福建師大附中2025－2025學(xué)年第二學(xué)期期末模塊測(cè)試高一語(yǔ)文必修四試卷（滿分150分，時(shí)間120分鐘）2025-2026學(xué)年高一語(yǔ)文必修四考試說(shuō)明本次考試的范圍包括必修四課本、名著《紅樓夢(mèng)》80-100回和《論語(yǔ)》19-20章，試卷類(lèi)型分為A卷和B卷，A卷為模塊考試，包括背默、語(yǔ)言基礎(chǔ)語(yǔ)言運(yùn)用和詩(shī)歌鑒賞，共50分；B卷為綜合考試，包括文言文閱讀、論述類(lèi)閱讀、名著經(jīng)典和議論文寫(xiě)作，共100分。預(yù)計(jì)難度中等，平均分在105左右。命題人：謝亞麗審核人：林維武A卷（50分）一、名句默寫(xiě)。1．補(bǔ)寫(xiě)下列名句名篇中的空缺部分（10分）（1），更那堪，冷落清秋節(jié)。（《雨霖鈴》）（2），卷起千堆雪。（《念奴嬌·赤壁懷古》）（3），歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。（《定風(fēng)波》）（4）楚天千里清秋，。（《水龍吟·登建康賞心亭》）（5）想當(dāng)年，金戈鐵馬，。（《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》）（6），有暗香盈袖。（《醉花陰》）（7）尋尋覓覓，，。（《聲聲慢》）（8）我為趙將，，，而位居我上。（《廉頗藺相如列傳》）二、基礎(chǔ)知識(shí)（20分，每題4分）2．下列各組詞語(yǔ)中，注音和字形都正確的一組是 A、閼氏（zhī）腦髓（suí）萇弘化碧（cháng）責(zé)無(wú)旁待(dài) B、蟊賊（máo）孱頭（càn）審時(shí)度勢(shì)（duó）料峭春寒（qiào） C、押解（jiè）戕害（qiāng）混水摸魚(yú)（hùn）坐收余利（yú） D、自詡（xǔ）哺育（pǔ）鱸魚(yú)堪膾（kuài）滄海一栗（sù）3．下列加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)耆_的一項(xiàng)是A、皆為陛下所成就（成功）公車(chē)特征拜郎中（征召）B、讀盡縹緗萬(wàn)卷書(shū)（代指書(shū)籍）還酹江月（以酒灑地，以表憑吊）C、倩何人換?。ㄕ?qǐng)求）怎生得黑（怎么生得）D、扶輦下除，觸柱折轅（殿階）因賓客至藺相如門(mén)謝罪（因?yàn)椋?.下列句子中，不含通假字的一項(xiàng)是①一尊還酹江月②掘野鼠去草實(shí)而食之③請(qǐng)畢今日之驩④因泣下沾衿⑤連辟公府不就⑥未嘗有堅(jiān)明約束者也⑦贏得倉(cāng)皇北顧⑧嬉嬉釣叟蓮?fù)轆、①②⑧B、②③⑦C、④⑤⑥D(zhuǎn)、⑤⑥⑦5．下列各句句式，相同的一項(xiàng)是①和氏璧，天下共傳寶也。②夫趙強(qiáng)而燕弱，而君幸于趙王，故燕王……。

③秦城恐不可得，徒見(jiàn)欺。④送匈奴使留在漢者。

⑤子卿尚復(fù)誰(shuí)為乎？⑥見(jiàn)犯乃死，重負(fù)國(guó)⑦求人可使報(bào)秦者。⑧后數(shù)日驛至，果地震（于）隴西。⑨何以復(fù)加。A、①②⑧B、②③⑥C、④⑤⑦D、③⑤⑨6．下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是A、曹禺，原名萬(wàn)家寶，現(xiàn)代劇作家?！独子辍穭?chuàng)作于20世紀(jì)30年代，寫(xiě)了周魯兩家八個(gè)人物由于血緣糾葛和命運(yùn)巧合而造成的矛盾沖突。B、辛棄疾號(hào)稼軒，南宋詞人。他于1162年率北方抗金義軍萬(wàn)余人回到南宋，但南宋朝廷只派他任地方官，并不用他北上抗金，因此他的詞中多表達(dá)自己內(nèi)心的憤慨之思和愛(ài)國(guó)之情。

C、《拿來(lái)主義》選自魯迅的雜文集《且介亭雜文》。魯迅先生在文中告訴我們對(duì)待文化遺產(chǎn)該采取“取其精華，去其糟粕”的態(tài)度。D、《漢書(shū)》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史。作者范曄字孟堅(jiān)，東漢人，著名史學(xué)家和文學(xué)家。

