高二下學(xué)期期末語(yǔ)文作文(11篇)_第1頁(yè)
高二下學(xué)期期末語(yǔ)文作文(11篇)_第2頁(yè)
高二下學(xué)期期末語(yǔ)文作文(11篇)_第3頁(yè)
高二下學(xué)期期末語(yǔ)文作文(11篇)_第4頁(yè)
高二下學(xué)期期末語(yǔ)文作文(11篇)_第5頁(yè)
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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE高二下學(xué)期期末語(yǔ)文作文(11篇)高二下學(xué)期期末語(yǔ)文作文篇1在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。它既為我們提供便捷的交流平臺(tái),也帶來(lái)諸多困擾。今天,我想談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)成癮這一現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)成癮,顧名思義,就過(guò)度依賴網(wǎng)絡(luò),無(wú)法自拔。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮率高達(dá)20%,這一數(shù)字令人觸目驚心。網(wǎng)絡(luò)成癮不僅影響青少年的身心健康,還會(huì)影響他們的學(xué)業(yè)和人際關(guān)系。在我看來(lái),網(wǎng)絡(luò)成癮的原因主要有以下幾點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)世界的虛擬性使得人們可以逃避現(xiàn)實(shí)生活中的壓力和煩惱,從而產(chǎn)生依賴。網(wǎng)絡(luò)游戲、社交媒體等吸引大量用戶的注意力,使他們沉迷其中。家庭教育和監(jiān)管的缺失也導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)成癮的重要原因。以我身邊的一個(gè)例子來(lái)說(shuō),我的朋友小明就曾深受網(wǎng)絡(luò)成癮的困擾。他每天花費(fèi)大量時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上,以至于學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,與家人和朋友的關(guān)系也變得緊張。在意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性后,小明開始努力戒除網(wǎng)癮,逐漸恢復(fù)正常的生活。為知曉決網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面入手。加強(qiáng)家庭教育,引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀,讓他們認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)成癮的危害。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)心理健康教育,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),避免沉迷網(wǎng)絡(luò)。和社會(huì)各界應(yīng)共同努力,營(yíng)造一個(gè)健康、綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)成癮一個(gè)值得我們關(guān)注和深思的問(wèn)題。我們攜手共進(jìn),為青少年?duì)I造一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境。高二下學(xué)期期末語(yǔ)文作文篇2青春的回響時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,高二下學(xué)期即將結(jié)束?;赝^(guò)去,我仿佛置身于青春的海洋,波濤洶涌,又充滿詩(shī)意。青春一首詩(shī),充滿夢(mèng)想與激情。高二這一年,我們迎來(lái)高考的壓力,但我們也擁有更多的自由和選擇。我們可以在課堂上暢所欲言,可以在課下結(jié)交志同道合的朋友,可以在課余時(shí)間追求自己的興趣愛(ài)好。這一切,都青春賜予我們的禮物。青春一場(chǎng)旅行,充滿挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)。在高二這一年,我們經(jīng)歷各種考試和競(jìng)賽,也遭遇挫折和失敗。但正這些挑戰(zhàn),我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。