幼兒健康教育知識(shí)教案7篇

幼兒健康教育知識(shí)教案篇1

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道不招惹捕捉小蜜蜂。簡(jiǎn)單了解被哲后的急救方法。

2.了解幾種常見的有危險(xiǎn)的小蟲子，知道躲避它們。

3.能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

4.培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備圖片一蜜蜂、馬峰、黃蜂、蜘蛛、娛蚣，蜂巢。

活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入

1.出示圖片，引出小蜜蜂。

教師：小朋友，春天到了，美麗的小花快開了。勤勞的小蜜蜂

開始采蜜了。

今天我們來(lái)聽一個(gè)關(guān)于小蜜蜂的故事好不好？

2.故事：生氣的小蜜蜂

請(qǐng)幼兒了解招惹蜜蜂帶來(lái)的危險(xiǎn)。

二、展？?

1.講述故事的前半段。

(1)小蜜蜂為什么要哲三個(gè)小朋友？

(2)看到小蜜蜂應(yīng)該怎么辦。

(3)遇到成群的蜜蜂追過(guò)來(lái)怎么辦？

小結(jié)：告訴孩子們看見蜜蜂應(yīng)該盡量避開，千萬(wàn)別去招惹，遇

到成群的蜜蜂應(yīng)該趕快跑開躲避，如果來(lái)不及就用衣服或者其他東

西遮住頭、臉等外需部位，并迅速蹲下千萬(wàn)不要大喊大叫撲打蜜蜂

這樣會(huì)激怒蜜蜂，引來(lái)更猛烈的追擊。

2.討論：如果被蜜蜂哲到了應(yīng)該怎么辦？

3.總結(jié)做法：

如果被蜜蜂哲了一定要趕快拔出毒刺。

用肥皂水清洗傷口。

必要時(shí)去醫(yī)院治療4.了解幾種常見的會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn)的小蟲子分別

結(jié)合畫面介紹蜜蜂，黃蜂。馬峰。蜘蛛，娛蚣。

三、延伸讓孩子們了解各種蜂哲人時(shí)毒液就會(huì)被注入人體內(nèi)，

使人皮膚紅腫，產(chǎn)生水泡，甚至中毒死亡。

蜂哲人后自己也會(huì)馬上死去。所以它們不會(huì)輕易蟄人，馬峰。

黃蜂攻擊能力很強(qiáng)被它們蟄到很危險(xiǎn)千萬(wàn)不要去觸動(dòng)它們的蜂

巢。

很多蜘蛛娛蚣等小蟲子也會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn)，不能用手去碰要遠(yuǎn)離。

教學(xué)反思：

通過(guò)各種學(xué)習(xí)形式將幼兒已有的安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)展豐富，對(duì)幼

兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，提高了幼兒應(yīng)對(duì)安

全事件的能力。通過(guò)真實(shí)的案例，我向幼兒進(jìn)行生動(dòng)形象的講述，

幼兒精力集中，記憶深刻，發(fā)言積極踴躍。課件、圖片的運(yùn)用，吸

引孩子的注意力，對(duì)幼兒進(jìn)行了深刻的教育。用孩子喜歡的情景表

演，選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題材，讓幼兒進(jìn)行熱烈的討論,

取得很好的效果。

幼兒健康教育知識(shí)教案篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的防溺水、防走失、注意交通安全

等知識(shí)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒向往過(guò)寒假的情感，教育幼兒愉快、合

理地過(guò)寒假。

3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

安全圖片

活動(dòng)過(guò)程：

一、寒假來(lái)了

1、教師：”小朋友們，明天開始我們幼兒園就要放假了，這個(gè)

假期叫做寒假。知道為什么嗎？

2、鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己不同的見解和想法。

3、教師總結(jié)寒假的含義：這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,

我們叫它寒假，暑：就是熱的意思。

二、怎樣愉快地過(guò)寒假

1、教師引導(dǎo)幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢？”

2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。

三、怎樣安全過(guò)寒假

1、寒假里很多小朋友都會(huì)去游泳，游泳的時(shí)候我們奧注意些什

么呢？（嚴(yán)禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳，一定要在自己父母的陪

伴下去游泳，游泳的時(shí)候要做好防護(hù)措施，不能到深水區(qū)游泳。發(fā)