三、語(yǔ)言運(yùn)用（10分）7．為了讓某新生迅速找到正在開(kāi)會(huì)的班主任，有必要向他作點(diǎn)介紹，但介紹應(yīng)盡可能簡(jiǎn)潔。下面的應(yīng)刪除的兩項(xiàng)是、。(4分)你們的班主任在①會(huì)議室開(kāi)會(huì)，那位②西裝革履、③身高一米七左右、④戴眼鏡、⑤留絡(luò)腮胡子的、⑥男教師就是。8．請(qǐng)概括下文的主要內(nèi)容，不超過(guò)25個(gè)字。(3分)孔子學(xué)院是中國(guó)面向海外開(kāi)展?jié)h語(yǔ)教育、培訓(xùn)漢語(yǔ)師資、介紹中華文化的非官方機(jī)構(gòu)。隨著“漢語(yǔ)熱”的不斷升溫，全世界非母語(yǔ)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者已超過(guò)了4000萬(wàn)人。自2025年首家孔子學(xué)院在韓國(guó)成立以來(lái)，全球已有88個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立起280多所孔子學(xué)院，成為眾多外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、了解中國(guó)的重要平臺(tái)。但與高漲的學(xué)習(xí)熱情不適應(yīng)的是，各國(guó)仍然普遍缺乏高水平的漢語(yǔ)師資隊(duì)伍和適合本土使用的教材，國(guó)外一些愿意開(kāi)設(shè)中文課程的學(xué)校甚至“無(wú)師可尋”。面對(duì)世界不斷升溫的“漢語(yǔ)熱”，孔子學(xué)院總部負(fù)責(zé)人在會(huì)上表示，將努力加大師資培訓(xùn)力度，滿足國(guó)際社會(huì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的巨大需求。答：9．閱讀漫畫(huà)，在橫線上寫(xiě)出合適的一句話。(3分)這幅漫畫(huà)形象地提醒人們：__________________________________。（不超過(guò)25個(gè)字）四、閱讀下面一首宋詞，完成10－11題。（10分）蝶戀花暮春——蘇軾簌簌無(wú)風(fēng)花自墮。寂寞園林，柳老櫻桃過(guò)。落日多情還照坐，山青一點(diǎn)橫云破。路盡河回千轉(zhuǎn)柁。系纜漁村，月暗孤燈火。憑仗飛魂招楚些，我思君處君思我。【注】憑仗飛魂招楚些：語(yǔ)出《楚辭·招魂》“魂兮歸來(lái)，反故居些”，意思是像《楚辭·招魂》召喚屈原那樣召喚離去的友人。10.詞的上片哪些景物表現(xiàn)了暮春的什么特點(diǎn)？（5分）11.本篇是詞人送別友人之作。詞的下片是怎樣表現(xiàn)詞人對(duì)友人的思念之情？（5分）B卷（100分）五、閱讀下面的文言文，完成12-15題。（20分）豨者，宛句人也，不知始所以得從。及韓王信反入匈奴，上至平城還，豨以郎中封為列侯，以趙相國(guó)將監(jiān)趙、代邊，邊兵皆屬焉。豨少時(shí)，常稱(chēng)慕魏公子，及將守邊，招致賓客。常告過(guò)趙，賓客隨之者千余乘，邯鄲官舍皆滿。豨所以待客，如布衣交，皆出客下。趙相周昌乃求入見(jiàn)上，具言豨賓客盛，擅兵于外，恐有變。上令人復(fù)案豨客居代者諸為不法事，多連引豨。豨恐，陰令客通使王黃、曼丘臣所。漢十年秋，太上皇崩，上因是召豨。豨稱(chēng)病，遂與王黃等反，自立為代王，劫略趙、代。上自擊豨，破之。

初，上如邯鄲擊豨，燕王綰亦擊其東北。豨使王黃求救匈奴，綰亦使其臣張勝使匈奴，言豨等軍破。勝至胡，故燕王臧荼子衍亡在胡，見(jiàn)勝曰：“公所以重于燕者，以習(xí)胡事也。燕所以久存者，以諸侯數(shù)反，兵連不決也。今公為燕欲急滅豨等，豨等已盡，次亦至燕，公等亦且為虜矣。公何不令燕且緩豨，而與胡連和？事寬，得長(zhǎng)王燕。”勝以為然，乃私令匈奴兵擊燕。綰疑勝與胡反，上書(shū)請(qǐng)族勝。勝還報(bào)，具道所以為者。綰寤，乃詐論他人，以脫勝家屬，使得為匈奴間。而陰使范齊之豨所，欲令久連兵毋決。

