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文檔簡介
職工班組書屋管理制度一、總則(一)目的為加強職工班組書屋的建設(shè)與管理,豐富職工的業(yè)余文化生活,提高職工的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,營造良好的學習氛圍,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于公司內(nèi)各職工班組書屋的管理與使用。(三)基本原則1.服務(wù)職工原則:以滿足職工的學習需求為出發(fā)點和落腳點,為職工提供豐富的學習資源和良好的學習環(huán)境。2.資源共享原則:整合各類書籍、報刊、電子資源等,實現(xiàn)資源的最大化利用,供職工共同學習。3.規(guī)范管理原則:建立健全書屋管理制度,確保書屋管理工作的規(guī)范化、科學化、制度化。4.持續(xù)發(fā)展原則:不斷完善書屋設(shè)施,更新書籍資料,推動書屋持續(xù)健康發(fā)展。二、管理職責(一)公司工會1.負責統(tǒng)籌規(guī)劃職工班組書屋的建設(shè)與發(fā)展,制定相關(guān)政策和指導意見。2.對各職工班組書屋的建設(shè)、管理和使用情況進行監(jiān)督檢查和考核評估。3.協(xié)調(diào)相關(guān)部門,爭取支持和資源,保障書屋的正常運行。(二)各基層工會1.負責本單位職工班組書屋的具體建設(shè)和管理工作,落實公司工會的各項要求。2.組織職工開展讀書活動,引導職工積極參與學習,營造良好的學習氛圍。3.定期對書屋的書籍資料進行盤點、更新和維護,確保書屋資源的質(zhì)量和數(shù)量。(三)班組長1.負責本班組書屋的日常管理,組織班組成員借閱書籍、開展讀書交流活動等。2.督促班組成員愛護書屋設(shè)施和書籍資料,保持書屋的整潔衛(wèi)生。3.及時反饋班組成員對書屋管理和使用的意見和建議。三、書屋建設(shè)(一)場所設(shè)置1.各職工班組應(yīng)根據(jù)實際情況,設(shè)置相對獨立、安靜、通風良好的書屋場所,面積不低于[X]平方米。2.書屋應(yīng)配備必要的書架、桌椅、電腦、投影儀等設(shè)施設(shè)備,滿足職工閱讀、學習和交流的需求。(二)書籍資料配備1.書籍配備應(yīng)涵蓋政治、經(jīng)濟、文化、科技、管理、生活等多個領(lǐng)域,滿足不同職工的學習需求。2.每年新增書籍數(shù)量不少于[X]冊,重點采購與公司業(yè)務(wù)相關(guān)的專業(yè)書籍和熱門暢銷書。3.訂閱各類報刊雜志不少于[X]種,及時更新過期報刊。4.建立電子圖書資源庫,收錄各類電子書籍、文獻資料等,方便職工在線閱讀。(三)標識與環(huán)境布置1.書屋應(yīng)懸掛統(tǒng)一的標識牌,標明“職工班組書屋”字樣。2.合理布置書屋環(huán)境,張貼讀書標語、名人名言等,營造濃厚的文化氛圍。3.保持書屋整潔衛(wèi)生,定期進行清掃和消毒,為職工提供舒適的學習環(huán)境。四、書籍管理(一)采購1.各基層工會根據(jù)職工需求和書屋建設(shè)規(guī)劃,制定年度書籍采購計劃,報公司工會審核備案。2.采購書籍應(yīng)選擇正規(guī)渠道,確保書籍質(zhì)量。優(yōu)先采購正版、優(yōu)質(zhì)的圖書資料。3.采購過程中應(yīng)嚴格執(zhí)行公司的采購管理制度,做好詢價、比價、采購合同簽訂等工作。(二)驗收1.書籍采購到貨后,由專人負責驗收。驗收內(nèi)容包括書籍的數(shù)量、質(zhì)量、版本等。2.驗收合格的書籍應(yīng)及時登記入庫,并在書脊上加蓋“職工班組書屋”專用章。3.對驗收不合格的書籍,應(yīng)及時與供應(yīng)商聯(lián)系退換貨。(三)登記與分類1.建立詳細的書籍登記臺賬,記錄書籍的書名、作者、出版社、出版日期、購買時間、價格等信息。2.