C.勤洗手是切斷該病毒傳播途徑的方法之一D.注射特定疫苗能刺激機(jī)體產(chǎn)生抗原14.將某植物放在黑暗處一晝夜，取一片葉進(jìn)行處理，如圖一所示。將裝置置于光下一段時間，取出葉，經(jīng)脫色、漂洗、滴加碘液，觀察到葉片①處不變藍(lán)，②處變藍(lán)，如圖二所示。該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了光合作用的原料是（）A.水 B.二氧化碳 C.氧氣 D.淀粉15.人類活動對生物圈碳氧平衡有重要影響。下列做法不利于維持碳氧平衡的是（）A.積極參與植樹造林 B.攜帶環(huán)保袋購物C.用一次性餐具就餐 D.利用風(fēng)能發(fā)電16.心臟驟停時，可采用胸外按壓進(jìn)行急救。向下按壓可幫助心臟將血液泵入主動脈和肺動脈。與這兩種動脈相連的心臟結(jié)構(gòu)分別是（）A.左心房和右心房 B.左心室和右心室C.左心房和左心室 D.右心房和右心室17.干旱環(huán)境中，沙鼠的尿液濃度是血漿濃度的17倍，這與沙鼠體內(nèi)某結(jié)構(gòu)重吸收水的能力有關(guān)。該結(jié)構(gòu)是（）A.入球小動脈 B.腎小球 C.腎小囊 D.腎小管18.鼻是呼吸道的起始器官。下列說法錯誤的是（）A.鼻腔反復(fù)出血需及時就醫(yī)B.為使氣體進(jìn)出順暢應(yīng)去除全部鼻毛C.用力排鼻涕可能導(dǎo)致鼻腔內(nèi)毛細(xì)血管破裂D.頻繁摳鼻孔可能損傷鼻黏膜使病菌容易入侵19.下圖為某器官血管分布示意圖，①②表示血管。進(jìn)食饅頭一段時間后，檢測發(fā)現(xiàn)②內(nèi)的葡萄糖多于①。該器官為（）A.口腔 B.食道 C.胃 D.小腸20.科學(xué)補(bǔ)碘有利于身體健康。長期攝入過量的碘可能導(dǎo)致甲狀腺功能亢進(jìn)，人體會出現(xiàn)的癥狀之一是（）A.容易激動 B.行動遲緩 C.食欲下降 D.心率降低21.我國植物分類學(xué)家胡先骕鑒定了水杉并建立了水杉科。水杉是我國特有的珍稀樹種，下列植物中與水杉親緣關(guān)系最近的是（）A.葫蘆蘚 B.腎蕨 C.銀杏 D.月季22.下圖為營養(yǎng)學(xué)家根據(jù)《中國居民膳食指南（2022）》提出的“1+2+3+1”早餐公式。某同學(xué)據(jù)此為家庭制訂了一周的早餐計(jì)劃，如下表所示。該計(jì)劃中不合理的是（）早餐計(jì)劃①1種主食油條或炸糕等高油高糖食物②2種纖維橙子、西紅柿等果蔬③3種蛋白質(zhì)雞蛋、雞腿及無糖豆?jié){等食物④堅(jiān)果花生、核桃等堅(jiān)果A① B.② C.③ D.④23.耳石癥是一種內(nèi)耳平衡功能障礙疾病，患者轉(zhuǎn)頭或翻身時會發(fā)生劇烈眩暈。下圖為人耳結(jié)構(gòu)示意圖，①表示結(jié)構(gòu)。耳石癥是①中的耳石脫落進(jìn)入半規(guī)管引發(fā)的，可通過復(fù)位治療。①表示的是（）A.前庭 B.鼓膜 C.外耳道 D.耳郭24.宋代《荔枝譜》記載“荔枝以甘為味，雖百千樹莫有同者”。下列說法錯誤的是（）A.甘味主要是由基因控制的 B.環(huán)境會影響荔枝的甘味C.生物的變異是普遍存在的 D.荔枝的變異都可以遺傳25.科研人員對全球近2300種蝴蝶進(jìn)行基因測序，結(jié)合蝴蝶化石建構(gòu)出蝴蝶進(jìn)化樹。研究結(jié)果表明，現(xiàn)存蝴蝶由大約1億年前的食草蛾進(jìn)化而來。下列說法錯誤的是（）A.化石記錄是蝴蝶進(jìn)化的直接證據(jù)B.基因測序?yàn)楹M(jìn)化提供了新證據(jù)C.蝴蝶種類繁多是自然選擇的結(jié)果D.為了適應(yīng)環(huán)境食草蛾進(jìn)化成了蝴蝶二、非選擇題（本大題共5小題，共35分）26.近年來，河北對全省中小學(xué)生開展脊柱側(cè)彎專項(xiàng)篩查。圖一為某脊柱側(cè)彎患者的射線透視圖像，圖二為某種脊柱側(cè)彎篩查姿勢示意圖，圖三為3種不同坐姿示意圖?；卮鹣铝袉栴}。（1）脊柱側(cè)彎會導(dǎo)致頸肩腰背不適。人體內(nèi)的脊柱具有支撐體重、維持軀體各種姿勢等功能，還保護(hù)著其內(nèi)部的脊髓。脊髓與__________及與它們相連的神經(jīng)構(gòu)成__________系統(tǒng)。（2）脊柱側(cè)彎會改變胸廓形狀，影響呼吸運(yùn)動。患者在矯正姿勢的同時，還可通過體育鍛煉改善肋間外肌（肋骨間的肌肉）和__________這兩種呼吸肌的收縮功能，加強(qiáng)__________（填器官名稱）與外界的氣體交換。（3）脊柱側(cè)彎篩查時，可采用圖二所示姿勢，通過觀察肩膀高低、腰窩對稱等情況進(jìn)行初步判斷。該姿勢雙臂自然下垂，此時肱二頭肌處于__________（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。（4）良好的行為習(xí)慣能有效預(yù)防脊柱側(cè)彎的發(fā)生。