漢既斬豨，其裨將降，言燕王綰使范齊通計(jì)謀豨所。上使使召綰，綰稱(chēng)病。又使辟陽(yáng)侯審食其、御史大夫趙堯往迎綰，因驗(yàn)問(wèn)其左右。綰愈恐，閟匿，謂其幸臣曰：“非劉氏而王者，獨(dú)我與長(zhǎng)沙耳。往年漢族淮陰，誅彭越，皆呂后計(jì)。今上病，屬任呂后。呂后婦人，專(zhuān)欲以事誅異姓王者及大功臣?！蹦朔Q(chēng)病不行，其左右皆亡匿。語(yǔ)頗泄，辟陽(yáng)侯聞之，歸具報(bào)，上益怒。又得匈奴降者，言張勝亡在匈奴，為燕使。于是上曰：“綰果反矣！”使樊噲擊綰。綰悉將其宮人家屬，騎數(shù)千，居長(zhǎng)城下侯伺，幸上病愈，自入謝。高祖崩，綰遂將其眾亡入匈奴，匈奴以為東胡盧王。為蠻夷所侵奪，常思復(fù)歸。居歲余，死胡中。

(選自《漢書(shū)》，有刪改)

12．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(4分)A、上令人復(fù)案豨客居代者諸為不法事案：案件

B、上如邯鄲擊豨如：到

C、因驗(yàn)問(wèn)其左右因：趁機(jī)D、歸具報(bào)，上益怒具：詳細(xì)13．下列各組句子中，全部能表現(xiàn)陳豨有不忠之心的一組是(4分)①以趙相國(guó)將監(jiān)趙、代邊，邊兵皆屬焉②陰令客通使王黃、曼丘臣所

③自立為代王，遂與王黃等反。④劫略趙、代

⑤乃私令匈奴兵擊燕⑥乃稱(chēng)病不行，其左右皆亡匿A、①③④B、③④⑥C、②③④D、④⑤⑥14．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（4分）A、陳豨曾休假回鄉(xiāng)經(jīng)過(guò)趙國(guó)，跟隨他的賓客坐了一千多輛車(chē)，邯鄲接待來(lái)往官員的賓館都住滿了。B、陳豨的賓客眾多，多在外掌握重兵，皇帝于是派人審查住在代地的陳豨的賓客的種種違法之事。C、燕王盧綰派他的臣下張勝出使匈奴，告知匈奴陳豨等人的軍隊(duì)已被擊垮。D、樊噲討伐燕王盧綰，盧綰帶著他的宮人、家屬、數(shù)千騎兵立刻逃入匈奴。15.請(qǐng)將文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）①豨少時(shí)，常稱(chēng)慕魏公子，及將守邊，招致賓客。

譯文：

②公所以重于燕者，以習(xí)胡事也。

譯文：

六、閱讀下面的文字，完成16～18題。（12分）“博弈論”是運(yùn)籌學(xué)的一個(gè)分支，它是研究個(gè)體如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的相互影響中得出最合理的策略的一種理論。"博弈"這一說(shuō)法是從棋弈、撲克和戰(zhàn)爭(zhēng)等帶有競(jìng)賽、對(duì)抗和決策性質(zhì)的問(wèn)題中借用的術(shù)語(yǔ)，聽(tīng)上去有點(diǎn)玄奧，實(shí)際上卻具有重要現(xiàn)實(shí)意義。博弈論大師看經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題猶如棋局，常常寓深刻道理于游戲之中。所以，博弈論多從我們?nèi)粘Ｉ钪械姆踩诵∈氯胧?，娓娓道?lái)，并不乏味。

在博弈論中，有一個(gè)著名的“囚徒困境”博弈模型。假設(shè)一位富翁在家中被殺，財(cái)物被盜。警方抓到兩個(gè)犯罪嫌疑人，并從他們的住處搜出贓物。但是，他們矢口否認(rèn)曾殺過(guò)人。于是警方將兩人隔離后進(jìn)行審訊。檢察官給出如下條件：由于你們的偷盜罪已有確鑿的證據(jù)，所以可以判你們一年刑期。但是，如果你單獨(dú)坦白殺人的罪行，我只判你三個(gè)月的監(jiān)禁，但你的同伙要被判十年刑。如果你拒不坦白，而被同伙檢舉，那么你就將被判十年刑，他只判三個(gè)月的監(jiān)禁。但是，如果你們兩人都坦白交代，那么，你們都要被判五年刑。

