第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)記事作文[5篇]學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)記事作文第（1）篇那一個(gè)普通的午后，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在書桌上，空氣中彌漫著淡淡的墨香。我坐在教室的最后一排，埋頭于厚厚的數(shù)學(xué)題海中，試圖解開(kāi)一道道難題。這樣的日子，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，早已成家常便飯。突然，數(shù)學(xué)老師的聲音打斷我的思緒?！皬垥裕氵^(guò)來(lái)一下?！蔽倚睦镆惑@，沒(méi)想到自己竟然被老師叫到講臺(tái)上。我站起身，忐忑不安地走到講臺(tái)前?！斑@道題，你能給我解釋一下嗎？”老師指著黑板上的一道題問(wèn)我。我愣住，那道題我明明已經(jīng)解出來(lái)，怎么會(huì)錯(cuò)呢？我清清嗓子，開(kāi)始講解?！安粚?duì)，這里應(yīng)該這樣的?！蔽疫呎f(shuō)邊在黑板上寫下自己的答案。但老師卻搖搖頭：“不對(duì)，你這里計(jì)算錯(cuò)?！蔽毅蹲。瑳](méi)想到自己竟然在這個(gè)細(xì)節(jié)上犯錯(cuò)誤。我低下頭，臉紅得像熟透的蘋果。周圍的同學(xué)紛紛投來(lái)疑惑的目光，我感到無(wú)比尷尬。下課后，我回到座位上，心里充滿自責(zé)。我開(kāi)始反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，為什么我總急于求成，忽略一些基本的細(xì)節(jié)？我意識(shí)到，自己需要重新審視自己的學(xué)習(xí)方法。從那天起，我開(kāi)始改變。我不再急于求成，而耐心地鉆研每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每當(dāng)遇到難題，我會(huì)反復(fù)思考，直到找到正確的答案。我還會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，記錄下老師講解的每一個(gè)細(xì)節(jié)。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到期末考試。當(dāng)我拿到試卷的那一刻，我心中充滿信心。我認(rèn)真審題，仔細(xì)計(jì)算，每道題都力求做到完美?？荚嚱Y(jié)束后，我長(zhǎng)舒一口氣，對(duì)自己說(shuō)：“這次我一定能考好?！背煽?jī)公布的那一天，我緊張得手心都出汗。當(dāng)我聽(tīng)到自己的名字被叫到，分?jǐn)?shù)95分時(shí)，我激動(dòng)得幾乎要跳起來(lái)。那一刻，我明白，原來(lái)努力和堅(jiān)持如此重要。從那以后，我再也沒(méi)有忽視過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。我知道，通過(guò)不斷的努力和積累，才能在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。那一刻，我明白…學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)記事作文第（2）篇在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我坐在教室的最后一排，手中握著那本沉甸甸的物理書，眼中充滿迷茫。那一刻，我意識(shí)到，學(xué)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，即將迎來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那我初中的最后一年，物理成我學(xué)習(xí)的難題。我努力去理解那些復(fù)雜的公式和原理，但它們就像一道道無(wú)形的屏障，阻擋在我和知識(shí)之間。我試圖去跨越，卻一次次地跌倒。直到那天，物理老師走進(jìn)教室，他的眼神中充滿期待。他走到我面前，遞給我一本額外的練習(xí)冊(cè)，說(shuō)：“這本書里的題目，都我精心挑選的，相信你一定能從中找到解題的靈感?！蔽医舆^(guò)那本書，心中涌起一股莫名的感動(dòng)。我開(kāi)始認(rèn)真地閱讀，那些曾經(jīng)讓我頭疼的題目，現(xiàn)在變得清晰起來(lái)。我開(kāi)始嘗試著去解題，雖然一開(kāi)始還有很多錯(cuò)誤，但我并沒(méi)有放棄。時(shí)間的推移，我發(fā)覺(jué)自己的成績(jī)?cè)谥饾u提高。我開(kāi)始享受解題的過(guò)程，那種戰(zhàn)勝困難的喜悅，讓我對(duì)未來(lái)充滿信心。那個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立思考的時(shí)候。我開(kāi)始不再依賴?yán)蠋煹闹v解，而自己去尋找答案。我開(kāi)始明白，學(xué)習(xí)，不僅僅接受知識(shí)，更挑戰(zhàn)自己，超越自己。如今，回想起那個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我感慨萬(wàn)分。它讓我明白，學(xué)習(xí)，一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程。勇敢地去面對(duì)困難，才能在知識(shí)的海洋中航行得更遠(yuǎn)。那個(gè)午后，陽(yáng)光依舊明媚，但我的心中卻充滿溫暖。