我們學(xué)會(huì)面對(duì)困難,學(xué)會(huì)從失敗中汲取教訓(xùn),學(xué)會(huì)在逆境中尋找希望。青春一首歌,充滿歡笑與淚水。在高二這一年,我們有過(guò)歡笑,也有過(guò)淚水。歡笑因?yàn)槲覀兪斋@友誼和成功,淚水因?yàn)槲覀兘?jīng)歷離別和失落。但無(wú)論歡笑還淚水,都我們青春的寶貴財(cái)富。青春一幅畫,充滿色彩與活力。在高二這一年,我們用色彩描繪著生活的美好,用活力書寫著青春的篇章。我們追求個(gè)性,追求時(shí)尚,追求與眾不同。因?yàn)槲覀冎?,青春就一?chǎng)自我展示的盛宴?;厥走^(guò)去,我們?yōu)樵?jīng)的奮斗和努力感到自豪;展望未來(lái),我們?yōu)榧磳⒌絹?lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇充滿期待。青春的回響,將永遠(yuǎn)在我們心中回蕩。青春,一段難忘的旅程。我們珍惜這段時(shí)光,用青春的熱情去擁抱每一天,用青春的勇氣去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),用青春的智慧去創(chuàng)造每一個(gè)奇跡。我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)上,盡情演繹屬于自己的精彩人生!高二下學(xué)期期末語(yǔ)文作文篇3青春的足跡時(shí)光的車輪,緩緩駛過(guò);歲月的河流,靜靜流淌。在青春這條單行道上,我們帶著好奇、帶著期待,踏上摸索之旅。青春夢(mèng)想的翅膀。它我們心懷憧憬,勇敢地飛翔。夢(mèng)想那顆璀璨的明星,照亮我們前行的道路。正如那句話所說(shuō):“夢(mèng)想還要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)呢?”青春的我們,懷揣著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,勇敢地去追求那些遙不可及的夢(mèng)想。青春激情的火焰。它我們熱血沸騰,勇往直前。在這充滿活力的年紀(jì)里,我們有著無(wú)盡的力量。無(wú)論在課堂上,還在操場(chǎng)上,我們都能感受到那份來(lái)自內(nèi)心的熱血與激情。正如那首歌中所唱:“青春無(wú)悔,夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)?!鼻啻撼砷L(zhǎng)的煩惱。它我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,品嘗著苦澀與歡笑。青春期的我們,正處于生理和心理的蛻變時(shí)期。在這期間,我們會(huì)遇到種種煩惱,如學(xué)業(yè)壓力、人際交往等。但正這些煩惱,我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我們更加成熟。青春友誼的港灣。在這段美好的時(shí)光里,我們結(jié)識(shí)志同道合的朋友。他們陪伴著我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,共同度過(guò)難忘的歲月。友情我們懂得珍惜,我們明白陪伴的可貴。青春責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。我們肩負(fù)著家庭的希望,肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)。在這片沃土上,我們學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)困境。正如那句話所說(shuō):“青春不年華,而心境;青春不桃面、丹唇、柔膝,而深沉的意志,恢弘的想象,炙熱的情感?!鼻啻旱淖阚E,如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的軌跡,記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這段旅程中,我們留下歡笑,留下淚水,留下成長(zhǎng)的足跡。我們懷揣夢(mèng)想,勇敢地去追求;我們點(diǎn)燃激情,勇往直前;我們肩負(fù)責(zé)任,勇敢地?fù)?dān)當(dāng);我們珍惜友誼,攜手共進(jìn)。在這段青春的歲月里,我們用汗水、淚水、笑聲書寫屬于我們的篇章,讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在心間。高二下學(xué)期期末語(yǔ)文作文篇4在時(shí)間的長(zhǎng)河中,高二下學(xué)期期末語(yǔ)文作文如同那河畔的繁花,綻放著青春的色彩。這不僅僅一次簡(jiǎn)單的考試,更對(duì)過(guò)去一段時(shí)間學(xué)習(xí)生活的總結(jié),對(duì)未來(lái)夢(mèng)想的期許。在這篇作文中,我將以獨(dú)特的視角,探尋青春的奧秘,描繪成長(zhǎng)的足跡。