兩個(gè)囚犯面臨著兩難的選擇——坦白或抵賴。顯然最好的策略是雙方都抵賴，結(jié)果是大家都只被判一年。但是由于兩人在隔離的情況下無(wú)法串供，所以，每一個(gè)人都從利己的目的出發(fā)，選擇坦白交代這一最佳策略。因?yàn)樘拱捉淮梢云谕玫阶疃痰谋O(jiān)禁，但前提是同伙抵賴，這顯然比自己抵賴坐十年牢要好。這種策略是損人利己的策略。不僅如此，坦白還有更多的好處。如果對(duì)方坦白了而自己抵賴了，那自己就得坐十年牢。因此，在這種情況下還是應(yīng)該選擇坦白交代，即使兩人同時(shí)坦白，至多也只判五年。所以，兩人合理的選擇是坦白，原本對(duì)雙方都有利的策略（抵賴）和結(jié)局（被判一年刑）就不會(huì)出現(xiàn)。

在這個(gè)“囚徒困境”中，每個(gè)局中人選擇了自己的最優(yōu)策略，從而使自己利益最大化。所有局中人的策略構(gòu)成了一個(gè)最優(yōu)的策略組合，沒(méi)有人有足夠理由打破這種均衡。這種由所有局中人（也稱(chēng)當(dāng)事人、參與者）的最佳策略構(gòu)成的戰(zhàn)略組合，被稱(chēng)為“非合作博弈均衡”，也叫“納什均衡”①。

“納什均衡”有著廣泛而深刻的意義。個(gè)人理性與集體理性的沖突，各人追求利己行為而導(dǎo)致的最終結(jié)局是一個(gè)“納什均衡”，也是對(duì)所有人都不利的結(jié)局。從“納什均衡”我們引出了一條真理：從利己目的出發(fā)，結(jié)果損人不利己，既不利己也不利他。兩個(gè)囚徒的命運(yùn)就是如此,合作是有利的“利己策略”。從“納什均衡”的普遍意義中我們可以深刻領(lǐng)悟司空見(jiàn)慣的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、國(guó)防政治和日常生活中的博弈現(xiàn)象，博弈雙方在決策時(shí)都以自己的最大利益為目標(biāo)，結(jié)果是無(wú)法實(shí)現(xiàn)最大利益，甚至導(dǎo)致對(duì)各方都最不利的結(jié)局，這種情況在現(xiàn)實(shí)生活中具有相當(dāng)?shù)钠毡樾?，在市?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、環(huán)境問(wèn)題、公共資源開(kāi)發(fā)利用中屢見(jiàn)不鮮。因此，博弈論不僅僅存在于數(shù)學(xué)的運(yùn)籌學(xué)中，也正在經(jīng)濟(jì)學(xué)中占據(jù)越來(lái)越重要的地位。

【注】①納什：世界著名博弈學(xué)大師。

16.下列表述符合原文意思的一項(xiàng)是（4分）A．博弈論研究的是個(gè)體如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的相互影響中采取策略。B．博弈論是研究棋弈、撲克這類(lèi)對(duì)抗性質(zhì)問(wèn)題的一種理論，也是研究“囚徒困境”中陷入兩難選擇的策略問(wèn)題的一門(mén)科學(xué)。C．“囚徒困境”中，如果兩個(gè)囚徒都坦白交代，那么，他們將會(huì)被判最短的監(jiān)禁。D．“納什均衡”由所有局中人的最佳策略組合構(gòu)成，為了使自己獲得最大利益，沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)改變自己的策略。從實(shí)質(zhì)上說(shuō)，"納什均衡"是一種非合作博弈狀態(tài)。17.下列關(guān)于“納什均衡”的推斷，不正確的一項(xiàng)是（4分）

A．實(shí)力相當(dāng)、棋風(fēng)相似的棋手們相互揣摩、相互牽制，彼此爭(zhēng)贏，他們下出的變化多的棋局，是一個(gè)“納什均衡”。

B．企業(yè)為了追求利潤(rùn)的最大化，寧愿以犧牲環(huán)境為代價(jià)，也絕不會(huì)主動(dòng)增加環(huán)保設(shè)備投資。最終政府加強(qiáng)污染管制，企業(yè)采取低污染策略，使企業(yè)利益與環(huán)境保護(hù)互相平衡，從而進(jìn)入“納什均衡”。