現(xiàn)有小朋友落水要忍打人呼救，不可自己施救。）

2、有些小朋友的把爸爸媽媽會(huì)帶你們出去旅游或經(jīng)常帶你們?nèi)?/p>

逛超市，這個(gè)時(shí)候我們要注意哪些安全呢？（要緊緊跟著大人，不能

走丟了。如果走丟要向超市、景點(diǎn)的工作人員求救，出外與家人走

散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走，不能亂叫大人買

東西。出去旅游要做好防暑措施，多喝白開水。出去玩耍、逛街、

旅游，小朋友都不能再馬路上亂穿、追打、玩游戲，要提醒把爸爸

媽媽開車、騎車、走路時(shí)注意遵守交通規(guī)則。）

3、寒假里我僅還要注意哪些安全事項(xiàng)呢：不能玩火、玩電、玩

尖銳的物體。夏天的太陽(yáng)毒辣，不能到太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間地玩，要保

護(hù)自己的皮膚。

吃冷飲時(shí)，不能一下子吃得太多，否則，會(huì)引起肚子痛，影響

身體健康。吃西瓜時(shí)，要把瓜洗干凈，請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜，吃的

時(shí)候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，

不可亂扔西瓜皮。獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不要告訴陌生人

只有你一個(gè)人在家C

四、安全我知道

1、出示防溺水、防走失、遵守交通規(guī)則等方面的安全圖片，引

導(dǎo)幼兒討論圖畫中的小朋友做的對(duì)不對(duì)，為什么？

2、寒假馬上就要開始了，小朋友在寒假里一定要注意安全，要

把老師和爸爸媽媽教你們的安全知識(shí)牢牢記在心里，并按照爸爸媽

媽說(shuō)的安全、正確的方法去做，只有這樣小朋友們才能過(guò)個(gè)安全越

快的寒假。

幼兒健康教育知識(shí)教案篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、教育幼兒不玩火，避免發(fā)生火災(zāi)。

2、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡(jiǎn)單

的消防知識(shí)。

3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

4、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)滅火的錄像，蠟燭2根，打火機(jī)一個(gè)，水、沙

子、濕布、扇子等，人手一份操作圖片（圖上畫的是在著火的時(shí)候，

幾個(gè)小朋友采取的不同的滅火方法）。

活動(dòng)過(guò)程：

1、游戲：滅蠟燭教師出示蠟燭，點(diǎn)燃。

"請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想，用什么辦法能把蠟燭熄滅呢？"幼兒想

出辦法后，教師提供備有的材料，請(qǐng)幼兒到前面試一下，教師小結(jié)。

2、討論”出現(xiàn)了火情，該怎么辦？”

”現(xiàn)在天氣干燥，如果出現(xiàn)火情，我們小朋友該怎么辦呢？”引導(dǎo)

幼兒說(shuō)出各種滅火的辦法。

小結(jié)：剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò)，如果出現(xiàn)了火情，我們

可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……

但小朋友要記住，如果出現(xiàn)大火的時(shí)候，我們一定要先撥打119電

話。

3、請(qǐng)幼兒看錄像。

”前幾天，有個(gè)地方著火了，我們來(lái)看看他們想出的辦法和我們

想出的辦法一樣不一樣？"看完錄像，提問(wèn)：”他們想到了哪些辦

法？””哪些辦法是我們沒(méi)想到的？"（開窗，捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū)）。

小結(jié)：火小的情況下，我們可以采取開窗，用水、沙子、濕棉

被、滅火器等滅火，火很大的時(shí)候，我們撥打119電話，消防叔叔

還沒(méi)到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出

煙火區(qū)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

4、幼兒操作

請(qǐng)小朋友看操作圖片，圖上畫的是幾個(gè)小朋友在著火的時(shí)候采

取的不同的辦法，每幅圖的左下方有一個(gè)圓圈，你認(rèn)為辦法好的就

在圓圈內(nèi)打上”「號(hào)。

討論：用扇子扇，是不是的辦法？

"小朋友想一懣，爺爺、奶奶生爐子的時(shí)候，用扇子輕輕地扇，

火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇來(lái)滅火行不行呢?著火的時(shí)

