專題05文言文閱讀一（人物傳記）（解析版）卷00：2023年上海市春季高考真題卷卷01：2023年上海市寶山區(qū)高三二模卷02：2023年上海市虹口區(qū)高三二模卷03：2023年上海市嘉定區(qū)高三二模卷04：2023年上海市金山區(qū)高三二模卷05：2023年上海市閔行區(qū)高三二模卷06：2023年上海市松江區(qū)高三二模卷07：2023年上海市楊浦區(qū)高三二模卷08：2023年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三二模卷09：2023年上海市黃浦區(qū)高三二模卷10：2023年上海市靜安區(qū)高三二模卷11：2023年上海市崇明區(qū)高三二模卷12：2023年上海市青浦區(qū)高三二模卷13：2023年上海市浦東新區(qū)高三二模卷14：2023年上海市奉賢區(qū)高三二模卷15：2023年上海市普陀區(qū)高三二模卷16：2023年上海市徐匯區(qū)高三二模卷00：2023年上海市春季高考真題卷（四）（17分）閱讀下文，完成下面小題。董三齊傳（明）辛廣恩①公諱三齊，字表渤，別號(hào)膺賜。性純孝，事父母，未嘗疾言遽色，問安視寢，雖嚴(yán)冰溽暑，弗少懈。歲乙丑，予與公偕試郡中。夜半聞扣戶聲甚急，趨啟視，得母病家報(bào)。公倉(cāng)皇燃火促裝。諸同人慰止之，公泣曰：“功名豈重生我者哉？”遄馳歸。父病晝夜侍榻前浣牏拭穢衣不解帶者旬余。及歿，公躃踴①哀痛，柴毀骨立，幾滅性。與弟二人同居，事母無私蓄，事叔父如父，撫族子弟如子弟。②為人坦易和平，與鄉(xiāng)人居，即市井負(fù)販，未嘗不折節(jié)禮下之。然介不可奪，少年負(fù)才者，喜放言謔論，當(dāng)公前則捫舌而退。③庚辰歲大歉，粥饘餓者。日集數(shù)百人，全活甚眾。盜起，焚人廬舍，延公莊，無積薪，爭(zhēng)率其黨徙之，曰：“乃公家世忠厚，吾儕安忍火其居哉？”④公登崇禎庚午鄉(xiāng)試，三上春官②不第。今母老，乃謁選司理大同，奉母往。抵官，明日有所市易，胥吏循舊例以官價(jià)進(jìn)，公正色曰：“焉有攫取市貨以徇已私者乎？”禁官價(jià)無復(fù)用。平反冤獄以數(shù)百計(jì)。欽犯數(shù)十案，屢以輕擬駁審，公執(zhí)議不撓，曰：“法如是足矣。若求多焉，是深文③也?！弊淙绻h。轆轤會(huì)首李文才等歃血謀不軌，公單騎覘賊，廉其狀，撲滅之?！咀ⅰ竣佘K踴：捶胸頓足。②春官：禮部的別稱。③深文：指制定或援用法律條文苛細(xì)嚴(yán)峻。15.解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思。（1）趨啟視（）（2）公單騎覘賊（）16.結(jié)合文意，為下列句中加點(diǎn)詞選擇釋義正確的一項(xiàng)。（1）未嘗不折節(jié)禮下之（）A.屈己下人B.鞠躬致敬C.改變節(jié)操D.調(diào)和爭(zhēng)執(zhí)（2）爭(zhēng)率其黨徙之（）A.移居B.搬走C.調(diào)動(dòng)D.流放17.第①段畫線部分有三處需加句讀，請(qǐng)用“/”把這三處標(biāo)識(shí)出來。父病晝夜侍榻前浣牏拭穢衣不解帶者旬余18.把第④段畫線句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。抵官，明日有所市易，胥吏循舊例以官價(jià)進(jìn)，公正色曰：“焉有攫取市貨以徇已私者乎？”19.人物短評(píng)通常采用敘議結(jié)合的方式，來表達(dá)自己對(duì)人物的評(píng)價(jià)。請(qǐng)結(jié)合全文，圍繞董三齊堅(jiān)守原則這一品質(zhì)，為其寫一則人物短評(píng)?！敬鸢浮?5.①.疾行②.偵察16.①.A②.B17.父病/晝夜侍榻前/浣牏拭穢/衣不解帶者旬余18.董三齊到職，次日有采購(gòu)事宜，官府中的小吏遵從慣例按照官價(jià)采購(gòu)，董三齊神色莊重地說：“哪里有掠取市場(chǎng)上的物資來謀求一己之私利的呢？”19.堅(jiān)守原則是董三齊身上尤為珍貴的品質(zhì)。當(dāng)?shù)弥赣H患病時(shí)，他放棄科考，整裝歸家，選擇盡孝。他禁用官價(jià)采購(gòu)，不徇私利，維護(hù)公義。面對(duì)欽案，他不屈從朝廷批復(fù)，堅(jiān)持法律的公正性。而他的堅(jiān)守也一定程度影響了周圍的人和事：家族和睦，公正得到維護(hù)。人生中，功名與親情、公與私、權(quán)與法的權(quán)衡取舍總是困難的，董三齊始終堅(jiān)守孝悌、公義、公正等原則，未改變其節(jié)操，這一品質(zhì)值得稱頌?！窘馕觥?5題詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法的能力。（1）趨：疾行。句意：董三齊疾行，打開一看。（2）覘：偵察。句意：董公一人騎馬前去偵察賊人?！?6題詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法的能力。（1）折節(jié)：屈己下人。句意：未曾不屈己下人禮待別人。故選A。（2）徙：搬走。句意：爭(zhēng)著率領(lǐng)手下搬走。故選B?！?7題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：父親生病了，董三齊從白天到晚上侍奉在床榻前，清洗床板，洗滌臟衣，衣不解帶地服侍了十多天。“父病”主謂結(jié)構(gòu)完整，后面斷開；“晝夜侍榻前”省略主語(yǔ)董三齊，“榻前”省略“于”字，是狀語(yǔ)后置句，應(yīng)在狀語(yǔ)“榻前”后面斷開；“浣牏拭穢”為并列結(jié)構(gòu)，都是董三齊做的事，“拭穢”后斷開；“衣不解帶者”是說衣不解帶的情況，做“旬余”的主語(yǔ)，中間不必?cái)嚅_?！?8題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力?！暗帧保?；“市易”，采買；“循”，遵循、按照；“攫取”，掠?。骸搬咭阉健?，謀求一己之私利?！?9題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)人物進(jìn)行評(píng)價(jià)探究的能力。給人物寫短評(píng)，需要概括出人物最可貴的品質(zhì)，結(jié)合文章內(nèi)容稍作分析；最好還要分析出人物的品質(zhì)有哪些影響和意義。選文中董三齊最可貴的品質(zhì)是堅(jiān)守原則，表現(xiàn)在諸多地方。如“歲乙丑，予與公偕試郡中。夜半聞扣戶聲甚急，趨啟視，得母病家報(bào)。公倉(cāng)皇燃火促裝。諸同人慰止之，公泣曰：‘功名豈重生我者哉？’遄馳歸”，當(dāng)?shù)弥赣H患病時(shí)，他放棄科考，整裝歸家，選擇盡孝。再如“抵官，明日有所市易，胥吏循舊例以官價(jià)進(jìn)，公正色曰：‘焉有攫取市貨以徇已私者乎？’禁官價(jià)無復(fù)用”，他禁用官價(jià)采購(gòu)，不徇私利，維護(hù)公義。再如“欽犯數(shù)十案，屢以輕擬駁審，公執(zhí)議不撓，曰：‘法如是足矣。若求多焉，是深文也。’卒如公議”，面對(duì)欽案，他不屈從朝廷批復(fù)，堅(jiān)持法律的公正性。再看他的影響，“與弟二人同居，事母無私蓄，事叔父如父，撫族子弟如子弟”，家族和睦；“盜起，焚人廬舍，延公莊，無積薪，爭(zhēng)率其黨徙之，曰：‘乃公家世忠厚，吾儕安忍火其居哉？’”，連盜賊都不愿?jìng)λ?；“禁官價(jià)無復(fù)用”“卒如公議”，維護(hù)了公平正義。最后稍作總括：人生中，功名與親情、公與私、權(quán)與法的權(quán)衡取舍總是困難的，董三齊始終堅(jiān)守孝悌、公義、公正等原則，未改變其節(jié)操，這一品質(zhì)值得稱頌。參考譯文：①公的名字叫三齊，字表渤，別號(hào)膺賜。