2010年中考試題匯編之名著閱讀2010年北京市中考語(yǔ)文試題及答案6.名著閱讀（3分）《左傳》是一部編年體史書，相傳為春秋時(shí)期的①所作。《左傳》善于記錄戰(zhàn)爭(zhēng)，其中《曹劌論戰(zhàn)》記錄的就是齊魯兩國(guó)在魯國(guó)的②發(fā)生的一次戰(zhàn)爭(zhēng)?！蹲髠鳌愤€善于記錄人物語(yǔ)言，這一點(diǎn)在《曹劌論戰(zhàn)》中表現(xiàn)為對(duì)③過(guò)程的描寫。6.答案：①左丘明②長(zhǎng)勺③曹劌與魯莊公對(duì)話2010年北京燕山中考語(yǔ)文試題及答案7．名著閱讀（2分）《水滸傳》是我國(guó)一部杰出的英雄傳奇小說(shuō)。它成功地塑造了宋江、①等108位梁山好漢的形象，講述了潯陽(yáng)樓題反詩(shī)、②等一個(gè)個(gè)生動(dòng)傳神的故事。這些奇人奇事構(gòu)成了一個(gè)異彩紛呈的藝術(shù)世界。7.名著閱讀①吳用、林沖、武松、魯智深等；②智取生辰綱、倒拔垂楊柳、醉打蔣門神、雪夜上梁山等(共2分。每空1分，人名出現(xiàn)錯(cuò)別字不得分；另外：所填人物與情節(jié)的對(duì)應(yīng)關(guān)系可以酌情處理)2010年重慶市中考語(yǔ)文試題及答案6.下列選項(xiàng)中對(duì)課文理解有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A．朱自清的《背影》中，父親的背影雖已遠(yuǎn)去，卻永遠(yuǎn)的定格在了作者的淚光中。B．在德國(guó)作家都德的《最后一課》里，韓麥爾先生書寫了一曲悲壯的愛國(guó)主義之歌。C．“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”在國(guó)難當(dāng)頭、山河淪陷的年代，詩(shī)人艾青抒發(fā)了他對(duì)祖國(guó)——大地母親最深沉的愛。D．小說(shuō)《孔乙己》中，魯迅把舊中國(guó)濃縮為一個(gè)魯鎮(zhèn)，把焦點(diǎn)聚集在咸亨酒店，把悲劇演繹在街邊的柜臺(tái)旁，把炎涼的世態(tài)投影到孔乙己身上。6、B2010年浙江寧波中考語(yǔ)文試題及答案7.名著閱讀。（3分）那穿紅衣的鑼夫，與拿著綢旗的催押執(zhí)事，幾乎把所有的村話都向他罵去：“孫子！我說(shuō)你呢，駱駝……”他似乎沒(méi)有聽見。打鑼的過(guò)去給了他一鑼錘，他翻了翻眼，朦朧地向四外看下，沒(méi)管打鑼的說(shuō)了什么，他留神地在地上找，看有沒(méi)有值得拾起來(lái)的煙頭兒。①文段中的“他”是____________。②下面選項(xiàng)中與“他”有關(guān)的兩個(gè)細(xì)節(jié)是（）（）A.他掏出一本談話手冊(cè)，用一般耳聾者慣有的尖銳的聲音，讓人家把要說(shuō)的話寫下來(lái)。B.立冬前后，他又喝醉。一進(jìn)屋門，兩個(gè)兒子——一個(gè)十三，一個(gè)十一歲——就想往外躲。C.他回到故鄉(xiāng)后，又受到輕蔑、排斥、迫害，幾乎無(wú)地自容?，F(xiàn)在是教著幾個(gè)小學(xué)生糊口。D.地上的水過(guò)了腳面，濕褲子裹住他的腿，上面的雨直砸著他的頭和背，橫掃他的臉。2010年浙江衢州舟山中考語(yǔ)文試題及答案名著閱讀。（4分）閱讀下列名著語(yǔ)段，寫出每個(gè)語(yǔ)段中小主人公的名字，并指出丙段出自哪部名著?！炯住磕鞘且粋€(gè)我的幼時(shí)的夏夜，我躺在一株大桂樹下的小飯桌上乘涼，祖母搖著芭蕉扇坐在桌旁，給我猜迷，講故事。忽然，桂樹上沙沙地有趾爪的爬搔聲，一對(duì)閃閃的眼睛在暗中隨聲而下，使我吃驚，也將祖母講著的話打斷了，另講貓的故事了——【乙】他騎著它，在田間的大路上飛馳，見前面有其他孩子，就將車鈴按得丁零零一路響。孩子們回頭一看，就閃到一邊。膽小怕軋的，就趕緊跳到地里。他騎著車，呼啦一聲過(guò)去了，那幾個(gè)孩子就會(huì)嗷嗷叫著，一路在后面追趕。【丙】我逢休息日，一大早就背著口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子。一普特破布和碎紙賣給舊貨商可以得二十戈比，爛鐵也是這個(gè)價(jià)錢，一普特骨頭得十戈比或八戈比。魯迅杜小康阿廖沙《童年》

2010年浙江溫州中考語(yǔ)文試題及答案5、根據(jù)你的閱讀體驗(yàn)，在空格處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（4分）魯迅是直面人生的斗士，他的作品如匕首，如投刀。直刺社會(huì)的黑暗與人性的丑陋；但他的作品也有溫暖人心的一面，比如抒寫童年生活，謳歌人性的美好。請(qǐng)閱讀下表，完成表格。魯迅作品人物人物描寫人物評(píng)點(diǎn)《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》阿長(zhǎng)她于是十分喜歡似的，笑將起來(lái)，同時(shí)將一點(diǎn)冰冷的東西，塞在我的嘴里。我大吃一驚之后，也就忽而記得，這就是所謂福橘……（1）《故鄉(xiāng)》（2）其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力刺去……勇敢無(wú)畏《社戲》阿發(fā)“偷我們的罷，我們的大得多呢?！