中考語文現(xiàn)代文閱讀匯編

2021年湖北省記敘文閱讀11篇

目錄

半個(gè)父親疼（2021湖北黃岡）...........................................2

成長同聲（2021湖北宜昌）.............................................3

除夕的夜（2021湖北荊門）.............................................5

風(fēng)雪夜歸人（2021湖北黃石）...........................................8

父親的味道（2021湖北天門）..........................................10

給我媽嘗嘗（2021湖北恩施）..........................................12

孩子的飯兜（2021湖北襄陽）..........................................14

胖子與瘦子（2021湖北隨州）..........................................16

喧鬧與幽靜（2021湖北武漢）..........................................18

陽臺(tái)上的花（2021湖北十堰）..........................................20

養(yǎng)一朵雪花（2021湖北鄂州）..........................................22

半個(gè)父親疼（2021湖北黃岡）

葛亞夫

①這些年，感覺時(shí)間在不停提速，尤其是對(duì)父親。在他身上，歲月的沙漠化一年深過一

年，從牙齒到骨骼，他所有堅(jiān)硬的部分，都迅速鈍化、脆弱。走在路上，每遇見老人，我總

會(huì)忍不住多看幾眼。有時(shí)，還會(huì)從他身后追到身前……我總覺得，他是我父親。

②老了的父親失去標(biāo)識(shí)度和分辨率，老成所有老人的樣子一一干瘦，呆滯，不茍言笑。

但年輕時(shí)，他棱角分明，一頂光頭佛光普照，哪怕十里外咳嗽一聲，我也辨得出來者何人。

③小時(shí)，我渾號(hào)“葛維攪”。維是輩分，攪是搗蛋，我的“皮”有口皆碑?；旧?，只

要有摩擦，罪就在我，以被父親握在地上摩擦結(jié)束。這俗套的劇情，常讓我懷疑父親是假的。

那天，我跟著父親壓紅芋，甚得他歡心。老師路過地頭，隨口參我一本。父親順手抄起扁擔(dān)

抽向我。我眼疾手快，但大長腿沒能跟上，被鐵鉤抽到，烙出一道血印。

④我抱著腿，疼得像熱鍋上的螞蟻，蹦蹦跳跳。父親捉住我，把我據(jù)到地上，攬一把姜

萋芽，嚼啤敷在傷口上。我不經(jīng)意看見，他穩(wěn)健的手，比我的腿顫抖得更厲害。

⑤原來，當(dāng)我疼時(shí)，父親也在痛。我的一半疼痛，一直由父親默默領(lǐng)受著。

⑥父親脾氣暴躁，一半是母親點(diǎn)燃的，一半是癬疾煎熬的。年復(fù)?年，?開春，癬就如

同滕要在他身上開枝散葉。不知聽誰說的，用燒紅的銅錢燙，就能把癬斬草除根。一盞抽搐

的燈火前，他捋起袖子，讓我燒銅錢燙癬。我做不到！他就自己來。牙一-咬，眉一豎，火紅

的銅錢往手臂上一掘。一股焦肉味吱吱亂竄，撕咬得燈火弓起腰，啃噬得我心如刀絞。

⑦父親拍拍我的頭，滿面春風(fēng)地說，一點(diǎn)也不疼。我滿臉是淚，痛得不能自己。

⑧我從未想過，當(dāng)父親疼時(shí)，我也會(huì)痛。父親的一半疼病，我愿默默領(lǐng)受。

⑨做了父親后，我回去得少了，但會(huì)經(jīng)常念及父親，想象我這個(gè)年齡時(shí)的他，想象孩子

這個(gè)年齡的父親。起初是做反面教材，警醒自己別像他。慢慢地，我諒解了父親，開始與他

和解無論在基因上，還是在生活里，我們都有彼此的影像。

⑩前不久，父親的腿不堪磨損，鬧起罷工。我?guī)瘁t(yī)生，背他上樓、下樓。起初他很

不適應(yīng)，肌膚和骨骼都極不情愿地抗拒我。很快，他認(rèn)了。回家時(shí)，他竟趴在我背上睡著了。

在家門口，我扭頭看他，他酣睡得像個(gè)孩子一樣。或許，父親有一半是我，我有一半是父親。

?家里的地板剛拖過，很滑。我和父親摔成一團(tuán)。父親醒了，齪牙咧嘴地問我摔得痛

嗎？孩子一手扶著我，一手打地板，念念有詞。我滿面春風(fēng)地對(duì)他們說，一點(diǎn)也不疼。

?我和父親，互換了三十年。

（選自《安慶晚報(bào)》2020年n月25日）

21.梳理全文，完成下表。（3分）

情節(jié)父親為我敷藥父親燙癬③_________

“半個(gè)父親疼”“父親有一半是我，我有一半是

②“”

的含義父親。”

22.按要求賞析下列詞句。（4分）

①他穩(wěn)健的手，比我的腿顫抖得更厲害。（賞析加點(diǎn)詞）

②年復(fù)一年，一開春，癬就如同藤蔓在他身上開枝散葉。（從修辭角度賞析句子）

23.說說文末“我和父親，互換了三十年”這句話該如何理解。（4分）

【參考答案】

21.①我的一半疼痛，一直由父親默默領(lǐng)受著

②父親的一半疼病，我愿默默領(lǐng)受

③父親不抗拒我背他上樓、下樓

22.①“穩(wěn)健”準(zhǔn)確寫出父親為我治病時(shí)的果斷、從容，“顫抖”表現(xiàn)了父親的愧

疚和對(duì)我的愛。

②運(yùn)用比喻的修辭手法，把“癬”比作“藤要”，生動(dòng)形象地寫出癬長勢(shì)迅猛，頑

固不易根除。

23.我能體會(huì)到父親疼痛、不易，想幫父親分擔(dān)一半的疼痛；父親也能體會(huì)到我的

疼痛，也想替我分擔(dān)部分痛苦，疼是表象，愛是實(shí)質(zhì)，表現(xiàn)父子之間的摯愛親情。

（2021湖北黃岡）

成長回聲（2021湖北宜昌）

周晴

①年少的日子是坎坷的，家里很少有快樂的氣氛。唯獨(dú)我生日那天，家里總是愜意

的。母親會(huì)燒那么多好菜，父親也會(huì)制造不少驚喜，我便成了眾星捧月的公主。

②每年，我都盼織生FL每年，我都在幸福中度過生FU終于，我十五歲了"“十

五歲是個(gè)大生日，”同學(xué)這么說，父母也這么說。我參加過好幾個(gè)同學(xué)家里的生日宴會(huì)。

或許是房子不夠敞亮，或許是長輩守在身旁，總歸有幾分別扭。如果父母不摻和，那么

世界都會(huì)是我們的。一個(gè)狂歡的夜晚，一個(gè)只有我們的夜晚，才能證明我們的長大。對(duì),

我要以十五歲生日開啟成年的大門！

③明天就是生日了，可是，我為難了。

④母親回來了，提著大包小包。太多了！“都是你愛吃的！別只顧著看，搭把手！”

她笑著說，帶著喘。后面的父親也抱著幾個(gè)大禮盒，看著很是精美，撩起了我對(duì)明天的

期待⑤我還怎么好開口呢？

⑥可同學(xué)早就約好了。如果父母請(qǐng)來外婆一家，狂歡、搞怪，頃刻間便會(huì)煙消云散。

我囁囁嚅嚅地說：“明天我想請(qǐng)同學(xué)們一起過生日，你們就不要參加了，好嗎？"他們都

愣住了，不吭聲了。這沉默太讓我煎熬了，我忍不住了，“再和你們補(bǔ)過，好嗎？”

⑦爸媽，你們能理解女兒?jiǎn)?她愛你們，可她已經(jīng)長大，也有微不足道的社交，也

想縱情恣意的飛翔，這難道錯(cuò)了嗎？”

