統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文（1）下課管響了，玄好的校園立刻（）起來(lái).

三年級(jí)上冊(cè)第一次月考（一、二單元）質(zhì)量檢測(cè)卷（2）我們做任1可5豬腰踏實(shí)認(rèn)亮,不能（）.

（3）孫中山從小就知道缺情可恥的道理,所以學(xué)習(xí)非常（）.

填空題6.走走停停放標(biāo)點(diǎn).

1.讀拼音，寫詞劈.（1）于是（一）一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)（一）在綠至上跳箕（一）

kongquekuangfenghuxiangzengsongBW（一）

11?1⑵你T也前也們?yōu)槭补?樣需忙忙嗎（—）

1(1(i(i

（3）秋的聲專（一）在每一片葉子里（一）

sudydufingShoupailiegulze

7.根據(jù)課文區(qū)容填空.

II1

ai（1）《大青不下的小學(xué)》描寫了小學(xué)生快樂(lè)幸福的學(xué)校生活，體現(xiàn)了我國(guó)各族兒童之間的

2.比一H二,再組司.

轆（__）誦（—）挨（__)燥（_.)練（_____）棕（______）（2）”弟第唔葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。“這是助詩(shī)人

懈（一—）桶（）埃（__)喋（____.)煉（_____）蹤（______）_________的作品.

3.照樣子寫詞語(yǔ).（3）《山行）一詩(shī)中，描寫詩(shī)人因喜愛楓林挽耳而停車欣賞的詩(shī)句是u

Q）亮晶晶：__________

（2）金黃金黃：_________________（4）“荷盡已無(wú)警雨蓋前殘猶有錨需枝."這兩句詩(shī)的作者是________"掌"的意思是_________

（3）閃閃發(fā)光：_________________（5）學(xué)了《不幡就要問(wèn)》一文，我感受最深的是孫中山說(shuō)的一句話：""我格

4.按意思寫詞語(yǔ).學(xué)習(xí)這沖方法，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)史上一層樓.

1.心神極為不安.（）

2.連烏鴉麻雀的聲音都沒(méi)有.形容非常靜.{）二.連線題

3.聲勢(shì)浩大，不可阻擋.（）8.連T,把詩(shī)句和所描寫的季節(jié)連起來(lái).

4.形容色彩華麗.（）

5.形容十分擔(dān)心或害怕.（）春天接天蓮葉無(wú)窮理，映日荷花別樣紅.

5.根據(jù)句建，寫出句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞.亶天夜來(lái)風(fēng)雨聲，磁知多少.

秋天忽如一在春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)摘梨花開.

冬天空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。12.口語(yǔ)交際,

假如你是下面的小男孩，你該如何機(jī)智禮貌地說(shuō)服老婦人將房子租給你們呢？

三、信息匹配一對(duì)年輕夫婦帶君一個(gè)5歲的小男孩去租房，他們對(duì)房子很滿意,房東是一位老婦人，她卻

9.用選擇正確的漢字.淡淡地說(shuō)：“我從不把房子租給帶4孩的家庭."小男孩靈光一閃，說(shuō):*"

yi（毅吻立地zh6n（振震）波口（剌喇）聲老婦人聽后，愉快地把房子租給了他們.

加（通渡）光搖桂欲zhui（墜惴）窗kuang（框筐）

wan（院豌）bao（S爆）裂ying（ffi熒）光屏五、現(xiàn)代文閱讀

10.選詞墻空.閱讀詩(shī)《夜書所見》

我場(chǎng)飄灑夜書所見

（1）五星紅就在空中迎風(fēng)（）.蕭蕭梧葉,.

（2）雪花給給揚(yáng)揚(yáng)地（）下來(lái).桃促織，篙落.

安錚平靜寧除13.補(bǔ)全詩(shī)句.