我們在學(xué)習(xí)生活中應(yīng)采取圖三中__________所示的坐姿。27.馬鈴薯是重要的糧食作物。馬鈴薯甲蟲取食馬鈴薯植株的葉片和嫩莖，導(dǎo)致馬鈴薯產(chǎn)量下降，是馬鈴薯毀滅性害蟲，防治難度大。下圖為防治過程中馬鈴薯田能量流動部分過程示意圖?；卮鹣铝袉栴}。（1）馬鈴薯將無機(jī)物合成有機(jī)物所需的能量來自__________。這些有機(jī)物不僅供自身需要，還能作為動物的食物來源，馬鈴薯是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的__________（填“生產(chǎn)者”或“消費(fèi)者”）。（2）馬鈴薯甲蟲取食馬鈴薯葉片，葉片中的__________和能量流入馬鈴薯甲蟲體內(nèi)。馬鈴薯甲蟲獲得的能量中，有一部分隨遺體、遺物等流向分解者，作為分解者的生物主要是__________。（3）胡蜂和盲蝽以馬鈴薯甲蟲的卵及幼蟲為食。經(jīng)安全評估，農(nóng)業(yè)技術(shù)人員將胡蜂和盲蝽適當(dāng)引入馬鈴薯田，用于馬鈴薯甲蟲防治。寫出該農(nóng)田中防治馬鈴薯甲蟲的一條食物鏈__________。（4）上述措施通過科學(xué)調(diào)控生物因素提高了馬鈴薯產(chǎn)量。再提出一條通過調(diào)控非生物因素提高產(chǎn)量的生產(chǎn)措施__________。28.《詩經(jīng)·關(guān)雎》中提到的荇菜是多年生水生草本植物，在我國有悠久的栽培歷史。荇菜既可食用，又可點(diǎn)綴水景，還能凈化水體?；卮鹣铝袉栴}。（1）荇菜莖葉可食，營養(yǎng)豐富。植株中的有機(jī)物最初主要是在葉肉細(xì)胞的__________（填細(xì)胞質(zhì)中的結(jié)構(gòu)）中合成的。（2）荇菜花色艷麗，開花后，經(jīng)過__________和受精，結(jié)出果實(shí)。果實(shí)成熟后開裂，散出的種子隨水流傳播。通過解剖觀察，發(fā)現(xiàn)種子有兩片子葉，據(jù)此判斷荇菜屬于__________植物。荇菜也能用莖進(jìn)行__________（填“無性”或“有性”）生殖。（3）荇菜根的生長主要依賴根尖__________區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的伸長。生長在底泥中的根具有固定和__________的作用，能使水體中含氮和含磷的__________減少，抑制藻類過度繁殖，對水體有凈化作用。29.家中久放的水果周圍常能看到果蠅飛舞。生物學(xué)實(shí)驗(yàn)小組采集果蠅進(jìn)行培養(yǎng)，觀察發(fā)現(xiàn)，果蠅幼蟲蠕動取食，有些幼蟲取食時極為“活躍”，5分鐘內(nèi)的移動距離是“不活躍”幼蟲的4倍。小組成員進(jìn)行了如圖一所示的雜交實(shí)驗(yàn)。回答下列問題。（1）用放大鏡觀察采集到的果蠅成蟲，看到其身體分節(jié)并分為頭、胸、腹三部分，有3對足，據(jù)此判斷果蠅屬于__________（填“環(huán)節(jié)”或“節(jié)肢”）動物。（2）果蠅的體細(xì)胞中有4對染色體，如圖二所示。果蠅的性別決定方式與人類相同，圖二可表示圖一成蟲中__________果蠅的染色體組成，該成蟲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有__________條染色體。理論上，子一代幼蟲中雌雄比例為__________。（3）果蠅幼蟲取食“活躍”與“不活躍”是一對相對性狀。據(jù)圖一推斷，取食“活躍”為__________性狀。（4）小組成員繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。子一代幼蟲發(fā)育成熟后，讓雌雄個體相互交配，產(chǎn)生的子二代幼蟲中，“活躍”與“不活躍”的個體比例接近3：1。用A、a表示控制該行為的基因，子一代幼蟲的基因組成為__________。子二代果蠅中，與圖一雌性成蟲的基因組成和性別均相同的概率為__________。30.將蘋果去皮、切塊制成的鮮切蘋果，因方便食用深受人們喜愛，但很容易發(fā)生褐變，導(dǎo)致觀感不佳，營養(yǎng)價值下降。有人提出了“蜂蜜對鮮切蘋果的褐變有一定抑制作用”的說法。為了探究該說法是否成立，科研人員用槐花蜜和國光蘋果進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)一，部分操作如下表，結(jié)果如圖一所示。取材挑選狀況一致的國光蘋果，切成大小相同的蘋果片，隨機(jī)平分為甲、乙兩組處理甲組將新鮮的蘋果片浸泡在用蒸餾水配制的10%槐花蜜溶液中10分鐘，取出瀝干，放入帶孔的保鮮盒貯藏，每天定時測定褐變程度乙組將新鮮的蘋果片浸泡在等量液體A中10分鐘，取出瀝干，放入帶孔的保鮮盒貯藏，每天定時測定褐變程度回答下列問題（1）蘋果的果實(shí)屬于_