⑧不知過了多久，爸爸嘆了口氣，“好吧！我們出去躲一個(gè)晚上?！?/p>

⑨第二天平上，他們匕經(jīng)不在家里了，只留下了灶臺(tái)上擺滿的葷素小菜、點(diǎn)心果生。-

個(gè)人，忙得不亦樂乎。菜擺滿了一桌子，我欣賞著自己的杰作，得意中常常想過幾絲不

安，剪不斷，理還亂，拂去又來。等同學(xué)們到了以后，這幾絲不安才冰消雪融。歡笑一

下子充滿了整個(gè)房間，相冊(cè)、娃娃、圍巾……堆了一桌子，我們吵啊、鬧啊，笑聲夾雜

著歌聲如海浪般起伏。當(dāng)十五只蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)空氣中才真正彌漫著自由和獨(dú)

立的味道。

⑩十點(diǎn)，父母【可來了，我笑著請(qǐng)他們吃蛋糕，他們也似是高興地與同學(xué)們打招呼，I可自

己房間去了。以后幾天，他們變得沉默寡言，我也很難解釋。難道，成人就意味著在親情和

自我中取舍嗎？

?不久的一個(gè)下午，朱叔叔夫妻突然聯(lián)袂來訪。一進(jìn)門，就對(duì)爸爸說：“今天要躲兒子

生日，來你家混頓晚飯！”朱阿姨也忍不住說：“十月懷胎，一生辛苦，好不容易盼到十五歲，

本想歡歡喜喜給他過個(gè)生日，卻被嫌棄！他要同學(xué)，不要老頭子老太婆了！”說著眼淚就下

來了。大家都愣住了，媽媽跟著長嘆一聲，爸爸也朝我眨眼晴，我鼻子一酸，竟無語凝噎。

33.作者為什么認(rèn)為沒有長輩在場(chǎng)的十五歲生日，才能“開啟成年的大門”？（2分）

34.生日宴上，父母極不情愿的這一“躲”，實(shí)際上，預(yù)示著親子關(guān)系己發(fā)生微妙的變化,

從你自身成長經(jīng)歷出發(fā)，說說這種變化體現(xiàn)在哪些方面？（2分）

35.“成人就意味著在親情和自我中取舍嗎？”請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。?分）

36.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文末朱阿姨的流淚與“我”的凝噎，在情感上有什么不同？（2分）

【參考答案】

33.因?yàn)殚L輩在場(chǎng)讓我們別扭，長輩不在場(chǎng)，世界才都是我們的，才能證明我們的長大。

（或因?yàn)檫@樣，生活才能充滿自由、獨(dú)立的味道。）

34.隨意年靜的增長，青春期的孩子形如有了自己的主張、獨(dú)立的空間，個(gè)人的隱私，

私密的朋友等微妙的變化，學(xué)生任選一方面舉例即可。

35.示例1：我認(rèn)為不用取舍。成長中和父母多溝通、多交流，彼此理解和相互包容。

這樣既能擁有親情，也可以實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

示例2：我認(rèn)為需要取舍。因?yàn)樯畹哪甏煌?，思維的方式不同，思考問題的角度不

同，孩子和父母之間難于彼此理解、互相溝通，所以只能在親情和自我中有所取舍。

36.朱阿姨流淚是覺得辛辛苦苦養(yǎng)大的兒子竟對(duì)自己有些嫌棄了，心里感到心酸與失落。

“我”的凝噎既有對(duì)自己所作所為的愧疚，乂有對(duì)父母包容與理解的感動(dòng)。

37.二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。

【注】語文答案具有很強(qiáng)的即時(shí)性和情景性。很多字詞的理解和文章的解讀，離開

了現(xiàn)有的問題和語境，可能會(huì)呈現(xiàn)出完全不同的面n,甚至同一問題同一語境，不同學(xué)

生的解答，也可能呈現(xiàn)出不同的情態(tài)。所以，閱卷老師在評(píng)閱過程之中，務(wù)必認(rèn)真通讀

原文，仔細(xì)搞摩題意，去蕪存菁，讓每一份答卷做到對(duì)無一遺，錯(cuò)無一漏。

（2021湖北宜昌）

除夕的夜（2021湖北荊門）

向成

①漫天大雪下了整整一天，整座城市變成了雪國。夜里，雪花還未收腳，仍在不識(shí)

相地穿街走巷，被流環(huán)統(tǒng)的這座城，令人有點(diǎn)迷茫和感傷。

②老伴重病已住院半年多，醫(yī)生說，看能熬過這個(gè)年吧，要是能，或者有可能再延

長一段時(shí)間，我暗自落淚，內(nèi)心依然巴望奇跡發(fā)生。

③除夕回不了家，只能在病房守歲。我想，無論如何也要過個(gè)像點(diǎn)樣的年啊，我知

道老伴吃不下東西了，但哪怕是擺擺樣子，讓她看一看也好啊，于是，我上街尋找飯店,

去買幾樣老伴愛吃的菜。

④大雪剛落，東北的除夕夜更加寒氣襲人。街道兩旁大小商店、飯店都關(guān)門了。十

里長街上只有我一個(gè)人的腳印。我踏著雪向前走，內(nèi)心很是凄涼。

⑤今年的除夕或許就是老伴的最后一個(gè)年了，我無論如何也要把這十里長街尋遍！

⑥路過一個(gè)胡同口，我看到幾個(gè)流浪漢正在用小鐵桶涮“火鍋”，個(gè)個(gè)臉上洋溢著

幸福的笑容，他們對(duì)我說，兄弟，過來喝酒！咱們一塊兒過年吧！

⑦我說，謝謝，不了，我還有事，附近有還開門的飯館嗎？我想弄幾個(gè)菜給住院的

老伴兒。他們答道，往前走到頭有一家小飯館開門，我們的佐料就是她給的呢。

⑧我離開時(shí)，那幾個(gè)流浪漢在喊，祝你老伴兒早日康復(fù)！

⑨我聽J',眼淚就流下來。自老伴患病后，我第一次聽到陌生人祝福我老伴早日康

復(fù)。老伴得了重病，我沒有通知單位任何人。我始終認(rèn)為，自己的困難，要自己去面對(duì)。

⑩雪愈下愈大。在街的盡頭，終于看到一家小飯館，我禁不住熱淚盈眶。

?年輕的老板娘見我進(jìn)來，便站起身。我問，我想買幾個(gè)菜帶走可以嗎？給醫(yī)院的

病人儂1?板娘說，當(dāng)然可以，你先選菜吧。

?我點(diǎn)了幾樣老伴兒平時(shí)愛吃的菜。問大過年的，飯館能不能做，老板娘說，沒問

題。我又問，今天和平時(shí)還是一個(gè)價(jià)錢嗎？老板娘說，大過年的，不能乘人之危，平時(shí)

賣什么價(jià)還是什么價(jià)，還要做得更好、更精細(xì)些才對(duì)呀。

?菜做好了，品相不錯(cuò)，我決計(jì)打車回醫(yī)院。上車后，司機(jī)說，過年好！去哪兒？

我說，第一醫(yī)院。司機(jī)說，家里有人住院？我說，老伴兒。

年司機(jī)長嘆了一聲,這年哪，有人歡喜有人愁哇。剛才我拉了一位老大娘。我問，大娘

咋才回家過年哪？老太太一聽就流淚了。我就跟她說，大娘，大過年的，咱得高高興興的,

對(duì)吧？臨走時(shí)，那個(gè)老太太非要給我一百塊錢。我說，我怎么能要您錢呢？您留著吧。

老太太說，就當(dāng)是我給你的壓歲錢了。我一聽，眼淚嘩嘩的。最后，我還是悄悄把錢塞

到老太太的包里了，看她進(jìn)了進(jìn)站口才走……人人都有犯難的事呀。老哥，你看我，媳

婦在家等著我呢，可我為了家人還在路上奔波哩！

磔到醫(yī)院，病床上的老伴兒很高興?？粗蛔雷拥牟耍谷宦刈似饋?。零點(diǎn)