董三齊非常孝順，侍奉父母，不曾言語(yǔ)神色粗暴急躁。問候、侍奉父母的禮節(jié)，即使嚴(yán)寒的冬天，潮濕炎熱的夏天，也沒有稍微的懈怠。乙丑年，我跟董三齊一起參加郡中的考試，半夜的時(shí)候聽到敲門聲很緊急，董三齊疾行，打開一看，原來是有人送來一封母親病急的家信。董三齊倉(cāng)促之間點(diǎn)燃蠟燭，急忙整理行裝，一起的人安慰阻止他，董三齊流著眼淚說：“功名難道能使我重生嗎?”董三齊快速奔馳回家。父親生病了，董三齊從白天到晚上侍奉在床榻前，清洗床板，洗滌臟衣，衣不解帶地服侍了十多天。等到父親去世，董公捶胸頓足哀毀痛苦，瘦的形銷骨立，幾乎死去。和弟弟兩人一同居住，侍奉父母沒有自己的積蓄，侍奉叔父如同自己的父親，撫育同族子弟如同自己的子弟，②董公文人平易和藹，和鄉(xiāng)人居住，即使是市井小販，未曾不屈己下人禮待別人。然而董公耿直介不能改變，有些年輕人依仗才華，喜歡說一些大話，言談戲謔，在董公面前則閉著嘴巴退走。③庚辰年大饑荒，董公施舍稠粥讓饑餓的人吃。每天聚集幾百人，保全救活了很多人。有盜賊出沒，焚燒人家的房屋，他們到了董公的村莊，沒有堆積柴草，反而爭(zhēng)著率領(lǐng)手下搬走，說：“這位董公家世代忠厚，我們?cè)趺慈绦臒怂募夷?？”④董公考中崇禎庚午的鄉(xiāng)試，名字多次登上禮部的名單卻沒有考中。如今母親年老，于是謁選司理得到大同，侍奉母親前往。董三齊到職，次日有采購(gòu)事宜，官府中的小吏遵從慣例按照官價(jià)采購(gòu)，董三齊神色莊重地說：“哪里有掠取市場(chǎng)上的物資來謀求一己之私利的呢？”禁止官價(jià)不再使用。平反冤案幾百件。有幾十個(gè)欽犯案件，朝廷多次因?yàn)榕辛P太輕駁回重審，董公堅(jiān)持自己的意見不曾改變，說：“按照法律像這樣就足夠了，如果求多判，這是援用法律條文太苛細(xì)嚴(yán)峻。”最終案件依從董公的判法。轆轤會(huì)首李文才等歃血為盟圖謀不軌，董公一人騎馬前去偵察賊人，察知他們的情況，消滅了他們。卷01：2023年上海市寶山區(qū)高三二模（四）閱讀下文，完成下面小題。鄔尚達(dá)（明）朱國(guó)禎鄔尚達(dá)，福清人，少剛介，就掾，執(zhí)役藩司①，以潔廉無害，除得任丘尉，執(zhí)法不撓。邑人大學(xué)士李文康嘗語(yǔ)諸部使曰：“吾邑尉賢者，凜有司直②風(fēng)，惜位卑耳?！睉n歸，除補(bǔ)雩都。復(fù)為王文成所賞識(shí)，有“天下第一”之譽(yù)。轉(zhuǎn)大冶主簿，故苗地，長(zhǎng)吏多不樂往，代行令事，多方撫恤，盡卻例金，錙銖無所取，至饔飧③不給。部民有饋白粲④者，嚴(yán)卻之。民苦請(qǐng)：“非敢溷公，不忍公貧耳?！惫唬骸拔邑毶杏械?，爾毋慮也?！睔q荒，邑多逋賦⑤，坐奪俸。民聞，更相責(zé)讓曰：“吾簿無俸，不餒死耶？”為日夜輸納課，更以最。任久不調(diào)，力告歸，邑人追送數(shù)百里，號(hào)泣載道，為祠祀之?？な貐窍Ｙt贈(zèng)以詩(shī)曰：“十年作簿貧如洗，不改生平一寸心。”抵家，貧甚，所居災(zāi)，短褐敝缊俱盡。族人有為河源尉者積金錢巨萬以衣一襲遺之不受。卒饑寒，寄寓以死。臨沒，謂二子曰：“吾作官二十年，無分寸遺子孫，慎毋假貸治喪累汝?！逼渥逡赞蚶襞d者甚眾，獨(dú)公最清白，人謂有陶靖節(jié)風(fēng)。臺(tái)山先生，其姻也，感慨書一聯(lián)贈(zèng)云：“濱海村落許多，此處見衣冠家文物⑥；吾鄉(xiāng)縉紳無數(shù)，惟君是清白吏子孫?！薄咀⑨尅竣俎颍厚憷?。藩司：指布政使衙門。②司直：主持公正、糾舉不法。③饔飧：早餐與晚餐。④白粲：銀子。⑤逋賦：逃繳賦稅。⑥衣冠家：為官仕進(jìn)之家。文物：禮樂文化。15.寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。（1）除得任丘尉（2）盡卻例金16.為下列加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇釋義正確的一項(xiàng)。（1）坐奪俸（）A.因?yàn)锽.連坐C.定罪D.同“座”（2）無分寸遺子孫（）A.饋贈(zèng)B.遺留C.遺產(chǎn)D.遺憾17.把第②段畫線句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。民聞，更相責(zé)讓曰：“吾簿無俸，不餒死耶？”為日夜輸納課，更以最。18.第③段畫浪線部分有三處需加句讀，請(qǐng)用“/”把這三處標(biāo)識(shí)出來。族人有為河源尉者積金錢巨萬以衣一襲遺之不受。19.文章多次寫到他人對(duì)鄔尚達(dá)的稱譽(yù)，分析這樣寫人物傳記的作用。20.閱讀第①②段，概括人物的性格特點(diǎn)。【答案】15.（1）授予官職（2）拒絕16.①.C②.B17.老百姓聽說后，相互責(zé)備說：“我們的主簿沒有俸祿，不會(huì)餓死嗎？”為此（大家）日夜送交賦稅，（反而）變成完成交稅量最高的地方。18.族人有為河源尉者/積金錢巨萬/以衣一襲遺之/不受。19.示例：他人的稱譽(yù)進(jìn)一步佐證了傳主的事跡，更加真實(shí)可信；他人的稱譽(yù)是側(cè)面描寫，與正面的傳主事跡相照應(yīng)，更突顯了傳主品格（更能表現(xiàn)傳主的影響力）。20.（1）剛正（秉公執(zhí)法、正直、無畏）（2）清廉（清白）（3）愛民（仁愛）【解析】【15題詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在句中的意義和用法的能力。（1）除，授予官職。句意：被授予任丘縣尉。（2）卻，拒絕。句意：拒絕全部的例金。【16題詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在句中的意義和用法的能力。（1）坐，定罪。句意：鄔尚達(dá)被罰扣俸祿。故選C。（2）遺，遺留。句意：沒有給子孫留下一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。故選B?！?7題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言句子的能力?！案唷?，互相；“讓”，責(zé)備；“輸納課”，送交賦稅；“更以最”，變成完成交稅量最高的地方。【18題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：有一個(gè)擔(dān)任河源尉的族人，積累了很多錢，把一套衣服送給了他，鄔尚達(dá)不接受?！白迦擞袨楹釉次菊摺笔嵌ㄕZ(yǔ)后置句，“……有……者”是標(biāo)志，“者”后斷句；“積金錢巨萬”為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，同樣是定語(yǔ)后置句，“巨萬”修飾“金錢”，應(yīng)在“萬”后斷句；“以衣一襲遺之”的主語(yǔ)是“族人”，“不受”的主語(yǔ)是“鄔尚達(dá)”，“不受”前斷句?！?9題詳解】本題考查學(xué)生賞析刻畫人物的手法及作用的能力?！拔嵋匚举t者，凜有司直風(fēng)，惜位卑耳”“濱海村落許多，此處見衣冠家文物⑥；吾鄉(xiāng)縉紳無數(shù)，惟君是清白吏子孫”，文章通過他的稱譽(yù)，進(jìn)一步佐證了傳主的事跡，客觀、真實(shí)地突出了鄔尚達(dá)的賢能和清廉。他人的稱譽(yù)屬于側(cè)面描寫的手法，與對(duì)鄔尚達(dá)事跡的正面描寫相結(jié)合，更能表現(xiàn)突出他的高尚品格?！?0題詳解】本題考查學(xué)生分析和概括人物性格特點(diǎn)的能力。依據(jù)“少剛介”“以潔廉無害，除得任丘尉，執(zhí)法不撓”可概括為：剛正（秉公執(zhí)法、正直、無畏）。依據(jù)“潔廉無害”“部民有饋白粲者，嚴(yán)卻之”“其族以掾吏興者甚眾，獨(dú)公最清白”可概括為：清廉（清白）。