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文檔簡介
構(gòu)音測試題目及答案
單項選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪個音屬于雙唇音?A./f/B./d/C./b/D./h/答案:C2.發(fā)/s/音時,舌尖應(yīng)抵???A.上齒背B.下齒背C.上顎D.下顎答案:A3.普通話中,有幾個濁輔音?A.2個B.3個C.4個D.5個答案:C4.“哥哥”的第二個“哥”字讀音變調(diào)為?A.一聲B.輕聲C.二聲D.三聲答案:B5.下列屬于送氣音的是?A./g/B./z/C./p/D./j/答案:C6.發(fā)后鼻音/?/時,舌根抵???A.軟腭B.硬腭C.上齒齦D.下齒齦答案:A7.普通話的聲調(diào)有幾種?A.3種B.4種C.5種D.6種答案:B8.以下哪個字的聲母是舌尖后音?A.早B.知C.來D.年答案:B9.發(fā)/l/音時,氣流從哪里出來?A.鼻腔B.口腔C.同時從鼻腔和口腔D.以上都不對答案:B10.下列字中,聲母是舌面音的是?A.大B.小C.高D.開答案:B多項選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于舌尖前音的是()A./z/B./c/C./s/D./zh/答案:ABC2.普通話中元音的發(fā)音特點有()A.氣流通過口腔不受阻礙B.發(fā)音器官各部位保持均衡緊張C.氣流較弱D.聲帶振動答案:ABCD3.下列哪些音屬于塞音()A./b/B./d/C./g/D./k/答案:ABCD4.影響構(gòu)音的因素包括()A.發(fā)音器官的形態(tài)B.發(fā)音器官的運動能力C.聽力D.語言環(huán)境答案:ABCD5.以下屬于鼻音的是()A./m/B./n/C./?/D./h/答案:ABC6.發(fā)/ü/音時,需要注意()A.唇形攏圓B.舌位靠前C.舌尖抵住下齒背D.聲帶不振動答案:ABC7.普通話聲調(diào)的作用有()A.區(qū)別意義B.增強語言的節(jié)奏感C.體現(xiàn)漢語的音樂美D.輔助發(fā)音答案:ABC8.下列屬于擦音的有()A./f/B./h/C./x/D./r/答案:ABCD9.構(gòu)音訓(xùn)練的方法包括()A.呼吸訓(xùn)練B.發(fā)音器官運動訓(xùn)練C.發(fā)音訓(xùn)練D.語調(diào)訓(xùn)練答案:ABCD10.以下哪些是漢語中的復(fù)韻母()A.aiB.eiC.aoD.ou答案:ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.發(fā)/p/音和/b/音的區(qū)別主要在于送氣與否。()答案:對2.所有輔音發(fā)音時聲帶都不振動。()答案:錯3.“一”字在任何情況下都讀一聲。()答案:錯4.發(fā)/j/音時,舌尖要抵住上齒齦。()答案:錯5.普通話中,單元音韻母有6個。()答案:對6.鼻音/m/和/n/的發(fā)音部位相同。()答案:錯7.聲調(diào)是漢語音節(jié)中不可缺少的部分。()答案:對8.發(fā)/r/音時,舌尖要卷起接近硬腭前部。()答案:對9.構(gòu)音障礙只與發(fā)音器官的生理結(jié)構(gòu)有關(guān)。()答案:錯10.“兒化”音變不會改變詞義。()答案:錯簡答題(每題5分,共4題)1.簡述雙唇音的發(fā)音特點。答案:雙唇音是由上唇和下唇接觸阻礙氣流而形成的音,發(fā)音時雙唇緊閉,阻礙氣流,然后雙唇突然放開,讓氣流沖出,如/b//p//m/。2.如何區(qū)分平舌音和翹舌音?答案:平舌音(舌尖前音/z//c//s/)發(fā)音時舌尖抵住上齒背;翹舌音(舌尖后音/zh//ch//sh//r/)發(fā)音時舌尖翹起,接觸或接近硬腭前部。3.簡述元音和輔音的區(qū)別。答案:元音發(fā)音時氣流通過口腔不受阻礙,發(fā)音器官各部位保持均衡緊張,氣流較弱,聲帶振動;輔音發(fā)音時氣流通過口腔或鼻腔受到阻礙,發(fā)音器官成阻部位特別緊張,氣流較強。4.構(gòu)音訓(xùn)練前需要做哪些準(zhǔn)備?答案:要了解被訓(xùn)練者的構(gòu)音現(xiàn)狀,評估發(fā)音器官的形態(tài)和運動能力、聽力等情況。同時準(zhǔn)備好訓(xùn)練所需的工具和材料,營造安靜舒適的訓(xùn)練環(huán)境。討論題(每題5分,共4題)1.討論在構(gòu)音訓(xùn)練中,如何提高兒童的參與度?答案:可以采用游戲化訓(xùn)練方式,如發(fā)音接龍游戲。結(jié)合有趣的教具,像卡通圖片。及時給予孩子獎勵和肯定,增強他們的自信心和積極性,使其更主動參與。2.說說構(gòu)音訓(xùn)練對語言發(fā)展的重要性體現(xiàn)在哪些方面?答案:構(gòu)音準(zhǔn)確能清晰表達想法,利于人際交流。良好的構(gòu)音基礎(chǔ)有助于語言理解、閱讀和書寫能力發(fā)展,為學(xué)習(xí)和生活奠定良好語言基礎(chǔ)。3.當(dāng)遇到構(gòu)音障礙較嚴重的患者,訓(xùn)練方案應(yīng)如何調(diào)整?答案:從基礎(chǔ)的發(fā)音器官運動訓(xùn)練做起,如唇部、舌部運動操。降低訓(xùn)練難度,循序漸進。增加訓(xùn)練頻率和時長,多采用一對一輔
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