中職學(xué)校校務(wù)管理制度總則1.目的本制度旨在規(guī)范中職學(xué)校的校務(wù)管理，提高學(xué)校管理效率，保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的高素質(zhì)技能型人才。2.適用范圍本制度適用于中職學(xué)校全體教職員工、學(xué)生以及學(xué)校的各項(xiàng)管理工作。3.基本原則依法依規(guī)原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和教育主管部門的相關(guān)規(guī)定，確保學(xué)校管理工作合法合規(guī)。民主管理原則：充分發(fā)揚(yáng)民主，鼓勵(lì)教職員工、學(xué)生參與學(xué)校管理，保障其知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)?？茖W(xué)高效原則：運(yùn)用科學(xué)的管理方法和手段，優(yōu)化管理流程，提高管理效率，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。以人為本原則：尊重教職員工和學(xué)生的主體地位，關(guān)注其需求和發(fā)展，營造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校組織架構(gòu)與職責(zé)1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子校長：全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作，主持學(xué)校日常工作，制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，組織實(shí)施學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生管理、安全保衛(wèi)等工作負(fù)總責(zé)。副校長：協(xié)助校長開展工作，根據(jù)分工負(fù)責(zé)相應(yīng)的管理工作，具體組織實(shí)施分管領(lǐng)域的各項(xiàng)任務(wù)，對(duì)校長負(fù)責(zé)。2.職能部門教務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施，教學(xué)常規(guī)管理，課程建設(shè)，教材選用，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核等工作。學(xué)生處：負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育、日常行為管理、心理健康教育、班級(jí)管理、學(xué)生獎(jiǎng)懲、招生就業(yè)等工作。總務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障工作，包括校園設(shè)施設(shè)備維護(hù)、物資采購與管理、校園環(huán)境衛(wèi)生、食品安全、水電供應(yīng)等。辦公室：負(fù)責(zé)學(xué)校行政事務(wù)管理，文件收發(fā)與歸檔，會(huì)議組織，對(duì)外聯(lián)絡(luò)，人事管理，宣傳報(bào)道等工作。教研室：負(fù)責(zé)組織教師開展教學(xué)研究活動(dòng)，推動(dòng)教學(xué)改革，提高教師教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。3.各部門職責(zé)分工明確，相互協(xié)作，共同完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。教學(xué)管理1.教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和市場(chǎng)需求，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃，明確各專業(yè)的課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)度。課程設(shè)置應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出職業(yè)技能培養(yǎng)，開設(shè)公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)技能課程和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。定期對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行修訂和完善，確保教學(xué)計(jì)劃的適應(yīng)性和前瞻性。2.教學(xué)常規(guī)管理教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n、授課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。建立健全教學(xué)常規(guī)檢查制度，定期對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等進(jìn)行檢查和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，維護(hù)良好的教學(xué)秩序，嚴(yán)禁教師在課堂上從事與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)。3.實(shí)踐教學(xué)管理重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，建立完善的實(shí)踐教學(xué)體系，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，為學(xué)生提供良好的實(shí)踐教學(xué)條件。制定實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃和大綱，明確實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法和考核標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力。組織學(xué)生參加實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，確保實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。4.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，對(duì)教學(xué)過程和教學(xué)效果進(jìn)行全面監(jiān)控和評(píng)價(jià)。采用多元化的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方式，包括學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教、教學(xué)督導(dǎo)評(píng)教等，及時(shí)反饋教學(xué)質(zhì)量信息。根據(jù)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果，對(duì)教學(xué)工作突出的教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的教師進(jìn)行督促整改或采取相應(yīng)的處理措施。5.教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核制定教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核辦法，建立科學(xué)合理的考核指標(biāo)體系，對(duì)教師的教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革、實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)等方面進(jìn)行全面考核。教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核結(jié)果作為教師職稱評(píng)定、崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。學(xué)生管理1.學(xué)生思想政治教育加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作，堅(jiān)持立德樹人，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。開展形式多樣的思想政治教育活動(dòng)，如主題班會(huì)、專題講座、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，建立心理健康教育咨詢機(jī)構(gòu)，配備專業(yè)的心理健康教育教師，為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。2.學(xué)生日常行為管理建立健全學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自律意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生考勤管理，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，確保學(xué)生按時(shí)到校上課，杜絕曠課、遲到、早退現(xiàn)象。加強(qiáng)校園安全管理，維護(hù)校園秩序，保障學(xué)生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。3.班級(jí)管理加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，選拔優(yōu)秀的班主任，明確班主任的工作職責(zé)和工作要求。班主任應(yīng)認(rèn)真做好班級(jí)日常管理工作，包括班級(jí)學(xué)生管理、班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)組織等，營造良好的班級(jí)氛圍。定期召開班主任工作會(huì)議，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，研究解決班級(jí)管理中存在的問題。4.