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文檔簡介
三年級《道德與法治》復(fù)習(xí)資料
第一單元
一、填空
1.從出生到現(xiàn)在,我們成長的每一步都離不開(學(xué)習(xí))。
2.(做事)也能長本領(lǐng),我們有許多本領(lǐng)都是在“(做)”中學(xué)來的。
3.我們的學(xué)習(xí)途徑有很多,除了課堂學(xué)習(xí)還有(讀課外書)、(與同學(xué)交往)、(在野外玩耍)、
參觀科技館等。
4.好書很吸引人,(讀書)也是一種快樂的學(xué)習(xí)活動。
5.做學(xué)習(xí)的(主人),在學(xué)習(xí)方面每個人都有自己的(長處),我們都能學(xué)得好。
6.學(xué)習(xí)要善于《觀察和發(fā)現(xiàn)),對同一個問題可以從不同角度多想一想。
7.要想學(xué)得好,還要學(xué)會(合理地安排時間),這樣才能快樂的學(xué)習(xí),盡情地玩耍,充分地
休息。
8.要學(xué)會獨(dú)立思考,從小養(yǎng)成(愛動腦筋)的好習(xí)慣。
9.把自己和別人的(好經(jīng)驗(yàn))放進(jìn)“我的學(xué)習(xí)錦囊”里,并在學(xué)習(xí)中隨時運(yùn)用。
10.“(問題)”是最好的老師。要想學(xué)得好,就要多在心中畫問號。
二、簡答題:
1.如何才能做學(xué)習(xí)的主人,不同的人有不同的方法。你有什么樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),請你說一說。
答:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):課前預(yù)習(xí)老師上課要講的內(nèi)容,課上認(rèn)真聽講,積極回答問題,課后及
時復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識。
2.學(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”時,可以采取哪些方法解決呢?
答:遇到不懂的問題可以查資料或請教別人:遇到不會做的事,堅(jiān)持到底就可以學(xué)會。
3.時間把握在自己手里。想一想,怎樣做時間的主人。
答:珍惜時間、學(xué)會合理安排時間,提高學(xué)習(xí)、做事的效率。
第一單元
一、填空。
1.學(xué)校的(各個角落)都留下了我們的足跡,在這里我們學(xué)習(xí)、活動、玩耍……
2.當(dāng)我們在學(xué)校丟失物品,想要通過廣播找回時,我們應(yīng)該去學(xué)校的(廣播站);當(dāng)我們
教室的門窗損壞時,我們應(yīng)該去找學(xué)校的(總務(wù)處);當(dāng)我們想去看書查資料時,我們應(yīng)該
去學(xué)校的(圖書館)。
3.當(dāng)老師的批評不夠恰當(dāng),或者對我們產(chǎn)生了誤會時,我們可以當(dāng)場向老師(說明情況),
也可以事后向老師(提出建議)。
4.我們要尊重學(xué)校的每一位工作人員,珍惜(他們的勞動)。
5.(凡具有中華人民共和國國籍)適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀
況,宗教信仰等,依法享有(平等接受義務(wù)教育)的權(quán)利,并履行(接受義務(wù)教育)的義務(wù)。
學(xué)??赡芤灿校ú蝗缫猓┑牡胤?,我們應(yīng)該為學(xué)校出點(diǎn)力。
6.學(xué)校是我們成長的天地。在這里,我們不僅可以學(xué)到很多(本領(lǐng)),認(rèn)識不同的(老師)
和(同學(xué)),而且還可以參加各種(活動)。
二、簡答。
1.在學(xué)校生活中,老師除了給我們講課,還有哪些工作要做呢?
答:在學(xué)校生活中,老師除了給我們講課,還要備課、教研、批改作業(yè),家訪等。
2,通過你的觀察,說說你們學(xué)校還有哪些不如意的地方,你有什么改進(jìn)的建議。
答:如學(xué)校的圖書館藏書有損壞,我們可以組織同學(xué)中的志愿者及時修補(bǔ),同時向全校
發(fā)出愛護(hù)圖書的倡議等。
3.除了你現(xiàn)在的學(xué)校,你還知道哪些學(xué)校?
