第1頁(yè)（共1頁(yè)）2025年湖南省中考數(shù)學(xué)試卷一.選擇題（共10小題）1．（3分）下列四個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是（）A．3.5 B． C．0 D．﹣12．（3分）武術(shù)是我國(guó)傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目．下列武術(shù)動(dòng)作圖形中，是軸對(duì)稱圖形的是（）A． B． C． D．3．（3分）某校開(kāi)展了五類社團(tuán)活動(dòng)：舞蹈、籃球、口風(fēng)琴、攝影、戲劇，現(xiàn)從中隨機(jī)抽取一類社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行展示，則抽中戲劇類社團(tuán)活動(dòng)的概率是（）A． B． C． D．4．（3分）計(jì)算a3?a4的結(jié)果是（）A．2a7 B．a(chǎn)7 C．2a4 D．a(chǎn)125．（3分）將分式方程去分母后得到的整式方程為（）A．x+1＝2x B．x+2＝1 C．1＝2x D．x＝2（x+1）6．（3分）在平面直角坐標(biāo)系中，將點(diǎn)P（﹣3，2）向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度到P1處，則點(diǎn)P1的坐標(biāo)為（）A．（﹣6，2） B．（0，2） C．（﹣3，5） D．（﹣3，﹣1）7．（3分）下列調(diào)查中，適合采用全面調(diào)查的是（）A．了解某班同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績(jī) B．了解夏季冷飲市場(chǎng)上冰激凌的質(zhì)量情況 C．了解全國(guó)中學(xué)生的身高狀況 D．了解某批次汽車的抗撞擊能力8．（3分）如圖，在四邊形ABCD中，對(duì)角線AC與BD互相垂直平分，則四邊形ABCD的周長(zhǎng)為（）A．6 B．9 C．12 D．189．（3分）對(duì)于反比例函數(shù)，下列結(jié)論正確的是（）A．在（2，2）在該函數(shù)的圖象上 B．該函數(shù)的圖象分別位于第二、第四象限 C．當(dāng)x＜0時(shí)，y隨x的增大而增大 D．當(dāng)x＞0時(shí)，y隨x的增大而減小10．（3分）如圖，北京市某處A位于北緯40°（即∠AOC＝40°），東經(jīng)116°（即∠BOC＝15°），東經(jīng)116°．設(shè)地球的半徑約為R千米，則在東經(jīng)116°所在經(jīng)線圈上的點(diǎn)A和點(diǎn)B之間的劣弧長(zhǎng)約為（）A．（千米） B．（千米） C．（千米） D．（千米）二.填空題（共8小題）11．（3分）如圖，一條排水管連續(xù)兩次轉(zhuǎn)彎后又回到與原來(lái)相同的方向，若第一次轉(zhuǎn)彎時(shí)∠CAB＝145°．12．（3分）化簡(jiǎn)＝．13．（3分）因式分解：a2+13a＝．14．（3分）約分：＝．15．（3分）甲、乙兩人在一次100米賽跑比賽中，路程s（米）與時(shí)間t（秒），填（“甲”或“乙”先到終點(diǎn)）．16．（3分）如圖，在△ABC中，BC＝6，分別以點(diǎn)A，B為圓心的長(zhǎng)為半徑畫弧，兩弧相交于點(diǎn)M，N，連接DE，則DE的長(zhǎng)是．17．（3分）如圖，圖1為傳統(tǒng)建筑中的一種窗格，圖2為其窗框的示意圖，連接AC，BD，∠AMB＝．18．（3分）已知，a，b，c是△ABC的三條邊長(zhǎng)，記，其中k為整數(shù)．（1）若三角形為等邊三角形，則t＝；（2）下列結(jié)論正確的是．（寫出所有正確的結(jié)論）①若k＝2，t＝1，則△ABC為直角三角形；②若，則5＜t＜11；③若，a，b，c為三個(gè)連續(xù)整數(shù)，且a＜b＜c三.解答題（共8小題）19．（6分）計(jì)算：（﹣2025）0+|﹣1|﹣tan45°．20．（6分）先化簡(jiǎn)，再求值：（x+2）（x﹣2）+x（1﹣x）21．（8分）如圖，△ABC的頂點(diǎn)A，C在⊙O上，∠ACB＝120°，BC與⊙O相切于點(diǎn)C（1）求∠ACO的度數(shù)；（2）求證：AC＝BC．