保?）（4）“我”父親喘氣頗長(zhǎng)久，連我也聽得吃力，然而誰(shuí)也不能幫助他。我有時(shí)竟至于電光一閃似的想道：“還是快一點(diǎn)喘完了罷。……”立刻覺(jué)得這思想不該，就是犯了罪……很愛父親2010年浙江舟山中考語(yǔ)文試題及答案5名著閱讀。（4分）閱讀下列名著語(yǔ)段，寫出每個(gè)語(yǔ)段中小主人公的名字，并指出丙段出自哪部名著?！炯住磕鞘且粋€(gè)我的幼時(shí)的夏夜，我躺在一株大桂樹下的小飯桌上乘涼，祖母搖著芭蕉扇坐在桌旁，給我猜迷，講故事。忽然，桂樹上沙沙地有趾爪的爬搔聲，一對(duì)閃閃的眼睛在暗中隨聲而下，使我吃驚，也將祖母講著的話打斷了，另講貓的故事了——【乙】他騎著它，在田間的大路上飛馳，見前面有其他孩子，就將車鈴按得丁零零一路響。孩子們回頭一看，就閃到一邊。膽小怕軋的，就趕緊跳到地里。他騎著車，呼啦一聲過(guò)去了，那幾個(gè)孩子就會(huì)嗷嗷叫著，一路在后面追趕?！颈课曳晷菹⑷眨淮笤缇捅持诖弑楦骷业脑鹤?，走遍大街小巷去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子。一普特破布和碎紙賣給舊貨商可以得二十戈比，爛鐵也是這個(gè)價(jià)錢，一普特骨頭得十戈比或八戈比。魯迅杜小康阿廖沙《童年》2010年浙江金華中考語(yǔ)文試題及答案4．走進(jìn)文學(xué)名著，沐浴經(jīng)典陽(yáng)光。根據(jù)提供的材料，填寫相應(yīng)的人物(名字)或故事名稱。(選做其中三小題)(3分)(1)原來(lái)挑上岡子時(shí)，兩桶都是好酒。七個(gè)人先吃了一桶，劉唐揭起桶蓋，又兜了半瓢吃，故意要他們看著，只是叫人死心塌地。次后，吳用去松林里取出藥來(lái)，抖在襄里，只做走來(lái)饒他酒吃，把瓢去兜時(shí)，藥已攪在酒里，假意兜半瓢吃，那白勝劈手奪來(lái)，傾在桶里。這個(gè)便是計(jì)策。那計(jì)較都是吳用主張。這個(gè)喚作“▲”。(2)▲站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了，分明的叫道：“老爺!……”(3)“說(shuō)吧!”曹先生點(diǎn)了點(diǎn)頭。▲開始說(shuō)過(guò)去的事，從怎么由鄉(xiāng)間到城里說(shuō)起。本來(lái)不想說(shuō)這些沒(méi)用的事，可是不說(shuō)這些，心中不能痛快，事情也顯得不齊全。他的記憶是血汗與苦痛砌成的，不能隨便說(shuō)著玩，一說(shuō)起來(lái)也不愿掐頭去尾。每一滴汗，每一滴血，都是由生命中流出去的，所以每一件事都有值得說(shuō)的價(jià)值。(4)香薔薇，青蒿，茉莉，石竹，玫瑰都早已把芳香作為晚間祭品奉獻(xiàn)出來(lái)了；這股新的香味既不是灌木香又不是花香，而是——我很熟悉——▲的雪茄的香味。我回過(guò)頭來(lái)聽聽。我看見果實(shí)正在成熟的樹木。我聽見夜鶯在半英里以外的樹林子里歌唱。4．①智取生辰綱②閏土③樣子(或：駱駝樣子)④羅切斯特先生(或：羅切斯特)2010年浙江義烏中考語(yǔ)文試題及答案名著閱讀（3分）（1）《西游記》中唐僧師徒到達(dá)火焰山，面對(duì)熊熊烈火，孫悟空首先打算采取______（行為）達(dá)到滅火的目的。（2）《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾，在雙目失明的情況下，通過(guò)________(方式)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，開始了新的生活。（3）“頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒(méi)有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨懷右耳之間一塊不小的疤-------小時(shí)候在樹下睡覺(jué)，被驢啃了一口?！边@段文字描寫的人物是_________.(1)借芭蕉扇（2）寫作（寫小說(shuō)，創(chuàng)作等均可）（3）祥子

2010年浙江湖州中考語(yǔ)文試題及答案5．文學(xué)常識(shí)填空（3分）①魯迅筆下的是“站著喝酒而穿長(zhǎng)衫”的“唯一”的人。②“離開桑菲爾德我感到痛苦，我愛桑菲爾德?！边@句話出自英國(guó)作家創(chuàng)作的小說(shuō)《》。①孔乙己②夏洛蒂·勃朗特《簡(jiǎn)·愛》2010年浙江東陽(yáng)中考語(yǔ)文試題及答案7.名著閱讀選段，回答問(wèn)題（3分）至晚間對(duì)燈出了一回神，至三更以后上床臥下，兩眼鰥鰥，直到五更方才朦朧睡去了。一時(shí)天亮，寶釵醒了，聽了一聽，他安穩(wěn)睡了，心下想：“他翻騰了一夜，不知可作成了？這會(huì)子乏了，且別叫他?！闭胫宦犗懔鈴膲?mèng)中笑道：“可是有了，難道這一首還不好？”寶釵聽了，又是可嘆，又是可笑，連忙喚醒了他，問(wèn)他：“得了什么？你這誠(chéng)心都通了仙了。學(xué)不成詩(shī)，還弄出病來(lái)呢?！币幻嬲f(shuō)，一面梳洗了，會(huì)同姊妹往賈母處來(lái)。原來(lái)香菱苦志學(xué)詩(shī)，精血誠(chéng)聚，日間做不出，忽于夢(mèng)中得了八句。選文出自名著《▲》，表現(xiàn)的情節(jié)是▲（用一句話概括），文中可以看出香菱的性格是▲。7《紅樓夢(mèng)》香菱苦志學(xué)詩(shī)香菱目標(biāo)堅(jiān)定，潛心鉆研2010年山東煙臺(tái)中考語(yǔ)文試題及答案