（3）看到李老師表情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,同學(xué)們立刻（）了下來(lái).14.《夜書所見》的作者是_______代詩(shī)人.由“第策梧葉”可以看出這首詩(shī)寫得季節(jié)足

（4）這是一座（）的村莊,與世無(wú)爭(zhēng)，可謂是一個(gè)世外桃源.

（5）而對(duì)指責(zé)，他說(shuō)話的聲音仍的艮（）.15.表示時(shí)間的句子是________

16.“動(dòng)客情’的“情”主要指詩(shī)人的什么感情？你能寫一句話抒發(fā)這種感情嗎？

四、語(yǔ)言表達(dá)

11.按要求寫句子.

L我把地打掃干凈了.（改成被字句）閱讀理文,完成練習(xí).

柳笛

2.脆牛的太陽(yáng)臧辣地照射若整個(gè)樹林.（縮句）我的故鄉(xiāng)在北方農(nóng)村，那里的柳樹和榆描并若肩長(zhǎng).柳樹的天發(fā)披散開來(lái)，自由自在地沐（m

ii）?。▂€i）在吞風(fēng)里.

3.船頭飛滋起的浪花，吟唱著歡樂(lè)的歌兒.（仿寫句子）春天，我們折下一根小手指粗的柳枝，/小刀切SI齊整，然后輕輕擰一擰，使綠色的描皮略

珞松動(dòng)，猛一下把它施出擲枝,一管柳笛就溫馴（xun）地呈現(xiàn)在手中，愿意怎么吹就怎么吹.

柳笛聲音的高低是由柳管的用細(xì)決定的.粗笛聲街甌"咤嗚"的像牛吼；細(xì)笛聲音尖厲，筑

吱”的像雛嗎叫.那時(shí)候,我們常蝌若手心和鷹唇,手拿十幾只柳笛回冢.

柳笛要現(xiàn)做現(xiàn)吹,放一夜，第二天就無(wú)法吹響了。春天把自己的歌聲藏在柳樹的枝葉里，每

個(gè)孩子都有本事把這歌聲找出來(lái).

（有刪改）

17.小朋友要成D做一省柳笛，依次完成的步驟是（)

A.劇、擰、行、褪B.褪、折、割、擰

C.折、割、擰、褪D.擰、褪、折、

18.決定柳笛聲音高低的因素是（

A.孩子們吹笛時(shí)用力的大小.B.柳管的粗細(xì).

C.柳笛的長(zhǎng)壇.D,柳笛做成的時(shí)間長(zhǎng)短.

19.”春天汨自己的歌聲藏在柳次的枝葉里，每個(gè)孩子都有本事把這歌聲找出來(lái)”中的“本事”

指的是（）

A.做柳笛.吹柳笛.B.大聲唱歌.C.用力折柳枝.

20.文中畫線的句子把比作把_____比作

21.短文表達(dá)了作者_(dá)__________之情.

六、書面表達(dá)參考答案

22.習(xí)作.1.孔雀狂風(fēng)互相贈(zèng)送

題目：真有趣所有豐收排列規(guī)則

提示：1.在暑錢生活里，你經(jīng)歷了戲陛有趣的事情泥？是游泳，還是與爸爸媽媽一起旅游？2.花就背誦挨若干燥練習(xí)棕色港子木桶埃及噪音

是打籃球，還是與小伙伴們一起去爬山？仔細(xì)回想，先把題目補(bǔ)充完整，再寫一篇習(xí)作.鍛燎蹤跡

2.語(yǔ)言通頂,描寫生動(dòng)有趣，里點(diǎn)體現(xiàn)出“有趣”.3.急匆匆紅彤彤黑乎乎白茫?？紤]考慮活動(dòng)活動(dòng)比劃比劃打掃

統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文C.帶有諷刺或勸誡的性質(zhì),用假托的故事或擬人手法說(shuō)明某個(gè)道理或教訓(xùn)