候，我們可以想別的辦法。

教學(xué)反思

本次活動(dòng)以幼兒實(shí)際生活中有過(guò)多次體驗(yàn)的事情一一著火為主

題，對(duì)幼兒進(jìn)行滅火、防火教育，帶有普遍性與典型性。讓幼兒帶

著問(wèn)題“著火了，怎么辦”，邊思邊做，從而引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)

到“火災(zāi)”給人們帶來(lái)的危害。從教育活動(dòng)過(guò)程來(lái)看，教師的目標(biāo)

意識(shí)強(qiáng)，在整個(gè)教育過(guò)程中，教師的每一個(gè)提問(wèn)都緊扣“著火了怎

么辦”這一中心。一開始，教師在做完“滅蠟燭”游戲后，馬上轉(zhuǎn)

入引導(dǎo)幼兒討論”出現(xiàn)了火情怎么辦？”充分激發(fā)幼兒想出各種滅火

的辦法。當(dāng)幼兒看完錄像后，發(fā)現(xiàn)自己想出的辦法還有不足后，從

而為“怎樣避免火災(zāi)”問(wèn)題的深入進(jìn)行埋下了伏筆，使幼兒知道火

災(zāi)給國(guó)家、集體造成的損失，給人們生活帶來(lái)的危害，增強(qiáng)了防火、

滅火的意識(shí)。

幼兒健康教育知識(shí)教案篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道冬季是干燥寒冷的季節(jié)。

2、能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)講述、了解一些御寒、保暖的方法。

3、有一定的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

5、嘗試用較完整的話來(lái)表達(dá)自己的意愿，并樂(lè)意大膽地進(jìn)行交

流。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

教具準(zhǔn)備：幼兒活動(dòng)材料P29-30.

活動(dòng)過(guò)程：

一、討論冬天里的變化。

1、現(xiàn)在什么季節(jié)呀？（冬天）

2、這個(gè)季節(jié)來(lái)了，有什么變化呢？

（教師引導(dǎo)幼兒一起有秩序地討論冬天的氣象的變化，人們生活

的變化）

二、看幼兒活動(dòng)教材，討論可以怎么保護(hù)自己。

1、看圖一。

他們?cè)诟墒裁茨兀浚ㄅ懿?，做早操）他們?yōu)槭裁匆@樣做呢？

教師小結(jié)：冬天外出時(shí)，搓搓手、跑跑步，活動(dòng)一些自己的身

體，這樣就能促進(jìn)我們的血液循環(huán)，身體就會(huì)變的暖和，我們的手

和腳也不會(huì)長(zhǎng)凍瘡C

2、看圖二。

這個(gè)小男孩和小女孩在干什么呢？（熱水袋，擦臉）他為什么要這

樣呢？

（用熱水袋可以讓我們的手和腳很舒服，洗臉洗手后，要擦臉，

防止皮膚干裂）

3、看圖三。

他們是要去那里啊?他們是都穿了什么啊?他們?yōu)槭裁匆@樣穿

那么多呢？

（出門一定要多穿衣服，戴手套，帽子系圍巾，穿棉鞋，這樣才

可以保暖，才不會(huì)感冒生?。?/p>

4、看圖四。

這個(gè)小男孩在干什么呢?在家里的時(shí)候我們可以在家里放什么可

以使我們的家里很溫暖呢？

（可以使用取暖器和空調(diào)，這樣可以使我們的房間更暖和了）

三、讓幼兒想患還可以幫我們自己保暖呢？

我們除了這些可以使我們的身體很暖和呢？

（請(qǐng)幼兒出保暖的的方法）

四、結(jié)合生活中一些幼兒容易忽視的問(wèn)題與幼兒人一起討論。

我們班里的好多小朋友都不知道要怎么樣保暖？我來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們

是怎么樣保暖的哈?你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)這樣做好不好？那要怎么樣做呢？

五、結(jié)束活動(dòng)C

幼兒健康教育知識(shí)教案篇5

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)觀察和體驗(yàn)，豐富關(guān)于冬天的經(jīng)驗(yàn)。

2、學(xué)習(xí)和大聲朗誦兒歌。

3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：知道冬天的特征

難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)四季的變化

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、剪紙：雪花

2、教學(xué)掛圖

3、幼兒用書

活動(dòng)過(guò)程

1、出示小雪花剪紙，導(dǎo)入冬天的話題。

問(wèn)小朋友這是什么？我們?cè)谑裁磿r(shí)候，什么地方會(huì)見到雪花?