青春,一場(chǎng)充滿挑戰(zhàn)的旅程?;厥走^(guò)去,我們?cè)鵀槔硐電^斗,為夢(mèng)想拼搏。那些汗水灑滿征途的日子,如今已成為最珍貴的回憶。在這段旅程中,我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)勇敢,更學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。青春,生命中最美好的時(shí)光。我們懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬,勇往直前。在這個(gè)過(guò)程中,我們結(jié)識(shí)志同道合的朋友,共同成長(zhǎng)。我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、拼搏過(guò),這段青春歲月,我們終身難忘。青春,夢(mèng)想的翅膀。在追逐夢(mèng)想的道路上,我們?cè)庥鲞^(guò)挫折,也曾迷失方向。但正這些經(jīng)歷,我們更加堅(jiān)定地相信,只要心中有夢(mèng),勇敢地去追,就一定能抵達(dá)成功的彼岸。在這篇作文中,我將從以下幾個(gè)方面展開論述:一、青春的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)二、青春的友誼與陪伴三、青春的夢(mèng)想與追求我們共同回顧那段充滿挑戰(zhàn)的青春歲月。那時(shí),我們懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬,勇往直前。在這個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)面對(duì)困難,勇往直前。正這些挑戰(zhàn),我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我們共同追尋青春的夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們?cè)庥鲞^(guò)挫折,但我們從未放棄。正這份執(zhí)著,我們離夢(mèng)想越來(lái)越近?;厥赘叨聦W(xué)期,我們收獲成長(zhǎng),收獲友誼,更收獲夢(mèng)想。我們懷揣著這份收獲,繼續(xù)前行,在青春的道路上,書寫屬于自己的精彩篇章。高二下學(xué)期期末語(yǔ)文作文篇5“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!备叨聦W(xué)期的語(yǔ)文期末考試即將來(lái)臨,回首這一學(xué)期,我們經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)日夜的努力,如今,終于迎來(lái)檢驗(yàn)的時(shí)刻。這一學(xué)期,我們學(xué)習(xí)《紅樓夢(mèng)》這部偉大的文學(xué)作品。書中賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情悲劇,讓我深感人生的無(wú)常和命運(yùn)的無(wú)情。正如書中所言:“人生如夢(mèng),何處歸途?”這讓我更加珍惜眼前的時(shí)光,努力追求自己的夢(mèng)想。在歷史課上,我們學(xué)習(xí)秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的壯麗篇章。秦始皇的雄才大略,使得中國(guó)歷史上第一次實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)。他的“焚書坑儒”雖然殘忍,但也體現(xiàn)統(tǒng)一思想的決心。這讓我明白,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大,離不開統(tǒng)一的思想和強(qiáng)大的執(zhí)行力。物理課上,我們學(xué)習(xí)電磁感應(yīng)的原理。法拉第發(fā)覺(jué)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,為人類帶來(lái)巨大的福祉。如今,電磁感應(yīng)技術(shù)廣泛應(yīng)用于我們的生活中,如發(fā)電機(jī)、變壓器等。這讓我深刻體會(huì)到,科技的力量無(wú)窮的,只要我們勇于摸索,就能創(chuàng)造美好的未來(lái)。化學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)元素周期表。門捷列夫發(fā)覺(jué)元素周期律,為化學(xué)研究提供重要的理論依據(jù)。這讓我認(rèn)識(shí)到,科學(xué)的發(fā)展離不開嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)和不懈的摸索。這一學(xué)期,我們不僅學(xué)到豐富的知識(shí),還學(xué)會(huì)如何做人。