22．（8分）同學(xué)們準(zhǔn)備在勞動(dòng)課上制作艾草香包，需購(gòu)買A，B兩種香料．已知A種材料的單價(jià)比B種材料的單價(jià)多3元（1）求A種材料和B種材料的單價(jià)；（2）若需購(gòu)買A種材料和B種材料共50件，且總費(fèi)用不超過(guò)360元，則最多能購(gòu)買A種材料多少件？23．（9分）為了解某校七、八年級(jí)學(xué)生在某段時(shí)間內(nèi)參加公益活動(dòng)次數(shù)（單位：次）的情況，從這兩個(gè)年級(jí)中各隨機(jī)抽取20名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查．已知這兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生人數(shù)均為200人．對(duì)抽取的七年級(jí)學(xué)生在此段時(shí)間內(nèi)參加公益活動(dòng)次數(shù)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：平均數(shù)方差6.21.46同時(shí)對(duì)抽取的八年級(jí)學(xué)生的調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行如下統(tǒng)計(jì)分析．【收集數(shù)據(jù)】從八年級(jí)抽取的學(xué)生在此段時(shí)間內(nèi)參加公益活動(dòng)次數(shù)如下：986108873677584857686【整理數(shù)據(jù)】結(jié)果如表：次數(shù)x分組畫記頻數(shù)2＜x≤4T24＜x≤6正一66＜x≤8正正108＜x≤10【分析數(shù)據(jù)】數(shù)據(jù)的平均數(shù)是6.8，方差是2.76．【解決問(wèn)題】答下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖；（2）請(qǐng)估計(jì)該校八年級(jí)學(xué)生在此段時(shí)間內(nèi)參加公益活動(dòng)次數(shù)超過(guò)6次的人數(shù)；（3）請(qǐng)從平均數(shù)、方差兩個(gè)量中任選一個(gè)，比較該校七、八年級(jí)學(xué)生在此段時(shí)間內(nèi)參加公益活動(dòng)次數(shù)的情況．24．（9分）如圖，某處有一個(gè)晾衣裝置，固定立柱AB和CD分別垂直地面水平線l于點(diǎn)B，D，CD＞AB．在點(diǎn)A，C之間的晾衣繩上有固定掛鉤E，一件連衣裙MN掛在點(diǎn)E處（點(diǎn)M與點(diǎn)E重合），且直線MN⊥l．（1）如圖1，當(dāng)該連衣裙下端點(diǎn)N剛好接觸到地面水平線l時(shí)，點(diǎn)E到直線AB的距離EG等于12分米；（2）如圖2，未避免該連衣裙接觸到地面，在另一端固定掛鉤F處再掛一條長(zhǎng)褲（點(diǎn)F在點(diǎn)E的右側(cè)），求此時(shí)該連衣裙下端N點(diǎn)到地面水平線l的距離約為多少分米？（結(jié)果保留整數(shù)，參考數(shù)據(jù)：sin76.1°≈0.97，cos76.1°≈0.24，tan76.1°≈4.04）25．（10分）【問(wèn)題背景】如圖1，在平行四邊形紙片ABCD中，過(guò)點(diǎn)B作直線l⊥CD于點(diǎn)E，得到△B1C1E1和四邊形ABED，如圖2所示．【動(dòng)手操作】現(xiàn)將三角形紙片B1C1E1和四邊形紙片ABED進(jìn)行如下操作（以下操作均能實(shí)現(xiàn)）①將三角形紙片B1C1E1置于四邊形紙片ABED內(nèi)部，使得點(diǎn)B1與點(diǎn)B重合，點(diǎn)E1在線段AB上，延長(zhǎng)BC1交線段AD于點(diǎn)F，如圖3所示；②連接CC1，過(guò)點(diǎn)C作直線CN⊥CD交射線EE1于點(diǎn)N，如圖4所示；③在邊AB上取一點(diǎn)G，分別連接BD，DG，如圖5所示．