答:除了知道自己的學(xué)校外,我還知道有初級中學(xué),高級中學(xué),大學(xué)等,
第三單元
一、填空
1.(媽媽)孕育我們不容易。在養(yǎng)育我們的過程,(爸爸媽媽)更是付出了無數(shù)心血。
2.我們的建康成長,離不開家人的(養(yǎng)育)和(愛護(hù))。我們也應(yīng)該學(xué)會(愛惜)自己的
身體,(珍惜)自己的生命。
3.如果不小心讓身體收到傷害,不僅要承受巨大的(痛苦)還要面臨生活中的種種(不便)
和(困難)。
4.(生命)是一切希望的基砧。
5.如果我們遇到巨大的傷害,甚至是失去(生命),世界上最痛苦的人就是我們的(父母)。
通常上學(xué)和放學(xué)時是一天中交通相對擁擠的時候。我們要遵守(交通規(guī)則),注意(交通安
全)。高高興興出門,(平平安安回家)。
7.由于缺乏交通安全知識,因交通事故造成傷亡的數(shù)量呈逐年上升的趨勢。所以,要加強(qiáng)
學(xué)生的(交通安全)教育,提高(交通安全)意識。
8.我國的火警電話是(119),我國報警電話是(110).
9.打火警119.報告時最好將清楚火災(zāi)的(詳細(xì)地址、起火部位、燃燒位置、火勢大小、
有無人員傷亡、報警人員姓名)。
二、簡答:
1.學(xué)習(xí)游泳時應(yīng)該掌握哪些小技巧,才能讓我們遠(yuǎn)離溺水地危險?
答:抽筋時若在淺水區(qū),深馬上站立并用力伸蹬:一旦卷入漩渦,要立即使身體平臥水
面,迅速沖出漩渦,切記不可直立踩水或潛水:不慎嗆水時,應(yīng)在水面閉氣,再把頭胎起來,
調(diào)節(jié)呼吸動作:等等。
2.如果我們遇到傷害,哪些人會傷心呢?
答:最傷心的是爸爸媽媽,然后還有爺爺奶奶、姥姥姥爺、老師、同學(xué)等關(guān)心愛護(hù)我們
的人。
3.在生活中,我們應(yīng)該怎樣對待陌生人?
答:我們要再生活中學(xué)會面對陌生人,既不能把陌生人當(dāng)成壞人,也要有一定的警惕性,
有自我保護(hù)的意識。
第四單元
一、填空。
1.古語說:慈母手中線,(游子身上衣)。
2.(父母)最愛我們,同事我們也會(心疼)、擔(dān)心、(,思念)他們,在我們心里,他們也
是我們最愛的人。
3.我們既要有關(guān)愛父母的(心),也要有關(guān)愛父母的(行動),比如:陪爸爸買菜,(幫媽媽
洗碗),(幫媽媽擇菜)。
4.愛父母并不是說要對父母百依百順,這種愛也表現(xiàn)在對父母不良嗜好的(批評)上。
5.“核心家庭”的成員包括〔爸爸)、(媽媽)和(孩子)。
6.每當(dāng)(春節(jié))來臨,中國人都要與全家人團(tuán)聚在一起,吃上一頓熱熱鬧鬧的年夜飯。
7.中國有很多語言文字與“家”有關(guān),比如,帶“家”的詩句:(家書抵萬金);帶“家”
的成語(四海一家)。
8.除了“春節(jié)”以外,在我們國家,還有很多傳統(tǒng)節(jié)日與“家”有關(guān),比如:(元宵節(jié))、(清
明節(jié))、(中秋節(jié))、(重陽節(jié))。
9.你了解自己的爸爸媽媽嗎?爸笆的屬相是(),媽媽的屬相是(),爸爸的生日是(),
媽媽的生日是()。
二、簡答題。
1.你什么時候最想家?試舉一兩例。
答:當(dāng)遇到傷心事時,我最想念爸爸媽媽:當(dāng)取得好成績時,我最想念爸笆媽媽:當(dāng)遇
到困難的時候,我最想念爸爸媽媽。
2.爸爸媽媽都為你做過哪些事情?你想對他們說什么?
答:爸爸媽媽幫我洗衣服,給我做美味的飯菜,輔導(dǎo)我寫作業(yè)等。我想對他們說:爸爸
媽媽你們辛苦了,我愛你們!
3.在家里,我們作為子女,能做哪些事情?