我們學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難。這些品質(zhì)將伴隨我們一生,成為我們前進(jìn)的動(dòng)力?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!备叨聦W(xué)期的語(yǔ)文期末考試即將來(lái)臨,我們帶著這一學(xué)期的收獲,勇敢地邁向新的征程。相信在未來(lái)的日子里,我們定能書寫屬于自己的精彩篇章。高二下學(xué)期期末語(yǔ)文作文篇6同學(xué)們!馬上就到高二下學(xué)期期末,語(yǔ)文作文也要準(zhǔn)備起來(lái)。今天,我就來(lái)和大家聊聊,怎么樣寫一篇讓老師眼前一亮的作文。咱們先說(shuō)開頭,開頭要吸引人,就像給你喜歡的動(dòng)畫片來(lái)個(gè)精彩的開場(chǎng)。比如說(shuō),你可以寫一次難忘的旅行,或者一個(gè)讓你印象深刻的瞬間。記得,開頭要簡(jiǎn)短,讓人一眼就能抓住重點(diǎn)。最后結(jié)尾,結(jié)尾要像動(dòng)畫片的大結(jié)局,讓人回味無(wú)窮。你可以總結(jié)一下文章的中心思想,或者表達(dá)一下你的感受。結(jié)尾要簡(jiǎn)潔有力,讓人印象深刻。寫作文的時(shí)候,要注意以下幾點(diǎn)哦:1.語(yǔ)言要通順,不要出現(xiàn)錯(cuò)別字和病句。2.邏輯要清晰,讓讀者能明白你的觀點(diǎn)。3.舉例要具體,讓文章更有說(shuō)服力。好,同學(xué)們,現(xiàn)在就開始動(dòng)筆吧!相信自己,你一定能寫出優(yōu)秀的作文!加油!高二下學(xué)期期末語(yǔ)文作文篇7親愛(ài)的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間,高二下學(xué)期就要結(jié)束,期末考試也在悄悄地逼近。語(yǔ)文作文,這個(gè)我們又愛(ài)又恨的家伙,又要來(lái)考驗(yàn)我們的文采和智慧。別擔(dān)心,今天咱們就來(lái)聊聊這個(gè)話題,希望能幫到你們。還記得高一的時(shí)候,第一次接觸作文,那時(shí)候的我們,心里既興奮又緊張?,F(xiàn)在,經(jīng)過(guò)一年的磨礪,你們肯定已經(jīng)掌握作文的技巧。但別大意,這次的期末作文,可能會(huì)有些新花樣哦。我們要選好題目。題目就像作文的“門面”,要吸引人,還要能概括文章的主要內(nèi)容。比如,可以選擇一些貼近生活的題目,這樣寫起來(lái)更有感覺(jué)。比如,“我的成長(zhǎng)故事”、“家鄉(xiāng)的變化”等等。記得哦,作文不僅僅文字的堆砌,還要有感情。你可以把自己融入到作文中,讓讀者感受到你的喜怒哀樂(lè)。比如,寫一篇關(guān)于友情的作文,你可以描述一下你們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,讓讀者感受到那份純真的感情。別忘檢查文章。錯(cuò)別字、語(yǔ)法錯(cuò)誤,這些小問(wèn)題都可能影響你的得分。所以,在交卷之前,一定要仔細(xì)檢查一遍。同學(xué)們,加油吧!相信你們一定能寫出優(yōu)秀的作文,為自己的高二下學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。祝你們考試順利!高二下學(xué)期期末語(yǔ)文作文篇8時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,高二下學(xué)期的期末考試臨近。面對(duì)這場(chǎng)語(yǔ)文作文,我決定寫一篇關(guān)于青春的感悟。青春,如同一首激昂的樂(lè)曲,時(shí)而歡快,時(shí)而低沉。它教會(huì)我們勇敢追夢(mèng),也我們學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任?;貞浧鸶咧袝r(shí)光,那些拼搏的日子,仿佛就在昨天。清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗簾,灑在書桌上。我們背起書包,踏著輕盈的步伐,奔向教室。課堂上,老師們用激情點(diǎn)燃我們的求知欲,同學(xué)們熱烈討論,思維碰撞出智慧的火花。課間,我們相互鼓勵(lì),分享彼此的喜怒哀樂(lè)。青春,夢(mèng)想的翅膀。我們懷揣著夢(mèng)想,勇敢地飛翔。有時(shí),我們跌倒,但總會(huì)爬起來(lái),繼續(xù)前行。在追逐夢(mèng)想的路上,我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,懂得付出。夜晚,月光灑在校園的小路上。我們漫步其中,聊著彼此的夢(mèng)想,分享著青春的酸甜苦辣。那些無(wú)憂無(wú)慮的日子,仿佛就在眼前。但青春也短暫的。轉(zhuǎn)眼間,我們即將告別高中,邁向新的征程。在這最后的時(shí)光里,我們珍惜每一刻,珍惜每一個(gè)陪伴我們的人。