的鐘聲響了，我們老兩口兒舉起酒杯祝福彼此。老伴兒說，難為你了。我說，別這么說，我

愿意，高興著呢。

猊伴兒閃動(dòng)著淚花說，好好活著。

（選自2019年第1期《長城》，有改動(dòng)）

20.情節(jié)概括。請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上將文章主要情節(jié)補(bǔ)充完整。

“我”上街尋找飯店f（1）一（2）-（3）-“我”

和老伴共度除夕

21.句子賞析。請(qǐng)結(jié)合上下文賞析文中畫橫線的句子。

（1）夜里，雪花還未收腳，仍在不識(shí)相地穿街走巷，被寒流環(huán)繞的這座城，令人有點(diǎn)

迷茫和感傷。

（2）老伴兒閃動(dòng)著淚花說，好好活著。

22.寫法探究。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析本文以“我”買菜為線索布局謀篇的作用。

23.主題理解。有人認(rèn)為本文講述的是一個(gè)溫暖的故事，有人認(rèn)為本文講述的是一個(gè)凄

涼的故事，你認(rèn)為呢？請(qǐng)結(jié)合文木內(nèi)容，談?wù)勀愕南敕?

【參考答案】

20.（1）“我”遇見流浪漢收到祝福

（2）“我”找到飯館順利買菜

（3）“我”返回醫(yī)院途中與司機(jī)交談（意近即可）

21.（1）本句采用擬人修辭，“還未收腳”“仍不識(shí)兩地穿街走巷”，生動(dòng)形象地表

現(xiàn)了雪下得久，卜.得大，表現(xiàn)了天氣的寒冷，更加烘托出我內(nèi)心的迷茫和感傷。

（2）本句運(yùn)用神態(tài)、語言描寫，“閃動(dòng)著淚花”寫出了老伴內(nèi)心的感動(dòng)，“好好活

者”是老伴除夕之夜對(duì)我真誠的希望和祝福，表現(xiàn)了“我”和老伴之間相濡以沫的深情。

22.①文章以“我”買菜為線索，將所寫人物及事件一一展現(xiàn)，使情節(jié)集中，脈絡(luò)

清晰，渾然?體。②便于展現(xiàn)人物性格，突出主題。流浪漢、餐館老板娘、司機(jī)的性格

都是在與我交談過程中得以展現(xiàn)的，通過他們表現(xiàn)了人性之善，突出了主題。

23.【示例1］我認(rèn)為本文講述的是一個(gè)溫暖的故事，理由是：①本文主要講述了

我給老伴買菜過程中得到關(guān)心與幫助的故事，文章內(nèi)容溫暖人心；②本文塑造的一系列

人物，都讓人感受到人性的美好和溫暖；③從文章主題看，本文表現(xiàn)人心之善，贊揚(yáng)人

性之美，弘揚(yáng)正能量。（意近即可）

【示例2】我認(rèn)為本文講述的是一個(gè)凄涼的故事，理由是：①從環(huán)境描寫看，故事

發(fā)生在寒冷的除夕之夜，冰天雪地的環(huán)境描寫帶給讀者強(qiáng)烈的凄涼感受；②從人物形象

看，文中所有的人物都承受著生活的壓力，讓人感受生活的不易和沉重；③從文章主題

看，本文表現(xiàn)了人性之善，也表現(xiàn)了小人物生活的艱辛不易。（意近即可）

【分析】20.本題考查概括情節(jié)。根據(jù)⑥一一⑧段“路過一個(gè)胡同口，我看到兒

個(gè)流浪漢正在用小鐵桶涮‘火鍋“我離開時(shí)，那幾個(gè)流浪漢在喊，祝你老伴兒早日康

復(fù)”概括為：“我”遇見流浪漢收到祝福；根據(jù)⑩一一段“終于看到一家小飯館”“問

大過年的，飯館能不能做，老板娘說，沒問題”概括為：“我”找到飯館順利買菜；根

據(jù)?一一?段“我決計(jì)打車回醫(yī)院。上車后，司機(jī)說”概括為：“我”返回醫(yī)院途中與

司機(jī)交談。本題考查賞析句子。

（1）先確定賞析角度為修辭方法。“雪花還未收腳，仍在不識(shí)相地穿街走巷”采用

擬人的修辭方法，賦予雪花以人的動(dòng)作，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了雪不停地下，下得久，下得

大；“被寒流環(huán)繞的這座城”表現(xiàn)了天氣的寒冷；”令人有點(diǎn)迷茫和感傷”，烘托出我內(nèi)

心的迷茫和感傷。（2）確定賞析的角度為描寫方法?！伴W動(dòng)著淚花”神態(tài)描寫，結(jié)合

上文“老伴兒說，難為你了。我說，別這么說，我愿意，高興著呢”可知，老伴因?yàn)椤拔摇?/p>

的良苦用心和關(guān)愛，內(nèi)心非常感動(dòng)；“好好活著”語言描寫，結(jié)合上文”零點(diǎn)的鐘聲響

了，我們老兩口兒舉起酒杯祝福彼此”可知，這是老伴除夕之夜對(duì)我真誠的希望和祝福,

表現(xiàn)了“我”和老伴之間深厚的感情v

22.本題考查探究寫法。本文以“我”買菜為線索布局謀篇，可以將所寫人物及

事件-一一展現(xiàn)。文章寫了“我”遇見流浪漢收到祝福，“我”找到飯館順利買菜，餐館

老板娘善良熱情，“我”返回醫(yī)院途中與司機(jī)交談，得到理解和寬慰，這樣安排，可以

使情節(jié)集中，脈絡(luò)清晰，渾然一體。在這個(gè)過程中，也便于展現(xiàn)不同人物的性格，表現(xiàn)

人性的善良，突出文章主題。

23.本題考查文章主題。從不同的角度理解，“溫暖的故事”與“凄涼的故事”皆可。

①溫暖的故事：表現(xiàn)人心之善，贊揚(yáng)人性之美。本文主要注述了“我“”給重病住院的老伴

買菜的過程。在這個(gè)過程中遇見流浪漢，得到祝福;在飯館買菜，感受到了餐館老板娘善良

熱情；回去路上和司機(jī)交談，得到理解和寬慰。處處讓“我”感受到了溫暖和人性的善

良。文章內(nèi)容溫暖人心，弘揚(yáng)正能量。這是一個(gè)“溫暖的故事”。②凄涼的故事：表現(xiàn)

了小人物生活的艱辛不易。老伴重病住院，'‘我"和老伴除夕夜在醫(yī)院度過，“我”為了

給老伴買菜，過程艱辛；流浪漢在除夕夜用小鐵桶涮“火鍋”；司機(jī)講述一位老大娘除

夕夜回家過年的孤獨(dú)；司機(jī)在除夕夜為生活奔波勞碌C文中所有的人物都承受著生活的

壓力，這些普通人生活得不易。故事發(fā)生在寒冷的除夕之夜，冰天雪地的環(huán)境描寫帶給

讀者強(qiáng)烈的凄涼感受。因此，這是一個(gè)“凄涼的故事”。

（2021湖北荊門）

風(fēng)雪夜歸人（2021湖北黃石）

馬亞偉

三十多年前，父親在離家三十里路的地方上班，他每天騎自行車往返。

冬天的天，像個(gè)面無表情的冷面人。寒氣陣陣，天空透著捉摸不透的意味。父親抬頭望

了幾次天，說：“這天陰了好幾天了，雪也沒下，我還是去吧，廠里一大堆事，耽擱不得?！?/p>

母親說：“下雪了咋辦，還是別去了?！备赣H猶豫了一下，推起車子出了家門。

過了一會(huì)兒，天陰得更沉了。沒多久，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了起來。那次的雪下得特別大，雪

片簡(jiǎn)直像羽毛一樣，在風(fēng)中亂舞。母親嘆口氣說：“讓你爸別去上班了，他偏不聽，下雪了

還咋回家！”父親輕易不會(huì)歇班，他掙的錢要供我們一家開支呢。

到了下午，雪已經(jīng)積了厚厚的一層。母親在屋里屋外團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，雪地上留下她雜亂的腳卬。

“雪越下越大了，你爸可咋回來呀！”母親語氣里有明顯的擔(dān)憂和焦慮?！拔野纸裉煲苍S不回來

了呢，聽他說那里有住的地方?！蔽野参磕赣H.

