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《小學(xué)數(shù)學(xué)圖形與幾何（第三課時）》

你是怎樣理解平面圖形的周長和面積的？常用的長度單位和面積單位各有哪些？相鄰單位間的進率各是多少？周長是圍成平面圖形一周的線的長度。

你是怎樣理解平面圖形的周長和面積的？常用的長度單位和面積單位各有哪些？相鄰單位間的進率各是多少？面積是物體所占面的大小。

你是怎樣理解平面圖形的周長和面積的？常用的長度單位和面積單位各有哪些？相鄰單位間的進率各是多少？長度單位：面積單位：長方形的周長=（長＋寬）×2正方形的周長=邊長×4圓的周長=π×直徑長寬邊長直徑C=2（a＋b）C=4aC=πd

我們學(xué)過哪些平面圖形的面積公式？這些公式各是怎樣推導(dǎo)的？根據(jù)推導(dǎo)的過程進行整理，并與同學(xué)交流。通過整理，你有什么體會？長方形面積公式是基礎(chǔ)，在長方形面積公式的基礎(chǔ)上推導(dǎo)出來其他平面圖形的面積計算公式。平行四邊形和圓可以轉(zhuǎn)化成長方形求面積，三角形和梯形可以轉(zhuǎn)化成平行四邊形求面積。通過整理，你有什么體會？把圓等分的份數(shù)越多，拼成的圖形越接近長方形。通過整理，你有什么體會？1畫一條10厘米長的線段。這條線段長分米，是1米的。12用紙剪出1平方分米的正方形，想一想：1平方分米的正方形最多能分成（）個1平方厘米的正方形。100334dm＝（

）m

2.6dm２＝（

）cm2450dm２＝（

）m2

60hm2＝（

）km20.75hm2＝（

）m2

0.5m＝（

）cm3.42604.50.67500504先估計下面圖形的周長和面積，再測量有關(guān)數(shù)據(jù)并計算。周長：（3+2）×2＝10（厘米）面積：3×2＝6（平方厘米）4周長：3+2.7+4＝9.7（厘米）面積：（４×2）÷2＝4（平方厘米）先估計下面圖形的周長和面積，再測量有關(guān)數(shù)據(jù)并計算。4周長：2×3.14×1＝6.28（厘米）面積：3.14×1２＝3.14（平方厘米）先估計下面圖形的周長和面積，再測量有關(guān)數(shù)據(jù)并計算。5每組中兩個圖形的周長相等嗎？面積呢？周長不相等面積相等周長相等面積不相等1求下面各圖形中涂色部分的面積。（單位：cm）27×18＝486（平方厘米）9×6＝54（平方厘米）486－54＝432（平方厘米）1求下面各圖形中涂色部分的面積。（單位：cm）6×5＝30（平方厘米）3.14×（6÷2）２÷2＝14.13（平方厘米）30+14.13＝44.13（平方厘米）1求下面各圖形中涂色部分的面積。（單位：cm）（

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