兒童口腔護士配臺流程演講人：日期:CONTENTS目錄01術(shù)前準(zhǔn)備規(guī)范02術(shù)中配合標(biāo)準(zhǔn)動作03術(shù)后處理流程04器械管理要求05溝通協(xié)調(diào)技巧06應(yīng)急處理預(yù)案01術(shù)前準(zhǔn)備規(guī)范診療設(shè)備檢查清單檢查牙椅、口腔燈、三用槍等設(shè)備是否完好、功能正常。口腔治療綜合設(shè)備如口鏡、探針、鑷子等，確認其完好無損且處于備用狀態(tài)?？谇粰z查器械如手套、口罩、面罩、眼罩等，確保防護用品齊全、無破損。防護用品專用器械消毒確認器械干燥消毒完成后，將器械放置于干燥通風(fēng)處，避免再次污染。03采用高壓蒸汽滅菌或化學(xué)浸泡等方法進行消毒，確保器械滅菌效果達標(biāo)。02消毒流程器械清洗使用流動水徹底清洗器械表面及關(guān)節(jié)處，確保無污漬、血漬等殘留。01患兒基礎(chǔ)信息核對身份信息核對患兒姓名、性別、年齡等基本信息，確保信息準(zhǔn)確無誤。01病情記錄了解患兒口腔健康狀況、過敏史、既往病史等，為診療提供參考。02術(shù)前準(zhǔn)備確認患兒已按醫(yī)囑進行術(shù)前準(zhǔn)備，如飲食、口腔清潔等。0302術(shù)中配合標(biāo)準(zhǔn)動作器械傳遞操作規(guī)范將器械按照使用順序和規(guī)范擺放于指定位置，確保手術(shù)過程中快速準(zhǔn)確傳遞。器械擺放位置器械傳遞方式器械使用熟練度采用無接觸式傳遞，避免交叉感染，同時確保器械的傳遞準(zhǔn)確無誤。熟練掌握各類器械的名稱、用途及使用方法，確保在手術(shù)過程中能夠迅速、準(zhǔn)確地傳遞所需器械。醫(yī)生操作實時輔助輔助醫(yī)生操作在醫(yī)生進行手術(shù)操作時，密切關(guān)注醫(yī)生的需求，及時提供必要的輔助，確保手術(shù)順利進行。保持手術(shù)區(qū)域清潔傳遞手術(shù)信息隨時清理手術(shù)區(qū)域周圍的雜物和血跡，保持手術(shù)區(qū)域的整潔和無菌狀態(tài)。在手術(shù)過程中，及時傳遞手術(shù)信息和注意事項，確保醫(yī)生能夠全面了解手術(shù)進程和患兒情況。123患兒情緒動態(tài)監(jiān)測與醫(yī)生溝通患兒情況及時將患兒的情緒變化反饋給醫(yī)生，以便醫(yī)生能夠更好地調(diào)整手術(shù)策略，確保手術(shù)順利進行。03采取適當(dāng)?shù)姆绞桨矒峄純?，如輕拍、擁抱、給予玩具等，以緩解患兒的恐懼和緊張情緒。02安撫患兒情緒觀察患兒情緒在手術(shù)過程中，時刻關(guān)注患兒的情緒變化，及時發(fā)現(xiàn)并處理患兒的恐懼、焦慮等負面情緒。0103術(shù)后處理流程口腔清潔執(zhí)行步驟監(jiān)督兒童漱口用溫鹽水或生理鹽水漱口，清潔口腔。口腔內(nèi)部清潔使用消毒棉簽或紗布蘸取生理鹽水，清潔口腔內(nèi)傷口及周圍區(qū)域。去除殘留物輕輕去除傷口表面或牙縫間的食物殘渣和血痂。涂藥保護在醫(yī)生指導(dǎo)下，于傷口處涂抹適量藥膏或噴霧，促進愈合。醫(yī)療廢物分類處置感染性廢物損傷性廢物藥物性廢物生活垃圾將接觸過兒童唾液、血液等可能感染的廢物，如棉簽、紗布、手套等，放入黃色醫(yī)療廢物袋中。將使用過的針頭、刀片等銳器放入銳器盒中，避免刺傷。