三年級(jí)上冊(cè)第二次月考（三、四單元）質(zhì)量檢測(cè)卷D.讀童話，能交到很多奇特的朋友，經(jīng)歷一些不可思議的事情，還能獲得很多啟示

5.下列謝去IE確的一項(xiàng)是（）

一.書寫A.“百發(fā)百中“指每次都命中目標(biāo)，形容射箭或射擊非常準(zhǔn).也比喻做事有充分把握，絕不

1.看拼音，寫詞言.落空.

lianxiguwubinglengliuleiB."那個(gè)獵人準(zhǔn)是發(fā)瘋了，竟然對(duì)狗開愴”中的"竟然"可以換成"果然"。

()()()()C.胡蘿卜先生為了給他人帶來(lái)方便，留了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的娟子.

zhunquezhizhuguanITgangcaiD.老屋一言沒(méi)有倒下,是因?yàn)樗皇┝四Хǎ?/p>

()()()()

三、填空題

選擇強(qiáng)6.直字典填空.

下列加點(diǎn)字的奏音全部相同的一組是（)查加音片查字法郃首資字法

A.腳假日假裝孤假虎威

頡用"V"選出字義

B.幾乎茶幾外百窗明幾凈音序音節(jié)部首再直幾畫

字

C.處罰處分處理和陵相處

◎加隹,法則②可以用作標(biāo)準(zhǔn)的書霜

D.子彈反理彈弓對(duì)牛彈琴字典

③典禮

3.下面句子中對(duì)州點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）

唐朝

A.課堂上，同學(xué)們都等型:后地回答老師的問(wèn)題.①夸大，虛夸②空，徒然③朝代名

B.看到一貫萬(wàn)茍吉笑的老師耳跑了舞，我們都極黃.①允許,許可②正確③標(biāo)準(zhǔn),法則,

準(zhǔn)則

C.看著那一地碎片，我心里七上八下的，不知道媽嗎會(huì)不會(huì)接我一頓.可以作為依據(jù)的

D.一座座立交橋?qū)掗熎教?，四面八萬(wàn)，給人們的出行帶來(lái)了便利.

7.比一比.再組詞.

4.下面不符合童活特點(diǎn)的一項(xiàng)是（）.砍（）睜（）宣（：，油（）

A.在多話的世界里，植物、動(dòng)物不但和人一樣會(huì)說(shuō)話，而且也有喜怒哀樂(lè)

炊（）掙（）?（：'EB（）

B.從童話主人公的語(yǔ)言、動(dòng)作中，可以感受到生動(dòng).鮮明的形象吱（）環(huán)（）稍（i怒（）

枝（）添（）梢1）努（）6.當(dāng)舉行發(fā)河比賽時(shí)，老U碩：",.你們一定會(huì)獲得冠軍的.”

8.給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）村里人看見了（_）說(shuō)（_）放得這么高（_）四、信息匹配

（2）小男孩站起來(lái)隨了個(gè)躬（_）說(shuō)（_）請(qǐng)讓我進(jìn)去吧（_）在加點(diǎn)字注音完全正確的一組后的括號(hào)內(nèi)畫-V,錯(cuò)誤的畫.

（3）老人不裳不慢地說(shuō)（_）干嗎生氣呢（_）先聽我說(shuō)（_）12.冬福（bao）孵化（fQ）吞咽（yan）羅卜（Iu6bo）（）

（4）（）不對(duì)（）一裸雜草說(shuō)（）大晴天的怎么會(huì)下雨呢（）13.跟曬（liang）螂（pi）拜訪（fang）討厭（taoye）（）

9.詞諾積累14.圾狂（fen）搗鬼（gi。）思代（Gng）,爾（6udr）（）

翩翩起舞（AABC）______________________________

越飛越高（ABAC）______________________________15.選詞填空.

千呼萬(wàn)喚（含數(shù)字）__________________________________融化溶化

10.我會(huì)填空.（1）白糖在水里慢慢（）了.