C．每年的五一、國(guó)慶都是商家盈利的黃金周，為了在七天長(zhǎng)假里取得可觀的收益，商家們無(wú)不使出渾身解數(shù)，降價(jià)促銷(xiāo)甚至虧本銷(xiāo)售，不惜打出“跳樓價(jià)”，“血本甩賣(mài)”的字眼。價(jià)格大戰(zhàn)的結(jié)局就是一個(gè)“納什均衡”。D．任何一個(gè)國(guó)家在國(guó)際貿(mào)易中都面臨著保持貿(mào)易自由與實(shí)行貿(mào)易保護(hù)主義的兩難選擇。X國(guó)試圖對(duì)Y國(guó)進(jìn)行進(jìn)口貿(mào)易限制，比如提高關(guān)稅；Y國(guó)必然會(huì)進(jìn)行反擊，也提高關(guān)稅。誰(shuí)都沒(méi)有撈到好處的結(jié)局就是一個(gè)“納什均衡”。18.請(qǐng)概括造成兩位嫌疑犯陷入“囚徒困境”原因。（4分）七、名著經(jīng)典閱讀（8分）19．下列關(guān)于《紅樓夢(mèng)》的表述，不正確的一項(xiàng)是（4分）A、夏金桂嫁給薛蟠后就擺起薛家少奶奶的譜，讓香菱改名為秋菱，不但聯(lián)合自己的婢女寶蟾虐待香菱，非打即罵，還教唆見(jiàn)異思遷的薛蟠經(jīng)常棒打香菱。一家被鬧得雞犬不寧。薛姨媽又恨又氣可也無(wú)可奈何，最后寶釵接走香菱，事情才暫時(shí)解決。B、在晴雯被攆出大觀園后，寶玉終究放心不下，便偷偷去看了她。晴雯把自己的發(fā)簪交與寶玉留作紀(jì)念，她哭道，回去他們看見(jiàn)了要問(wèn)，就說(shuō)是我的，既擔(dān)了虛名，越性如此，也不過(guò)這樣了。當(dāng)晚，寶玉守著晴雯，直到她去世。C、北靜王生日，賈赦賈政帶著寶玉和賈璉去拜壽。寶玉得到王爺?shù)母裢獯骨啵瑔为?dú)賜飯，還送他一塊一摸一樣的“寶玉”?；丶遗c賈母閑話，說(shuō)他的玉夜里發(fā)了紅光，鳳姐便說(shuō)這是喜信。寶玉不明白這話從何說(shuō)起，因?yàn)樗恢澜裉旒议L(zhǎng)們已經(jīng)議定了他與寶釵的婚事。D、探春為人機(jī)警聰敏，因其庶出所以一直未能覓得門(mén)當(dāng)戶對(duì)的如意郎君。最后賈政在外做官，他的一位調(diào)了海疆的同鄉(xiāng)寫(xiě)信前來(lái)求親，賈母雖不愿探春遠(yuǎn)嫁，但想到迎春嫁得近卻備受孫家摧殘，只得作罷。探春被迫遠(yuǎn)嫁異鄉(xiāng)，但也因此而躲過(guò)了抄家一劫。20．閱讀下面《論語(yǔ)》選段，回答問(wèn)題。（4分）子張問(wèn)孔子曰：“何如斯可以從政矣？”子曰：“尊五美，屏四惡，斯可以從政矣。”子張?jiān)唬骸昂沃^五美？”子曰：“君子惠而不費(fèi)，勞而不怨，欲而不貪，泰而不驕，威而不猛?！弊訌?jiān)唬骸昂沃^惠而不費(fèi)？”子曰：“因民之所利而利之，斯不亦惠而不費(fèi)乎？擇可勞而勞之，又誰(shuí)怨？欲仁而得仁，又焉貪？君子無(wú)眾寡，無(wú)大小，無(wú)敢慢，斯不亦泰而不驕乎？君子正其衣冠，尊其瞻視，儼然人望而畏之，斯不亦威而不猛乎？”子張?jiān)唬骸昂沃^四惡？”子曰：“不教而殺謂之虐；不戒視成謂之暴；慢令致期謂之賊；猶之與人也，出納之吝謂之有司?！保ā墩撜Z(yǔ)·堯曰第二十》）這章中子張向孔子請(qǐng)教為官?gòu)恼囊I(lǐng)。那么，孔子針對(duì)“為官?gòu)恼碧岢鍪裁匆I(lǐng)呢？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。八、（60分）21.閱讀下面的材料，按要求作文。近年來(lái)，“二代”一詞在網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)中廣泛流傳使用，現(xiàn)在已成為耳熟能詳?shù)墓苍捳Z(yǔ)?！岸痹掝}在2025年全國(guó)“兩會(huì)”上也正式進(jìn)入最高民意機(jī)構(gòu)的視野。如“富二代”是第一代富翁的后代，“貧二代”出身于貧困家庭，“官二代”的父母自然掌握著豐富的政治資源和官場(chǎng)人脈……上面的材料，引起你怎樣的聯(lián)想或感悟？請(qǐng)就此寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。要求：①必須符合文體要求；②角度自選；③立意自定；④標(biāo)題自擬；⑤所寫(xiě)內(nèi)容必須符合上述材料的范圍。福建師大附中2025－2025學(xué)年第二學(xué)期期末模塊測(cè)試高一語(yǔ)文必修四試卷答案一、名句默寫(xiě)。1．補(bǔ)寫(xiě)下列名句名篇中的空缺部分（10分）（1）多情自古傷離別（2）驚濤拍岸（3）回首向來(lái)蕭瑟處（4）水隨天去秋無(wú)際（5）氣吞萬(wàn)里如虎。（6）東籬把酒黃昏后。（7）冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。（8）有攻城野戰(zhàn)之大功，而藺相如徒以口舌為勞。二、基礎(chǔ)知識(shí)（20分，每題4分）2、B．（A．suǐ；責(zé)無(wú)旁貸C．hún，坐收漁利D．bǔ，滄海一粟）3．B（成就：栽培，提拔；怎生：怎么、怎樣；因：通過(guò)）4.D(尊同樽,去同弆,驩同歡,衿同襟)5．B（都是被動(dòng)句。①判斷句②被動(dòng)句③被動(dòng)句④定語(yǔ)后置⑤賓語(yǔ)前置句⑥被動(dòng)句⑦定語(yǔ)后置⑧省略介詞“于”⑨賓語(yǔ)前置句）6．D．作者班固三、語(yǔ)言運(yùn)用（10分）7．答案：③⑥（開(kāi)會(huì)一般是坐著的，所以身高對(duì)識(shí)別人物沒(méi)有意義；“留絡(luò)腮胡子”肯定是男教師，但男教師不一定都有絡(luò)腮胡子，⑤比⑥更有區(qū)別意義。）8．答案：漢語(yǔ)熱升溫，孔子學(xué)院規(guī)模擴(kuò)大，但教材、師資緊缺。9．答案：家長(zhǎng)在滿足孩子的要求時(shí)，不能越過(guò)是非的底線?！窘馕觥勘绢}考查圖文轉(zhuǎn)換及語(yǔ)言綜合運(yùn)用的能力。