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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE校園里的那顆銀杏樹:寫物作文(4篇)校園里的那顆銀杏樹:寫物作文篇1校園里的那顆銀杏樹,我記憶中最美的風(fēng)景。它佇立在校園的東南角,每年秋天,那金黃的葉子便成我心中最溫暖的期盼。那一個(gè)秋日的午后,陽(yáng)光透過(guò)稀疏的云層,灑在校園的小道上。我漫步在林蔭下,突然,一陣微風(fēng)吹過(guò),金黃的銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,仿佛在為大地鋪上一層金色的地毯。我駐足欣賞,那一抹抹金黃在陽(yáng)光下閃爍著誘人的光芒,讓我陶醉其中。我伸手接住一片銀杏葉,它的形狀像一把小扇子,指尖傳來(lái)一絲涼意。我輕輕地將它捧在手心,仔細(xì)觀察。那片葉子脈絡(luò)分明,葉尖微微上翹,仿佛在向我訴說(shuō)著什么。我湊近鼻尖,一股淡淡的清香撲面而來(lái),那秋天的味道,銀杏葉的味道。突然,一陣嬉笑聲傳來(lái),我轉(zhuǎn)身望去,只見一群孩子正在樹下追逐嬉戲。他們歡快的笑聲,與銀杏葉的沙沙聲交織在一起,構(gòu)成一幅動(dòng)人的畫面。我心中涌起一股暖意,仿佛回到自己的童年。沒想到,那顆銀杏樹竟然見證我的成長(zhǎng)。記得小學(xué)時(shí),我常常在這棵樹下看書,那片片金黃的葉子,就像一群活潑的小精靈,陪伴著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)午后。而如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,即將離開這個(gè)熟悉的校園,去追尋自己的夢(mèng)想。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已站在畢業(yè)的十字路口。那天,我最后一次來(lái)到那棵銀杏樹下,看著那片片金黃的葉子,心中涌起一股說(shuō)不出的感慨。我輕輕地?fù)崦鴺涓?,仿佛在撫摸著一段美好的回憶。那一刻,我明白,那顆銀杏樹不僅僅一棵樹,它校園的見證者,我成長(zhǎng)的見證者。它見證我們的歡笑、我們的淚水、我們的夢(mèng)想。而那些美好的回憶,將永遠(yuǎn)留在我的心中,成為我前行的動(dòng)力。我轉(zhuǎn)身離去,背后那棵銀杏樹,依舊挺拔地站立在那里,仿佛在默默守護(hù)著這片土地。而我,也將帶著這份美好的回憶,繼續(xù)前行,去追尋屬于自己的未來(lái)。校園里的那顆銀杏樹:寫物作文篇2那棵銀杏樹,矗立在校園的東南角,校園里最古老的樹木之一。它的樹干粗壯,樹冠茂密,宛如一把巨大的綠傘,庇護(hù)著校園里的每一個(gè)角落。每年的秋天,那棵銀杏樹都會(huì)披上金黃的外衣,成為校園里最亮麗的風(fēng)景。秋風(fēng)拂過(guò),金黃的葉片隨風(fēng)飄落,鋪滿整個(gè)校園的小徑。走在這樣的小徑上,仿佛置身于黃金的世界,讓人陶醉其中。這棵銀杏樹,見證校園的變遷。從最初的幾間破舊的小屋,到如今的高樓大廈;從最初的一群孩子,到如今成千上萬(wàn)的學(xué)子。它見證校園的繁榮,見證學(xué)子們的成長(zhǎng)。那棵銀杏樹,承載著無(wú)數(shù)人的回憶。每當(dāng)學(xué)子們離開校園,踏上社會(huì),他們總會(huì)想起那棵銀杏樹。那棵銀杏樹,成為他們心中永恒的象征。這棵銀杏樹,不僅一棵樹,更一種精神。它告訴我們,無(wú)論遇到多大的困難,都要堅(jiān)韌不拔,勇往直前。它告訴我們,時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們要珍惜當(dāng)下,努力奮斗。站在那棵銀杏樹下,我仿佛看到無(wú)數(shù)個(gè)曾經(jīng)的自己。那些為夢(mèng)想而努力拼搏的日子,那些為友誼而歡笑流淚的時(shí)刻,都?xì)v歷在目。那棵銀杏樹,見證我的成長(zhǎng),也見證我的夢(mèng)想。如今,我即將離開校園,踏上新的征程。那棵銀杏樹,成為我心中最深的牽掛。我會(huì)帶著它的祝福,勇敢地走向未來(lái),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。銀杏樹,你校園里最美麗的風(fēng)景,你學(xué)子們心中最溫暖的港灣。愿你的枝葉永遠(yuǎn)繁茂,愿你的精神永遠(yuǎn)傳承。校園里的那顆銀杏樹:寫物作文篇3在校園的一隅,一棵銀杏樹靜靜地佇立著,仿佛一位歷經(jīng)滄桑的智者,用它那滿身金黃的葉子,講述著歲月的故事。秋天,銀杏樹最耀眼的季節(jié)。當(dāng)其他樹木的葉子紛紛凋零,它卻以滿樹的金黃,宣告著生命的輝煌。陽(yáng)光透過(guò)稀疏的枝葉,灑在銀杏葉上,猶如一地碎金,熠熠生輝。微風(fēng)吹過(guò),金黃的葉子在空中翻飛,宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶,讓人陶醉在這秋天的畫卷中。銀杏樹不僅校園里的一道亮麗風(fēng)景,更我們共同的記憶。在這里,我們度過(guò)無(wú)數(shù)美好的時(shí)光。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在銀杏葉上,我們便開始一天的學(xué)習(xí)。午后,陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙,灑在課桌上,我們沉浸在知識(shí)的海洋。傍晚,我們圍繞在銀杏樹下,暢談理想,憧憬未來(lái)。銀杏樹見證我們的成長(zhǎng),也承載著我們的夢(mèng)想。它那堅(jiān)韌的枝干,仿佛在告訴我們,無(wú)論風(fēng)雨如何,都要勇敢地面對(duì)。它的葉子,如同我們的人生,有歡笑,有淚水,有收獲,也有失落。但無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨,我們都要像銀杏樹一樣,挺直腰桿,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。這棵銀杏樹,我們校園里的一顆明珠,它我們懂得生命的意義,感受到大自然的魅力。它告訴我們,生命短暫,要珍惜每一刻;它告訴我們,要像銀杏樹一樣,堅(jiān)韌不拔,勇往直前。我們攜手,在這棵銀杏樹下,繼續(xù)書寫我們的青春篇章,讓這棵樹見證我們的成長(zhǎng),陪伴我們度過(guò)每一個(gè)美好的日子。校園里的那顆銀杏樹:寫物作文篇4校園里的那顆銀杏樹學(xué)校里有一棵老銀杏樹,每次經(jīng)過(guò)都忍不住多看幾眼。秋天的時(shí)候,它就像換上金色的盛裝,那一片片金黃的葉子,像小扇子一樣飄下來(lái),鋪滿整個(gè)校園的小路。我記得有一次,我在樹下看書,突然一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,落在我的書上,發(fā)出沙沙的聲音。那一刻,我仿佛能聽到樹葉們的歡聲笑語(yǔ),它們?cè)诟嬖V我,秋天來(lái)。小時(shí)候,我總喜歡爬到樹上,看著滿地的落
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