廣東開放大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(互聯(lián)網(wǎng)營銷)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)0_第1頁
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廣東開放大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(互聯(lián)網(wǎng)營銷)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)本項(xiàng)目旨在幫助學(xué)生深入了解互聯(lián)網(wǎng)營銷領(lǐng)域,并培養(yǎng)其獨(dú)立思考和解決問題的能力。AZbyAliceZou專業(yè)概述專業(yè)背景計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(互聯(lián)網(wǎng)營銷)專業(yè)是響應(yīng)國家發(fā)展戰(zhàn)略,融合計(jì)算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)營銷的全新專業(yè)。人才需求該專業(yè)培養(yǎng)具備互聯(lián)網(wǎng)營銷知識(shí)和技能的復(fù)合型人才,適應(yīng)市場需求,前景廣闊。培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)生畢業(yè)后可在互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、電商平臺(tái)等相關(guān)領(lǐng)域從事營銷策劃、推廣運(yùn)營等工作。專業(yè)特色緊密結(jié)合市場需求課程設(shè)置緊密結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)營銷行業(yè)發(fā)展趨勢和企業(yè)需求,注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力。注重實(shí)踐教學(xué)以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)為特色,學(xué)生參與真實(shí)項(xiàng)目,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。師資力量雄厚擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)教師團(tuán)隊(duì),既有高校教師,也有來自企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)專家。靈活的學(xué)習(xí)方式采用線上線下混合式教學(xué)模式,滿足不同學(xué)習(xí)需求,提升學(xué)習(xí)效率。專業(yè)課程設(shè)置核心課程本專業(yè)設(shè)置了涵蓋互聯(lián)網(wǎng)營銷基礎(chǔ)理論、核心技能和實(shí)踐應(yīng)用的課程。學(xué)生將學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)、搜索引擎優(yōu)化、社交媒體營銷、電商運(yùn)營、數(shù)據(jù)分析等專業(yè)知識(shí)。拓展課程除了核心課程,還設(shè)置了與時(shí)俱進(jìn)的拓展課程,例如移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營銷、視頻營銷、直播營銷、跨境電商等,為學(xué)生提供更全面的知識(shí)體系和技能儲(chǔ)備。專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)課堂實(shí)踐通過課堂實(shí)踐,學(xué)生可以將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作,培養(yǎng)解決問題的能力。項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)是學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的機(jī)會(huì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。企業(yè)實(shí)習(xí)企業(yè)實(shí)習(xí)提供真實(shí)的職場環(huán)境,讓學(xué)生了解行業(yè)動(dòng)態(tài),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。職業(yè)技能大賽參加職業(yè)技能大賽,學(xué)生可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,提升職業(yè)競爭力。畢業(yè)設(shè)計(jì)概述1重要環(huán)節(jié)畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生學(xué)習(xí)階段的重要環(huán)節(jié),是將理論知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合的關(guān)鍵步驟。2能力提升通過畢業(yè)設(shè)計(jì),學(xué)生可以將所學(xué)知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際問題解決中,提高獨(dú)立思考和解決問題的能力。3知識(shí)檢驗(yàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的重要手段,可以反映學(xué)生對專業(yè)知識(shí)的掌握程度和實(shí)踐能力的水平。4綜合實(shí)踐畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐的最后階段,可以為學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。