依據(jù)“代行令事，多方撫恤”“我貧尚有祿，爾毋慮也”可概括為：愛民（仁愛）。參考譯文：鄔尚達(dá)，福清人，年少時(shí)剛強(qiáng)正直，擔(dān)任胥吏，掌管布政使衙門，因?yàn)榱疂嵐皇谟枞吻鹂h尉，執(zhí)行法令的時(shí)候，絕不動(dòng)搖。同鄉(xiāng)大學(xué)士李文康曾經(jīng)對(duì)各部使說：“我邑的丘尉賢能，執(zhí)法威嚴(yán)，有主持公正、糾舉不法的風(fēng)范，可信地位卑微?！币蚴匦⒒丶遥笱a(bǔ)任雩都。又被王文成賞識(shí)，有“天下第一”的美譽(yù)。轉(zhuǎn)任大冶主簿，以前苗地，長(zhǎng)吏大多不愿前往，鄔尚達(dá)暫代執(zhí)行管理之事，多方撫恤百姓，拒絕全部的例金，絲毫不取，以至于一日三餐不能自給。有部民給他銀子，他堅(jiān)決拒絕。百姓苦苦請(qǐng)求他說：“我們不敢讓您有腐敗的名聲，只是不忍心讓您貧窮罷了。”鄔尚達(dá)說：“我貧窮尚且有俸祿，你們不要擔(dān)心?！被哪辏芏喟傩仗永U賦稅，鄔尚達(dá)因此而被罰扣俸祿。老百姓聽說后，相互責(zé)備說：“我們的主簿沒有俸祿，不會(huì)餓死嗎？”為此（大家）日夜送交賦稅，（反而）變成完成交稅量最高的地方。鄔尚達(dá)沒有調(diào)任，極力請(qǐng)求告老還鄉(xiāng)，邑人追著送出幾百里，滿路都是哭泣聲，并為他建祠祭拜?？な貐窍Ｙt為他寫了一首贈(zèng)詩(shī)：“十年作簿貧如洗，不改生平一寸心?！编w尚達(dá)到家后，生活更加貧苦，家中鬧了火災(zāi)，衣服都燒盡了。有一個(gè)擔(dān)任河源尉的族人，積累了很多錢，把一套衣服送給了他，鄔尚達(dá)不接受。最終因饑寒交迫，在寄住的地方去世。臨死前，鄔尚達(dá)對(duì)他的兩個(gè)兒子說：“我做官二十年，沒有給子孫留下一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)，千萬不要借貸錢財(cái)為我辦喪事而連累你們?！编w尚達(dá)的族人，因?yàn)闉楣俣d盛的人很多，只有他最清白，人們都說他有陶淵明的氣節(jié)風(fēng)范。臺(tái)山先生是他的親戚，心中感慨，寫了一副對(duì)聯(lián)贈(zèng)給他：“濱海的村落有許多，此處可見為官仕進(jìn)之家；我鄉(xiāng)縉紳無數(shù)，只有您是清白官吏的子孫?！本?2：2023年上海市虹口區(qū)高三二模（四）（19分）閱讀下文，完成下面小題。①燁字耀卿，進(jìn)士及第。積官秘書省著作郎。知龍門縣，群盜殺人，燁捕得之，將械送府，恐道亡去，皆斬之。眾服其果。通判益州，召還，時(shí)王曙治蜀，或言其政苛暴。真宗問：“曙治狀與凌策孰愈？”燁曰：“策在蜀，歲豐事簡(jiǎn)，故得以寬假民。比歲小歉，盜賊竊發(fā)，非誅殺不能禁。然曙所行，亦未嘗出陛下法外。”帝善之。②天禧元年，始置監(jiān)官。帝謂宰相曰：“諫官御史，當(dāng)識(shí)朝廷大體。”于是以燁為右正言。會(huì)歲薦饑，河決滑州，大興力役，饑殍相望。燁請(qǐng)策免宰相，以應(yīng)天變。都城東南有泉出，民爭(zhēng)傳可以已疾，詔即其地建祥源觀。燁言其詭妄不經(jīng)，且亢旱，不可興土木以營(yíng)不急；又請(qǐng)罷提點(diǎn)刑獄，禁民棄父母事佛老者。皆不報(bào)。③以尚書工部員外郎兼侍御史知雜事。請(qǐng)京朝官遭父母憂，官司毋得奏留，故事當(dāng)起復(fù)者如舊，乞免持服者論其罪。后累遷刑部郎中、龍圖閣直學(xué)士、知河南府，徙河中府，卒。④初，王曙坐寇準(zhǔn)貶官，在朝無敢往見者。燁嘆曰：“友朋之義，獨(dú)不行于今歟？”往餞之，經(jīng)宿而還。嘗善河中處士李瀆瀆死為陳其詔以著作郎贈(zèng)之。⑤唐末五代亂，衣冠舊族多離去鄉(xiāng)里，或爵命中絕而世系無所考。惟劉氏自十二代祖北齊中書侍郎環(huán)俊以下，仕者相繼，而世牒具存焉。（《宋史》有刪改）15.解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思。（1）恐道亡去（）

（2）詔即其地建祥源觀（）16.結(jié)合文意，為下列句中加點(diǎn)詞選擇釋義正確的一項(xiàng)。（1）曙治狀與凌策孰愈（）A.更加

B.治療

C.勝出

D.執(zhí)政（2）以尚書工部員外郎兼侍御史知雜事（）A.知道

B.掌管

C.了解

D.通“智”，有智慧17.把第①段畫線句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。燁曰：“策在蜀，歲豐事簡(jiǎn)，故得以寬假民。比歲小歉，盜賊竊發(fā)，非誅殺不能禁?！?8.第④段畫線部分有三處需加句讀，請(qǐng)用“/”把這三處標(biāo)識(shí)出來。嘗善河中處士李瀆瀆死為陳其詔以著作郎贈(zèng)之19.饑荒洪災(zāi)之年，劉燁上書請(qǐng)求罷免宰相，來順應(yīng)天變。對(duì)此你如何評(píng)價(jià)。20.顧炎武《日知錄》中說，史傳往往“不待論斷而于序事之中即見其指（旨）”。你認(rèn)為本傳記符合此觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。【答案】15.①.逃走②.依著，就著16.①.C②.B17.【示例參考】劉燁說：“凌策在蜀的時(shí)候，年谷豐收，政事簡(jiǎn)單，所以能夠用寬松的政策對(duì)待百姓。近年收成不好，盜賊偷偷行動(dòng)，沒有誅殺的手段不能禁止。”18.【示例參考】嘗善河中處士李瀆/瀆死/為陳其/詔以著作郎贈(zèng)之19.【示例參考】遭遇饑荒，又黃河決堤，朝廷大興民力勞役，導(dǎo)致百姓餓殍遍地。宰相不恤民情，理政不當(dāng)，劉燁作為諫官，請(qǐng)求罷免宰相，正是其職責(zé)所在，也體現(xiàn)了他以民為重、不畏權(quán)貴的品質(zhì)。至于“順應(yīng)天變”之說，或是托辭，或是受限于古人思想之局限。20.【示例參考】符合此觀點(diǎn)。本傳記以敘事為主，在敘事中能顯露出作者對(duì)劉燁的褒揚(yáng)與敬佩。如第一段劉燁作為知縣捕獲群盜后殺之，后陳述眾人反應(yīng)——“眾服其果”，此選材和一“服”字表現(xiàn)出作者對(duì)劉燁做事果決的贊揚(yáng)?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法的能力。（1）亡：逃走。句意：擔(dān)心（他們）在路途中逃跑。（2）即：依著，就著。句意：皇帝下詔書，依著那個(gè)地方修建祥源觀。【16題詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中意義和用法的能力。（1）愈：勝出。句意：王曙治理（蜀地）的狀況和凌策相比，哪個(gè)好？故選C。（2）知：掌管。句意：以尚書工部員外郎兼任侍御史的官職，掌管雜事。故選B。【17題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。“歲豐”，年谷豐收；“寬假民”，用寬松的政策對(duì)待百姓；“比”，近年；“歲小歉”，收成不好；“竊”，偷偷?！?8題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：曾經(jīng)和河中處士李瀆關(guān)系友好，瀆死后，燁替他在帝前陳述他高潔的品行，帝下詔書把著作郎的官位追贈(zèng)送給他。“嘗善河中處士李瀆”，省略主語(yǔ)，句意完整，在賓語(yǔ)“河中處士李瀆”后面斷開；“瀆死”，主謂結(jié)構(gòu)，句意完整，前后斷開；“”作“陳”的賓語(yǔ)，后面斷開；“詔以著作郎贈(zèng)之”，“以”連接前后兩個(gè)動(dòng)作，句意緊密，單獨(dú)成句?！?9題詳解】本題考查學(xué)生分析理解文章內(nèi)容的能力。