(1)下列表述有誤的一項(xiàng)是()(2分)A．在笛福的筆下，魯濱孫勇敢、樂(lè)觀、不懼困難。在孤島上，他積極地與大自然做不屈的斗爭(zhēng)，用火槍和《圣經(jīng)》征服了“星期五”，使其心甘情愿做了他的忠實(shí)奴仆。B．《童年》中的阿廖沙是個(gè)善于觀察、非常敏感的孩子。在外祖父家里，他飽受欺凌；但在外祖母的細(xì)心呵護(hù)和許多善良正直的人影響下，他成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。C．《格列佛游記》通過(guò)格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧駟國(guó)的奇遇，反映了18世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的矛盾，批判了統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和罪惡。D．《海底兩萬(wàn)里》構(gòu)思巧妙，情節(jié)驚險(xiǎn)。它主要講述尼摩船長(zhǎng)為了實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)財(cái)夢(mèng)想，乘坐諾第留斯號(hào)潛艇在海底探險(xiǎn)、尋找沉船寶藏的故事。(2)槍口輕蔑地望著他的眼睛。保爾把手槍放在膝上，狠狠地罵了起來(lái)：“老弟，這是冒牌的英雄主義!干掉自己，任何一個(gè)笨蛋，任何時(shí)候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去，就一死了之。你有沒(méi)有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?為了掙脫這個(gè)鐵環(huán)，你已經(jīng)竭盡全力了嗎?你是不是已經(jīng)忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬(wàn)難攻克了那座城市嗎?把手槍收起來(lái)吧，這件事永遠(yuǎn)也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充實(shí)?！雹僖陨衔亩喂?jié)選自名著《》，作者是。(2分)②保爾因而產(chǎn)生了自殺的念頭，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，最終戰(zhàn)勝了自己。(2分)5．(1)D(2分)(2)①鋼鐵是怎樣煉成的奧斯特洛夫斯基(評(píng)分：2分。每空1分)②參考答案：疾病纏身，失去了戰(zhàn)斗能力(2分)2010年山東東營(yíng)中考語(yǔ)文試題及答案5．名著閱讀。（2分）高爾基的“自傳體”小說(shuō)《童年》，塑造了這一鄙視貪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年的形象，生動(dòng)地再現(xiàn)了的生活狀況。5．答案：阿廖沙俄國(guó)（或俄羅斯）下層人民評(píng)分：每空1分，共2分。2010年山東濟(jì)寧中考語(yǔ)文試題及答案2010年山東聊城中考語(yǔ)文試題及答案2010年四川成都中考語(yǔ)文試題及答案（一）閱讀下面的文字，完成下面的題目。（4分）（甲）分撥已定，先引五千兵退去西城縣搬運(yùn)糧草。忽然十余次飛馬報(bào)到，說(shuō)：“司馬懿引大軍十五萬(wàn)，望西城蜂擁而來(lái)！”時(shí)（甲）身邊別無(wú)大將，只有一班文官，所引五千兵，已分一半先運(yùn)糧草去了，只剩二千五百軍在城中。眾官聽得這個(gè)消息，盡皆失色。（甲）登城望之，果然塵土沖天，魏兵分兩路望西城縣殺來(lái)。（甲）傳令，教“……大開四門，每一門用二十軍士，扮作百姓，灑掃街道。如魏兵到時(shí)，不可擅動(dòng)，吾自有計(jì)?！保祝┠伺Q氅，戴綸巾，引二小童攜琴一張，于城上敵樓前，憑欄而坐，焚香操琴。卻說(shuō)司馬懿前軍哨到城下，見了如此模樣，皆不敢進(jìn)，急報(bào)與司馬懿。懿笑而不信，遂止住三軍，自飛馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)望之……懿曰：“（甲）平生謹(jǐn)慎，不曾弄險(xiǎn)。今大開城門，必有埋伏。我兵若進(jìn)，中其計(jì)也。汝輩豈知？宜速退。”于是兩路兵盡皆退去。孔明見魏軍遠(yuǎn)去，撫掌而笑。眾官無(wú)不駭然……這段文字出自我國(guó)古典名著《三國(guó)演義》，文段中的甲是指；在選文中表現(xiàn)出甲這個(gè)人物的主要性格特征是；請(qǐng)你再用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述一個(gè)體現(xiàn)甲的這種性格特征的故事。