我知道，從那一刻起，我的人生，將會(huì)有更多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)等待我去摸索，去挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)記事作文第（3）篇那一個(gè)普通的午后，陽(yáng)光透過(guò)窗子灑在桌子上，我正埋頭于書本之中。突然，一道亮光閃過(guò)，我的視線被吸引過(guò)去。那我的數(shù)學(xué)老師，他手里拿著一本厚厚的書，臉上帶著嚴(yán)肅的表情。我那時(shí)候還不知道，這一刻會(huì)成為我學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。之前，我對(duì)數(shù)學(xué)一直提不起興趣，總覺(jué)得它枯燥無(wú)味。但那一次，老師講一個(gè)有趣的例子，讓我對(duì)數(shù)學(xué)有全新的認(rèn)識(shí)。他拿出一塊正方體，我們動(dòng)手去測(cè)量它的邊長(zhǎng)、面積和體積。當(dāng)時(shí)，我跟著同學(xué)們一起動(dòng)手，感覺(jué)特別新奇。那個(gè)下午，我第一次體會(huì)到數(shù)學(xué)的魅力。從那以后，我開(kāi)始主動(dòng)去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不再被動(dòng)地接受知識(shí)。我開(kāi)始喜歡上那種通過(guò)數(shù)字和公式解決問(wèn)題的感覺(jué)，那種成就感讓我特別滿足。我記得有一次，我們學(xué)校舉行一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我報(bào)名參加，雖然最后沒(méi)有拿到名次，但我學(xué)到很多。我開(kāi)始明白，學(xué)習(xí)就一個(gè)不斷嘗試和挑戰(zhàn)的過(guò)程，不斷地努力，才能取得進(jìn)步?，F(xiàn)在回想起來(lái)，那個(gè)下午的陽(yáng)光，那個(gè)嚴(yán)肅的老師，還有那個(gè)正方體，都成為我學(xué)習(xí)生涯中寶貴的回憶。它們讓我明白，學(xué)習(xí)有時(shí)候就一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它可能一個(gè)契機(jī)，也可能一個(gè)挑戰(zhàn)，但它都會(huì)讓你變得更加優(yōu)秀。學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)記事作文第（4）篇那天，陽(yáng)光明媚，我坐在教室里，心里卻像被什么堵住一樣。數(shù)學(xué)考試的成績(jī)單貼在黑板上，我一眼就看到自己的名字和那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)。那一刻，我感覺(jué)自己仿佛站在人生的十字路口。以前，我一直都班級(jí)里的尖子生，數(shù)學(xué)更我的強(qiáng)項(xiàng)。可這次考試，我竟然失敗。我回到家，一個(gè)人躲在被窩里，眼淚忍不住流下來(lái)。媽媽進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我這樣，輕輕地摸摸我的頭，說(shuō)：“別難過(guò)，失敗并不可怕，可怕的失去重新站起來(lái)的勇氣?！眿寢尩脑捪褚槐K燈，照亮我前行的路。我開(kāi)始反思自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，我發(fā)覺(jué)原來(lái)我一直以來(lái)都過(guò)于依賴?yán)蠋?，缺乏自主學(xué)習(xí)的能力。于，我決定從基礎(chǔ)開(kāi)始，一步步地補(bǔ)上短板。每天，我早早地起床，復(fù)習(xí)昨天的功課，預(yù)習(xí)今天的課程。我不再貪玩，把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。漸漸地，我發(fā)覺(jué)自己的成績(jī)開(kāi)始有起色。在課堂上，我敢舉手發(fā)言；在考試中，我也開(kāi)始取得好成績(jī)。那個(gè)曾經(jīng)讓我沮喪的分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在成我前進(jìn)的動(dòng)力。我明白，學(xué)習(xí)的過(guò)程就像一場(chǎng)馬拉松，不可能一帆風(fēng)順。關(guān)鍵要勇敢地面對(duì)挫折，堅(jiān)定地走下去。而那個(gè)讓我重新站起來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就那場(chǎng)讓我心碎的數(shù)學(xué)考試。學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)記事作文第（5）篇記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，我剛進(jìn)入初中的大門。那時(shí)候的我，還個(gè)膽小怕事的小姑娘，面對(duì)新的環(huán)境，心里滿忐忑。但就在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，一件小事改變我。那天，數(shù)學(xué)課上，老師提出一個(gè)問(wèn)題，全班同學(xué)都陷入沉思。我心里暗暗告訴自己，一定要舉手回答。終于，我鼓起勇氣，舉手發(fā)言。雖然答案并不完美，但老師還微笑著鼓勵(lì)我。那一刻，我感受到前所未有的自信。從那以后，我開(kāi)始勇敢地表達(dá)自己。在課堂上，我不再沉默，而積極發(fā)言；在活動(dòng)中，我敢于挑戰(zhàn)，不怕失敗。這種轉(zhuǎn)變讓我在學(xué)習(xí)和生活中都取得不小的進(jìn)步。有一次，學(xué)校舉辦一場(chǎng)演講比賽。我鼓起勇氣報(bào)名參加，并精心準(zhǔn)備演講稿。比賽當(dāng)天，