文中相關(guān)內(nèi)容為“帝謂宰相曰：‘諫官御史，當(dāng)識(shí)朝廷大體?！谑且詿顬橛艺?。會(huì)歲薦饑，河決滑州，大興力役，饑殍相望。燁請(qǐng)策免宰相，以應(yīng)天變”。意思是“帝對(duì)宰相說：‘諫官御史，應(yīng)當(dāng)識(shí)朝廷大體（的人擔(dān)任）。’于是讓燁擔(dān)任右正言。恰逢連年災(zāi)荒，黃河在滑州段決堤，大興力役，到處是餓死的人。燁上書請(qǐng)求罷免宰相，來順應(yīng)天變”。據(jù)此可知，諫官就該統(tǒng)觀全局，當(dāng)國(guó)家遭遇饑荒，又黃河決堤，朝廷大興民力勞役，導(dǎo)致百姓餓殍遍地，而宰相又不恤民情，理政不當(dāng)，劉燁作為諫官，請(qǐng)求罷免宰相，正是其職責(zé)所在，也體現(xiàn)了他以民為重、不畏權(quán)貴的品質(zhì)。至于“順應(yīng)天變”之說，或是托辭，或是受限于古人思想之局限?！?0題詳解】本題考查學(xué)生篩選概括信息的能力。首先明確符合此觀點(diǎn)。本文是人物傳記，結(jié)合文中內(nèi)容“燁字耀卿……知龍門縣，群盜殺人，燁捕得之，將械送府，恐道亡去，皆斬之。眾服其果”“以尚書工部員外郎兼侍御史知雜事……后累遷刑部郎中、龍圖閣直學(xué)士、知河南府，徙河中府”可知，本傳記以敘事為主，在敘事中能顯露出作者對(duì)劉燁的褒揚(yáng)與敬佩。如第一段劉燁作為知縣捕獲群盜后殺之，后陳述眾人反應(yīng)——“眾服其果”，此選材和一“服”字表現(xiàn)出作者對(duì)劉燁做事果決的贊揚(yáng)；而“累遷”，多次升遷，也表明對(duì)傳主的肯定。參考譯文：①燁字耀卿，考中進(jìn)士。多次升官，做了秘書省著作郎。做龍門知縣，很多盜賊殺人，燁抓捕了他們，將要加刑具押送知府，擔(dān)心（他們）在路途中逃跑，就全部殺掉。大家佩服他的果敢決斷。做益州通判，被召回京，當(dāng)時(shí)王曙治理蜀地，有人說他治政嚴(yán)苛暴力。真宗問劉燁：“王曙治理（蜀地）的狀況和凌策相比，哪個(gè)好？”燁說：“凌策在蜀的時(shí)候，年谷豐收，政事簡(jiǎn)單，所以能夠用寬松的政策對(duì)待百姓。近年收成不好，盜賊偷偷行動(dòng)，沒有誅殺的手段不能禁止。然而王曙所做的，也不曾超出陛下制定的法令?！钡圪澰S他的說法。②天禧元年，開始設(shè)置監(jiān)官。帝對(duì)宰相說：“諫官御史，應(yīng)當(dāng)識(shí)朝廷大體（的人擔(dān)任）?！庇谑亲専顡?dān)任右正言。恰逢連年災(zāi)荒，黃河在滑州段決堤，大興力役，到處是餓死的人。燁上書請(qǐng)求罷免宰相，來順應(yīng)天變。都城的東南有泉水流出，百姓爭(zhēng)著流傳可以治愈疾病，皇帝下詔書，依著那個(gè)地方修建祥源觀。燁說，這種說法怪誕荒謬，不合常理，并且大旱，不能興建土木來建設(shè)不急迫的東西；又上書請(qǐng)求罷去提點(diǎn)刑獄，禁止百姓拋棄父母信奉佛教道教的行為。都沒有答復(fù)。③以尚書工部員外郎兼任侍御史的官職，掌管雜事。上書請(qǐng)求，京朝官員有遭遇父母喪事的，主管部門不能上奏留下，（依據(jù)）先例，當(dāng)像原來一樣再次起用，乞求免去守孝的人，根據(jù)情況判罪。后多次升遷做了刑部郎中、龍圖閣直學(xué)士、知河南府，又遷為河中府，一直到離世。④當(dāng)初，王曙因寇準(zhǔn)事件獲罪貶官，在朝廷中做官的沒有敢去看他的人。燁嘆息說：“朋友的情義，難道在現(xiàn)今不施行了嗎？”前往設(shè)酒宴為他送行，一個(gè)晚上才回來。曾經(jīng)和河中處士李瀆關(guān)系友好，瀆死后，燁替他在帝前陳述他高潔的品行，帝下詔書把著作郎的官位追贈(zèng)送給他。⑤唐代末期五代混亂，曾經(jīng)的名門望族大多離開鄉(xiāng)里，有的因封爵受職中斷而世系無所考證。只有劉氏從十二代祖先北齊中書侍郎劉環(huán)俊以下，代代為官，而世代的牒文都存在。卷03：2023年上海市嘉定區(qū)高三二模（四）（19分）閱讀下文，完成下面小題。材料一：①王安石字介甫，撫州臨川人。父益，都官員外郎。安石少好讀書，一過目終身不忘。其屬文動(dòng)筆如飛，初若不經(jīng)意，既成，見者皆服其精妙。②安石議論高奇，能以辯博濟(jì)其說，果于自用，慨然有矯世變俗之志。于是上萬言書，以為：“今天下之財(cái)力日以困窮，風(fēng)俗日以衰壞，患在不知法度，不法先王之政故也。法先王之政者，法其意而已。法其意，則吾所改易更革，不至乎傾駭天下之耳目，囂天下之口，而固已合先王之政矣。因天下之力以生天下之財(cái)，收天下之財(cái)以供天下之費(fèi)，自古治世，未嘗以財(cái)不足為公患也，患在治財(cái)無其道爾。在位之人才既不足，而閭巷草野之間亦少可用之才，社稷之托、封疆之守，陛下其能久以天幸為常，而無一旦之憂乎？愿監(jiān)茍且因循之弊，明詔大臣，為之以漸，期合于當(dāng)世之變。臣之所稱，流俗之所不講，而議者以為迂闊而熟爛者也。”后安石當(dāng)國(guó)，其所注措①，大抵皆祖此書。③俄直集賢院。先是，館閣之命屢下，安石屢辭；士大夫謂其無意于世，恨不識(shí)其面，朝廷每欲畀以美官，惟患其不就也。以母憂去，終英宗世，召不起。④二年二月，拜參知政事。上問：“卿所施設(shè)以何先？”安石曰：“變風(fēng)俗，立法，最方今之所急之?！鄙弦詾槿?。于是設(shè)制置三司條例司，命與知樞密院事陳升之同領(lǐng)之。安石令其黨呂惠卿任其事。而農(nóng)田水利、青苗、均輸、保甲、免役、市易、保馬、方田諸役相繼并興，號(hào)為新法，遣提舉官四十余輩，頒行分下。⑤安石性強(qiáng)忮遇事無可否自信所見執(zhí)意不回。至議變法，而在廷交執(zhí)不可，安石傅經(jīng)義，出己意，辯論輒數(shù)百言，眾不能詘。甚者謂“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”。罷黜中外老成人幾盡，多用門下儇②慧少年。久之，以旱引去，洎復(fù)相，歲余罷。終神宗世不復(fù)召，凡八年。節(jié)選自《宋史·王安石傳》材料二：①介甫文章節(jié)義，過人處甚多。但性不曉事而喜遂非，致忠直疏遠(yuǎn)，讒佞輻輳，敗壞百度，以至于此。今方矯其失，革其弊，不幸介甫謝世，反復(fù)之徒必詆毀百端。光意以謂，朝廷宜優(yōu)加厚禮，以振起浮薄之風(fēng)。節(jié)選自《溫國(guó)文正司馬公文集》③注釋：①注措：措施。②儇：巧佞。③北宋司馬光，去世后追贈(zèng)太師、溫國(guó)公，謚號(hào)文正。15.寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。（1）其屬文動(dòng)筆如飛（）（2）果于自用（）16.為下列句子中的加點(diǎn)詞選擇正確的義項(xiàng)。（1）囂天下之口（）A.使嘩然B.使憤怒C.使擴(kuò)大D.使?fàn)幎罚?）朝廷每欲畀以美官（）A.委任B.付出C.支持D.交給17.第⑤段畫波浪線部分有三處需加句讀，請(qǐng)用“/”把這三處標(biāo)識(shí)出來。安石性強(qiáng)忮遇事無可否自信所見執(zhí)意不回18.把第⑤段畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。罷黜中外老成人幾盡，多用門下儇慧少年。久之，以旱引去，洎復(fù)相，歲余罷。19.根據(jù)第②段“萬言書”，推測(cè)王安石“當(dāng)國(guó)”以后的“注措”。20.結(jié)合材料一、二具體內(nèi)容，從人物個(gè)性角度分析王安石變法失敗的原因。【答案】15.①.撰寫、連綴②.果斷、堅(jiān)決16.①.A②.A17.安石性強(qiáng)忮/遇事無可否/自信所見/執(zhí)意不回18.朝廷內(nèi)外老成持重的人幾乎都被王安石解除官職了，大量起用自己門下奸猾而聰明的年輕人。