畢業(yè)設(shè)計(jì)目的培養(yǎng)專業(yè)能力畢業(yè)設(shè)計(jì)旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,解決實(shí)際問題的能力。通過設(shè)計(jì)過程,學(xué)生可以將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,提高分析問題、解決問題的能力。提升創(chuàng)新意識(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考,探索新的方法和思路,促進(jìn)創(chuàng)新思維的形成。鼓勵(lì)學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合,提出具有創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)方案。畢業(yè)設(shè)計(jì)要求主題選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)主題應(yīng)與互聯(lián)網(wǎng)營銷專業(yè)密切相關(guān)。學(xué)生需選擇與專業(yè)知識(shí)和技能相符的課題。文獻(xiàn)研究學(xué)生應(yīng)充分利用各種文獻(xiàn)資料,進(jìn)行深入的文獻(xiàn)研究,為畢業(yè)設(shè)計(jì)提供理論依據(jù)。實(shí)踐應(yīng)用畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)注重實(shí)踐應(yīng)用,鼓勵(lì)學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際項(xiàng)目相結(jié)合,進(jìn)行案例分析或項(xiàng)目開發(fā)。論文撰寫學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照畢業(yè)設(shè)計(jì)論文撰寫規(guī)范進(jìn)行論文寫作,確保論文結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容充實(shí)、語言規(guī)范。畢業(yè)設(shè)計(jì)流程1選題階段學(xué)生根據(jù)自身興趣和專業(yè)方向,在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行選題,并撰寫開題報(bào)告。2設(shè)計(jì)階段學(xué)生根據(jù)開題報(bào)告,進(jìn)行方案設(shè)計(jì)、資料收集、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、撰寫論文等工作。3評(píng)審答辯階段學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)后,需進(jìn)行中期檢查、論文評(píng)審和答辯。4成績評(píng)定階段根據(jù)論文答辯情況和導(dǎo)師評(píng)審意見,評(píng)定最終成績。選題范圍11.互聯(lián)網(wǎng)營銷理論與實(shí)踐包括但不限于數(shù)字營銷、搜索引擎優(yōu)化、社交媒體營銷、內(nèi)容營銷、移動(dòng)營銷、電商營銷、數(shù)據(jù)分析等方面的研究與應(yīng)用。22.互聯(lián)網(wǎng)營銷技術(shù)與工具包括但不限于網(wǎng)站建設(shè)與運(yùn)營、網(wǎng)絡(luò)廣告投放、微信公眾號(hào)運(yùn)營、小程序開發(fā)、直播營銷、短視頻制作、數(shù)據(jù)分析工具等方面的研究與實(shí)踐。33.互聯(lián)網(wǎng)營銷案例分析可以選擇國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)或品牌的互聯(lián)網(wǎng)營銷案例進(jìn)行分析,探究其成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。44.互聯(lián)網(wǎng)營銷新趨勢研究包括但不限于人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、元宇宙等新技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)營銷中的應(yīng)用研究。選題要求與專業(yè)相關(guān)選題應(yīng)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(互聯(lián)網(wǎng)營銷)專業(yè)密切相關(guān),能夠體現(xiàn)專業(yè)知識(shí)和技能的運(yùn)用。具有現(xiàn)實(shí)意義選題應(yīng)具有現(xiàn)實(shí)意義和應(yīng)用價(jià)值,能夠解決實(shí)際問題或促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)營銷領(lǐng)域發(fā)展??刹僮餍詮?qiáng)選題應(yīng)具備可操作性,研究方法和技術(shù)手段可行,數(shù)據(jù)和資料易于獲取。創(chuàng)新性選題應(yīng)具有一定的創(chuàng)新性,能夠提出新的觀點(diǎn)、方法或技術(shù),推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營銷領(lǐng)域發(fā)展。開題報(bào)告目的闡明畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的意義,并說明研究的價(jià)值和目標(biāo)。計(jì)劃提出具體的實(shí)施方案,包括研究方法、內(nèi)容和進(jìn)度安排。內(nèi)容包括選題背景、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法、進(jìn)度安排、參考文獻(xiàn)等。評(píng)審由導(dǎo)師進(jìn)行評(píng)審,并給出修改意見和建議。開題報(bào)告內(nèi)容項(xiàng)目概述簡要介紹項(xiàng)目背景、研究目的、研究內(nèi)容以及預(yù)期成果。研究方法詳細(xì)說明研究方法、數(shù)據(jù)來源、研究步驟等,并闡述研究的可行性。