（4分）人物故事：6、（4分）諸葛亮（或“孔明”）（1分）沉著鎮(zhèn)定，足智多謀（1分）人物故事（2分）：故事敘述完整，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，計(jì)1分；能夠準(zhǔn)確體現(xiàn)人物的性格，計(jì)1分。2010年四川南充中考語(yǔ)文試題及答案請(qǐng)根據(jù)下面提供的信息，寫出對(duì)應(yīng)的人物、作者、作品。(1)關(guān)鍵詞：敗走麥城赤兔馬過(guò)五關(guān)斬六將人物：作品：《》(2)關(guān)鍵詞：貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰苦難和坎坷一生作者：作品：《》4、讀圖答題(2分)(1)請(qǐng)說(shuō)出這幅漫畫的含義：(1分)(2)談?wù)勥@幅漫畫給你的啟示：(1)關(guān)羽《三國(guó)演義》(1分)(2)羅曼·羅蘭《名人傳》(1分)4、讀圖答題(2分)（1)有人為追求很小的一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)效益，卻丟掉更大的環(huán)保事業(yè)。真可謂“揀了芝麻丟了西瓜”。(意近即可)(1分)(2)我們不能只顧眼前利益，而失去人類長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展?；蛭覀儜?yīng)該重視環(huán)境保護(hù)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。(意近即可)(1分)2010年四川眉山中考語(yǔ)文試題及答案20．回顧初中三年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，閱讀了《水滸》、《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《簡(jiǎn)愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等中外名著，其中不少的插圖給我們留下了深刻印象。我們從以上列舉的五部名著中選出了兩幅插圖，請(qǐng)根據(jù)下面這兩幅插圖，回答其后的問(wèn)題。插圖一插圖二（1）根據(jù)圖中內(nèi)容給插圖擬一個(gè)小標(biāo)題（限10字以內(nèi)）。（2分）插圖一插圖二（2）任選一幅插圖，簡(jiǎn)要分析圖中主要人物的性格特征。（2分）20．（1）插圖一：魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西或魯達(dá)怒打鄭屠（1分）；插圖二：阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》或長(zhǎng)媽媽和迅哥兒軼事（1分）。（2）（選作一題，與下面示例意思接近亦可）插圖一寫的是魯提轄（魯智深）路見不平、見義勇為（或除暴安良）的故事（1分）。表現(xiàn)了魯提轄（魯智深）俠肝義膽，疾惡如仇而又粗中有細(xì)的性格（1分）。插圖二寫阿長(zhǎng)買來(lái)《山海經(jīng)》的故事（1分）。表現(xiàn)了阿長(zhǎng)關(guān)心人和幫助人（1分）的善良性格。2010年四川自貢中考語(yǔ)文試題及答案9.下列文字常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《堂吉訶德》的作者是西班牙作家塞萬(wàn)提斯。B.魯迅的《孔乙己》和《故鄉(xiāng)》都是短篇小說(shuō)。C.《關(guān)雎》和《蒹葭》是《詩(shī)經(jīng)》中歌詠純真愛的愛情的名篇。D.“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄?！笔谴揞棥饵S鶴樓》中的名句。⒐D2010年廣東省中考語(yǔ)文試題及答案佛祖呵呵冷笑道：“你那廝乃是個(gè)猴子成精，焉敢欺心要奪玉皇上帝尊位?但恐遭了毒手，性命頃刻而休，可惜了你的本來(lái)面目!”大圣道：“常言道：皇帝輪流做，明年到我家。只教他搬出去，將天宮讓與我便罷了；若還不讓，定要攪攘，永不清平!”佛祖道：“我與你打個(gè)賭賽：你若有本事，一筋斗打出我這右手掌中，算你贏，再不用動(dòng)刀兵苦爭(zhēng)戰(zhàn)，就請(qǐng)玉帝到西方居住，把天宮讓你；若不能打出手掌，你還下界為妖，再修幾劫，卻來(lái)爭(zhēng)吵?！蹦谴笫ヂ勓园敌Φ溃骸澳闳鐏?lái)十分好呆!我老孫一筋斗去十萬(wàn)八千里，他那手掌，方圓不滿一尺，如何跳不出去?”那大圣收了如意棒，抖擻神威，將身一縱，站在佛祖手B里，卻道聲“我出去也!”一路云光，只管前進(jìn)，忽見有五根肉紅柱子，撐著一股青氣。他道：。。此間乃盡頭路了。這番回去，如來(lái)作證，靈霄宮定是我坐也?！庇炙剂空f(shuō)：“且住!等我留下些記號(hào)，方好與如來(lái)說(shuō)話?！卑蜗乱桓撩?，吹口仙氣，叫“變!”變做一管濃墨雙毫筆，在那中間柱子上寫一行大字云：“齊天大圣到此一游。”寫畢收了毫毛，又不莊尊，卻在第一根柱子根下撤了一泡猴尿。翻轉(zhuǎn)筋斗云，徑回本處，站在如來(lái)掌內(nèi)道：“我已去，今來(lái)了。