王安石做很長(zhǎng)時(shí)間（宰相），因?yàn)楹禐?zāi)引退，等到再擔(dān)任宰相，只一年多就被罷免了。19.①征收財(cái)富改變財(cái)力困窘；②效法先王法度精神推行改革；③廣納治財(cái)賢才；④督察朝政茍且因循弊端，詔令大臣整治弊病。20.①倔強(qiáng)固執(zhí)，無論對(duì)錯(cuò)堅(jiān)持自己的意見。②任用不當(dāng)，排斥異己，選人不論才德，致忠直疏遠(yuǎn)，讒佞輻輳。③剛愎自用，一意孤行，加之奸猾之人圍繞，導(dǎo)致變法中有些錯(cuò)誤或不合理的舉措不能得到及時(shí)有效糾正?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查學(xué)生理解文言詞語(yǔ)在句中的意義和用法的能力。（1）撰寫、連綴。句意：他寫文章時(shí)下筆如飛。（2）果斷、堅(jiān)決。句意：敢于堅(jiān)決按自己的意見辦事?！?6題詳解】本題考查學(xué)生理解文言詞語(yǔ)在句中的意義和用法的能力。（1）囂，使嘩然。句意：（也不至于）使天下輿論嘩然。故選A。（2）畀，委任、委派。句意：朝廷多次打算委派他擔(dān)任名利優(yōu)厚的美官。故選A。17題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：王安石性格倔強(qiáng)剛愎，遇事不管對(duì)與錯(cuò)，都堅(jiān)持自己的意見，執(zhí)意不肯改變?！鞍彩詮?qiáng)忮”為主謂結(jié)構(gòu)，其后斷句；“遇事無可否”是“自信所見”“執(zhí)意不回”的狀語(yǔ)，“否”“見”后分別斷句?！?8題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言句子的能力。“中外”，朝廷內(nèi)外；“儇慧少年”，奸猾而聰明的年輕人；“引去”，隱退；“洎”，等到；“歲余罷”，被動(dòng)句。【19題詳解】本題考查學(xué)生分析和概括文章內(nèi)容的能力。依據(jù)“今天下之財(cái)力日以困窮”“因天下之力以生天下之財(cái)，收天下之財(cái)以供天下之費(fèi)，自古治世，未嘗以財(cái)不足為公患也，患在治財(cái)無其道爾”可概括為：征收財(cái)富改變財(cái)力困窘。依據(jù)“法先王之政者，法其意而已。法其意，則吾所改易更革，不至乎傾駭天下之耳目，囂天下之口，而固已合先王之政矣”可概括為：效法先王法度精神推行改革。依據(jù)“在位之人才既不足，而閭巷草野之間亦少可用之才，社稷之托、封疆之守，陛下其能久以天幸為常，而無一旦之憂乎？”可概括為：廣納治財(cái)賢才。依據(jù)“愿監(jiān)茍且因循之弊，明詔大臣，為之以漸，期合于當(dāng)世之變”可概括為：督察朝政茍且因循弊端，詔令大臣整治弊病。20題詳解】本題考查學(xué)生分析和概括文章內(nèi)容的能力。依據(jù)“安石性強(qiáng)忮/遇事無可否/自信所見/執(zhí)意不回”可概括為：倔強(qiáng)固執(zhí)，無論對(duì)錯(cuò)堅(jiān)持自己的意見。依據(jù)“安石令其黨呂惠卿任其事……遣提舉官四十余輩，頒行分下”“罷黜中外老成人幾盡，多用門下儇慧少年”“但性不曉事而喜遂非，致忠直疏遠(yuǎn)，讒佞輻輳，敗壞百度，以至于此”可概括為：任用不當(dāng)，排斥異己，選人不論才德，致忠直疏遠(yuǎn)，讒佞輻輳。依據(jù)“至議變法，而在廷交執(zhí)不可，安石傅經(jīng)義，出己意，辯論輒數(shù)百言，眾不能詘”“讒佞輻輳，敗壞百度，以至于此”可概括為：剛愎自用，一意孤行，加之奸猾之人圍繞，導(dǎo)致變法中有些錯(cuò)誤或不合理的舉措不能得到及時(shí)有效糾正。參考譯文：材料一王安石，字介甫，是撫州臨川人。父親王益，曾任都官員外郎。王安石小時(shí)候喜歡讀書，而且一次過目就終身不忘。他寫文章時(shí)下筆如飛，初看似不經(jīng)心，完成后，看過的人無不嘆服他的文章精妙。王安石議論高深新奇，善于雄辯和旁征博引，自圓其說，敢于堅(jiān)持按自己的意見辦事，慷慨激昂立下了矯正世事、改變傳統(tǒng)陋習(xí)的志向。于是向宋仁宗上萬言書，認(rèn)為：“當(dāng)今天下的財(cái)力一天比一天困乏，風(fēng)俗一天比一天敗壞，毛病在于不知法度，不效法先王的政令。效法先王的政令，在于效法先王政令的精神。只要效法先王政令精神，那么我們推行的改革，就不至于驚擾天下的人的視聽，也不至于使天下輿論嘩然，并且本來就符合先王的政令了。依靠天下的人力物力來創(chuàng)造天下的財(cái)富，征收天下的財(cái)富來供天下人消費(fèi)，自古以來的太平盛世，不曾因?yàn)樨?cái)富不足而造成國(guó)家的禍患，禍患是由于治理天下財(cái)政不得其法。居官任職的人的才能已經(jīng)不足，而平民百姓之中又缺少可用的人才，國(guó)家的托付，疆域的保護(hù)，陛下難道能夠長(zhǎng)久地依靠上天賜予的幸運(yùn)，而不考慮萬一出現(xiàn)禍患該怎么辦嗎？希望陛下能夠明察朝政中茍且因循的弊端，明文詔令大臣，逐漸采取措施，革除這些弊端以適應(yīng)當(dāng)前的世事變化。我的這些議論，是那些沉溺在頹靡習(xí)俗中的人不會(huì)說的，而且那些議論的人還會(huì)認(rèn)為是這迂腐而不切實(shí)際的老生常談。”后來王安石掌管國(guó)家，他所安排的，大體上都是以這份萬言書為依據(jù)的。不久王安石任直集賢院。在此之前，朝廷多次下達(dá)委任他擔(dān)任館閣職務(wù)的命令，他都辭謝了；士大夫們認(rèn)為他是無意顯赫于世以求仕途暢達(dá)，都恨自己不能結(jié)識(shí)他，朝廷多次打算委派他擔(dān)任名利優(yōu)厚的美官，只是怕他不就任。王安石因母親去世離任，一直到英宗朝結(jié)束，朝廷多次召他，他都不肯起復(fù)任職。北宋神宗熙寧二年二月，王安石被任命為參知政事?；噬蠁枺骸澳阕钕乳_始的施政措施是什么?”王安石答道：“改變劣習(xí)風(fēng)俗，樹立法規(guī)，是現(xiàn)在最亟需的了?！被噬险J(rèn)為是對(duì)的。于是開設(shè)增置三司條例司機(jī)構(gòu)，任命他與知樞密院事陳升之一并負(fù)責(zé)。王安石讓他的親信呂惠卿參與管理事務(wù)。而后農(nóng)田水利、青苗、均輸，保甲、免役、市易、保馬、方田等等變法相繼開始實(shí)施，號(hào)稱新法，派遣提攜推舉各類官員四十余人，分派頒布執(zhí)行新法。王安石性格倔強(qiáng)剛愎，遇事不管對(duì)與錯(cuò)，都堅(jiān)持自己的意見，執(zhí)意不肯改變。到議論變法時(shí)，在朝百官都持不能變法的意見，王安石陳述儒家經(jīng)義，提出自己的主張，辯論起來動(dòng)不動(dòng)就是好幾百字，大家都駁不倒他。他甚至說“天災(zāi)不足以畏懼，祖宗不足以效法，人們的議論不足以憂慮”。朝廷內(nèi)外老成持重的人幾乎都被王安石解除官職了，他大量起用自己門下輕薄而有點(diǎn)小聰明的年輕人。王安石當(dāng)了很長(zhǎng)時(shí)間的宰相，因?yàn)楹禐?zāi)而引退，等到再擔(dān)任宰相，只過了一年多就被罷免了。直到神宗朝結(jié)束，也沒有被再召回朝廷，前后共八年。材料二王安石的文章、節(jié)操，過人之處很多，但他本性不能曉事理又喜愛掩飾錯(cuò)誤，導(dǎo)致忠直的人疏遠(yuǎn)，讒佞的人靠近，各種事都被敗壞，以至于到如此地步?，F(xiàn)在剛開始矯正他的過失和弊端，而不幸王安石過世，反復(fù)的小人，必定會(huì)百般詆毀。我認(rèn)為朝廷應(yīng)當(dāng)特別加以優(yōu)待和禮遇，以使輕薄的風(fēng)氣振作。卷04：2023年上海市金山區(qū)高三二模四、閱讀下文，完成下列小題。