【問(wèn)題解決】請(qǐng)解決下列問(wèn)題：（1）如圖3，填空：∠A+∠ABF＝°；（2）如圖4，求證：△CNM≌△C1E1M；（3）如圖5，若，∠AGD＝60°，求證：FG∥BD．26．（10分）如圖，已知二次函數(shù)y＝ax（x﹣4）（a≠0）的圖象過(guò)點(diǎn)A（2，2）1，y1），Q（x2，y2），R（x3，y3）是此二次函數(shù)圖象上的三個(gè)動(dòng)點(diǎn)，且0＜x3＜x1＜x2＜2，過(guò)點(diǎn)P作PB∥y軸交線段OA于點(diǎn)B．（1）求此二次函數(shù)的表達(dá)式；（2）如圖1，點(diǎn)C、D在線段OA上，且直線QC、RD都平行于y軸①當(dāng)PB＞QC時(shí)，求證：x1+x2＞2；②當(dāng)PB＞RD時(shí)，求證：x1+x3＜2；（3）如圖，若，延長(zhǎng)PB交x軸于點(diǎn)T，射線QT、TR分別與y軸交于點(diǎn)Q1，R1，連接AP，分別在射線AT、x軸上取點(diǎn)M、N（點(diǎn)N在點(diǎn)T的右側(cè)），且∠AMN＝∠PAO，1Q1﹣ON，試探究：當(dāng)x為何值時(shí)，t有最大值？并求出t的最大值．

2025年湖南省中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題）題號(hào)12345678910答案ACDBABACDC一.選擇題（共10小題）1．（3分）下列四個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是（）A．3.5 B． C．0 D．﹣1【解答】解：∵，∴，∴選項(xiàng)中的四個(gè)數(shù)中最大的數(shù)是4.5，故選：A．2．（3分）武術(shù)是我國(guó)傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目．下列武術(shù)動(dòng)作圖形中，是軸對(duì)稱圖形的是（）A． B． C． D．【解答】解：A．不是軸對(duì)稱圖形；B．不是軸對(duì)稱圖形；C．是軸對(duì)稱圖形；D．不是軸對(duì)稱圖形；故選：C．3．（3分）某校開(kāi)展了五類社團(tuán)活動(dòng)：舞蹈、籃球、口風(fēng)琴、攝影、戲劇，現(xiàn)從中隨機(jī)抽取一類社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行展示，則抽中戲劇類社團(tuán)活動(dòng)的概率是（）A． B． C． D．【解答】解：由題意知，共有5種等可能的結(jié)果，∴抽中戲劇類社團(tuán)活動(dòng)的概率為．故選：D．4．（3分）計(jì)算a3?a4的結(jié)果是（）A．2a7 B．a(chǎn)7 C．2a4 D．a(chǎn)12【解答】解：a3?a4＝a4+4＝a7．故選：B．5．（3分）將分式方程去分母后得到的整式方程為（）A．x+1＝2x B．x+2＝1 C．1＝2x D．x＝2（x+1）【解答】解：原方程兩邊同乘x（x+1）得：x+1＝2x，故選：A．6．（3分）在平面直角坐標(biāo)系中，將點(diǎn)P（﹣3，2）向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度到P1處，則點(diǎn)P1的坐標(biāo)為（）A．（﹣6，2） B．（0，2） C．（﹣3，5） D．（﹣3，﹣1）【解答】解：由題知，將點(diǎn)P（﹣3，2）向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)P1坐標(biāo)為（0，5）．故選：B．7．（3分）下列調(diào)查中，適合采用全面調(diào)查的是（）A．了解某班同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績(jī) B．了解夏季冷飲市場(chǎng)上冰激凌的質(zhì)量情況 C．了解全國(guó)中學(xué)生的身高狀況 D．了解某批次汽車的抗撞擊能力【解答】解：A．了解某班同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績(jī)，故本選項(xiàng)符合題意；B．了解夏季冷飲市場(chǎng)上冰激凌的質(zhì)量情況，故本選項(xiàng)不符合題意；C．