你教玉帝讓天官與我。”如來(lái)罵道：“我把你這個(gè)尿精猴子!你正好不曾離了我掌哩!”大圣道：“你是不知，我去到天盡頭，見五根肉紅柱，我留個(gè)記在那里，你敢和我同去看么?”如來(lái)道：“不消去，你只自低頭看看。，，那大圣睜圓火眼金睛，低頭看時(shí)，原來(lái)佛祖右手中指寫著“齊天大圣到此一游”，大指又里，還有些猴尿臊氣，大圣吃了一驚道：“有這等事!有這等事!我將此字寫在撐天柱子上，如何卻在他手指上?……我決不信!不信!等我再去來(lái)!”好大圣，急縱身又要跳出，被佛祖翻掌一撲，把這猴王推出西天門外，將五指化作金木水火土五座聯(lián)山，喚名“五行山”，輕輕的把他壓住。(節(jié)選自《西游記》，有刪節(jié))19．孫大圣被如來(lái)佛收伏之前，他鬧出了哪些事?(4分)20．孫大圣本領(lǐng)再大，也翻不出如來(lái)佛的手心。對(duì)這個(gè)故事你是怎么看的?(4分)2010年江蘇連云港中考語(yǔ)文試題及答案5．名著閱讀題。請(qǐng)?jiān)谝韵聝深}中任選一題作答。（4分）（1）在《格列佛游記》中，“我”獲得自由兩個(gè)星期后，小人國(guó)的內(nèi)務(wù)大臣告訴“我”：“在外國(guó)人看來(lái)我們的國(guó)勢(shì)顯得很昌隆，實(shí)際上卻被兩大危機(jī)所苦?！闭?qǐng)問(wèn)這兩大危機(jī)是什么？（4分）（2）在《駱駝祥子》中，祥子有一個(gè)最大的夢(mèng)想，后來(lái)發(fā)生的諸多事情使他的夢(mèng)想最終破滅了。請(qǐng)說(shuō)出祥子最大的夢(mèng)想是什么？并說(shuō)出導(dǎo)致他夢(mèng)想破滅諸多事情中的一件。（4分）5．（1）一是國(guó)內(nèi)黨爭(zhēng)激烈，二是國(guó)外強(qiáng)敵入侵的危險(xiǎn)。（或者一是帝國(guó)內(nèi)低跟黨和高跟黨勾心斗角，二是受到不來(lái)夫斯庫(kù)帝國(guó)入侵的戰(zhàn)爭(zhēng)威脅。）（每點(diǎn)2分，共4分。）（2）祥子最大的夢(mèng)想是擁有一輛自己的車?；㈡るy產(chǎn)而死賣車為虎妞辦喪事小福子上吊而死（說(shuō)出一個(gè)即可）（每問(wèn)2分，共4分。）2010年江蘇常州中考語(yǔ)文試題及答案3．選出對(duì)名著《西游記》相關(guān)內(nèi)容的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)。（2分）【▲】A．孫悟空在龍宮索得金箍棒和一身披掛，惹惱了龍王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，封悟空為“弼馬溫”。B．悟空得知“弼馬溫”真相，氣憤之極，打傷太白星，回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿，悟空打敗天兵天將，直到玉帝封他做“齊天大圣”才暫時(shí)作罷。C．豬悟能被高太公招為上門女婿，雖然他勤謹(jǐn)能干，不傷害百姓，但因相貌丑陋、食量驚人，又經(jīng)常飛沙走石、來(lái)去無(wú)影，所以被眾人當(dāng)成妖怪。D．朱紫國(guó)的王后被妖怪賽太歲擄去，妖怪的三個(gè)金鈴厲害無(wú)比，讓悟空費(fèi)盡周折。酣戰(zhàn)之際，觀音菩薩趕來(lái)帶走了妖怪，悟空也救回王后娘娘。3．B（2分。“打傷太白星”是后話，應(yīng)是“打出南天門”。玉帝派去擒拿孫悟空的是托塔李天王和哪吒。二郎神出場(chǎng)是孫悟空蟠桃宴上二次大鬧天宮之后的事情）2010年江蘇鹽城中考語(yǔ)文試題及答案

6、閱讀古典名著，回答問(wèn)題。（4分）（1）下列與宋江相關(guān)的兩個(gè)情節(jié)是（）（2分）A、三顧茅廬B、三進(jìn)大觀園C、三打祝家莊D、三碗不過(guò)岡E、三敗高太尉F、三英戰(zhàn)呂布G、三入死囚牢H、桃園三結(jié)義（2）那怪一聞此言，丟了釘耙，唱個(gè)大喏道：“那取經(jīng)人在哪里？累煩你引見引見?！毙姓叩溃骸澳阋娝醯?？”那怪道：“我本是觀音菩薩勸善，受了他的戒行，這里持齋把素，教我跟隨那取經(jīng)人往西天拜佛求經(jīng)，將功折罪，還得正果……今日既是人與他做了徒弟，何不早說(shuō)取經(jīng)之事？”選文中“那怪”指：_________，請(qǐng)寫出以他為主角的一個(gè)故事名稱：_________。（2分）6、（1）C和E（2）豬八戒，示例：八戒大戰(zhàn)流沙河，高老莊取親2010年江蘇蘇州中考語(yǔ)文試題及答案4．名著閱讀。(5分)①下面的一段話節(jié)選自《西游記》第五十九回，讀后回答問(wèn)題。裙釵本是修成怪，為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒，因師路阻讓娥流?！_剎無(wú)知輪劍砍，猴王有意說(shuō)親由。女流怎與男兒斗，到底男剛壓女流。這個(gè)金箍鐵棒多兇猛，那個(gè)霜刃青鋒甚緊稠。劈面打，照頭丟，恨苦相持不罷體。“裙釵”指的是誰(shuí)?她因何“為子懷仇恨潑猴”?猴王又為什么要“有意說(shuō)親由”?②如果沒(méi)有借得東風(fēng)，孫劉聯(lián)軍就無(wú)法取得赤壁之戰(zhàn)的勝利，所謂“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”。