黃昏時(shí)分，雪漸漸小了，但地上的雪更厚了，腳踩上去立即陷出深深的窩，每走一步都

很吃力。我問母親：“我爸今天不回來了吧？"母親無比篤定地說：“回來！他肯定回來！”

夜色籠了過來，母親站在門口翹首遙望，可路上連個(gè)人影也看不到。冰天雪地，我在呼

嘯的風(fēng)中瑟縮著，感覺要被凍成一根冰棍?！皨專丶业劝?！"我開口說話時(shí)，牙齒都要打戰(zhàn)。

母親卻目光專注地遙望著村口，一聲不吭，她在雪花飛揚(yáng)中保持著一成不變的姿勢(shì)和表情，

那姿勢(shì)和表情像雕像般肅穆。忽然，母親說：“走！回家做飯，你爸I叫來得吃上熱乎飯！”

母親認(rèn)定，父親一定會(huì)回來。我跟著母親在屋子里忙碌起來。小小的屋子里，爐火燒得

正旺，溫暖彌漫著，與屋外的世界形成強(qiáng)烈的反差。這樣的時(shí)候，分外覺得“家”這個(gè)字眼是

那么可親。母親燒起灶火，忙著熬紅薯粥。她囑咐我在爐火上燒開水：“多燒點(diǎn)開水，你爸

回家得趕緊讓他用熱水洗洗，暖和暖和?！痹罨鹕习局t薯粥，母親開始切白菜，切豆腐，

洗粉條，她要做父親最愛吃的大燉菜。

屋子里的飯菜香味彌漫著，妹妹餓得叫起來：“媽，我要吃飯，爸爸今天肯定不回

來了。”夜色漆黑，別人家、經(jīng)過了晚飯時(shí)間，可父親還沒有I口I來。母親的態(tài)度依舊堅(jiān)

定:“你爸一定會(huì)回來的，再等會(huì)兒!”我和妹妹圍著爐火，靜靜等待。母親則一趟趟往外面

跑，臉上的表情越來越焦慮。

后來母親不再出門去，但她的焦慮在升級(jí)，眉頭緊鎖著。就在我們都等得心煩意亂

的時(shí)候，屋門“吱呀”一聲開了?！鞍职只貋砝玻　泵妹煤捌饋?，我和母親也一躍而起。

我們面前的父親，簡(jiǎn)直成了雪人！他衣服上都是雪，眉毛、胡須上也都是雪，整個(gè)

人都是白的?！摆s著做事，I可來晚了?！备赣H開口說話，“三十里地，我一步步走I可來的！”

父親嘴巴像被凍僵了一般，母親的眼淚一下子涌了出來，她使勁吸吸鼻子，為父親拍打

滿身的雪。我趕緊把門關(guān)緊，讓屋里的溫暖一點(diǎn)點(diǎn)融化父親的寒冷。這個(gè)世界Tf冰"ft?霜，

但幸好還有家；這個(gè)世界有風(fēng)有雪，但幸好還有愛。夜歸人，只要有人在風(fēng)雪中為他守

父親坐到餐桌前，看到熱氣騰騰的飯菜，張口想要說什么，乂停了一下，終于說出

一句話：“家里真暖和！”

（選自《小小說選刊》2021年第10期，有改動(dòng)）

17.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.小說以“風(fēng)雪夜歸人”為題，主要寫了父親冒雪回家的故事。

B.小說以倒敘的方式沸述故事，設(shè)置懸念，吸引讀者。

C.小說中的“我”是故事的講述者，也是小說的線索人物。

D.小說多處運(yùn)用對(duì)比手法，如屋內(nèi)溫暖與屋外寒冷的對(duì)比、妹妹形象與媽媽形象的

18.結(jié)合上下文，按照提示，品析下列語句。（6分）

（1）那次的雪下得特別大，雪片簡(jiǎn)直像羽毛一樣，在風(fēng)中亂舞。（這是環(huán)境描寫,

從修辭角度，品析句子表達(dá)效果）

（2）母親的眼淚一下子涌了出來，她使勁吸吸鼻子，為父親拍打滿身的雪。（這

是動(dòng)作描寫，分析動(dòng)作所表現(xiàn)的人物心理）

19.小說對(duì)父親著墨不多，但父親這一形象仍很鮮明，結(jié)合文本分析父親形象。（3

20.小說情節(jié)并不復(fù)雜，但在敘述上總是調(diào)動(dòng)著讀者情緒，讓讀者始終牽掛著“父親”

的歸來，這樣使小說富有感染力v說說小說是如何達(dá)到這種藝術(shù)效果的v（4分）

【參考答案】

17、B

18①用比喻和擬人的修辭手法，形象生動(dòng)地寫出雪下的猛烈，表現(xiàn)母親對(duì)父親冒

著風(fēng)雪去上班的牽掛和擔(dān)憂。②運(yùn)用“涌、吸、拍”等動(dòng)詞，寫出在風(fēng)雪夜母親見到父親

回來時(shí)的激動(dòng)及對(duì)父親的心疼。

19、陰冷的冬日父親依然去上班，并堅(jiān)持冒雪步行了三十里地回家，可見父親是一個(gè)

愛家人、愛家庭的人，是一個(gè)有責(zé)任心的人。

20、敘述時(shí)以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)、語言、細(xì)節(jié)描寫相結(jié)合的方式，用真切的語言打

動(dòng)人心，質(zhì)樸的敘述中彰顯真情；同時(shí)用環(huán)境描寫烘托人物心情。

（2021湖北黃石）

父親的味道（2021湖北天門）

①今年冬天特別冷。

②李明打算把父親從鄉(xiāng)下接進(jìn)城過冬。父親來了，和李明夫妻倆處得也還不錯(cuò)。

③有一天，媳婦楊芳偷偷地告訴李明“你爸可能找新老伴兒了?！崩蠲髟尞惖卣f：“怎

么可能？你看見了？”楊芳撤撤嘴，說“你不見他最近身上總是收拾得利利索索，牙也刷得

勤，動(dòng)不動(dòng)口里還嚼個(gè)口香糖？”

④聽媳婦這么一說，李明覺得還真有點(diǎn)道理。李明旁敲側(cè)擊地問父親，父親碎了李明一

口，說：“瞎說啥？你媽走了十幾年，要找早找了……”

⑤父親不承認(rèn)，李明也沒辦法。為了弄清真相，這天李明請(qǐng)了假，上班時(shí)間照常出門，

下了樓，李明找了個(gè)能看到門洞的地方躲了起來。

⑥沒多久，父親從樓梯口走了出來，扭頭從綠化帶的小道穿了過去，李明離得遠(yuǎn)，看不

清，他跟了過去，小道那一頭是一個(gè)拐角，只見父親蹲在拐角處，從懷里掏出一個(gè)布包，父

親剛想打開地上的布包，一個(gè)拐彎過來的中年婦女嚷了起來：“你這老頭，綽在這兒干嘛呢？

嚇我一跳！”父親訕訕地笑了，說：“沒，沒干嘛……”中年婦女眼睛一翻，大聲說道：“鬼

鬼崇祟的，一看就沒在干好事兒！”父親站了起來，尷尬地說：“不好意思，我不是故意嚇

唬你的?！?/p>

⑦接著，父親躬身收拾好布包，在小區(qū)里像沒頭蒼蠅似的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)了半天，來到了