答:在家里,我們可以自己洗衣服,打掃室內(nèi)衛(wèi)生,幫父母做力所能及的事。
期中復(fù)習(xí)
一、填空
1.從出生到現(xiàn)在,我們成長的每一步都離不開(學(xué)習(xí))。
2.我們的成長進(jìn)步離不開(學(xué)習(xí)),自覺(學(xué)習(xí))的過程,就是不斷提高(自我)的過
程。
4.學(xué)習(xí)要有(計(jì)劃)要學(xué)會(珍惜)。
5.老師的工作很辛苦,除了講課外,他們還要(備課)(教研)(批改作業(yè))等。
6,要想學(xué)得好,還要學(xué)會(合理地安排時間),這樣才能快樂地學(xué)習(xí),盡情地玩耍,充分地
休息。
7.我們再給老師的時候要注意(方式方法)也要(尊重老師
8.學(xué)校是我們成長的天地。在這里,我們不僅可以學(xué)到很多(本領(lǐng)),認(rèn)識不同的(老師)
和(同學(xué)),而且還可以參加各種活動。
9.凡具有(中華人民共和國國籍)的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)
狀況、宗教信仰等,依法享有(平等接受衣服教育)的權(quán)利,并履行(接受義務(wù)教育)的義
務(wù)。
10.我們要(尊重)學(xué)校的每一位工作人員,珍惜他們的勞動。
二、筒答
1.我們在學(xué)習(xí)中,也遇到過煩惱,但只要動腦筋想辦法,總會克服困難的。你是怎樣做的
呢?
答:比如背誦古詩時,我總也記不住,于是我就把古詩的意思翻譯下來,把故事內(nèi)涵理
解透徹了,自然就會背了。在做數(shù)學(xué)題時.,我容易粗心,得數(shù)總有錯,于是我就時刻提醒自
己細(xì)心點(diǎn)兒,算出得數(shù)再進(jìn)行驗(yàn)證,果然正確率越來越高。
2,認(rèn)真觀察你周圍的人,說說為什么大人還需要學(xué)習(xí)呢?
答:因?yàn)榭茖W(xué)知識不斷地發(fā)展更新,大人也有大人不熟悉的知識或技能,所以要不斷地
學(xué)習(xí),正所謂活到老,學(xué)到老。
3,想想老師都給了你哪些幫助和關(guān)心?你應(yīng)該怎樣感謝老師?
答:在我們遇到難題時,老師指導(dǎo)我解開難題:在我受到委屈時:老師關(guān)心安慰我:在
我生活遇到不順心的事時,老師給我?guī)椭何蚁雽蠋熣f:'‘老師你辛苦了,謝謝你!”
4.要想學(xué)得好,首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。想想,你或者你的同學(xué)都有哪些良好的學(xué)習(xí)
習(xí)慣值得大家去學(xué)習(xí)?
答:良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講、課下及時更習(xí)鞏固:書寫認(rèn)真整
潔;有不懂地問題,請教老師或同學(xué):等等。
期末復(fù)習(xí)
一、填空。
1.(做事)也能長本領(lǐng),我們有許多本領(lǐng)都是在“做”中學(xué)來的。
2.學(xué)校是我們成長的天地。在這里,我們不僅可以學(xué)到很多(知識),還可以認(rèn)識不同的(同
學(xué))和(老師),而且還可以參加各種(活動)。
3.老師是(知識)的傳播者,我們應(yīng)該(尊重)老師。
4.很多人的學(xué)習(xí)都要經(jīng)歷幼兒園、(小學(xué))、(初中)、(高中)和大學(xué)這幾個階段。
5.通過觀察,大人也需要學(xué)習(xí),比如,奶奶還在學(xué)習(xí)(畫畫).爸爸還在學(xué)習(xí)(書法),媽
媽還在學(xué)習(xí)(電腦)。
6.校車載人不能超過核定的(人數(shù)),不得以任何理由(超員)。學(xué)校和校車服務(wù)提供者不
得要求校車駕駛?cè)耍ǔ瑔T)、(超速)駕駛校車。
7.游泳是我們喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動。然而,(溺水)的悲劇常常在我們身邊發(fā)生。
8.大火警電話“119”,報告時最好講清楚火災(zāi)的(詳細(xì)地址)、(起火部位)、(燃燒物質(zhì))、
(火勢大?。?、(有無人員被困)、報警人姓名等。
9.我們都愛自己的父母,但愛需要(表達(dá)),需要(行動)。
二、簡答。
1.在愛護(hù)自己的生命和身體方面,你有哪些做的好的地方,有哪些做的不好的地方?