文獻(xiàn)綜述對相關(guān)研究進(jìn)行文獻(xiàn)綜述,分析研究現(xiàn)狀、存在問題以及研究方向。進(jìn)度安排制定項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃,明確每個(gè)階段的目標(biāo)、時(shí)間安排和完成指標(biāo)。開題報(bào)告撰寫要求內(nèi)容完整開題報(bào)告內(nèi)容應(yīng)完整,包括選題背景、研究意義、研究內(nèi)容、研究方法、預(yù)期成果等。內(nèi)容要嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確,邏輯清晰,論證充分。格式規(guī)范開題報(bào)告格式應(yīng)符合學(xué)校要求,包括字號(hào)、行距、頁邊距、標(biāo)題層次等。注意排版整潔、美觀。語言流暢語言表達(dá)應(yīng)準(zhǔn)確、簡潔、流暢,避免使用專業(yè)術(shù)語。要注意邏輯性,語言邏輯清晰,避免出現(xiàn)前后矛盾或語義模糊的地方。參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)應(yīng)真實(shí)可靠,并按規(guī)范格式進(jìn)行引用和標(biāo)注。要保證參考文獻(xiàn)的完整性和準(zhǔn)確性,并對其內(nèi)容進(jìn)行核實(shí)。開題報(bào)告評(píng)審專家評(píng)審由相關(guān)領(lǐng)域?qū)<医M成評(píng)審委員會(huì),對開題報(bào)告進(jìn)行評(píng)審。專家將根據(jù)開題報(bào)告的選題意義、研究方法、進(jìn)度安排等方面進(jìn)行評(píng)估。導(dǎo)師指導(dǎo)導(dǎo)師會(huì)對開題報(bào)告進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)價(jià),幫助學(xué)生完善研究方案,確保研究方向和方法的科學(xué)性。評(píng)審結(jié)果評(píng)審委員會(huì)將根據(jù)專家意見和導(dǎo)師意見,對開題報(bào)告進(jìn)行評(píng)審,給出評(píng)審結(jié)果。修改完善學(xué)生根據(jù)評(píng)審意見,對開題報(bào)告進(jìn)行修改完善,確保研究方案的完整性和可行性。畢業(yè)設(shè)計(jì)過程畢業(yè)設(shè)計(jì)過程是一個(gè)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程,學(xué)生需要經(jīng)過選題、開題、中期檢查、論文撰寫、論文評(píng)審、論文答辯等多個(gè)環(huán)節(jié),最終完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。1選題確定研究方向2開題撰寫開題報(bào)告3中期檢查檢查設(shè)計(jì)進(jìn)度4論文撰寫完成論文初稿5論文評(píng)審專家評(píng)審意見在每個(gè)環(huán)節(jié)中,學(xué)生都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),積極進(jìn)行研究,并與導(dǎo)師進(jìn)行密切交流,確保畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成。中期檢查導(dǎo)師評(píng)審導(dǎo)師將對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行中期評(píng)審,并提供指導(dǎo)意見。學(xué)生匯報(bào)學(xué)生需向?qū)焻R報(bào)設(shè)計(jì)進(jìn)展,展示階段性成果。小組討論學(xué)生之間可以互相交流,共同探討設(shè)計(jì)思路和遇到的問題。中期檢查內(nèi)容11.進(jìn)度匯報(bào)檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度,如項(xiàng)目方案完成情況、代碼編寫情況、論文寫作進(jìn)度等。22.問題解答解答學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中遇到的問題,包括技術(shù)問題、研究方向問題、論文寫作問題等。33.設(shè)計(jì)方案評(píng)審對學(xué)生的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)審,提出改進(jìn)意見,幫助學(xué)生完善設(shè)計(jì)方案。44.論文初稿評(píng)審對學(xué)生撰寫的論文初稿進(jìn)行評(píng)審,提出修改建議,幫助學(xué)生提高論文質(zhì)量。中期檢查要求認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)生應(yīng)提前做好準(zhǔn)備,認(rèn)真回顧已完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容,并針對所遇到的問題進(jìn)行深入思考和分析。積極溝通學(xué)生應(yīng)積極與指導(dǎo)教師溝通,匯報(bào)進(jìn)度,及時(shí)解決遇到的問題,并尋求指導(dǎo)教師的意見和建議。團(tuán)隊(duì)協(xié)作對于團(tuán)隊(duì)合作的畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,共同完成中期檢查內(nèi)容,并確保團(tuán)隊(duì)成員之間能夠相互配合,共同進(jìn)步。畢業(yè)設(shè)計(jì)論文內(nèi)容質(zhì)量畢業(yè)設(shè)計(jì)論文是學(xué)生研究成果的集中體現(xiàn),應(yīng)注重內(nèi)容的原創(chuàng)性、深度和邏輯性。寫作風(fēng)格論文寫作應(yīng)采用規(guī)范的學(xué)術(shù)語言,語言簡潔流暢,邏輯清晰,避免冗余和重復(fù)。參考文獻(xiàn)論文必須嚴(yán)格遵守參考文獻(xiàn)規(guī)范,確保參考文獻(xiàn)的準(zhǔn)確性和完整性。格式規(guī)范論文的格式應(yīng)符合學(xué)?;?qū)I(yè)的要求,包括字體、字號(hào)、排版等方面。