在《水滸傳》“智取生辰綱”一回中，好漢們的取勝也與巧妙利用“天時(shí)”有關(guān)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的“天時(shí)”是怎樣的。4．答題要點(diǎn)：①“裙釵”指的是羅剎女(鐵扇公主)。她的兒子紅孩兒在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孫悟空請(qǐng)觀音菩薩幫忙，紅孩兒被觀音菩薩收作善財(cái)童子，母子分離，所以她要“為子懷仇恨潑猴”。孫悟空對(duì)羅剎女“雖然生狠怒”，但還是“有意說(shuō)親由”，是因?yàn)樗枇_剎女的芭蕉扇去扇滅火焰山之火。②六月某天，赤日炎炎的日中之時(shí)(答出“天氣炎熱”即可)2010年安徽中考語(yǔ)文試題及答案3．運(yùn)用你課外閱讀積累的知識(shí)，完成(1)-(2)題。(4分)(1)根據(jù)《水滸》的敘述，梁山好漢議事的大廳，原來(lái)稱“”，宋江任寨主后改為“”。(2)高爾基的《童年》用第人稱的口吻，敘述了主人公在父親去世后寄住在家中的生活歷程。3運(yùn)用你課外閱讀積累的知識(shí)，完成（1）—（2）題。（每空1分，共4分）（1）聚義廳忠義堂（2）一外祖父（或“外祖母”）2010年安徽蕪湖市中考語(yǔ)文試題及答案3．運(yùn)用你課外閱讀積累的知識(shí)，完成(1)-(2)題。(4分)(1)根據(jù)《水滸》的敘述，梁山好漢議事的大廳，原來(lái)稱“”，宋江任寨主后改為“”。(2)高爾基的《童年》用第人稱的口吻，敘述了主人公在父親去世后寄住在家中的生活歷程。3運(yùn)用你課外閱讀積累的知識(shí)，完成（1）—（2）題。

（每空1分，共4分）（1）聚義廳

忠義堂（2）一

外祖父（或“外祖母”）2010年福建福州中考語(yǔ)文試題及答案(1)一部《水滸》，凸顯一個(gè)“義”字。在眾好漢眼里，“義”高于一切。請(qǐng)列舉《水滸》中你認(rèn)為最能體現(xiàn)“義”的兩個(gè)故事。(2分)(2)虎年說(shuō)虎?！熬瓣?yáng)岡武松打虎”、“李逵沂嶺殺四虎”是《水滸》中的兩個(gè)精彩的打虎故事，請(qǐng)任選其中一個(gè)。概述故事情節(jié)。(3分)(3)名著閱讀學(xué)習(xí)小組在閱讀《西游記》后，有位同學(xué)對(duì)書中主要人物這樣評(píng)價(jià)：“悟空可頌，悟凈可敬，悟能可氣，唐僧可憎?！贬槍?duì)這一評(píng)價(jià)，同學(xué)們展開了熱烈的討論。假設(shè)你也參加了討論，請(qǐng)你在“悟能”和“唐僧”中任選一人，結(jié)合原著內(nèi)容，以“我同意……”或“我不同意……”開頭，談?wù)勀愕目捶ā?4分)7(l）示例：①應(yīng)該說(shuō)刺中有花。②雖然有刺，但花很美。（意思對(duì)即可）(2）本題為開放性試題，言之有理即可。示例：①生活總會(huì)出一些難題，要人選擇，要人解決。甘于平庸、陷于麻木的人，總是聽任命運(yùn)的擺布；悲觀的人，總是患得患失，缺少斗爭(zhēng)的勇氣；只有樂(lè)觀的人，能挑戰(zhàn)不該害怕的，害怕應(yīng)該害怕的，成為真正的勇者和鉀者。、②悲觀的人生態(tài)度是不健康的。悲觀的人，看不到嬌艷的花朵，只看到扎人的花刺；無(wú)視美麗，卻放大了丑陋；不憧憬美好的未來(lái)，企步于服前的挫折。悲觀的人，只哀嘆生命中的風(fēng)霜雨雪，想不到撥開云霧，終見萬(wàn)丈陽(yáng)光！

8(l）示例：①奮提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西②吳用智取生辰綱③宋公明私放晁天王④武松醉打蔣門神(2）答題要求：要有人物和地點(diǎn)、事件，語(yǔ)言表達(dá)順暢。不能脫離原著，另編故事。示例：①武松路過(guò)景陽(yáng)岡，遭遇一只大老虎。那虎又饑又揭，撲向又醉又困的武松，武松一驚，酒也嚇醒了。他一閃，先躲過(guò)了大老虎，接著拳腳相加，幾番打斗，最后赤手空拳打死了大老虎。②李逵背著老娘上梁山，行至沂嶺。為給老娘解渴，李速出去找水，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)老娘不見了。李遙趕緊四處找尋，終于在老虎洞旁發(fā)現(xiàn)老娘的殘軀。李逵大怒，一連殺了大小四只老虎。第二天掩埋了老娘的尸骨，大哭一場(chǎng)，獨(dú)自走下山去。(3)本題為開放性試題，言之成理即可。示例：①我同意“唐僧可憎”的觀點(diǎn)。作為取經(jīng)集體中的核心人物，唐僧有著常人難以容忍的缺點(diǎn)。他膽小懦弱。走到窮山惡水時(shí)，常?！按篌@失色”，“流下淚來(lái)”。他人妖顛倒，是非不明，多次上了妖精的當(dāng)仍是執(zhí)迷不悟，對(duì)忠心耿耿的孫恬空動(dòng)不動(dòng)就念緊箍咒?？梢姡粕€真足可憎可惡。②我不同意“唐僧可憎”的觀點(diǎn)。唐僧為了從西天取回真經(jīng)，不畏千難萬(wàn)險(xiǎn)，不為財(cái)色迷惑，寓有獻(xiàn)身精神。他對(duì)徒弟要求嚴(yán)格，對(duì)自己從不懈怠。處處以“慈悲為懷”，一路播撒著善良的種子。