小結(jié)：在冬天，我們這里就會(huì)下雪

3、出示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒討論冬天。

圖片上有什么?冬天的時(shí)候我們穿的衣服有什么變化?冬天在外

面是什么感覺(jué)？

小結(jié)：圖片上到處都白白的，天空中在下雪。冬天的時(shí)候在外

面會(huì)很冷，人們要穿很多的衣服，戴圍巾、手套。

3、新授兒歌《冬天到》。

完整朗讀兒歌，然后帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌3—5遍。

4、討論冬天怎樣保持健康的身體。

引導(dǎo)幼兒討論冬天怎樣做一個(gè)健康的好寶寶。

問(wèn)小朋友：冬天我們要怎么保護(hù)自己?要怎樣做一個(gè)健康的好寶

寶？

小結(jié)：冬天要穿很厚的衣服，出門要戴圍巾和手套，要多做運(yùn)

動(dòng)。

幼兒健康教育知識(shí)教案篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、樹立幼兒初步的防范意識(shí)。

2、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。

3、引導(dǎo)幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí)，知道不能輕信陌生人的

話，不跟陌生人走C

4、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

5、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、排練情景表演：小紅沒(méi)上當(dāng)。

2、錄制有關(guān)輕信陌生人上當(dāng)受騙的內(nèi)容。如：自己在家時(shí)隨便

給陌生人開門，隨便吃陌生人給的食物，在公共場(chǎng)所迷路了隨便跟

陌生人走等造成不良后果，選擇適合幼兒看的有關(guān)打擊拐賣兒童的

記錄片。

活動(dòng)過(guò)程：

一、請(qǐng)幼兒觀看情景表演”小紅沒(méi)上當(dāng)”，教師在主要部分給以

提示。

二、討論，提升經(jīng)驗(yàn)

1、引導(dǎo)幼兒討論：小紅如果輕信了陌生人的話，會(huì)出現(xiàn)什么后

果?并說(shuō)一說(shuō)如果自己遇到了這樣情況時(shí)應(yīng)采取怎樣的做法。

2、觀看并講述錄象內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒明白遇事要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，不要

輕易上當(dāng)受騙。

3、幼兒展開討論，說(shuō)出自己的看法，并進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄，教師將

幼兒的記錄進(jìn)行整理、張貼、以提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

4、開展”有獎(jiǎng)競(jìng)猜”游戲，可將幼兒分為男女兩方，提出問(wèn)題，

幼兒迅速且較完整的說(shuō)出想法，答對(duì)的一方可獎(jiǎng)一朵小紅花。

(1)在商店里，不小心和家人走失時(shí)，你該怎么辦？

(2)在家門口玩.，有不認(rèn)識(shí)的人要帶你去玩或去買東西吃，你該

怎么力、?如果有人強(qiáng)迫你走，你該怎么辦？

(3)你一個(gè)人在家時(shí)，若有人敲門或門鈴響了，你該怎么辦？

(4)在幼兒園里玩，有不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接你，你跟他走嗎？你該怎

么辦？

三、活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)活動(dòng)中的感受。

活動(dòng)反思：

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，安全教育很重要?，F(xiàn)在家里就一個(gè)孩子，父母

上班在外，經(jīng)常留一個(gè)孩子在家，對(duì)于孩子在家的安全就格外重要。

如不動(dòng)電、不動(dòng)氣等。陌生人敲門等幼兒怎樣處理，這是孩子要掌

握的技能。在超市前父母走丟怎么力、?有陌生人來(lái)接怎么辦等。在活

動(dòng)中，幼兒知道求救老師、家長(zhǎng)。有的幼兒還知道大聲喊叫。在超

市里還知道廣播、打電話等。幼兒都能掌握。

幼兒健康教育知識(shí)教案篇7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道冬天雨雪天時(shí)要注意的安全常識(shí)。

2、在成人的鼓勵(lì)下，愿意嘗試解決雨天遇到的小困難。

3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)重點(diǎn)：

知道冬天雨天的安全常識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、結(jié)合幼兒用書了解雨雪天在路上行走可能會(huì)出現(xiàn)的不安全

事項(xiàng)。

1、教師：（出示圖片）這是什么天氣？路面上有什么?小鴨子在馬

路上出什