了解全國(guó)中學(xué)生的身高狀況，故本選項(xiàng)不符合題意；D．了解某批次汽車的抗撞擊能力，故本選項(xiàng)不符合題意．故選：A．8．（3分）如圖，在四邊形ABCD中，對(duì)角線AC與BD互相垂直平分，則四邊形ABCD的周長(zhǎng)為（）A．6 B．9 C．12 D．18【解答】解：∵對(duì)角線AC與BD互相垂直平分，∴四邊形ABCD為菱形，∵AB＝3，∴四邊形ABCD的周長(zhǎng)為：3×6＝12，故選：C．9．（3分）對(duì)于反比例函數(shù)，下列結(jié)論正確的是（）A．在（2，2）在該函數(shù)的圖象上 B．該函數(shù)的圖象分別位于第二、第四象限 C．當(dāng)x＜0時(shí)，y隨x的增大而增大 D．當(dāng)x＞0時(shí)，y隨x的增大而減小【解答】解：A、把點(diǎn)（2，5＝2不成立；B、k＝2＞8、三象限；C、當(dāng)x＜0時(shí)，故不符合題意；D、當(dāng)x＞0時(shí)，故符合題意．故選：D．10．（3分）如圖，北京市某處A位于北緯40°（即∠AOC＝40°），東經(jīng)116°（即∠BOC＝15°），東經(jīng)116°．設(shè)地球的半徑約為R千米，則在東經(jīng)116°所在經(jīng)線圈上的點(diǎn)A和點(diǎn)B之間的劣弧長(zhǎng)約為（）A．（千米） B．（千米） C．（千米） D．（千米）【解答】解：＝×2πR＝，＝×2πR＝，＝﹣＝πR﹣πR（千米），∴點(diǎn)A和點(diǎn)B之間的劣弧長(zhǎng)約為πR千米．故選：C．二.填空題（共8小題）11．（3分）如圖，一條排水管連續(xù)兩次轉(zhuǎn)彎后又回到與原來(lái)相同的方向，若第一次轉(zhuǎn)彎時(shí)∠CAB＝145°145°．【解答】解：根據(jù)題意知，AC∥BD，∴∠ABD＝∠CAB＝145°．故答案為：145°．12．（3分）化簡(jiǎn)＝．【解答】解：，故答案為：．13．（3分）因式分解：a2+13a＝a（a+13）．【解答】解：a2+13a＝a（a+13），故答案為：a（a+13）．14．（3分）約分：＝x2．【解答】解：＝＝x4，故答案為：x2．15．（3分）甲、乙兩人在一次100米賽跑比賽中，路程s（米）與時(shí)間t（秒），填甲（“甲”或“乙”先到終點(diǎn)）．【解答】解：由圖象可知，甲用了12秒，所以甲先到終點(diǎn)．故答案為：甲．16．（3分）如圖，在△ABC中，BC＝6，分別以點(diǎn)A，B為圓心的長(zhǎng)為半徑畫弧，兩弧相交于點(diǎn)M，N，連接DE，則DE的長(zhǎng)是3．【解答】解：由作圖過(guò)程可知，直線MN為線段AB的垂直平分線，∴點(diǎn)D為AB的中點(diǎn)．∵點(diǎn)E是AC的中點(diǎn)，∴DE為△ABC的中位線，∴DE＝＝7．故答案為：3．17．（3分）如圖，圖1為傳統(tǒng)建筑中的一種窗格，圖2為其窗框的示意圖，連接AC，BD，∠AMB＝45°．【解答】解：如圖，設(shè)正八邊形的中心為O，∵八邊形ABCDEFGH是正八邊形，∴∠AOB＝∠COD＝＝45°，∴∠AMB＝∠ACB+∠CBD＝∠AOB+＝45°．故答案為：45°．18．（3分）已知，a，b，c是△ABC的三條邊長(zhǎng)，記，其中k為整數(shù)．（1）若三角形為等邊三角形，則t＝2；（2）下列結(jié)論正確的是①②．（寫出所有正確的結(jié)論）①若k＝2，t＝1，則△ABC為直角三角形；②若，則5＜t＜11；③若，a，b，c為三個(gè)連續(xù)整數(shù)，且a＜b＜c【解答】解：（1）由題可知t＝1k+1k＝5+1＝2，故答案為：7；（2）①當(dāng)k＝2，t＝1時(shí)，則，即a3+b2＝c2，∴三角形為直角三角形，故①正確，符合題意；②當(dāng)k＝3，c＝1時(shí)，則，1°當(dāng)a＞b時(shí)，a﹣b＜c，即，解得：b＞2；2°當(dāng)a＜b時(shí)，b﹣a＜c，即，解得：b＜6．綜上，2＜b＜4．當(dāng)b＝2時(shí)，，當(dāng)b＝6時(shí)，；∴7＜t＜11，故②正確，符合題意；③，∴，又a+b＞c，∴，不妨設(shè)a＝n，則b＝n+1，∴，解得：1＜n≤2，∴n可取2，3，7，5，6，7，對(duì)應(yīng)的t值分別為：，共6個(gè)，故③錯(cuò)誤，不符合題意．