①王溥，字齊物，并州祁人。父祚，為郡小吏，有心計(jì)。移刺商州，以奉錢募人，開大秦山巖梯路，行旅感其惠。未幾，改鎮(zhèn)潁州，州境舊有通商渠，歲久湮塞，距淮三百，祚疏導(dǎo)之，遂通舟楫，郡無水患。祚頻領(lǐng)牧守，能殖貨，所至有田宅，家累萬金。②溥，漢乾祐中舉進(jìn)士甲科，為秘書郎。時(shí)李宗貞據(jù)河中，王景崇反鳳翔，周祖將兵討之，辟溥為從事。河中平，得賊中文書，多朝貴與藩相交結(jié)語(yǔ)，周祖籍其名，將按之。溥諫曰：“魑魅之形，伺夜而出，日月既照，氛邪自消，愿一切焚之，以安反側(cè)。”周祖從之。③世宗將親征澤、潞，馮道力諫止，溥獨(dú)贊成之。凱還，世宗從容問溥曰：“漢禁止李崧以蠟書①與契丹，猶有記其詞者，信有之耶？”溥曰：“崧為大臣，設(shè)有此謀，肯輕示外人？蓋蘇逢吉誣之耳。”世宗始悟，詔贈(zèng)其官。④溥性寬厚美風(fēng)度好汲引后進(jìn)其所薦至顯位者甚眾。溥在相位，祚以宿州防御使家居，每公卿至，必首謁。祚置酒上壽，溥朝服趨侍左右，坐客不安席，輒引避。祚曰：“此豚犬爾，勿煩諸君起?！变咧S祚求致政②，祚意朝廷未之許也。既得請(qǐng)，祚大罵溥曰：“我筋力未衰，汝欲自固名位，而幽囚我。”舉棍棒將擊之，親戚勸諭乃止。（節(jié)選自《宋史·王溥傳》）注：①蠟書：封在蠟丸中的文書。②致政：指退休。15.解釋下列加點(diǎn)詞在句中意思。（1）行旅感其惠（）（2）能殖貨（）16.結(jié)合文意，為下列句中加點(diǎn)詞選擇釋義正確的一項(xiàng)。（1）以奉錢募人（）A.供養(yǎng) B.同“俸” C.拿 D.奉承17.結(jié)合文意，為下列句中加點(diǎn)詞選擇釋義正確一項(xiàng)。（2）信有之耶（）A.果真 B.證實(shí) C.隨意 D.相信18.將第②段中的畫線句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。河中平，得賊中文書，多朝貴與藩相交結(jié)語(yǔ)，周祖籍其名，將按之。19.第④段畫線部分有三處需加句讀，請(qǐng)用“/”把這三處標(biāo)識(shí)出來。溥性寬厚美風(fēng)度好汲引后進(jìn)其所薦至顯位者甚眾20.本文選自《宋史·王溥傳》，而第①④段都寫了其父王祚，請(qǐng)對(duì)此寫一則評(píng)點(diǎn)?！敬鸢浮?5.①.來往的行人②.經(jīng)營(yíng)生財(cái)牟利（增殖）16.B17.A18.河中被平定后，（周祖）獲取了叛賊的書信，里面有許多是朝中顯貴與藩鎮(zhèn)相勾結(jié)的話，周祖登記了信中的名字，準(zhǔn)備（照名字）查處這些人。19.溥性寬厚/美風(fēng)度/好汲引后進(jìn)/其所諫至顯位者甚眾20.第①段側(cè)重?cái)⑹鐾蹯耖_山路、通河道的功績(jī)，展現(xiàn)他為政能力強(qiáng)；第④段借助王祚對(duì)權(quán)貴的諂媚、對(duì)權(quán)力的熱衷反襯王溥為人寬厚和謙卑，這樣敘述有正有側(cè)，有主有次，既刻畫了王祚的正負(fù)兩面，又在父子言行互動(dòng)描寫中使王溥形象豐滿和真實(shí)?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法的能力。（1）“行旅”，來往的行人；句意：來往的行人感恩他的恩德。（2）“殖”，經(jīng)營(yíng)生財(cái)牟利（增殖）；句意：能夠經(jīng)營(yíng)生財(cái)牟利。【16題詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法的能力。（1）“奉”，同“俸”，俸祿；句意：用自己的俸祿招募百姓。故選B。【17題詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法的能力。（2）“信”，果真；句意：果真有這件事嗎？故選A?！?8題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力?！昂又衅健?，被動(dòng)句，河中被平定后；“交結(jié)”，勾結(jié)；“籍”，登記；“按”，查處?！?9題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：王溥性情寬厚，有美好的風(fēng)度儀表，喜歡培養(yǎng)、提攜年輕人，他所推薦的、官職升到顯赫高位的年輕人很多?！皩捄瘛笔恰靶浴钡闹^語(yǔ)，所以應(yīng)在“厚”后面斷開；“美”是做“風(fēng)度”的定語(yǔ)，所以應(yīng)在“度”后面斷開；“好”賓語(yǔ)為“汲引后進(jìn)”，所以應(yīng)在“進(jìn)”后面斷開?！?0題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的把握能力。文章第①段說到“移刺商州，以奉錢募人，開大秦山巖梯路，行旅感其惠。未幾，改鎮(zhèn)潁州，州境舊有通商渠，歲久湮塞，距淮三百，祚疏導(dǎo)之，遂通舟楫，郡無水患”，側(cè)重?cái)⑹鐾蹯耖_山路、通河道的功績(jī)，展現(xiàn)他為政能力強(qiáng)。文章第④段說到“溥在相位，祚以宿州防御使家居，每公卿至，必首謁。祚置酒上壽，溥朝服趨侍左右，坐客不安席，輒引避。祚曰：‘此豚犬爾，勿煩諸君起?！咧S祚求致政，祚意朝廷未之許也。既得請(qǐng)，祚大罵溥曰：‘我筋力未衰，汝欲自固名位，而幽囚我?！e棍棒將擊之，親戚勸諭乃止”可知，寫出了王祚對(duì)權(quán)貴諂媚、對(duì)權(quán)力的熱衷，從而反襯王溥為人寬厚和謙卑。本文是給王溥做的傳記，主人公是王溥，而對(duì)王祚的介紹，使得敘述有正有側(cè)，有主有次，既刻畫了王祚的正負(fù)兩面，又在父子言行互動(dòng)描寫中使王溥形象豐滿和真實(shí)。參考譯文：①王溥，字齊物，并州祁縣人。他的父親王祚，是郡中小吏，頗有心計(jì)。王祚改任商州刺史，用自己的俸祿招募百姓，開辟大秦山巖石的梯路，來往的行人感恩他的恩德。不久，又鎮(zhèn)守潁州，潁州境內(nèi)本來就有通商渠，但是，時(shí)間長(zhǎng)久已被湮沒堵塞，距離淮水三百，王祚進(jìn)行疏導(dǎo)，于是舟船通行，郡中沒有了水患。王祚頻煩地兼任地方官員，能夠經(jīng)營(yíng)生財(cái)牟利，所任職的地方都有田宅，家產(chǎn)累積萬金。②王溥，考中漢乾祐進(jìn)士甲科，擔(dān)任秘書郎。當(dāng)時(shí)李宗貞據(jù)守河中，王景崇在鳳翔謀反，周祖率兵討伐他，征召王溥為從事。河中被平定后，（周祖）獲取了叛賊的書信，里面有許多是朝中顯貴與藩鎮(zhèn)相勾結(jié)的話，周祖登記了信中的名字，準(zhǔn)備（照名字）查處這些人。王溥勸諫說：“鬼魅的形狀，等到夜晚才出來，日月已經(jīng)普照，災(zāi)害之氣自會(huì)消除，希望把文書全部焚毀，以使動(dòng)蕩的人心安定。”周太祖聽從了他的建議。③（周）世宗將要親征澤、潞，馮道極力進(jìn)言勸阻，只有王溥贊成世宗親征。（世宗）得勝回朝，世宗從容不迫地問王溥說：“漢禁止李崧把封在蠟丸中的文書給契丹，并且有記載的文詞，果真有這件事嗎？”王溥說：“李崧為漢朝大臣，假如有這樣的計(jì)謀，怎么肯輕易地給別人看？大概蘇逢吉誣陷他罷了。”世宗才明白，下詔贈(zèng)給王溥官職。④王溥性情寬厚，有美好的風(fēng)度儀表，喜歡培養(yǎng)、提攜年輕人，他所推薦的、官職升到顯赫高位的年輕人很多。王溥任宰相時(shí)，王祚以宿州防御使的身份在王溥家居住，每當(dāng)公卿到王溥家，必定首先拜見王祚。王祚置辦酒肴給他們敬酒，王溥穿著朝服在他們身邊侍奉，客人坐立不安，（王溥）就退下回避。王祚對(duì)客人說：“他不過是我兒子罷了，無須煩勞你們起身（相送）?！蓖蹁邉窀妫ㄒ呀?jīng)年老的）父親王祚請(qǐng)求辭官，王祚以為朝廷不會(huì)準(zhǔn)許。