首先要讀懂圖畫(huà)，這幅圖中共有三個(gè)要素，父、子及腳下黑白兩分的圓，結(jié)合每個(gè)要素的特點(diǎn)、要素之間的關(guān)系及相應(yīng)的文字提示，很容易理解畫(huà)面內(nèi)容。答題時(shí)還應(yīng)注意題目中“提醒”二字給出的答題角度。四、閱讀下面一首宋詞，完成10－11題。（10分）10.通過(guò)墮花、老柳、開(kāi)過(guò)花的櫻桃(“簌簌無(wú)風(fēng)花自墮”,寫(xiě)暮春花謝;用“柳老”寫(xiě)柳絮快要落盡的時(shí)節(jié)，“柳老”就是“春老”;“櫻桃過(guò)”是寫(xiě)櫻桃花期已過(guò))等景物，表現(xiàn)了暮春時(shí)節(jié)百花凋謝、將入初夏的特點(diǎn)。(5分)11.①虛寫(xiě)（或“想象”朋友路途遙遠(yuǎn)，孤獨(dú)寂寞，表達(dá)詩(shī)人對(duì)友人的思念之情；②化用故典（前人的詩(shī)句），表達(dá)與朋友早日重逢的愿望；③借景抒情。(5分，能寫(xiě)出兩點(diǎn)并做適當(dāng)分析即可)五、閱讀下面的文言文，完成12-15題。（20分）12.A（審查）13.C（①說(shuō)的是他的職責(zé)。⑤是張勝的行為。⑥是盧綰的行為。)14.D（“立刻逃入匈奴”錯(cuò)，他們駐扎在長(zhǎng)城下窺探，希望皇帝病愈，然后他們親自進(jìn)京請(qǐng)罪。）15.①陳豨年輕時(shí)，時(shí)常稱(chēng)贊羨慕魏公子信陵君，到領(lǐng)兵守衛(wèi)邊塞期間，就廣為招攬收養(yǎng)賓客。(“少時(shí)”“稱(chēng)慕”“致”及大意各1分)②你之所以在燕國(guó)被尊重，是因?yàn)槟闶煜ば倥聞?wù)(“所以”“于”“以”及大意各1分)【譯文】陳豨是宛句縣人，不知道起初是憑什么跟隨漢王的。到韓王信反叛漢進(jìn)入匈奴，皇帝到平城回來(lái)，陳豨由郎中封為列侯，以趙相國(guó)身份統(tǒng)率監(jiān)督趙國(guó)、代國(guó)的部隊(duì)，邊防部隊(duì)都?xì)w屬他。陳豨年輕時(shí)，時(shí)常稱(chēng)贊羨慕魏公子信陵君，到領(lǐng)兵守衛(wèi)邊塞期間，就廣為招攬收養(yǎng)賓客。他曾休假回鄉(xiāng)經(jīng)過(guò)趙國(guó)，跟隨他的賓客坐的車(chē)有一千多輛，邯鄲官府的客館都住滿了。陳豨用以對(duì)待賓客的禮節(jié)，如同平民間的交往。趙國(guó)相國(guó)周昌請(qǐng)求進(jìn)京拜見(jiàn)皇帝，詳細(xì)講了陳豨賓客眾多，多在外掌握重兵，恐有變故?；实叟扇苏{(diào)查審問(wèn)住在代地的陳豨賓客種種違法的事，許多事都牽連到陳豨。陳豨恐懼，暗中讓賓客派使者到王黃、曼丘臣駐地。漢十年秋，太上皇去世，皇帝因?yàn)檫@事召見(jiàn)陳豨，陳豨推說(shuō)有病，就同王黃等人反叛，自立為代王，劫掠趙地、代地。皇帝親自討伐陳豨，消滅了陳豨叛軍。起初，皇帝到邯鄲攻打陳豨的叛軍，燕王盧綰也進(jìn)攻他的東北部。陳豨派王黃到匈奴求救。燕王盧綰也派他的臣下張勝出使匈奴，告知陳豨等人的軍隊(duì)已被擊垮。張勝到匈奴，原燕王臧荼的兒子臧衍逃亡在匈奴，拜會(huì)張勝說(shuō)：“你之所以在燕國(guó)被尊重，是因?yàn)槟闶煜ば倥聞?wù)。燕國(guó)之所以能夠長(zhǎng)期存在，是因?yàn)橹T侯屢有反叛，連年用兵不能安定。如今你為了燕國(guó)想趕緊消滅陳豨等人，陳豨等人滅亡以后，接著也就輪到燕國(guó)，你們也就要做俘虜了。你為什么不讓燕王暫且放過(guò)陳豨，而同匈奴聯(lián)合呢?事情留有余地，才能夠長(zhǎng)久地統(tǒng)治燕國(guó)?！睆垊僬J(rèn)為說(shuō)的對(duì)，就擅自叫匈奴兵攻打燕國(guó)。燕王盧綰懷疑張勝結(jié)交匈奴謀反，上書(shū)奏請(qǐng)族滅張勝。張勝回來(lái)報(bào)告，詳細(xì)說(shuō)明這樣做的原因。盧綰醒悟，就弄虛作假判處了另外的人，使張勝和他的家屬得以逃脫，讓他們到匈奴刺探。又暗中派范齊到陳豨的駐地，想要讓反叛朝廷的戰(zhàn)禍長(zhǎng)久地存在，接連不斷。漢朝斬殺了陳豨，他的副將投降，說(shuō)燕王盧綰派范齊到陳豨駐地通告計(jì)謀?；实叟墒拐哒僖?jiàn)盧綰，盧綰推托生病。皇帝又派辟陽(yáng)侯審食其、御史大夫趙堯前往迎接盧綰，趁機(jī)向燕王身邊的人求證。盧綰更加恐懼，關(guān)門(mén)躲藏，對(duì)他最信任的近臣說(shuō)：“不是劉姓而稱(chēng)王的，只有我和長(zhǎng)沙王了。從前朝廷族滅淮陰侯，殺了彭越，都是呂后的計(jì)謀。如今皇帝病了，大權(quán)托付給呂后。呂后是婦道人家，專(zhuān)想尋找事端誅殺異姓王和大功臣?！庇谑峭普f(shuō)有病不起身。他的近臣都逃避躲藏起來(lái)。他說(shuō)的話多有泄露，辟陽(yáng)侯聽(tīng)到了，回到京城詳細(xì)報(bào)告皇帝，皇帝更加惱怒．又收得匈奴投降過(guò)來(lái)的人，說(shuō)張勝流亡在匈奴，充當(dāng)燕國(guó)的使者。于是皇帝說(shuō)：“盧綰果真反了!”派樊噲討伐燕王盧綰。盧綰帶著他的全部宮人、家屬、數(shù)千騎兵，駐扎長(zhǎng)城下等待、觀望，希望皇帝病愈，親自進(jìn)京請(qǐng)罪。高祖去世，盧綰就帶領(lǐng)他的部下逃入匈奴，匈奴封他做東胡盧王．盧綰受蠻夷欺凌掠奪，經(jīng)常想著再回漢朝。過(guò)了一年多，死在匈奴。六、閱讀下面的文字，完成16～18題。（12分）16.D（A．原文說(shuō)"博弈論"是研究個(gè)體如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的相互影響中得出最合理的策略的一種理論。B."博弈"這一說(shuō)法是從棋弈、撲克和戰(zhàn)爭(zhēng)等帶有競(jìng)賽、對(duì)抗和決策性質(zhì)的問(wèn)題中借用的術(shù)語(yǔ)。"囚徒困境"是博弈論中一個(gè)著名的博弈模型。C.并非是最短的監(jiān)禁。）