小區(qū)垃圾存放點(diǎn)，李明也緊緊地跟了過去。父親找了個(gè)不起眼的地方蹲下來，掏出布包打開

來，從布包里拿出了一張葉子。李明差點(diǎn)喊了出來：“是早煙葉子！”

⑧只見父親畫只手飛快地搓了起來，很快把煙葉搓成了煙棒,用舌頭把煙葉邊舔了一遍,

然后又搓了搓，把兩頭不整齊的地方用手掐掉。一切規(guī)整好了,他把煙棒含在嘴里，點(diǎn)著火,

使勁地抽了起來。父親吸煙時(shí)的神情，就像貪吃的人在享受一頓饕餐大餐。直到煙抽得快燙

到手了，父親才戀戀不舍地去掉煙頭，心滿意足地收起布包。

⑨就在父親想起身時(shí)，一包垃圾從天而降，砸在父親身.上。原來是一個(gè)騎電動(dòng)車的小年

輕，拎著包垃圾看也沒看就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了過來，砸到了父親。父親手忙腳亂地拍打衣褲，接著

他低下頭，不斷地在衣袖上嗅來嗅去。拍了半天身子，父親乂掏出口香糖，倒了兩粒，嚼了

起未，時(shí)不時(shí)往手上吐口氣，放在鼻子底下嗅一嗅。

⑩看到這里，李明的心里不是滋味，他曾經(jīng)告訴父親，媳婦不喜歡聞煙味，千萬別在家

里抽煙。從那以后，李明再也沒聞到過父親身上有煙味，他以為父親戒煙了，可沒想到……

?晚上吃飯的時(shí)候，父親說：“阿明，過幾天，爸想回老家。你說今年冬天冷，其

實(shí)也沒多冷，你小時(shí)候，天比這冷多了，那時(shí)候，房檐上的冰溜子一個(gè)冬天都化不

了……”李明把頭扭到一邊，揉了揉眼睛，說不出話來.

?睡覺前，李明把今天的發(fā)現(xiàn)告訴楊芳，她沉默了。

瞬二天傍晚，父親說是要“散步”，拎著他的布包又要出門。楊芳叫住了他，關(guān)

切地說：“爸，你今天就別出門了，外面天氣大冷了?！备赣H聽了這話，眼睛里閃過一

絲失的誰知楊芳把父親拉到了家里那個(gè)放雜物的小房間，推開門，對(duì)父親說：“爸，我

們給這間房裝了排氣扇，以后你抽煙呀，再也不用偷偷摸摸地出門了！”李明也笑瞇瞇

地望著父親，把一張寫有“抽煙室”的紙片，貼到了門上。

?父親愣住了，他眨眨眼，有些不好意思地說：“我知道兒媳婦不喜歡煙味，也知

道抽煙對(duì)身體不好。我盡量少抽，實(shí)在憋不住了，就來這‘抽煙室‘過過癮！”

演從有了抽煙室，父親再?zèng)]有說過要回鄉(xiāng)下了。

?（禺爾，李明會(huì)聞到父親身上有一股淡淡的煙味，會(huì)覺得特別安心。他想起小時(shí)候,

騎在父親肩頭，總能聞到這股淡淡的煙味，這是父親的味道呀……

（有刪改）

23.請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)全故事情節(jié)（每空限4個(gè)字）。

一追問無果__設(shè)“室”兩歡

24.簡(jiǎn)析第?段中李明“說不出話來”的原因。

25.聯(lián)系語境，品析語言。

（1）父親聽了這話，眼睛里閃迎一絲失落。（“閃過”寫出了父親當(dāng)時(shí)怎樣的心理

活動(dòng)？）

（2）只見父親兩只手飛快地搓了起來，很快把煙葉搓成了煙棒，他用舌頭把煙葉

邊舔了一遍，然后又搓了搓，把兩頭不整齊的地方用手掐掉。（為什么要詳細(xì)描寫父親

卷煙的過程？）

26.有人說這篇文章的主旨是贊美深沉的父愛，你贊同嗎？為什么？

【參考答案】

23.①.誤會(huì)找伴②.跟蹤尋因

24.李明知道父親想回老家的真正原因是不想因愛吸煙給孩子添麻煩，心里既內(nèi)

疚又心疼父親，所以說不出話來。

25.（1）形象地寫出父親不能出去抽煙時(shí)心里的失落、不島興，及父親對(duì)這種情緒的

極力掩飾。

（2）運(yùn)用動(dòng)作描寫，生動(dòng)形象地寫出父親卷煙動(dòng)作的熟練，突出父親愛抽煙的特點(diǎn)，

表現(xiàn)父愛的偉大。

26.贊同?！案赣H的味道”指父親身上淡淡的煙味，也指父親體諒理解孩子的愛的味道。

父親的行為體現(xiàn)了父愛的偉大，表達(dá)了“我”對(duì)父愛的贊美之情。

【解析】

【分析】

【23題詳解】

本題考查概括故事情節(jié)，要求用四個(gè)字概括。題空一：根據(jù)③段“有一天，媳婦楊芳偷

偷地告訴李明‘你爸可能找新老伴兒了’”概括為：誤會(huì)找伴；題空二：⑤根據(jù)“為了弄清

真相，這天李明請(qǐng)了假，上班時(shí)間照常出門，下了樓，李明找了個(gè)能看到門洞的地方躲了起

來”概括為：跟蹤尋因（尋找真相）。

【24題詳解】

本題考查內(nèi)容理解。作答此題，要聯(lián)系全文內(nèi)容分析。根據(jù)⑩段“李明的心里不是滋味,

他曾經(jīng)告訴父親，媳婦不喜歡聞煙味，千萬別在家里抽煙。從那以后，李明再也沒聞到過父

親身上有煙味”可知，父親每天假裝出去散步，是找地方抽煙，因?yàn)閮合眿D不喜歡聞煙味，

不能在家里抽煙，由此可知父親想回家的真正原因是為孩子著想，不想給孩子添麻煩。李明

知道父親想回老家的真正原因，聯(lián)系”李明把頭扭到一邊，揉了揉眼睛"可知，李明心里既

內(nèi)疚乂心疼父親，所以說不出話來。

【25題詳解】

本題考杳品析語言。

（1）“閃過”是一閃而過的意思，這是父親聽到楊芳說“爸，你今天就別出門了”時(shí)

眼中失落的神情出現(xiàn)又馬上消失的過程，形象地寫出父親不能出去抽煙時(shí)發(fā)自內(nèi)心的失落、

不高興，也表現(xiàn)了父親不想因?yàn)樽约河绊懠胰?，?duì)這種情緒的極力掩飾。

（2）“搓、舔、掐”等一系列動(dòng)詞，生動(dòng)形象地表現(xiàn)寫出父親卷煙動(dòng)作的熟練；聯(lián)系

下文“他把煙棒含在嘴里，點(diǎn)著火，使勁地抽了起來。父親吸煙時(shí)的神情，就像貪吃的人在

享受一頓饕餐大餐”，突出父親愛抽煙的特點(diǎn)。如此愛抽煙的父親，因?yàn)閮合眿D不喜歡聞煙

味，躲到外邊來抽煙，表現(xiàn)J'父親對(duì)孩子的體諒，突出了父愛的偉大。

【26題詳解】

本題考查文章主旨。這是一道開放性試題。首先表明觀點(diǎn)：贊同。題目為“父親的味道”，

表明文章主要表現(xiàn)的是父親v“味道”表面上指父親身上淡淡的煙味v父親愛抽煙，身上會(huì)