學(xué)生獎(jiǎng)懲建立學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)在學(xué)習(xí)、品德、社會(huì)實(shí)踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)學(xué)生積極向上。建立學(xué)生處分制度，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育和相應(yīng)的處分，促使學(xué)生改正錯(cuò)誤。學(xué)生獎(jiǎng)懲情況應(yīng)及時(shí)記錄在學(xué)生個(gè)人檔案中。5.招生就業(yè)管理做好招生宣傳工作，制定招生計(jì)劃，規(guī)范招生行為，確保招生工作公平、公正、公開。加強(qiáng)與企業(yè)的合作，建立穩(wěn)定的就業(yè)實(shí)習(xí)基地，拓寬學(xué)生就業(yè)渠道，提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。開展就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃教育，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，提高就業(yè)能力。后勤管理1.校園設(shè)施設(shè)備維護(hù)建立校園設(shè)施設(shè)備維護(hù)管理制度，定期對(duì)校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng)，確保設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。加強(qiáng)對(duì)校園水電設(shè)施、消防設(shè)施、電梯等重點(diǎn)設(shè)施設(shè)備的管理，定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。做好校園設(shè)施設(shè)備的更新和改造工作，根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和實(shí)際情況，合理安排設(shè)施設(shè)備更新改造項(xiàng)目，提高校園設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)代化水平。2.物資采購與管理建立物資采購管理制度，規(guī)范物資采購流程，嚴(yán)格采購審批程序，確保物資采購的質(zhì)量和效益。加強(qiáng)物資庫存管理，建立物資出入庫登記制度，定期盤點(diǎn)物資庫存，做到賬物相符。合理控制物資采購成本，加強(qiáng)對(duì)物資采購價(jià)格的監(jiān)控和比較，選擇優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉的物資供應(yīng)商。3.校園環(huán)境衛(wèi)生管理建立校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度，明確環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域，定期組織開展校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。加強(qiáng)對(duì)校園綠化工作的管理，做好校園綠化規(guī)劃和建設(shè)，定期對(duì)校園綠化進(jìn)行養(yǎng)護(hù)和修剪，營造優(yōu)美的校園環(huán)境。4.食品安全管理建立食品安全管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂和食品經(jīng)營場(chǎng)所的管理，確保食品安全。嚴(yán)格食品采購渠道，索證索票，建立食品采購臺(tái)賬，確保食品來源安全可靠。加強(qiáng)食品加工過程管理，嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范，確保食品加工安全衛(wèi)生。定期對(duì)學(xué)校食堂和食品經(jīng)營場(chǎng)所進(jìn)行食品安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除食品安全隱患。5.水電供應(yīng)管理建立水電供應(yīng)管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校水電設(shè)施的管理，確保水電供應(yīng)正常。加強(qiáng)對(duì)水電使用的管理，倡導(dǎo)節(jié)約水電，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。定期對(duì)學(xué)校水電設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù)，及時(shí)處理水電故障，保障學(xué)校教學(xué)、生活的正常用水用電。人事管理1.人員招聘與錄用根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，制定人員招聘計(jì)劃，明確招聘崗位、招聘條件和招聘程序。按照公開、公平、公正的原則，通過多種渠道招聘優(yōu)秀人才，如校園招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘、人才市場(chǎng)招聘等。對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行資格審查、筆試、面試、試講等環(huán)節(jié)的考核，擇優(yōu)錄用。2.崗位設(shè)置與聘任按照國家有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際情況，科學(xué)合理設(shè)置崗位，明確崗位名稱、崗位職責(zé)、任職條件和崗位等級(jí)。制定崗位聘任制度，根據(jù)崗位要求和人員考核情況，進(jìn)行崗位聘任，簽訂聘任合同。崗位聘任實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，定期進(jìn)行崗位考核和調(diào)整，確保崗位與人員的匹配度。3.教師培訓(xùn)與發(fā)展重視教師培訓(xùn)與發(fā)展工作，制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，為教師提供多樣化的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，如校本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升教育和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。建立教師發(fā)展激勵(lì)機(jī)制，對(duì)在教育教學(xué)、科研等方面取得突出成績的教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。4.績效考核與薪酬福利建立績效考核制度，制定科學(xué)合理的績效考核指標(biāo)體系，對(duì)教職員工的工作業(yè)績、工作態(tài)度、工作能力等方面進(jìn)行全面考核?？冃Э己私Y(jié)果與教職員工的薪酬待遇、崗位晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤，充分發(fā)揮績效考核的激勵(lì)作用。按照國家有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際情況，制定教職員工薪酬福利制度，保障教職員工的合法權(quán)益。5.人事檔案管理建立健全人事檔案管理制度，規(guī)范人事檔案的收集、整理、歸檔、保管和查閱等工作。確保人事檔案的真實(shí)性、完整性和保密性，為學(xué)校人事管理提供可靠的依據(jù)。財(cái)務(wù)管理1.財(cái)務(wù)管理制度建立健全財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范財(cái)務(wù)行為，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高資金使用效益。嚴(yán)格執(zhí)行國家財(cái)經(jīng)法規(guī)和財(cái)務(wù)制度，遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律，確保學(xué)校財(cái)務(wù)工作合法合規(guī)。加強(qiáng)財(cái)務(wù)內(nèi)部控制，建立健全財(cái)務(wù)審批制度、財(cái)務(wù)核算制度、財(cái)務(wù)監(jiān)督制度等，防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。2.預(yù)算管理按照國家有關(guān)規(guī)定和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，編制年度財(cái)務(wù)預(yù)算，明確預(yù)算編制原則、方法和程序。加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行管理，嚴(yán)格控制預(yù)算支出，確保預(yù)算執(zhí)行的嚴(yán)肅性。定期對(duì)預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取措施加以解決。3.收入管理加強(qiáng)學(xué)校收入管理，規(guī)范收入來源，確保收入及時(shí)足額入賬。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)收入的核算和管理，確保收入真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。4.支出管理加強(qiáng)學(xué)校支出管理，嚴(yán)格控制支出范圍和標(biāo)準(zhǔn)，確保支出合理合規(guī)。建立健全支出審批制度，嚴(yán)格執(zhí)行審批程序，杜絕不合理支出。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)支出的核算和管理，確保支出真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。5.資產(chǎn)管理建立健全資產(chǎn)管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校資產(chǎn)的登記、入賬、核算、清查、處置等工作