論文撰寫要求內(nèi)容完整論文內(nèi)容應(yīng)完整,條理清晰,論點(diǎn)鮮明,論據(jù)充分,邏輯嚴(yán)密,文字流暢。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)論文應(yīng)按照規(guī)范的結(jié)構(gòu)撰寫,包括摘要、關(guān)鍵詞、引言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)等部分。語言規(guī)范論文語言應(yīng)準(zhǔn)確、規(guī)范、簡潔、流暢,避免口語化、方言化,以及錯(cuò)別字、語法錯(cuò)誤。格式規(guī)范論文格式應(yīng)符合相關(guān)規(guī)范,包括字體、字號(hào)、行距、頁邊距、圖表格式等。論文格式規(guī)范11.頁面設(shè)置論文頁面設(shè)置為A4紙張,上下左右頁邊距均為2.5厘米,使用宋體字,五號(hào)字。22.標(biāo)題格式論文標(biāo)題居中,使用二號(hào)黑體字,加粗,并空兩行。33.章節(jié)標(biāo)題論文章節(jié)標(biāo)題使用三號(hào)黑體字,加粗,并空一行。44.文本格式論文正文使用五號(hào)宋體字,行間距為1.5倍行距,段落首行縮進(jìn)兩個(gè)字符。論文評(píng)審專家評(píng)審由專業(yè)教師和行業(yè)專家組成評(píng)審委員會(huì)。評(píng)審委員會(huì)對畢業(yè)設(shè)計(jì)論文進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)審,對論文內(nèi)容、學(xué)術(shù)水平、寫作規(guī)范等方面進(jìn)行全面評(píng)估。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)論文選題的意義和價(jià)值研究方法的科學(xué)性和可行性研究結(jié)果的創(chuàng)新性和實(shí)用性論文結(jié)構(gòu)的完整性和邏輯性語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和規(guī)范性論文答辯論文答辯是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié),是對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)成果的最終檢驗(yàn)。1答辯準(zhǔn)備學(xué)生需準(zhǔn)備答辯PPT,熟練掌握論文內(nèi)容,并預(yù)演答辯流程。2答辯流程學(xué)生進(jìn)行論文陳述,并回答專家評(píng)委的提問。3評(píng)審打分專家評(píng)委根據(jù)答辯表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)審打分。4結(jié)果公示答辯結(jié)果將在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行公示。答辯流程分組抽簽答辯開始前,學(xué)生分組抽簽,確定答辯順序。PPT演示學(xué)生依次進(jìn)行答辯,展示畢業(yè)設(shè)計(jì)成果,并結(jié)合PPT進(jìn)行講解。評(píng)委提問評(píng)委根據(jù)學(xué)生的答辯內(nèi)容,提出問題,學(xué)生進(jìn)行解答。綜合評(píng)價(jià)評(píng)委綜合學(xué)生答辯表現(xiàn),最終評(píng)定畢業(yè)設(shè)計(jì)成績。答辯要求內(nèi)容要求答辯內(nèi)容應(yīng)與畢業(yè)設(shè)計(jì)論文一致,重點(diǎn)闡述設(shè)計(jì)思路,創(chuàng)新點(diǎn),研究方法,成果展示和未來展望。語言表達(dá)語言表達(dá)應(yīng)準(zhǔn)確,清晰,邏輯嚴(yán)密,條理清楚,并能熟練運(yùn)用專業(yè)術(shù)語,并能有效地與評(píng)委進(jìn)行互動(dòng)交流。時(shí)間控制答辯時(shí)間一般為10-15分鐘,應(yīng)合理分配答辯時(shí)間,重點(diǎn)突出,簡潔明了。儀容儀表答辯時(shí)應(yīng)著正裝,儀容整潔,精神飽滿,體現(xiàn)良好的職業(yè)素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。成績評(píng)定綜合評(píng)價(jià)畢業(yè)設(shè)計(jì)成績由論文答辯成績、過程成績和論文評(píng)審成績綜合評(píng)定。優(yōu)秀設(shè)計(jì)成績優(yōu)秀者,可評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì),并頒發(fā)榮譽(yù)證書。鼓勵(lì)創(chuàng)新鼓勵(lì)學(xué)生積極探索,創(chuàng)新設(shè)計(jì),為未來職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新性設(shè)計(jì)方案應(yīng)具有創(chuàng)新性,能夠解決實(shí)際問題或提出新的觀點(diǎn),并具有可行性。實(shí)用性設(shè)計(jì)方案應(yīng)具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,能夠?yàn)槠髽I(yè)或個(gè)人帶來效益或改善工作效率。完整性設(shè)計(jì)方案應(yīng)完整、全面,包括理論分析、技術(shù)實(shí)現(xiàn)、測試驗(yàn)證等環(huán)節(jié)。規(guī)范性畢業(yè)設(shè)計(jì)論文格式規(guī)范,內(nèi)容完整,符合學(xué)校相關(guān)要求。畢業(yè)設(shè)計(jì)管理11.指導(dǎo)老師指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),包括選題、開題、中期檢查、論文撰寫、答辯等環(huán)節(jié)。22.進(jìn)度管理學(xué)校會(huì)制定畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度表,

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