將過期、廢棄的藥物或藥瓶等按照醫(yī)療廢物處理。將未受污染的廢紙、包裝袋等放入黑色生活垃圾袋中。設(shè)備清潔檢查并清潔所用設(shè)備，如吸引器、口腔鏡等，確保其干凈無污染。設(shè)備消毒根據(jù)設(shè)備特點選擇合適的消毒方式，如高溫蒸汽消毒或化學(xué)浸泡消毒，確保消毒效果。設(shè)備歸位將設(shè)備放回原位，確保下次使用時能夠迅速找到。檢查設(shè)備完好性檢查設(shè)備是否完好無損，如有損壞或故障及時報修。設(shè)備歸位檢查要點04器械管理要求專用器械消毒流程使用后立即清洗，去除血漬、組織殘留物等污染物。清洗采用高溫高壓蒸汽滅菌法，確保殺滅所有細菌、病毒等微生物。消毒存放在干燥、通風(fēng)、潔凈的環(huán)境中，避免污染和生銹。存放消耗品補充標(biāo)準(zhǔn)耗材質(zhì)量確保耗材質(zhì)量符合國家標(biāo)準(zhǔn)，不含對患兒有害的物質(zhì)。03如一次性口腔治療盤、手套等，需按需補充，保證一人一用，防止交叉感染。02特殊耗材常規(guī)耗材如棉球、紗布、吸唾管等，需定期補充，確保充足。01設(shè)備維護登記規(guī)范定期檢查定期對口腔治療設(shè)備進行檢查，包括電源、水源、部件等是否正常運轉(zhuǎn)。01及時維修發(fā)現(xiàn)問題及時維修，確保設(shè)備處于良好狀態(tài)，避免因設(shè)備故障導(dǎo)致醫(yī)療事故。02登記記錄對設(shè)備的檢查、維修、保養(yǎng)等情況進行詳細記錄，以便追蹤和管理。0305溝通協(xié)調(diào)技巧患兒安撫話術(shù)要點用溫柔的話語和親切的態(tài)度與患兒交流，消除他們的恐懼感和緊張情緒。溫柔親切耐心傾聽表揚鼓勵傾聽患兒的訴求和不適，給予積極的回應(yīng)和安慰，讓他們感受到被關(guān)注和理解。在患兒配合時及時給予表揚和鼓勵，增強他們的自信心和合作意愿。向家長詳細解釋患兒的口腔病情和治療方案，消除他們的疑慮和顧慮。病情了解指導(dǎo)家長做好患兒的術(shù)前準(zhǔn)備，如飲食調(diào)整、口腔衛(wèi)生等，確保治療順利進行。術(shù)前準(zhǔn)備要求家長在術(shù)中積極配合醫(yī)生和護士的操作，保持患兒的穩(wěn)定和安全。術(shù)中配合家長配合事項說明醫(yī)護三方協(xié)作規(guī)則角色定位明確各自的職責(zé)和角色，避免重復(fù)勞動和相互推諉，提高工作效率。03及時與醫(yī)生和家長溝通患兒的病情和治療進展，共同制定和調(diào)整治療方案。02信息溝通團隊協(xié)作醫(yī)生和護士要密切合作，互相配合，確保治療過程的順利進行。0106應(yīng)急處理預(yù)案突發(fā)哭鬧應(yīng)對方案溫柔安撫輕輕抱起或輕拍兒童，用溫柔的聲音和姿勢安撫他們，使他們感到安全和舒適。01轉(zhuǎn)移注意力利用玩具、音樂或有趣的故事等方法，迅速轉(zhuǎn)移兒童的注意力，緩解哭鬧情緒。02詢問原因耐心詢問兒童哭鬧的原因，檢查是否有疼痛、不適或其他需求，并及時處理。03器械故障處置流程一旦發(fā)現(xiàn)器械出現(xiàn)故障，立即停止使用，并告知相關(guān)人員。立即停止使用更換備用器械維修與保養(yǎng)迅速更換備用器械，確保治療過程不受影響。將故障器械送修，并定期進行維護和保養(yǎng)，確保器械的正常使用。醫(yī)療意外上報機制一旦發(fā)生