爭(zhēng)（）恐（_）四（）八（）（一）啕慢（一）（2）原野上、森林里的雪都（）了.

（）擠：一）感（一）干（）燥（_____）牙弊（一）只要….?…就因?yàn)椤砸贿?.…一邊

含數(shù)字的詞是：含近義詞的詞是：（3）手推車（）這么想著.（）費(fèi)力地嵬來(lái)跑去。

含反義詞的詞是：含人體部位名稱的同是：（4）（）他近視，（）沒(méi)有發(fā)現(xiàn)漏副了一根胡子.

11.課文內(nèi)容回皎.（5）（）回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路，（）可以知道他的

1.《》講述了螞蚊隊(duì)長(zhǎng)和小螞蟻們一起運(yùn)奶酪的故事，贊美了以身作則、

關(guān)愛幼小的美好品質(zhì).五、語(yǔ)言表達(dá)

2.人們常說(shuō)"-我們只有展開多種討論，才微訴導(dǎo)真正的道16.按要求完成句子練習(xí).

理.多么溫暖多么明亮的火焰。（改為比喻句）

3.俗話說(shuō)："無(wú)理寸步難行.”所以我們的言行必須要有理可循.

4.一時(shí)的勝負(fù)得失可能看誰(shuí)更強(qiáng)勢(shì)，但長(zhǎng)久的勝負(fù)還是看誰(shuí)更在理.正所謂（2）紅頭向周圍看了看.紅頭悄悄地躲在一個(gè)笫堆里不作聲了.（把兩句話合并成一句話）

5.頂個(gè)諸苕亮。（3）木地板舒展若身子.（擴(kuò)句）

官養(yǎng)交出來(lái)!?

（4）手推車一蝌么想若,一邊費(fèi)力地跑來(lái)跑去.（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫句子）〃曲怏望者這群蠻不講理的雜草，說(shuō)："我剛蹴到大田來(lái)，正需要營(yíng)養(yǎng),怎么可以交給你們

呢？“這群雜苗不由分說(shuō)，一擁而上，拼命地跟<1幡秧?yè)尃I(yíng)養(yǎng).<J%秧氣得瞼色蠟黃，當(dāng)場(chǎng)頻

倒（daod^o）T.

（5）媽媽買了水果、桃子.單果，還有巧克力.（修改痛句）

突然，一陣毛毛雨從天上飄下來(lái),一棵雜草警覺(jué)（jud同。）地抬起頭，看了看天說(shuō)："不

17.學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)故事.對(duì)呀，大晴天怎么會(huì)下雨呢？"這時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音響起來(lái)："這不是雨，而是除草劑，是專

1.下圖中的狐貍肚子餓了，便到處找東西吃.他在河邊的草叢里東膠翻,西找找，竟然看到一門用來(lái)收拾你門的「雜草問(wèn)："你是誰(shuí)？""我是噴霧牌大夫.“噴霧器一邊噴灑若除草劑，

個(gè)大鴨蛋.孤涅決定把鴨子孵出來(lái)，再大吃一頓.“…其結(jié)局會(huì)是怎樣的呢？請(qǐng)你預(yù)測(cè)兩種不同一邊大聲地說(shuō)?平時(shí)你們欺負(fù)小稻秧,現(xiàn)在輪到你fi閥看了."

稻田里的毛毛雨下個(gè)不停.雜莖有氣無(wú)力地說(shuō)："完了，我:口都……喘不過(guò)氣來(lái)啦.”不一會(huì)

兒，雜草紛紛倒了下去.

微風(fēng)收過(guò)，4南秧高興得跳起舞來(lái).他們吸足了營(yíng)養(yǎng)，又向上挺了梃身子.

18.劃去短文中帶點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音.

19.”器”字共筆,其中第十筆的名稱是.

20.根據(jù)菽思在短文中找出相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ).