留下煙的氣味。但是父親為了不影響家人，通過到外邊抽煙、彈煙味、吃口香糖的辦法掩飾

煙味，這些都是愛孩子的表現(xiàn)。因此“父親的味道”也指父親體諒理解孩子的愛的味道，表

達(dá)了“我”對(duì)父愛的贊美之情。這便是文章的主旨所在。

（2021湖北天門）

給我媽嘗嘗（2021湖北恩施）

嚴(yán)明

①前年春天，父親住了一段時(shí)間醫(yī)院，回到家后，我問媽：“我能不能出去一段時(shí)

間？"我媽說：“去吧，肯定沒問題。"我打算跟合肥的張亮從定遠(yuǎn)出發(fā)，開車去甘肅

拍照。走的時(shí)候我跟臥床的父親辭行，媽幫我喊他：“嚴(yán)明要去甘肅了，過些天就回

來！”“哦……”愣了一會(huì)兒，他又補(bǔ)了一句，”帶點(diǎn)好吃的。”話剛說完我媽就笑了，

說：“你牙都沒有了，能吃什么？”媽說的是實(shí)情，缺牙外加病重、爸已經(jīng)只能吃我媽

做的小餛飩了。其實(shí)爸的那句話沒說全，隱藏了后半句，就是“給你媽嘗嘗”。

②媽媽的人生是極簡(jiǎn)的，她絕不會(huì)主動(dòng)消費(fèi)去嘗鮮、吃稀奇，也無吃零食的習(xí)慣。

回想起來，我也沒給爸媽買過什么，買得最多的好像是茶葉。

③幾個(gè)月前，我在外地講課，臨走時(shí)收到禮品，一箱石榴。紙箱外印有碩大的彩色

石榴圖片，還有“懷遠(yuǎn)石榴”幾個(gè)大字，看看親切。我從小就知道，石榴是懷遠(yuǎn)老家的

特產(chǎn)，不過沒有吃過的印象，大概是因?yàn)闆]在它成熟的季節(jié)回去過。石榴花我是見過的,

鐘形的花裂為六瓣。蕊在其中，艷麗異常。它有個(gè)堅(jiān)實(shí)的底托，那就是孕育果實(shí)的地方。

④我不是一個(gè)喜歡花花草草的人，但石榴花是個(gè)例外。以前有首民歌，唱“石榴花

一樣的阿娜爾汗”，我曾好奇，石榴花一樣的女子到底是什么樣的呢？為什么新疆也有

石榴花？資料上說，石榴降土不嚴(yán)，在沙土上都能茁壯生長。我老家的地里就是那種土

壤。⑤我媽說過，她嫁過去那會(huì)兒什么都缺，什么好東西都沒吃過，坐月子才能吃一點(diǎn)

紅糖水泡儆子。我把奶瓶里的奶喝完了，還笑鬧，她就把我平放在床上，將奶瓶垂直對(duì)

著我的嘴，依靠地心引力的幫助讓我獲得最后幾滴奶……

⑥不多想，能在第三地見到懷遠(yuǎn)石榴也是意外，我不想再堅(jiān)持嚴(yán)控行李重量的習(xí)慣

了，我要把它們帶回家，給我媽嘗嘗。

⑦回到家后，媽媽很欣喜，拿出幾個(gè)石榴送給鄰居，笑呵呵地回來，再拿出一個(gè),

坐在門前開始品嘗。我也吃了，果真很甜，水分特別足，籽兒很小，一大把入得口中，

稍一嘴，果粒即破。然后，就可以像喝飲料一般飲下那些汁水。在整個(gè)吃石榴的過程中,

媽媽都很沉默，她每遞給我一塊我也不推讓。想必是因?yàn)楫a(chǎn)地的關(guān)系，母子的這場(chǎng)分食

異常平靜，平靜得有些肅魂。我心里清楚，這奇異的果實(shí)是那片土地所出，如今爸爸正

長眠⑧媚始上地次吃懷遠(yuǎn)石榴，很有可能是在她剛嫁過去的時(shí)候，或是在生我的時(shí)候。

⑨那時(shí)，她才二十多歲。那時(shí)候，她是石榴花一樣的女子。

（選自《讀者》2021年第6期）

10.分析文章以“給我媽嘗嘗為題的好處。

11.第④段中的畫線句在結(jié)構(gòu)上有哪些作用？

12.文章第⑦段使用“肅穆”詞，有哪些原因？

13.請(qǐng)你閱讀全文，概括“媽媽”這個(gè)人物形象的特點(diǎn)。

【參考答案】

10、是文章的線索，貫穿全文；襯托人物形象，突出父親和兒子對(duì)母親的愛；突出小說

的主題，表現(xiàn)母親的堅(jiān)強(qiáng)和偉大。

11、承上啟下，承接了上文“我”對(duì)“石榴花一樣的阿娜爾罕”的好奇，引出下文母親

就是石榴花一樣的女子，回答了上文的疑問。

12、母子沉浸在對(duì)家鄉(xiāng)的懷念之中；母子沉浸在對(duì)父親的懷念之中。

13、勤儉節(jié)約；安于貧窮，堅(jiān)強(qiáng)；善良熱心；疼愛孩子。

（2021湖北恩施）

孩子的飯兜（2021湖北襄陽）

趙汀生

①在北京城區(qū)，許多小學(xué)的學(xué)生，每天上學(xué)除了背上書包，還得帶個(gè)飯兜：提包樣方磚?