他那普度眾生的崇高信念、堅(jiān)韌不拔的意志、執(zhí)著追求的精神，無(wú)不令人肅然起敬。③我同意“悟能可氣”的觀點(diǎn)。豬八戒自私自利、好吃懶做，每當(dāng)遇到困難?？倫廴氯轮⒒?。他還特別好進(jìn)讒言，搬弄是非。在“三打白骨精”這一節(jié)中，他挑唆不明真相的唐僧念緊箍咒，趕走了孫悟空。這種損人不利已的行為，真是可氣可恨。④我不同意“悟能可氣”的觀點(diǎn)。在西天取經(jīng)的曲折道路上，豬八戒雖然投有悟空神通廣大的超常本領(lǐng)，卻也立下不少戰(zhàn)功。在智取芭蕉扇、大戰(zhàn)盤絲洞等戰(zhàn)斗中，他總是揮舞釘耙勇猛作戰(zhàn)，足悟空斗魔降妖的好幫手。他憨厚老實(shí)、肯賣力氣、富有人情味，讓我們覺(jué)得可親又可愛。2010年福建晉江中考語(yǔ)文試題及答案5.（1）下列相關(guān)內(nèi)容搭配不全對(duì)的一組是（）（2分）A、時(shí)遷—鼓上蚤—輕功上乘，善于偷盜B、戴宗—神行太?！蒙裥兄g(shù)C、花榮—小李廣—善使飛刀D、張順—浪里白條—水底下可伏得七日七夜（2）請(qǐng)你從下面兩個(gè)情節(jié)選項(xiàng)中選一個(gè)，用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言把省略部分的情節(jié)補(bǔ)寫完整。（60字左右）（6分）A、祥子辛辛苦苦攢錢買到第一輛車……最后一次買到的車還是賣掉，給虎妞辦喪事。B、格列佛被大人國(guó)王后買去，得與大人國(guó)王相處?！K于又回到英國(guó)。我選（）項(xiàng)：5、（8分）（1）（2分）C（2）（6分，選項(xiàng)不給分，但不填選項(xiàng)扣0.5分；語(yǔ)言表達(dá)1分，情節(jié)完整5分——）示例：A……有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯?。?分）。后來(lái)，他賣駱駝（1分），拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車，結(jié)果碰上孫偵探一鍋給端掉了（1分）。祥子跟虎妞結(jié)了婚（1分），虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車（1分）。B……在一次隨國(guó)王巡視邊境時(shí)佯稱有病，去海邊呼吸新鮮空氣（1分）。當(dāng)他在岸邊鉆進(jìn)小木箱睡覺(jué)時(shí)，一只大鷹將木箱叼走（2分）。后來(lái)木箱落入大海，被路過(guò)的船只發(fā)現(xiàn)，格列佛獲救（2分）。2010年福建龍巖中考語(yǔ)文試題及答案

3．下面對(duì)文學(xué)名著的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。（3分）A．“小人國(guó)”曾發(fā)生過(guò)很多可笑的事情：根據(jù)“怎樣打破雞蛋”而分成了大端派和小端派，為此引發(fā)了多次戰(zhàn)爭(zhēng)。B．安徒生，丹麥童話作家，作品有《皇帝的新裝》《丑小鴨》等。C．《朝花夕拾》是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的散文集。初中課文《從百草園到三味書屋》《社戲》《藤野先生》都選自這部散文集。D．《水滸傳》中這樣寫道：“山頂上立一面杏黃旗，上書‘替天行道’四字，忠義堂前繡字紅旗后面：一書‘山東呼保義’，一書‘河北玉麒麟’”。其中山東呼保義指宋江，河北玉麒麟指盧俊義。4．吳承恩《西游記》中的孫悟空有許多神奇之處。請(qǐng)從下列提示中任選一個(gè)，簡(jiǎn)述其相關(guān)故事情節(jié)。（7分）①獲取“金箍棒”②煉就“火眼金睛”2010年河南中考語(yǔ)文試題及答案6.《水滸》塑造了一大批血肉豐滿、性格鮮明的梁山英雄形象。下面的兩個(gè)人物在被逼上梁山的過(guò)程中，都發(fā)生過(guò)哪些驚心動(dòng)魄的故事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括，按情節(jié)的先后順序依次填寫在括號(hào)里。(4分)林沖：誤入白虎堂→( )→( )→怒殺王倫魯達(dá)：拳打鎮(zhèn)關(guān)西→( )→( )→大鬧野豬林6.(林沖)示例：發(fā)配滄州府風(fēng)雪山神廟(魯達(dá))示例：大鬧五臺(tái)山倒拔垂楊柳(每個(gè)人物任選兩個(gè)情節(jié)，符合要求即可。每空l(shuí)分，共4分)2010年湖北襄樊中考語(yǔ)文試題及答案6．名著導(dǎo)讀。（2分）羅曼·羅蘭的《名人傳》所寫的貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三位偉人，都是造就的偉人，作品贊美了他們的高尚品格和的精神。（一）閱讀古詩(shī)《己亥雜詩(shī)》，完成10-11題。（4分）己亥雜詩(shī)龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。10．這首詩(shī)寫詩(shī)人離京的感受，將和融為一體，將抒情和議論有機(jī)結(jié)合，抒發(fā)了詩(shī)人復(fù)雜的感情。