結(jié)局二：__________________________

①蠻橫無(wú)理,不講道理.②不容許辯解.

2.下面這些故事中可能會(huì)寫些什么呢？請(qǐng)你結(jié)合強(qiáng)目來(lái)預(yù)測(cè).

③-拗上來(lái)④語(yǔ)音低沉，沒(méi)有力量_________

《歌痛貓大王》《帽子的秘空》《團(tuán)圓》

21."這不是雨，而是除草劑，是專門用來(lái)收拾你們的I-這句話中"收拾"一詞的意思是（）

《盼貓描大王》中可能會(huì)寫的內(nèi)容有：一只貓非常宜歡與老鼠躲貓貓.

A.整理B.修理C.整治D.消滅

《帕子的秘密》中可能會(huì)寫的內(nèi)容有：

22.讀下面的句子，體會(huì)句子的意思，再給句子換一種說(shuō)法，意思不變.

<>中可能會(huì)寫的內(nèi)容有：.

①搬到大田來(lái)，正需要營(yíng)養(yǎng)，怎么可以交給你們呢？

六.現(xiàn)代文閱讀

②不對(duì)呀，大請(qǐng)?zhí)煸趺磿?huì)下雨呢？

閱讀理解

4陶秧脫母記

23.這是一篇反映農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常識(shí)的童話故事.讀完文定后,填空：

一天，水稻田里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵.一群雜草把〃南狹團(tuán)團(tuán)圍住，氣勢(shì)洶洶地嚷道：.快把

①雜草對(duì)小稻塊的危害表現(xiàn)在：

②噴灑除草劑能

七、書面表達(dá)

課內(nèi)陶讀.28.習(xí)作.

①“等等，老呈！“一個(gè)〃啞了的聲音在它門前響起,不注意根本聽不到，“請(qǐng)?jiān)僬疽粫?huì)兒一個(gè)老木匠用一塊木頭做了一個(gè)木偶，這個(gè)木偶T出來(lái)就會(huì)說(shuō)話，而且還W他爸爸，老

吧，我肚子好餓好餓，外面的捌被砍光了，我找不到心織網(wǎng)抓蟲的地方，“木匠非常高興，于是就給小木偶取了個(gè)名字叫匹諾西。匹諾瞥高高興興地去上學(xué)…在學(xué)校里

②老屋低頭右右,眼第瞇成一條豌："哦，是小斑扶啊.好吧，我就再站一會(huì)兒.”會(huì)發(fā)生什么事呢？請(qǐng)你接若把故事寫下去.題目自擬，350字左右.

③d'蜘蛛飛快班進(jìn)屋子，在墻角織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。倜爾有蟲子撞到網(wǎng)上，小蜘蛛

馬上爬過(guò)去把蟲子吃掉.

④a小蜘蛛。你吃飽了嗎□□老屋間口

⑤u沒(méi)有:.沒(méi)有。以1'蜘蛛一邊忙若補(bǔ)網(wǎng)l邊回答::老屋老屋?我給你講個(gè)故事吧u口

⑥老屋想，這倒很有趣思.于是它就開始聽小蜘蛛講故事.

⑦d'BD姝的故事一直j殳講完，因此，老屋至J現(xiàn)在還站在SB兒,邊通太陽(yáng)，邊聽小蜘蛛講故事.

24.在選文第④、⑤自然段的"a*更加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào).

25.讀選文中畫"一"的句子，判斷朗讀語(yǔ)氣，正確的打"V",借諛的打"x".