按照圖書分類法對書籍進行分類編號,便于管理和查找。3.設(shè)立圖書目錄索引,方便職工快速了解書屋藏書情況。(四)借閱1.職工借閱書籍應(yīng)憑本人有效證件到班組長處辦理借閱手續(xù),填寫借閱登記表,注明借閱書籍名稱、借閱時間、歸還時間等。2.每人每次借閱書籍數(shù)量不超過[X]冊,借閱期限一般為[X]天,特殊情況可延長[X]天。3.班組長應(yīng)及時將借閱信息錄入書屋管理系統(tǒng),跟蹤書籍借閱情況。(五)歸還1.職工應(yīng)按時歸還所借書籍,如需續(xù)借,應(yīng)提前[X]天辦理續(xù)借手續(xù)。2.歸還書籍時,班組長應(yīng)認真檢查書籍是否完好無損。如發(fā)現(xiàn)書籍有損壞、丟失等情況,借閱者應(yīng)照價賠償。3.對歸還的書籍進行整理上架,確保書籍擺放整齊有序。(六)盤點與清查1.每年定期對書屋書籍進行盤點清查,確保賬實相符。2.盤點清查過程中,如發(fā)現(xiàn)書籍數(shù)量短缺、損壞等問題,應(yīng)及時查明原因,進行處理。3.根據(jù)盤點結(jié)果,對書屋書籍進行調(diào)整和補充,優(yōu)化藏書結(jié)構(gòu)。五、活動組織(一)讀書交流活動1.定期組織讀書交流活動,鼓勵職工分享讀書心得、交流學習體會。2.活動形式可以多樣化,如讀書座談會、讀書演講比賽、讀書征文活動等。3.每次活動應(yīng)確定主題和內(nèi)容,提前通知職工參加,并做好活動記錄和總結(jié)。(二)培訓講座1.根據(jù)職工需求和公司發(fā)展需要,邀請專家學者、行業(yè)精英等舉辦各類培訓講座。2.培訓講座內(nèi)容應(yīng)具有針對性和實用性,涵蓋業(yè)務(wù)知識、職業(yè)技能、文化素養(yǎng)等方面。3.提前發(fā)布培訓講座通知,組織職工報名參加,確保培訓效果。(三)技能競賽1.結(jié)合公司業(yè)務(wù)和職工崗位技能要求,組織開展各類技能競賽活動。2.技能競賽可以設(shè)置理論考試和實際操作兩個環(huán)節(jié),全面考察職工的業(yè)務(wù)水平和技能能力。3.對在技能競賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的職工給予表彰獎勵,激發(fā)職工學習和工作的積極性。六、日常管理(一)開放時間職工班組書屋應(yīng)在工作日的業(yè)余時間和周末定期開放,具體開放時間由各基層工會根據(jù)實際情況確定,并向職工公布。(二)衛(wèi)生管理1.書屋管理人員應(yīng)定期對書屋進行清掃,保持地面、書架、桌椅等清潔衛(wèi)生。2.禁止在書屋內(nèi)吸煙、飲食、亂扔垃圾等,保持良好的學習環(huán)境。(三)設(shè)備維護1.定期對書屋的設(shè)施設(shè)備進行檢查和維護,確保設(shè)備正常運行。2.如發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障,應(yīng)及時聯(lián)系專業(yè)人員進行維修,記錄維修情況。(四)安全管理1.加強書屋的安全管理,配備必要的消防器材,確保消防安全。2.做好防盜、防潮、防蟲等工作,保護書籍資料的安全。3.教育職工遵守書屋管理制度,注意安全用電,防止發(fā)生安全事故。七、考核與獎勵(一)考核1.公司工會每年對各職工班組書屋的建設(shè)、管理和使用情況進行考核評估,考核結(jié)果納入基層工會工作考核內(nèi)容。2.考核內(nèi)容包括書屋設(shè)施建設(shè)、書籍資料配備、管理制度執(zhí)行、活動組織開展、職工參與度等方面。3.考核方式采用自評、互評和公司工會綜合評定相結(jié)合的方式進行。(二)獎勵1.對在職工班組書屋建設(shè)和管理工作中表現(xiàn)突出的基層工會和個人,給予表彰獎勵。2.獎勵形式包括榮譽證書、獎金、獎品等,具體獎勵標準由
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