青春,一場(chǎng)美麗的邂逅。它我們懂得成長(zhǎng),明白人生。我們懷揣著這份美好的回憶,勇敢地走向未來(lái)。高二下學(xué)期期末語(yǔ)文作文篇9同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間就到高二下學(xué)期期末,咱們語(yǔ)文作文也該交卷。想想這段時(shí)間,咱們可學(xué)不少東西,比如文言文、現(xiàn)代文閱讀,還有作文嘛。今天,我就來(lái)和大家聊聊我的寫作心得。記得有一次,我們老師布置一篇關(guān)于“成長(zhǎng)”的作文。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)懵,成長(zhǎng)嘛,不每個(gè)人每天都在經(jīng)歷的嗎?怎么寫呢?后來(lái)我回想一下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,突然有靈感。我寫我小時(shí)候?qū)W騎自行車的經(jīng)歷,從跌跌撞撞到熟練駕馭,這個(gè)過(guò)程不就我成長(zhǎng)的縮影嗎?這樣一來(lái),作文就有真情實(shí)感,自然得分就高。再來(lái)說(shuō)說(shuō)閱讀理解吧。我以前總覺(jué)得閱讀理解很難,但后來(lái)我發(fā)覺(jué),其實(shí)只要用心去讀,多思考,答案就浮出水面。比如有一次,我們閱讀一篇關(guān)于“家鄉(xiāng)變化”的文章,文章中提到許多變化,但我卻抓住“家鄉(xiāng)的變化讓我更加熱愛(ài)它”這個(gè)中心思想,這樣答題就準(zhǔn)確多。至于作文,我覺(jué)得最重要的就多練習(xí)。我記得有一次,我們學(xué)校組織一個(gè)作文比賽,我報(bào)名參加。為準(zhǔn)備這次比賽,我每天都會(huì)寫一篇作文,從寫日記開始,再到寫小故事,最后再到正式的作文。就這樣,我的寫作水平得到很大提高。當(dāng)然,寫作也要注意細(xì)節(jié)。比如,我們要注意用詞準(zhǔn)確,句子通順,還要注意段落之間的銜接。這樣一來(lái),文章讀起來(lái)才會(huì)順暢,讓人愿意繼續(xù)讀下去。我想說(shuō),寫作其實(shí)并不難,只要我們用心去觀察生活,用心去體驗(yàn)生活,用心去表達(dá)生活,每個(gè)人都能寫出好作文。希望這次的期末語(yǔ)文作文,你們都能寫得棒棒的,加油哦!高二下學(xué)期期末語(yǔ)文作文篇10高二下學(xué)期的期末語(yǔ)文考試,那可對(duì)我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)成果的大檢驗(yàn)??!想想看,平時(shí)上課的時(shí)候,咱們不跟著老師一點(diǎn)一滴地積累,背誦課文,分析句子,搞懂詩(shī)詞的意境?現(xiàn)在,終于要來(lái)檢驗(yàn)一下,心里不有點(diǎn)緊張,又有點(diǎn)興奮呢?我記得有一次,老師我們寫一篇關(guān)于家鄉(xiāng)變化的作文。我一下子就來(lái)靈感,因?yàn)槲倚r(shí)候就住在這個(gè)小村莊。我記得那時(shí)候,村里的路都泥巴路,一下雨就滑得要命?,F(xiàn)在,你看,全平整的水泥路,路邊的綠化帶也種滿花花草草,漂亮極。這就我家鄉(xiāng)的變化,就像我成長(zhǎng)的見證??荚嚹翘?,我坐在考場(chǎng)里,看著那些熟悉的字句,心里滿感慨。語(yǔ)文課上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每一個(gè)故事,每一個(gè)詩(shī)詞,都好像在我眼前重新活起來(lái)。我想到,其實(shí)語(yǔ)文,就生活啊。我們說(shuō)的話,寫的字,都語(yǔ)文的一部分。考試結(jié)束后,我心里挺得意的。我覺(jué)得,這次考試,我不僅寫出自己的感受,還寫出對(duì)語(yǔ)文的理解。語(yǔ)文,它不僅僅課本上的知識(shí),更我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就像那句老話說(shuō)的,“生活中處處皆語(yǔ)文”。這回,我可真的體會(huì)到。高二下學(xué)期期末語(yǔ)文作文篇11同學(xué)們,期末語(yǔ)文作文來(lái)!這次咱們要寫的“難忘的一件事”。這題目聽起來(lái)不有點(diǎn)熟悉?沒(méi)錯(cuò),就那種讓你心里暖洋洋、嘴角不自覺(jué)上揚(yáng)的事。下面,我就來(lái)給大家分享一件我難忘的事。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和幾個(gè)好朋友一起去公園玩。我們邊走邊聊,不知不覺(jué)就來(lái)到湖邊。湖水清澈見底,微風(fēng)拂過(guò),泛起層層漣漪。我們找個(gè)地方坐下,一邊欣賞美景,一邊分享著彼此的趣事。突然,一

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