故答案為：①②．三.解答題（共8小題）19．（6分）計(jì)算：（﹣2025）0+|﹣1|﹣tan45°．【解答】解：原式＝1+1﹣3＝2﹣1＝3．20．（6分）先化簡(jiǎn)，再求值：（x+2）（x﹣2）+x（1﹣x）【解答】解：（x+2）（x﹣2）+x（8﹣x）＝x2﹣4+x﹣x7＝x﹣4，當(dāng)x＝6時(shí)，原式＝2﹣4＝2．21．（8分）如圖，△ABC的頂點(diǎn)A，C在⊙O上，∠ACB＝120°，BC與⊙O相切于點(diǎn)C（1）求∠ACO的度數(shù)；（2）求證：AC＝BC．【解答】（1）解：∵BC與⊙O相切于點(diǎn)C，∴OC⊥CB，∴∠OCB＝90°，∴∠ACO＝∠ACB﹣∠OCB＝120°﹣90°＝30°；（2）證明：∵OA＝OC，∴∠A＝∠ACO＝30°，∴∠B＝180°﹣∠A﹣∠ACB＝180°﹣120°﹣30°＝30°，∴∠A＝∠B，∴AC＝BC．22．（8分）同學(xué)們準(zhǔn)備在勞動(dòng)課上制作艾草香包，需購(gòu)買A，B兩種香料．已知A種材料的單價(jià)比B種材料的單價(jià)多3元（1）求A種材料和B種材料的單價(jià)；（2）若需購(gòu)買A種材料和B種材料共50件，且總費(fèi)用不超過(guò)360元，則最多能購(gòu)買A種材料多少件？【解答】解：（1）設(shè)A種材料的單價(jià)為x元，則B種材料的單價(jià)為（x﹣3）元，由題意得：4x＝6（x﹣3），解得：x＝9，∴x﹣6＝6，答：A種材料的單價(jià)為9元，B種材料的單價(jià)為4元；（2）設(shè)能購(gòu)買A種材料m件，則能購(gòu)買B種材料（50﹣m）件，由題意得：9m+6（50﹣m）≤360，解得：m≤20，答：最多能購(gòu)買A種材料20件．23．（9分）為了解某校七、八年級(jí)學(xué)生在某段時(shí)間內(nèi)參加公益活動(dòng)次數(shù)（單位：次）的情況，從這兩個(gè)年級(jí)中各隨機(jī)抽取20名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查．已知這兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生人數(shù)均為200人．對(duì)抽取的七年級(jí)學(xué)生在此段時(shí)間內(nèi)參加公益活動(dòng)次數(shù)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：平均數(shù)方差6.21.46同時(shí)對(duì)抽取的八年級(jí)學(xué)生的調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行如下統(tǒng)計(jì)分析．【收集數(shù)據(jù)】從八年級(jí)抽取的學(xué)生在此段時(shí)間內(nèi)參加公益活動(dòng)次數(shù)如下：986108873677584857686【整理數(shù)據(jù)】結(jié)果如表：次數(shù)x分組畫記頻數(shù)2＜x≤4T24＜x≤6正一66＜x≤8正正108＜x≤10【分析數(shù)據(jù)】數(shù)據(jù)的平均數(shù)是6.8，方差是2.76．【解決問(wèn)題】答下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖；（2）請(qǐng)估計(jì)該校八年級(jí)學(xué)生在此段時(shí)間內(nèi)參加公益活動(dòng)次數(shù)超過(guò)6次的人數(shù)；（3）請(qǐng)從平均數(shù)、方差兩個(gè)量中任選一個(gè)，比較該校七、八年級(jí)學(xué)生在此段時(shí)間內(nèi)參加公益活動(dòng)次數(shù)的情況．