答:做的好的地方:不到危險的地方玩耍,不和同學(xué)在馬路上追逐打鬧等。做的不好的
地方:不按時吃藥,經(jīng)常挑食等.
2.在哪些情況下,容易發(fā)生溺水的悲???
答:擅自與他人結(jié)伴游泳,在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳,到陌生的水域游泳,到
無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,擅自下水營救他人等。
3.在FI常生活中,都有哪些地方存在著安全隱患?
答:用電安全隱患,搭乘扶梯安全隱患,交通安全隱患,戶外安全隱患等。
4父母是最愛我們的人,我們也愛自己的父母。那么父母在我們的生活中都為我們做了什
么?我們能為他們做什么?又該如何表達(dá)對父母的愛意呢?
答:父母為我們做的事情:洗衣服、做飯、輔導(dǎo)作業(yè)等。我為父母做的事情:陪爸爸買
菜,幫媽媽擇菜,給爸爸捶背等。我要擁抱爸爸媽媽,給爸爸姑媽一個吻,告訴他們,我愛
他們。
部編版三年級上道德與法治期末達(dá)標(biāo)卷(含答案)
一.選擇題供10題,共20分)
L在學(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”,下面那種心態(tài)有助于你戰(zhàn)勝它:()(多選)
A.煩惱
B.多想辦法
C.泄氣
D.堅(jiān)持
2.下列不屬于家庭成員的是()。
A.同學(xué)
B.姑姑
C.爸爸
3.早上爸爸叫你起床與他一塊去跑步,你應(yīng)該()o
A.想多睡會,不理他
B.快速起床,和爸爸一塊去
C.抱怨爸爸打擾了你的睡眠
4.爸爸媽媽的愛是(),
A.自私的
B.令人不能理解的
C.溫暖的
5.如果對學(xué)校的教學(xué)設(shè)施感到不滿意,我們可以到學(xué)校的()提意見。
A.衛(wèi)生室
B.校長室
C.門衛(wèi)室
6.學(xué)??梢愿倪M(jìn)的地方,有些直接與我們的行為相關(guān),我們可以()O
A.提醒周圍同學(xué)多為學(xué)校出點(diǎn)力,自己可以不做
B.只需要宣傳,搞形式主義
C.付諸實(shí)際行動,用白己的行為影響其他同學(xué)
7.大人有愛,小孩也有愛。不信,瞧:()。
A.奶奶病了,我的關(guān)心讓奶奶忘掉了病捕,精神好多了
B.我能自己整理房間,不用爸爸媽媽幫忙了
C.出門給媽媽寫張留言條,不讓媽媽為我擔(dān)心
8.與父母增進(jìn)了解、溝通的好方法有很多,下列方法中,()不是一個好
的方法。
A.與父母-起玩游戲、做運(yùn)動
B.與父母交談,敞開心扉,說出自己心里真實(shí)的感受
C.什么事都要靠自己,不去麻煩父母
9.下面能體現(xiàn)我們對父母的關(guān)心的是()。
A.為了讓我減體重,爸爸天天陪我跑步
B.為了讓我身體好,媽媽經(jīng)常給我做紅燒肉
C.放學(xué)回家我主動做家務(wù)
10.被困在電梯中應(yīng)采取的正確行為是()。
A.將門扒開脫險
B.從電梯頂部爬出脫險
C.按響應(yīng)急警鈴或打電話求救,等待救援人員
D.在電梯里面蹦蹦跳跳,向外發(fā)出信號
二.填空題(共10題,共38分)
1.學(xué)習(xí)要善于(),對同一個問題可以從不同角度多想一想。
2.不遵守交通規(guī)則的行為有()、()、()、
()等。
3.我們要尊重學(xué)校的每一位工作人員,珍惜()。
4.學(xué)習(xí)游泳應(yīng)該由家長帶領(lǐng)去規(guī)范的場所,要掌握一些小技巧。比如游泳前要
做好(),先在淺水處,用水淋濕(),適應(yīng)
()0
5.在我們的學(xué)校辛勤工作的人有校長、()、()等。
6.如果發(fā)生了危險,不要(),要學(xué)會向他人()。