（但）他的請(qǐng)求被批準(zhǔn)后，王祚大罵王溥說：“我筋力還沒有衰老，你想穩(wěn)穩(wěn)地占居自己的相位，卻把我幽禁在家里?！迸e起大棍棒要打他，親人們勸說后才住手。卷05：2023年上海市閔行區(qū)高三二模（四）（19分）閱讀下文，完成下面小題?！炯住竣僦燠圃?，萬歷壬辰進(jìn)士，授大理寺評(píng)事，出為蘇州知府。②蘇財(cái)賦甲天下，凡屬邑賦應(yīng)輸府藏者，邑先為贏羨①，資吏干沒。燮元立條程使邑自封識(shí)不關(guān)決吏手即屬邑亦無名征民羨余矣。是時(shí)稅使橫征，課及蔬鮮。葛成等萬余人擒委官，擁至中貴署，諸大吏驚惶，不知所出。時(shí)燮元已升川南道，蘇人咸曰：“非朱太守，不能戡此亂！”諸大吏飛檄委之。燮元出署中臧獲及牙役數(shù)百人雜入人叢中，授以意，單騎至，好言慰諭。諸臧獲及牙役齊聲言：“太守言是，吾輩當(dāng)跪聽之。”數(shù)百人先屈膝，眾皆舉頭搶地矣。不數(shù)言，而立解散去。③四載，遷廣東提學(xué)副使。鐵面古執(zhí)，粵中津要不敢為士子延譽(yù)②。御史某以巡按至，自貴倨，于公所錄外，強(qiáng)以二十人檄藩司，令與省試。燮元大怒曰：“我奉命專治士，若何為者，敢撓我法！謂我難棄一官耶？”盡除其名，復(fù)榜為首者數(shù)人于市。御史恨刺骨，忮害無所得；人多直公而薄御史者，御史以事罷去。④十一年，燮元薨于黔。凡黔、蜀之民咸為罷市，行服、立祠。訃聞，天子震悼，賜祭九壇，遣官視葬。⑤燮元性極儉樸，衣必布素。生平無姬媵聲伎，并無記室校書，署中惟一、二老仆，幾上惟破書數(shù)帙及筆研隃麋③而已。在黔、蜀二十年，公費(fèi)贖鍰數(shù)十萬盡籍之于朝，并不染指。（選自張岱《石匱書后集朱燮元列傳》，有刪節(jié)）【乙】崇禎元年六月，復(fù)召燮元，巡撫貴州，賜尚方劍。時(shí)寇亂久，里井蕭條，貴陽(yáng)民不及五百家，山谷悉苗仲。燮元招流移，廣開墾，募勇敢?？偙僭S成名、侯良柱等遇賊十萬，大破之，賊帥崇明授首。捷聞，帝大喜。以成名與良柱爭(zhēng)功，賞久不行。崇明之死實(shí)川中諸將功，而黔將爭(zhēng)之。燮元頗右④黔將，屢奏于朝。（選自《明史朱燮元傳，有刪節(jié)）[注]①羨：剩余。②延譽(yù)：這里指請(qǐng)托。③隃麋（yúmí）：墨的古稱。④右：袒護(hù)。15.寫出下列加點(diǎn)詞在文中的含義。（1）凡屬邑賦應(yīng)輸府藏者（2）非朱太守，不能戡此亂16.為下列句中加點(diǎn)詞選擇釋義正確的一項(xiàng)。（1）是時(shí)稅使橫征，課及蔬鮮（）A.考核B.督促C.征稅D.教授（2）復(fù)榜為首者數(shù)人于市（）A.張貼B.題署C.揭示D.擊打17.把第③段畫線句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。18.第②段畫線部分有三處需加句讀，請(qǐng)用“/”把這三處標(biāo)識(shí)出來。19.甲、乙兩文刻畫的朱燮元形象同中有異，請(qǐng)作分析。20.從敘事特點(diǎn)看，甲、乙兩文有何區(qū)別？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?5.（1）送，運(yùn)送（2）用武力平定，平定16.①.C②.D17.御史（對(duì)他）恨之入骨，陷害（他）不成；人們稱贊朱燮元正直公正而看不起（輕視）御史，御史因事被罷免去職。18.燮元立條程/使邑自封識(shí)/不關(guān)決吏手/即屬邑亦無名征民羨余矣。19.甲乙兩文都刻畫了朱燮元能干（治理能力強(qiáng)）、受到皇帝信任。不同之處是，甲文還刻畫了朱燮元愛民、智勇、剛直、儉樸、廉潔，而乙文卻寫了其偏袒黔將。20.甲文具體生動(dòng)，如戡亂的細(xì)節(jié)；手法多樣，如側(cè)面描寫（皇帝的稱贊）。乙文概括，簡(jiǎn)略。【解析】【15題詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞的含義的能力。（1）輸，輸送。句意：凡是所屬邑縣的賦稅應(yīng)該運(yùn)送到府庫(kù)的。（2）戡，平定。句意：除了朱太守，沒人能平定這次叛亂。【16題詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞的含義的能力。（1）句意：這時(shí)稅使橫征暴斂，征稅甚至涉及蔬菜水果。課，征稅。故選C。（2）句意：又在街上擊打?yàn)槭椎膸讉€(gè)人。榜，動(dòng)詞，擊打。故選D?！?7題詳解】本題考查學(xué)生文言文翻譯的能力。“忮害”，陷害；“多”，稱贊；“直”，認(rèn)為正直；“薄”，看不起，輕視?！?8題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句能力。句意：朱燮元設(shè)立條目，讓官吏自己封好標(biāo)記，不經(jīng)過府吏的手，就是屬邑沒有理由向百姓勒索各種附加稅。“燮元立條程”是一個(gè)完整的主謂賓句，因此后面需要斷開。“使邑自封識(shí)”是“讓邑……”的意思，這是“條程”的具體要求內(nèi)容，其后需要斷開?！安魂P(guān)決吏手”后是“即”，“即屬邑亦無名征民羨余矣”是完整的一句，解釋前文條程的要求，所以“即”前需要斷開。故句子斷句為：燮元立條程/使邑自封識(shí)/不關(guān)決吏手/即屬邑亦無名征民羨余矣?！?9題詳解】本題考查學(xué)生比較不同文本中塑造人物異同的能力。相同點(diǎn)：甲文中描述朱燮元出任蘇州知府正解決了蘇州的賦稅問題。乙文中描述了朱燮元鎮(zhèn)壓賊寇的軍功戰(zhàn)績(jī)。都是其政績(jī)顯赫的表現(xiàn)，這一點(diǎn)人物形象是相同的。不同點(diǎn)：甲文中的朱燮元?jiǎng)傉话ⅲ闹杏小拌F面古執(zhí)”之形容，還把御史強(qiáng)塞進(jìn)省試的二十人除去姓名，在街上捶打，這一點(diǎn)在乙文中沒有體現(xiàn)，甚至乙文中還展示出朱變?cè)凰阶o(hù)的一面，他偏袒黔將，想讓他拿軍功。這是兩文的不同之處。此外，甲文還強(qiáng)調(diào)了朱變?cè)愿駜€樸，不愛慕錢財(cái)，經(jīng)手的錢財(cái)全部還歸朝廷，自己并不染指，從第五段可以看出來，這是乙文中沒有提到的?！?0題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞比較文章敘事特點(diǎn)的能力。甲文以時(shí)間順序來敘事，講述了朱燮元在不同職位中的經(jīng)歷，并且選擇有代表性的事件重點(diǎn)描述；后敘述了朱燮元死后社會(huì)、天子的表現(xiàn)，側(cè)面描寫朱燮元在當(dāng)時(shí)的影響和威望；并在文末對(duì)朱燮元至“儉樸”進(jìn)行補(bǔ)敘。敘事完整，點(diǎn)面結(jié)合，其情感褒貶的色彩也很明顯，字里行間傳達(dá)出對(duì)朱燮元的欣賞、贊揚(yáng)。乙文重點(diǎn)敘述朱燮元巡撫貴州時(shí)鎮(zhèn)壓時(shí)寇事件，客觀地記錄了事件全部經(jīng)過，也公正地記錄了朱變?cè)蛔o(hù)黔將的行為。敘事較為簡(jiǎn)潔，重點(diǎn)明晰。敘事客觀，并沒有加以美化，反映出史書記載公正客觀的特點(diǎn)。參考譯文：【甲】①朱燮元，萬歷壬辰年考中進(jìn)士，被授予大理寺評(píng)事，出任為蘇州知府。②蘇州財(cái)政賦稅在天下是第一，凡是所屬邑縣的賦稅應(yīng)該運(yùn)送到府庫(kù)的，邑縣首先留下剩余，官吏暗中吞沒。朱燮元設(shè)立條目，讓官吏自己封好標(biāo)記，不經(jīng)過府吏的手，是屬邑沒有理由向百姓勒索各種附加稅。這時(shí)稅使橫征暴斂，征稅甚至涉及蔬菜水果。葛成等一萬多人捉住主管官員，簇?fù)碇鴣淼街匈F的官署，各位官吏驚慌失措，不知道怎么辦，這是朱燮元已經(jīng)升遷到川南道，蘇州的人都說：“不是朱太守，不能平定這次暴亂?！