【解答】解：（1）由題意得：“8＜x≤10”的頻數(shù)為：20﹣2﹣8﹣10＝2，補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖如下：結(jié)果如表：次數(shù)x分組畫記頻數(shù)2＜x≤8T24＜x≤7正一66＜x≤8正正108＜x≤10T2（2）200×＝120（人），答：估計(jì)該校八年級(jí)學(xué)生在此段時(shí)間內(nèi)參加公益活動(dòng)次數(shù)超過(guò)6次的人數(shù)為120人；（3）選八年級(jí)，理由如下：因?yàn)榘四昙?jí)學(xué)生參加公益活動(dòng)次數(shù)的平均數(shù)比七年級(jí)大，所以選八年級(jí)．24．（9分）如圖，某處有一個(gè)晾衣裝置，固定立柱AB和CD分別垂直地面水平線l于點(diǎn)B，D，CD＞AB．在點(diǎn)A，C之間的晾衣繩上有固定掛鉤E，一件連衣裙MN掛在點(diǎn)E處（點(diǎn)M與點(diǎn)E重合），且直線MN⊥l．（1）如圖1，當(dāng)該連衣裙下端點(diǎn)N剛好接觸到地面水平線l時(shí)，點(diǎn)E到直線AB的距離EG等于12分米；（2）如圖2，未避免該連衣裙接觸到地面，在另一端固定掛鉤F處再掛一條長(zhǎng)褲（點(diǎn)F在點(diǎn)E的右側(cè)），求此時(shí)該連衣裙下端N點(diǎn)到地面水平線l的距離約為多少分米？（結(jié)果保留整數(shù)，參考數(shù)據(jù)：sin76.1°≈0.97，cos76.1°≈0.24，tan76.1°≈4.04）【解答】解：（1）∵由題可知：在Rt△AGM中，AM＝13分米，AG⊥GM，∴（分米），∵AB＝19分米，∴BG＝AB﹣AG＝19﹣5＝14（分米），∴MN＝BG＝14（分米），∴該連衣裙MN的長(zhǎng)度為14分米；（2）如圖2，過(guò)M作MK⊥AB于K，∵在Rt△AKM中，AM＝13分米，AK⊥KM，∴AK＝AM?cos76.3°＝13×0.24＝3.12（分米），∵AB＝19分米，∴BK＝AB﹣AK＝19﹣8.12＝15.88（分米），∴BK﹣MN＝15.88﹣14＝1.88≈2（分米），∴該連衣裙下端N點(diǎn)到地面水平線l的距離約為3分米．25．（10分）【問(wèn)題背景】如圖1，在平行四邊形紙片ABCD中，過(guò)點(diǎn)B作直線l⊥CD于點(diǎn)E，得到△B1C1E1和四邊形ABED，如圖2所示．【動(dòng)手操作】現(xiàn)將三角形紙片B1C1E1和四邊形紙片ABED進(jìn)行如下操作（以下操作均能實(shí)現(xiàn)）①將三角形紙片B1C1E1置于四邊形紙片ABED內(nèi)部，使得點(diǎn)B1與點(diǎn)B重合，點(diǎn)E1在線段AB上，延長(zhǎng)BC1交線段AD于點(diǎn)F，如圖3所示；②連接CC1，過(guò)點(diǎn)C作直線CN⊥CD交射線EE1于點(diǎn)N，如圖4所示；③在邊AB上取一點(diǎn)G，分別連接BD，DG，如圖5所示．【問(wèn)題解決】請(qǐng)解決下列問(wèn)題：（1）如圖3，填空：∠A+∠ABF＝90°；（2）如圖4，求證：△CNM≌△C1E1M；（3）如圖5，若，∠AGD＝60°，求證：FG∥BD．【解答】（1）解：由題可知∠ABF＝∠CBE，∵BE⊥CD，∴∠CEB＝90°，∴∠CBE+∠C＝90°，在平行四邊形ABCD中，∠A＝∠C，∴∠A+∠ABF＝90°，故答案為：90；（2）證明：∵CN⊥CD，∴∠CND＝90°，由題可知∠CE1C1＝∠CEB＝90°，BE＝B2E1，CE＝C1E7，∵AB∥CD，∴∠EBE1＝∠CBE＝90°，∴△EBE1為等腰直角三角形，∴∠BE2B＝∠BEE1＝45°，∴∠CEN＝∠CNE＝∠C1E3M＝45°，∴CN＝CE＝C1E1，在△CNM和△C8E1M；，∴△CNM≌△C1E2M（AAS）；（3）證明：如圖，過(guò)點(diǎn)D作DP⊥AB垂足為點(diǎn)P，由題，設(shè)AF＝1，∴，AB＝，∴，在Rt△ADP中，，∴DP＝，∵∠AGD＝60°，∴在Rt△GDP中，PG＝，∴AG＝AP+PG＝4，∴，即，∵∠A＝∠A，∴△AFG∽△ADB，∴∠AFG＝∠ADB，∴FG∥BD．26．（10分）如圖，已知二次函數(shù)y＝ax（x﹣4）（a≠0）的圖象過(guò)點(diǎn)A（2，2）1，y1），Q（x2，y2），R（x3，y3）是此二次函數(shù)圖象上的三個(gè)動(dòng)點(diǎn)，且0＜x3＜x1＜x2＜2，過(guò)點(diǎn)P作PB∥y軸交線段OA于點(diǎn)B．（1）求此二次函數(shù)的表達(dá)式