①讀出力不從心,體現(xiàn)老屋堅(jiān)持不住了.(_____)參考答案

②讀出慈祥，冰現(xiàn)老屋對(duì)小蜘蛛的關(guān)愛.()1.憐惜谷物冰冷湍目

③讀出不耐煩，體現(xiàn)老屋忍無(wú)可忍.(_____)準(zhǔn)確蜘蛛管理剛才

26.讀選文中畫"——*的句子，理解選擇.()

A.老屋沒(méi)有倒，是因?yàn)樾≈┲氩辉试S它倒.3D

B.老屋沒(méi)有倒，是因?yàn)槔衔萏Y(jié)實(shí).4

C.老屋沒(méi)有創(chuàng)，是因?yàn)樗鼝勐牴适?，不想?5

D.老屋沒(méi)有倒，是因?yàn)樗幸活w慈愛的心，為別人著想.6

27.你覺(jué)得老屋會(huì)倒嗎？說(shuō)說(shuō)你希望老屋會(huì)有怎樣的結(jié)局。直加點(diǎn)音序套字法部首宣字法用7”選出字義

的字再杳幾14.x

音序音節(jié)部首

15.(1)溶化

三

(2)叱

，①標(biāo)準(zhǔn).法則⑵可以用作標(biāo)準(zhǔn)的書箝”

字騾DdianA6畫(3)――

(4)因?yàn)?........所以

唐朝廣

Ttang7畫①夸大，虛夸②空，徒然③朝代名V(5)只要就

①允許，許可②正確③標(biāo)準(zhǔn)，法則，16.多么溫暖多么明亮的火焰,簡(jiǎn)直像一支〃vj\的螞燭.紅頭向周圍看了若,悄悄地膿在一

準(zhǔn)則

Zzhun/8畫

可以作為依據(jù)的V個(gè)草堆里不作聲了.美麗的木地板盡情地舒展者僵硬的身子。妹妹一邊看電視，一邊吃

零食.媽娼買了桃子、蘋果，還有巧克力.

17.狐貍把鴨子奔出來(lái)了，接者便吃掉了鴨子，加理把鴨子孵出來(lái)了，但他舍不得吃，就把

7,砍瀏睜眼有傳油田

鴨子當(dāng)成自己的孩子養(yǎng)在身邊.帽子里能變出各種各樣的東西團(tuán)圓一家人經(jīng)歷分別

炊煙掙錢喧闈郵票

后終于又團(tuán)圓了

咯吱舔食稍微怒火

樹枝添加次梢努力

o.uIw.*713n18.daojiao

u?，???????。r，

19.16點(diǎn)

20.蠻不淋理不由分說(shuō)一擁而上有氣無(wú)力

9.井井有條彬彬有禮高高在上鼎鼎大名人來(lái)人往不聲不響自由自在

21.D

全心全意萬(wàn)紫千紅千變?nèi)f化一心一意百發(fā)百中

22.我剛被到大田來(lái)，正需要包養(yǎng)，不可以交給你們。不對(duì)呀,大晴天會(huì)下雨.

10.先后面方細(xì)咽你我口舌張爪四面八方

23.奪取力南秧的苕養(yǎng),影響稻株的生長(zhǎng).清除田里的雜草，保護(hù)“南秧(莊稼)，促

細(xì)嚼慢煙爭(zhēng)先恐后口干舌燥

進(jìn)小稻秧(任稼)健康生長(zhǎng).

11.一塊奶酪螞蚊隊(duì)長(zhǎng)燈不撥不亮理不辨不明有理走遍天下一時(shí)強(qiáng)弱在于

力萬(wàn)古姓自在于理三個(gè)月成匠人心齊奉山珞

24.“，？'.

12.V

25.

13.x

26.D子小女巫用她的魔杖在小木偶頭上點(diǎn)了幾下.“我就是我，一個(gè)小學(xué)生，不是你們眼中的清潔工.

27.我覺(jué)得老屋不會(huì)倒.我希望老屋幫助過(guò)的，J勵(lì)物們可以一碗老屋修補(bǔ)修補(bǔ)，讓它不再另購(gòu)請(qǐng)把我當(dāng)成你門當(dāng)中的一員吧r小木偶大聲喊出了自己心中栽了很久的真心話,他的話語(yǔ)引來(lái)

破舊.了全校知生們.他們都向小木偶照禮道歉，小木偎也原諒了他們.就在這里，藍(lán)鼻子小女巫卻不

28.^52：：見了.