樣，形狀不一；灰的黑的粉的，顏色各異。說是飯兜，其實(shí)是餐具兜，里面并無飯，通常是

一個(gè)分成若干個(gè)格子的飯盒、一個(gè)湯碗、一個(gè)匙筷盒、一塊小桌墊，有的會(huì)將水壺也放里邊。

②孩子大多由父母或爺爺奶奶姥爺姥姥接送，飯兜自然一概由他們拎著。早上快到校門

口時(shí)，孩子說到了，把飯兜給我吧。提兜的總是說，不急不急。待走到校門口的家長止步線

前，才將飯和遞過去：“你自己衿了啊，卯里有水，可別忘了喝?！倍螅⑿χ克秃⒆?/p>

走進(jìn)校門。有的還會(huì)走到圍墻邊，踮起腳尖，透過柵欄的空隙往里看，直到那個(gè)背著雙肩書

包、拎著飯兜的身影消失在視線里。

③下午放學(xué)時(shí)，校門前早站滿了人。一看到自家孩子的班級(jí)走出來，忙擠過人群，疾步

到孩子面前，倏地將飯兜奪過來：“中午吃什么？好吃不？吃飽沒有？……”有個(gè)小女孩，

上學(xué)由父母接送，住在學(xué)校附近的爺爺，每天放學(xué)時(shí)總在校門口候著，不論晴天雨天，不論

刮風(fēng)下雪，不論嚴(yán)寒酷暑，雷打不動(dòng)，只為一件事一一把孫女的飯兜接過來，拿回自己家將

餐具清洗干凈。次日早上，爺爺又準(zhǔn)時(shí)守候在校門口，笑瞇瞇地將飯兜交給孫女，順便和孫

女說1.兩句話。有人問小女孩，爺爺是為了給你洗餐具還是為了每天能見見你？小女孩笑答，

我覺得都有吧。

④清洗飯兜里的餐具，是家長每天必做的功課。用流動(dòng)水仔細(xì)清洗，爾后逐件攤開，北

京氣候干燥，很快就能晾干，收起時(shí)見不到一丁點(diǎn)水珠或濕痕。裝餐具時(shí)先將飯盒置于兜底，

再放上湯碗、匙筷盒，繼而放入折疊整齊的小桌墊以及水壺一一上午要喝水，中午用餐時(shí)先

要鋪好小桌墊，將飯兜里的東西擺放規(guī)整，能方便孩子取用。家長清洗時(shí)根據(jù)飯盒中的殘?jiān)?/p>

可以大致推測(cè)午餐的菜品，或葷或素，或油膩或清淡，或大米或面食，并以此為參考，按照

營養(yǎng)均衡搭配、補(bǔ)齊短板的原則，為孩子做出下一頓飯菜。

⑤都說北京大爺善侃，戶外石桌上打牌，公園里遛鳥，三五個(gè)湊在一塊兒，京腔京

調(diào)，坦率直白，風(fēng)趣幽默，聊國家大事、皇城軼事、街坊傳聞，也有侃家事的時(shí)候。而

侃家事的時(shí)候又總是離不開飯兜這個(gè)話題。

⑥想起改革開放前我在農(nóng)村中學(xué)走讀，每天早上出門時(shí)將用一片舊布包起來的二三

兩大米、一小玻璃瓶咸菜、一雙竹筷塞進(jìn)書包。走十幾里路到校后先進(jìn)廚房，小心地將

大米倒入小飯缽，置于蒸籠里，然后才進(jìn)教室自習(xí)。走讀生們的菜裝得并不很密實(shí)，菜

汁滲進(jìn)書包布料，于是常有腐敗的酸臭味彌漫在教室里。偶有同學(xué)帶的菜是酒糟腌蘿卜

或豬油兌曲油，香味陣陣，饞得大家直咽口水。那時(shí)書包也是飯兜，家長顧不上裝飯菜、

餐具的家什有何講究，他們關(guān)心的只是如何省下點(diǎn)大米，保障走讀的孩子午餐能吃上米

飯而不是地瓜土豆之類，如何爭(zhēng)取在孩子帶的咸菜里下點(diǎn)菜籽油。

⑦此時(shí)的北京，正是人間四月天，在“一樹一樹的花開”“新鮮初放芽的綠”的麗

景中，看著、聽著、想著關(guān)于孩子飯兜的種種，心中不禁涌動(dòng)著情感的波瀾，“是愛，

是暖”，是感恩，是希冀，

（選文有改動(dòng)）

16.選文主要寫了北京城區(qū)家長送飯兜、接飯兜、清洗飯兜、聊飯兜等有關(guān)內(nèi)容。

第⑥段回憶了改革開放前有關(guān)農(nóng)村書包的故事，是否多余?請(qǐng)說明理由。（2分）

17.選文第③段結(jié)尾寫到“小女孩笑答，我覺得都有吧”，請(qǐng)結(jié)合上下文，用簡(jiǎn)潔

的語言補(bǔ)寫此時(shí)小女孩的心理活動(dòng)。（2分）

18.請(qǐng)揣摩下面句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。（3分）

下午放學(xué)時(shí)，校門前早站滿了人。一看到自家孩子的班級(jí)走出來，忙擠過人群，疾

步到孩子面前，倏地將飯兜查過來：“中午吃什么？好吃不？吃飽沒有？……”

19.閱讀選文第⑦段描寫景物的劃線句子，說說這句描寫有什么作用。（3分）

【參考答案】

16、不多余；雖然在不同時(shí)代、不同物質(zhì)條件下有關(guān)飯兜的故事各不相同，但家長

對(duì)孩子健康成長的關(guān)愛之情是永恒不變的；豐富了文章內(nèi)容；深化了文章主旨。

17、示例：我的爺爺真好！無論刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，都來為我接送飯兜，實(shí)際

上是為了每天能看到我，我好幸福啊！

18、這?系列加點(diǎn)的動(dòng)詞（或“動(dòng)作描寫”），生動(dòng)形象地表現(xiàn)了家長關(guān)心孩子午

餐是否吃好的迫切心情，體現(xiàn)了家長對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，情感真摯。

19、這句簡(jiǎn)潔的景物描寫充滿畫意，既表現(xiàn)了北京春天麗景的美好，寄托了家長對(duì)

孩子成長的希冀，又更好地突出了文章的主題。

（2021湖北襄陽）

胖子與瘦子（2021湖北隨州）

（俄羅斯）契訶夫

①兩位朋友在從莫斯科通往彼得堡的尼古拉鐵路的一個(gè)站點(diǎn)上邂逅。兩個(gè)人中一位是胖

子，一位是瘦子。胖子剛在站點(diǎn)的餐廳用過午餐，嘴唇油光程亮，活像兩顆熟透了的櫻桃。

他身上散發(fā)出一股烈性葡萄酒和橙花的氣息。瘦子呢，剛從車廂里出來，費(fèi)勁地拖著提箱、

大包小包和幾只紙板盒子。他的身上則有一股火腿腸和喇啡渣的氣息。他的身后，有個(gè)尖下

巴的瘦女人在東張西望，那是他的妻子，此外還有他的兒子，一位高個(gè)子的中學(xué)生，瞇著一

只眼睛。

②“波爾菲里！"胖子一見瘦子，大聲招呼起來，“是你嗎？親愛的！多少年沒見了！”

③“老天爺！”瘦子驚呼起來，“米沙！我少年時(shí)的朋友！哪陣風(fēng)把你吹到這兒來的？”

④于是兩個(gè)老朋友親吻了起來，吻了一次又一次，連吻了三次，眼望著對(duì)方的淚眼。兩

人無不為這次意外相遇而驚喜交集。

⑤“親愛的！”親吻之后，瘦子先開了口，“真沒有想到！太意外了！我說，你好好瞧

瞧我！啊，你還是那么帥！那么倜儻風(fēng)流，那么講究打扮！啊，老天爺！你時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)了？發(fā)

財(cái)了？結(jié)婚了么？你瞧，我成家了……她是我妻子路易莎，娘家姓萬岑巴赫……新教徒……

他是我兒子，納法奈爾，中學(xué)三年級(jí)學(xué)生。納法尼亞①，這位是我小時(shí)候的朋友！中學(xué)同班

同學(xué)！”

⑥納法奈爾想了想，摘下帽子。

⑦“中學(xué)時(shí)的同學(xué)！”瘦子接著說，“你還記得，大家怎么拿你開心的事嗎？大家管你

叫赫洛斯特拉特②，因?yàn)槟阌孟銦煱压业囊槐緯鵁艘粋€(gè)窟窿。我的外號(hào)叫厄菲阿爾特③,

因?yàn)槲蚁矚g告狀。哈，哈……那時(shí)我倆還是少不更事的孩子呢。別害怕，納法尼亞！走近點(diǎn)

兒……這位是我的妻子，娘家姓萬岑巴赫……新教徒?！?/p>

⑧納法尼亞猶豫片刻，躲到了父親的背后去了。

⑨“你好嗎，朋友？”胖子得意洋洋地看著朋友，問，“在哪里高就？做到幾品官了？”

⑩“是在供職，親愛的！是八品文官，兩年了。得過一枚斯坦尼斯拉夫勛章。薪水不算

高……嗨，湊合著過唄。妻子教音樂。我呢，私底下用木料做些煙盒，挺不錯(cuò)的煙盒！一只

賣一盧布。要是一下子買十只或更多的，可以讓些價(jià)。湊合著過唄。知道嗎，原本是個(gè)科員，

如今上調(diào)到本部門任科長……往后就在那兒任職了。我說，你呢？怕已是五品文官了吧？

??？”

@“不，親愛的，還要高哩?！迸肿诱f，“我已經(jīng)是三品文官了……還得過兩枚星章?！?/p>

?瘦子一聽臉色發(fā)白，目瞪口呆，但很快臉色舒展開來，現(xiàn)出喜氣洋洋的笑容來,

臉上、眼睛里似乎火星四射。他整個(gè)人像是蜷縮起來，彎腰弓背，矮了大半截兒……他

的手提箱、大包小包和紙板盒全都蜷縮起來,現(xiàn)出條條皺紋來……他妻子的尖嘴巴越發(fā)