17.B（“納什均衡”讓各方都無(wú)法實(shí)現(xiàn)最大利益，甚至導(dǎo)致對(duì)各方都不利的結(jié)局。而選項(xiàng)中，“企業(yè)采取低污染策略，使企業(yè)利益與環(huán)境保護(hù)互相平衡”的說(shuō)法顯然不符合“納什均衡”的要求。）18.①兩個(gè)囚犯處于隔離的情況而無(wú)法串供。②兩個(gè)囚犯都想使自己的利益最大化。③檢察官給出了一個(gè)特定的條件。（答出1點(diǎn)得1分，答出2點(diǎn)得2分，答出3點(diǎn)得4分）七、名著經(jīng)典閱讀（8分）19．B（B.晴雯用剪刀將指甲齊根鉸下，脫下貼身穿的小襖一齊送給寶玉；沒(méi)有守著，而是當(dāng)晚夢(mèng)見(jiàn)晴雯去世了。）(4分)20．孔子針對(duì)“為官?gòu)恼碧岢觥拔迕浪膼骸钡囊I(lǐng)，（1分)就是要求君子以德治、禮治來(lái)管理社會(huì)，(2分)反對(duì)暴虐之政。(1分)【參考譯文】子張問(wèn)孔子說(shuō)：“怎樣才可以治理政事呢？”孔子說(shuō)：“尊重五種美德，排除四種惡政，這樣就可以治理政事了。”子張問(wèn)：“五種美德是什么？”孔子說(shuō)：“君子要給百姓以恩惠而自已卻無(wú)所耗費(fèi)；使百姓勞作而不使他們?cè)购?；要追求仁德而不貪圖財(cái)利；莊重而不傲慢；威嚴(yán)而不兇猛?！弊訌堈f(shuō)：“怎樣叫要給百姓以恩惠而自己卻無(wú)所耗費(fèi)呢？”孔子說(shuō)：“讓百姓們?nèi)プ鰧?duì)他們有利的事，這不就是對(duì)百姓有利而不掏自己的腰包嘛！選擇可以讓百姓勞作的時(shí)間和事情讓百姓去做。這又有誰(shuí)會(huì)怨恨呢？自己要追求仁德便得到了仁，又還有什么可貪的呢？君子對(duì)人，無(wú)論多少，勢(shì)力大小，都不怠慢他們，這不就是莊重而不傲慢嗎？君子衣冠整齊，目不邪視，使人見(jiàn)了就讓人生敬畏之心，這不也是威嚴(yán)而不兇猛嗎？”子張問(wèn)：“什么叫四種惡政呢？”孔子說(shuō)：“不經(jīng)教化便加以殺戮叫做虐；不加告誡便要求成功叫做暴；不加監(jiān)督而突然限期叫做賊，同樣是給人財(cái)物，卻出手吝嗇，叫做小氣?！卑?、（60分）21.思路導(dǎo)航：