7.我們要尊重學(xué)校的每一位工作人員,()他們的勞動。
8.我們的健康成長,離不開()的養(yǎng)育和愛護(hù)。我們也應(yīng)該學(xué)會愛惜
自己的(),珍惜自己的()O
9.家里發(fā)生被盜事件時我們應(yīng)該立即撥打
10.“()”是最好的老師。要想學(xué)得好,就要多在心中畫問號。
三,判斷題(共10題,共20分)
L媽媽感冒了很難受,真想替媽媽分擔(dān)一點(diǎn)兒痛苦。()
2.學(xué)校不放垃圾桶了就可杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象。()
3.小強(qiáng)用濕抹布擦洗帶電的電器。()
4.課間,熱鬧的操場上,幾個男同學(xué)互相推操著打鬧。()
5.上完體育課及時穿上外套,就不會著涼了。()
6.小明很懂禮貌,他奶奶夸他說是天生的。()
7.讀書是很費(fèi)神,沒有快樂可尋。()
8.學(xué)校的醫(yī)務(wù)室為我們的身體健康做保障。()
9.老師的工作很輕松,每天都在教育學(xué)生,真讓人羨慕"()
10.游泳前或運(yùn)動前可以不用熱身。()
四.連線題(共1題,共12分)
1.傳統(tǒng)節(jié)H里的“家”。將節(jié)H與主要活動及其重要意義對應(yīng)起來。
春節(jié)吃月餅、賞月紀(jì)念逝去的親人
中秋節(jié)掃墓敬老愛老
清明節(jié)登高、賞菊闔家團(tuán)圓
重陽節(jié)吃湯圓祈福家宅平安
元宵節(jié)吃粽子、掛艾草全民的“狂歡節(jié)”
端午節(jié)吃團(tuán)圓飯、拜年慶祝新年
五填表題(共1題,共10分)
1.利用課余時間,和同學(xué)們一起組成調(diào)查小組,了解你們的學(xué)校情況,并將學(xué)
校的基本情況介紹一下。
學(xué)校調(diào)查表
調(diào)查內(nèi)容
調(diào)查方法
調(diào)查步驟
基本情況介紹
六.簡答題(共5題,共30分)
1.想一想老帥給過你哪些關(guān)心和幫助?
2.媽媽不僅在孕育孩子的過程不容易,在養(yǎng)育孩子的過程中,爸爸媽媽更是傾
注了全部的心血。回憶生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為了你的健康成長,家人做過哪些讓
你難忘的事情?分享給大家。
3.在馬路上玩耍會產(chǎn)生什么后果,又該如何避免?
4.如果發(fā)生火災(zāi),在撥打119電話時我們要說些什么?
5.你知道哪些贊美爸爸媽媽的名言警句或肉詞,萱食資料,多寫幾個,比一比
看誰寫的多。
七.辨析題(共1題,共6分)
1.“家人出現(xiàn)矛盾那是大人的事情,與我們無關(guān),不要瞎摻和?!边@種說法對
嗎?為什么?
八.綜合題(共1題,共10分)
1.老師真辛苦啊!我們可以做些什么,既有利于自己的成長進(jìn)步,又能減輕老
師的負(fù)擔(dān)呢?請?jiān)O(shè)計(jì)一張感謝卡,把對老師想說的話寫在里面,(至少寫兩
條)。
參考答案
一.選擇題
1.BD
2.A
3.B
4.C
5.B
6.C
7.ABC
8.C
9.C
10.C
二.填空題
1.觀察和發(fā)現(xiàn)
2.闖紅燈;逆行;不系安全帶;翻越欄桿
3.他們的勞動
4.熱身運(yùn)動;身體;水溫
5.老帥;園丁
6.慌張;求救
7.珍惜
8.家人;身體;生命
9.110
10.問題
三.判斷題
1.V
2.X
3.X
4.X
5.V
6.X
7.X
8.V
9.X
10.X
四.連線題
1.如圖:
春節(jié)\—2;月餅、賞月紀(jì)念逝去的親人
中秋志^敬老愛老
清明節(jié)七二^登高、賞處
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