尖了。納法奈爾挺直了身子，扣上制服上所有的扣子……

?“我，大人……可說是非常高興！您可說是我少年時(shí)的朋友，一下子青云直上,

做了這么大的官！嘻，嘻，大人！”

?“得了吧！”胖子皺起了眉頭，說，“干嗎用這樣的腔調(diào)！你我是少年時(shí)的朋

友，何必用官場(chǎng)上的那套奉承？”

?“哪能呢……您說哪里去了……”瘦子的身子蜷縮得越發(fā)厲害了，笑嘻嘻地說,

“承蒙您大人的好意……鄙人如沾再生甘露……大人，他是犬子納法奈爾……這是賤妻

路易莎，新教徒，某種意義上……”

?胖子剛想說句客氣話，可只見瘦子臉上一副誠惶誠恐、低三下四的寒酸相，直

要嘔出來。他扭過臉，伸出手來告別。

?瘦子只握住對(duì)方三只指頭，深深鞠了一躬，嘴里發(fā)出“嘻嘻”笑聲。他妻子也

莞爾一笑，納法奈爾雙腳咔嚓一聲，挺身敬禮，把制帽也掉落到了地上。一家三口又喜

又驚。（選自長江文藝出版社《契訶夫小說選》）

【注釋】①納法尼亞：納法奈爾的愛稱。②赫洛斯特拉特：古代希臘人，他為了揚(yáng)

名于世，在公元前356年焚燒了世界七大奇觀之一的阿泰密斯神廟。③厄菲阿爾特：古

代希臘人，曾引波斯軍隊(duì)入境，出賣同胞。

5.請(qǐng)用一句話概括選文的主要內(nèi)容。（2分）

6.結(jié)合語境，說說第?段加點(diǎn)詞語的含義。（3分）

他的手提箱、大包小包和紙板盒全都蜷縮起來，現(xiàn)出條條皺紋來

7.簡(jiǎn)要分析第⑨段在選文中的作用。（3分）

8.結(jié)合選文內(nèi)容，說說這篇小說是如何運(yùn)用對(duì)比的藝術(shù)手法表現(xiàn)出諷刺效果的。

（4分）

9.“瘦子”是一個(gè)什么樣的人？這一人物形象反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？請(qǐng)簡(jiǎn)要作

答。（4分）

【參考答案】

5.兩個(gè)兒時(shí)好友在火車站邂逅的故事。（意近即可，2分）

6.答案示例：“蜷縮”是蜷曲而收縮的意思，行李本身不會(huì)“蜷縮”，作者通過這一動(dòng)

作描寫（或“作者運(yùn)用夸張（擬人）的手法”）,（1分）折射出瘦子的奴性。（2分）（意近

即可，共3分）

7.①通過對(duì)胖子的語言和神態(tài)描寫，刻畫出一個(gè)自覺高人一等、志得意滿的胖子（高官）

形象；②暗示了小說”等級(jí)觀念已深入人心”的主旨；③推動(dòng)了故事情節(jié)發(fā)展，為下文瘦子

對(duì)胖子的言行發(fā)生巨大變化埋下伏筆。（答對(duì)兩點(diǎn)給3分，答對(duì)一點(diǎn)給2分，共3分）

8.①胖子和瘦子這兩個(gè)人物的對(duì)比。（1分）比如小說開端，汕光滿面的胖子氣派地出

場(chǎng)和精瘦干癟的瘦子拖家?guī)Э谌鋭?dòng)在人流中，通過對(duì)比，顯現(xiàn)出胖子和瘦子不同的社會(huì)地位

和生活處境；乂如瘦子與怦子交談時(shí)，瘦子“誠惶誠恐”的神態(tài)與胖子“得意洋洋”的神態(tài)

進(jìn)行對(duì)比，刻畫出小官吏習(xí)慣性低三下四的奴性嘴臉。（1分）

②瘦子在知曉胖子真實(shí)身份前后的言行對(duì)比。（1分）初見面時(shí)瘦子的語言充滿了親切

感，得知胖子身份后，瘦子的語言則變得敬重和諂媚，通過對(duì)比突出瘦子的奴性心理和善變

的性格特征。（1分）（找出兩處對(duì)比各1分,分析兩處諷刺效果各1分,意近即可，共4分）

9.（1）瘦子是一個(gè)奴顏婢膝、見風(fēng)使舵（卑躬屈膝，趨炎附勢(shì)）的下層官吏。（意近即

可，2分）

（2）瘦子這一人物形象反映了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下的俄國等級(jí)森嚴(yán)，等級(jí)觀念深入每一個(gè)

人的骨髓的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。瘦子的奴性是當(dāng)時(shí)社會(huì)的必然產(chǎn)物。（抓住“奴性”“等級(jí)觀念”等

關(guān)鍵詞，意近即可。若有學(xué)生揭露當(dāng)今社會(huì)存在的“等級(jí)觀念”“奴性人格”等社會(huì)問題也

可，2分）（意近即可，共4分）

（2021湖北隨州）

喧鬧與幽靜（2021湖北武漢）

①那天我開車去了城市郊外，在僻靜處的一塊石頭上坐下來。四周閱無人影，靜悄悄的,

田間玉米絮絮在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，不知名的秋蟲唧唧有聲，天上白云仿若一團(tuán)棉絮緩緩飄移。

“久在樊籠里，復(fù)得返自然。"我喜歡這樣的幽靜，眼神空茫，啥都不想，腦子里的一些濁

物雜質(zhì)絲絲縷縷抽離而去，這種發(fā)呆，看似石化枯坐，實(shí)則凝神排毒，讓我特別享受。

②我住的房子兩居室全部臨街，而且這街是?條城市連接高速公路的主干道，每日車水

馬龍，川流不息。白天還好，到了夜深人靜的時(shí)候，汽車呼嘯而過的聲音被格外放大了，“唆

一一嗖一一”每過一輛，都像在神經(jīng)線上碾過，躺在床上，眼睛盯著天花板，根本無法入睡。

待好不容易被極度疲倦帶入夢(mèng)鄉(xiāng)，“吱一一”一聲急驟刺耳的剎車聲，讓我猝然驚醒，小心

臟撲通撲通一陣亂跳，就再也難以成眠。這種喧鬧，不僅導(dǎo)致神經(jīng)衰弱，時(shí)間久了恐怕還會(huì)

讓我有罹患心臟病之虞。

③陶淵明有詩云：“瑞廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏?！蹦憧?，

古人生活里最主要的喧鬧也是“車馬喧”，只好以精神法聊以自慰了。而今天除了“車馬喧”,

還有建筑工地的打夯聲、水泥攪拌聲，公園里大媽跳舞嚨嚓嚓的音樂聲、高亢瞭亮的歌聲,

人聲、市聲，等等，各種聲音共同構(gòu)成了鼎沸的水分子,咕嘟咕嘟冒泡。即使躲在清靜的房

間里，杜門閉窗，如果屏息諦聽，仍然有關(guān)抑不住的各種雜音侵?jǐn)_耳朵。

④其實(shí)，喧鬧與幽靜都是一種真實(shí)的存在狀態(tài)，可人們似乎更喜歡幽靜，而不喜歡

喧鬧。不同的環(huán)境造就不同心境，產(chǎn)生不同影響。喧鬧仿佛一場(chǎng)夏天的急雨，聲勢(shì)浩大,

轟轟烈烈，然而經(jīng)常只是濕濕地皮，浮于表面，難以從根本上潤澤大地，深潛其里。而

幽靜卻如同春夜的細(xì)雨“隨風(fēng)潛入夜，澗物細(xì)無聲”，真正“喂飽”大地的雨大抵都是

不聲不響的。人的