（2分）11．請(qǐng)你談?wù)劽洹奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”用形象的比喻表明了作者怎樣的心志？（2分）6．痛苦和磨難頑強(qiáng)奮斗（2分，每空1分）10．政治抱負(fù)個(gè)人志向（2分，每空1分）11．表明作者要為國(guó)為民盡自己最后一份心力?；颍罕砻髯髡唠m然辭官，但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)?；颍罕憩F(xiàn)了他一貫的關(guān)心國(guó)家前途命運(yùn)的一片癡情。（2分）2010年湖南長(zhǎng)沙中考語(yǔ)文試題及答案6．選出下列解說(shuō)不正確的一項(xiàng)A．《童年》主人公阿廖沙在外祖母的影響下，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。B．法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《名人傳》，敘述了貝多芬、米并朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。C．古典名著《永滸》，成功地塑造了“花和尚”武松、“及時(shí)雨”宋江、“黑旋風(fēng)”李逵、“智多星”吳用等人物形象，被金圣嘆贊為“人有其性情，人有其氣質(zhì)，人有其形狀，人有其聲口”。D.“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”是著名作家冰心深情歌頌?zāi)笎鄣脑?shī)句，她的《繁星》《春水》以母愛、童真、自然為主題，凈化了許多讀者的心靈。6．C2010年湖南婁底中考語(yǔ)文試題及答案5．下列文學(xué)常識(shí)表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）A．《背影》、《濟(jì)南的冬天》、《白楊禮贊》都是散文，他們的作者分別是朱自清、老舍、茅盾。B．陶淵明的《桃花源記》中為我們虛構(gòu)了一個(gè)沒(méi)有剝削、沒(méi)有壓迫、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、家家自給自足、人人安居樂(lè)業(yè)的理想社會(huì)。C．吳敬梓筆下的范進(jìn)和魯迅筆下的孔乙己都是深受封建科舉制度毒害的讀書人。D．前蘇聯(lián)作家高爾基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中塑造了保爾?柯察金這一人物形象。5.D（《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是奧斯特洛夫斯基）（以上5道選擇題均為2分）2010年貴州貴陽(yáng)中考語(yǔ)文試題及答案“你以為我是機(jī)器而沒(méi)有感情嗎?你以為我窮、低微、矮小、不美，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了——我的心靈和你一樣，我的心也和你完全一樣，……我們站在上帝的面前是平等的——因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?。”①以上這段文字出自名著《》，是英國(guó)作家的作品。②這段節(jié)選表現(xiàn)了女主人公怎樣的性格?①《簡(jiǎn)·愛》夏洛蒂·勃朗特②剛烈堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，追求平等。2010年貴州畢節(jié)中考語(yǔ)文試題及答案7．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述，有錯(cuò)誤的是（）Ａ．《醉翁亭記》以“醉”“樂(lè)”二字提挈全篇，表達(dá)了作者“與民同樂(lè)”的思想。Ｂ．千古名句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”表達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀豁達(dá)的胸襟和對(duì)朋友的真摯情誼。Ｃ．由于“柳”和“留”，“絲”與“思”諧音，古代有折柳相贈(zèng)來(lái)表示對(duì)遠(yuǎn)行人留戀之情的風(fēng)俗，所以離別詩(shī)中多出現(xiàn)柳樹的身影，或烘托環(huán)境氣氛，如“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”；或折柳表達(dá)思念之情，如“柳條折盡花飛盡，借問(wèn)行人歸不歸”。Ｄ．《朝花夕拾》是一部散文集，共收十篇回憶性散文，其中被選入教材的有《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》、《風(fēng)箏》、《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》等。7．D2010年貴州安順中考語(yǔ)文試題及答案8、寫一段話介紹《水滸傳》、《魯濱孫漂流記》、《繁星·春水》中的其中一部，要求至少用到以下備選詞語(yǔ)中的兩個(gè)。（4分