小木偶上學(xué)記

一個(gè)老木匠用一塊木頭做了一個(gè)木偶，這個(gè)木偶T故出來(lái)就會(huì)說(shuō)話，而且還叫他爸爸，老木

匠非常高興，于定就給小木偶取了個(gè)名字叫匹諾西.匹諾普高高興興地去上學(xué).

哇，原來(lái)這是一塊巨大的白巧克力學(xué)校！學(xué)校的門是用奶塘做的,盜磚是用方糖燒鑄的,窗

戶是用白砂糖拼的，屋頂是用紅絕楣成的，水泥是用水果誕漿和太妃游混合制成的.小木偶愣了

好一會(huì)兒，便輕推開了奶糖大門，在教室里看到了一位俊俏美麗的姑娘.她渾身雪白，在她那

張粉白的臉蛋上餌若一雙漂亮的藍(lán)眼隋和TK小巧的紅擄巴.小木偶走過(guò)去，一本正經(jīng)地問(wèn)道:

“請(qǐng)問(wèn)這是森林4茸嗎？""是的。"那位姑娘笑容滿面地說(shuō)道，"而且我校的學(xué)生不用考試，

不用交學(xué)費(fèi)，超輕松!"小木偶被這話打動(dòng)了心，于是去了姑娘指向的救室.

來(lái)到教室，老前看到了他，立刻把小木偶捧在懷里，左親右吻，小木偶哪早極了，他完全陶

醉在老如的香味中.這位老師的頭發(fā)是用巧克力做的,身子是用草莓做的，老II幣寫字用的四是

用砂糖做的.小木偶的座位是用巧克力做的，課桌是用鄢子糖做的，小木偶嘴饞了，一口撲了上

去，啃起了巧克力椅子來(lái).他的同桌巧克力男孩看見了，把他的巧克力帽子遞給了小木偶，對(duì)他

說(shuō)：“朋友，你是不是肚子餓??？你來(lái)環(huán)壞我的帽子，說(shuō)不定能填填你的饑餓。"小木偶聽了.

快速推起了巧克力帽子.那巧克力可好吃了，小木偶感覺(jué)自己仿佛進(jìn)入了巧克力的海洋，巧克力

的世界,而那個(gè)男孩卻放聲大叫起來(lái)："有人幫我擦帽子啦!u同學(xué)們先是愣一愣,然后不約而

同地涌上來(lái)，讓〃冰偶擦鞋子，擦手套……小木偶起初認(rèn)為這個(gè)學(xué)校挺好的，有東西吃.可是最

近幾天，小木偶的肚子里閑騰得慌,一連上了好幾次廁所.漸漸地，“小木偶清潔工”的名聲在

全校流傳開了，幾乎沒(méi)有一位師生沒(méi)來(lái)找過(guò)他.

與下午，小木偶在校門口碰見了藍(lán)鼻子小女巫，小木偶把他以前的苦惱都告訴了她.藍(lán)同

統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文5.給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn).

三年級(jí)上冊(cè)期中綜合質(zhì)量檢測(cè)卷（三）（1）（_）沒(méi)有（_）沒(méi)有（—）小蜘蛛一邊忙者補(bǔ)網(wǎng)（_）一邊回答（_）老屋老屋（.）

我給你?井個(gè)故鄲巴（_）

一.書寫（2）（_）救命?。╛）致命?。╛）紅頭拼命叫了起來(lái)（_）

1.看拼音寫詞語(yǔ).6.我學(xué)古詩(shī)我會(huì)填.

qiangbizhunbeichuandaizongse（1）《獨(dú)坐政亭山》是_____代詩(shī)人____________寫的.詩(shī)句"

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