“二代”是當(dāng)今社會(huì)不容忽視的一種社會(huì)現(xiàn)象，考生寫(xiě)作時(shí)要運(yùn)用辯證的思維去看待這一社會(huì)現(xiàn)象，從社會(huì)環(huán)境與個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系、主觀與客觀的關(guān)系、主要矛盾與次要矛盾、內(nèi)因與外因等角度展開(kāi)分析：“一代”的基礎(chǔ)不應(yīng)成為“二代”的絆腳石，“二代”對(duì)“一代”的有利資源不應(yīng)炫耀和揮霍，對(duì)不利因素也不應(yīng)該抱怨自棄；“二代”要自立自強(qiáng)，走好自己的路，經(jīng)營(yíng)好自己的人生；“二代”要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀；“一代”應(yīng)為“二代”做榜樣，起教育引導(dǎo)示范作用。論述時(shí)要選擇典型的、新穎的、有說(shuō)服力的論據(jù)，進(jìn)行客觀全面合理的分析，切忌以偏概全，全盤(pán)肯定或否定。年段年段班級(jí)座號(hào)姓名密封線內(nèi)不得答題封線內(nèi)不得答題密封線密封線封線福建師大附中2025－2025學(xué)年第二學(xué)期期末模塊測(cè)試高一語(yǔ)文必修四答卷得分得分（滿分150分，時(shí)間120分鐘）A卷（50分）一、1．（10分，每空1分）（1）。（2）。（3），（4）。（5），（6）。(7)。。(8)，。二、選擇題（20分，每題4分）題號(hào)23456答案三、語(yǔ)言運(yùn)用（10分）7．、（4分）8．（3分）9．（3分）四、閱讀下面一首宋詞，完成10－11題。（10分）10．