备鞔蟪紓兯龠f檄文把這件事委托成朱燮元。朱燮元從官署中找出幾百個(gè)奴婢和差役，讓他們混在人群里，把自己的意思講給他們，然后自己一人騎馬來到官署，用好話安慰曉諭眾人，那些奴婢和差役齊聲說：“太守說的是對(duì)的，我們應(yīng)當(dāng)跪著聽從?！边@幾百個(gè)人先屈膝下跪，其他人都拿頭撞地。沒有幾句話，就立即解散離開了。③又過了四年，朱燮元升任為廣東提學(xué)副使。鐵面無私古板執(zhí)著，廣東的權(quán)貴們都不敢為孩子向他請(qǐng)托。某個(gè)御史因巡視檢查來到廣東，自認(rèn)為尊貴而倨傲，除了公家所錄取的人之外，他用檄文曉諭藩司強(qiáng)硬地把另外二十個(gè)人加進(jìn)去，讓他們參與省試。朱燮元大怒，說：“我奉命專門管理士人，你是干什么的，竟敢干擾我的原則！難道認(rèn)為我難以丟掉一個(gè)官職嗎？”于是把這二十人全都除去姓名，又在在街上捶打幾個(gè)為首的人。御史（對(duì)他）恨之入骨，陷害（他）不成；人們稱贊朱燮元正直公正而看不起（輕視）御史，御史因事被罷免去職。④萬歷十一年，朱燮元死在黔州任上。凡是黔、蜀的百姓都因?yàn)樗T市停業(yè)，穿喪服、建祠廟。訃告?zhèn)鱽恚噬象@愕悲悼，賞賜讓他在九壇舉行祭禮，派遣官員參加葬禮。⑤朱燮元本性極其儉樸，穿衣服一定是布衣素服。一生沒有小妾和歌伎，也沒有記室校書，官署中只有一二個(gè)老仆，案幾上只有幾卷破書及筆墨硯臺(tái)而已。在黔、蜀二十年，幾十萬贖罪的銀錢都登記在朝廷，一點(diǎn)兒也沒據(jù)為己有。【乙】崇禎元年六月，又征召朱燮元，擔(dān)任巡撫貴州，賜予尚方寶劍。當(dāng)時(shí)賊人作亂日久，鄉(xiāng)里日益蕭條，貴陽(yáng)百姓不及五百家，山谷里住的都是少數(shù)民族之人。朱燮元招撫流亡百姓，廣開士地，招募勇武之人。總兵官許成名、侯良柱遇到十萬賊兵，大破之，賊兵奔逃，占據(jù)山巔。賊兵首領(lǐng)奢崇明被殺。捷報(bào)上聞，皇帝大喜。因?yàn)樵S成名與侯良柱爭(zhēng)功，賞賜很長(zhǎng)時(shí)間沒有兌現(xiàn)。當(dāng)初，奢崇明之死，實(shí)際上是四川諸將的功勞，但是貴州將士爭(zhēng)功。朱燮元一向偏袒貴州將領(lǐng)，多次上奏朝廷。卷06：2023年上海市松江區(qū)高三二模（四）閱讀下文，完成第1418題。（17分）=1\*GB3①虞世南，越州余姚人。性沉靜寡欲，與兄世基同受學(xué)于吳顧野王余十年，精思不懈，至累旬不盥櫛。文章婉縟，慕仆射徐陵，陵自以類己，由是有名。陳滅，與世基入隋。世基辭章清勁過世南而贍博不及也俱名重當(dāng)時(shí)故議者方晉二陸=1\*GB3①。煬帝為晉王，與秦王俊交辟之。大業(yè)中，累至秘書郎。煬帝雖愛其才，然疾峭正，弗甚用，為七品十年不徙。世基佞敏得君，日貴盛，妻妾被服擬王者，而世南躬貧約，一不改。秦王滅建德，引為府參軍，轉(zhuǎn)記室，遷太子中舍人。王踐祚，拜員外散騎侍郎、弘文館學(xué)士。時(shí)世南已衰老，屢乞骸骨，不聽，遷太子右庶子，固辭，改秘書監(jiān)，封永興縣子。世南貌儒謹(jǐn)，外若不勝衣，而中抗烈，論議持正。太宗嘗曰：“朕與世南商略古今，有一言失，未嘗不悵恨，其懇誠(chéng)乃如此！”=2\*GB3②貞觀八年，進(jìn)封縣公。會(huì)隴右山崩，大蛇屢見，山東及江、淮大水，帝憂之，以問世南，對(duì)曰：“漢文帝元年，齊、楚地二十九山同日崩，水大出，詔郡國(guó)無來貢，施惠天下，遠(yuǎn)近洽穆，亦不為災(zāi)。今蛇見山澤，適其所居。又山東淫雨，江、淮大水，恐有冤獄枉系，宜省錄累囚，庶幾或當(dāng)天意?！钡廴恢?，于是遣使賑饑民，申挺獄訟，多所原赦。=3\*GB3③帝嘗作宮體詩(shī)，使賡和。世南曰：“圣作誠(chéng)工，然體非雅正。上之所好，下必有甚者，臣恐此詩(shī)一傳，天下風(fēng)靡。不敢奉詔?！钡墼唬骸半拊嚽涠　辟n帛五十匹。帝數(shù)出畋獵，世南以為言，皆蒙嘉納。嘗命寫《列女傳》于屏風(fēng)，于時(shí)無本，世南暗疏之，無一字謬。帝每稱其五絕：一曰德行，二曰忠直，三曰博學(xué)，四曰文詞，五曰書翰。世南始學(xué)書于浮屠智永，究其法，為世秘愛。=4\*GB3④卒，年八十一，詔陪葬昭陵，贈(zèng)禮部尚書，謚曰文懿?！缎绿茣び菔滥蟼鳌贰咀ⅰ?1\*GB3①二陸：西晉文學(xué)家陸機(jī)與弟陸云的并稱。14.解釋下列加點(diǎn)字在句中的意思。（2分）秦王俊交辟之 （2）然疾峭正15.結(jié)合文意，為下列加點(diǎn)字選擇釋義正確的一項(xiàng)。（2分）（1）妻妾被服擬王者A.模仿 B.相比 C.對(duì)照 D.超過（2）宜省錄累囚A.反省 B.探望 C.廢除 D.審查16.第=1\*GB3①段畫線部分有三處需加句讀，請(qǐng)用“/”把這三處標(biāo)識(shí)出來。（3分）世基辭章清勁過世南而贍博不及也俱名重當(dāng)時(shí)故議者方晉二陸17.把第=2\*GB3②段畫線句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（5分）帝然之，于是遣使賑饑民，申挺獄訟，多所原赦。18.請(qǐng)結(jié)合全文，圍繞虞世南“懇誠(chéng)”這一品質(zhì)進(jìn)行分析。（5分）14.（1）征召（2）嫌怨、厭惡15（1）B（2）D16.世基辭章清勁過世南/而贍博不及也/俱名重當(dāng)時(shí)/故議者方晉二陸17.皇上同意了虞世南的建議，在這種情況下派遣使者賑濟(jì)災(zāi)民，申訴清查獄中案件，大多數(shù)最煩被赦免。（之，然，賑，申，赦）18.（5分）傳記記載虞世南對(duì)父盡孝對(duì)兄盡恭。淡泊名利，兄長(zhǎng)佞敏得君日貴盛，他甘于清貧不為所動(dòng)，多次辭官；雖儒雅謹(jǐn)慎、弱不禁風(fēng)，但是他在議論政事時(shí)卻能持守公道，堅(jiān)守原則，直言進(jìn)諫，不畏權(quán)貴，不肯附和君王；面對(duì)隴右一帶山崩、江淮一帶鬧水災(zāi)，虞世南借天有異像勸太宗給民眾以恩惠。（評(píng)分說明：一點(diǎn)2分，二點(diǎn)4分）卷07：2023年上海市楊浦區(qū)高三二模（四）（20分）閱讀下文，完成下面小題。陽(yáng)曲傅先生事略（清）全祖望①朱衣道人者，陽(yáng)曲傅山①先生也。初字青竹，尋改字青主，亦曰石道人。家世以學(xué)行師表晉中。先生少讀書，上口數(shù)過，即成誦。見天下且喪亂，諸號(hào)為薦紳先生者，多腐惡不足道，憤之，乃堅(jiān)苦持氣節(jié)，不肯少與時(shí)媕婀。②提學(xué)袁公繼咸為巡按張孫振所誣，孫振故閹黨也。先生約其同學(xué)曾公良直等詣匭使，三上書論之，不得達(dá)，乃伏闕陳情。時(shí)撫軍吳公甡亦直袁，竟得雪，而先生以是名聞天下。先生少長(zhǎng)晉中，得其山川雄深之氣，思以濟(jì)世自見，而不屑為空言。次年，袁公自九江羈于燕邸，以難中詩(shī)貽先生，曰：“晉士惟門下知我最深蓋棺不遠(yuǎn)斷不敢負(fù)知己使異日羞稱友生也?！毕壬脮鴳Q哭曰：“公乎，吾亦安敢負(fù)公哉！”甲午②，以連染遭刑戮，抗詞不屈，絕粒九日，幾死。門人有以奇計(jì)救之者，得免。然先生深自咤恨，以為不如速死之為愈，而其仰視天、俯畫地者并未嘗一日止。凡如是者二十年。③戊午③，天子有大科之命④，給事中李宗孔、劉沛先以先生薦。時(shí)先生年七十有四，而眉⑤以病先卒，固辭，有司不可。先生稱疾，有司乃令役夫舁其床以行，二孫侍。既至京師三十里，以死拒，不入城。于是益都馮公⑥首過之公，公卿畢至。先生臥床，不具迎送禮，蔚州魏公乃以其老病上聞，詔免試，許放還山。時(shí)征士中報(bào)罷而年老者，恩賜以官。益都密請(qǐng)以先生與杜征君紫峰，雖皆未豫試，然人望也。于是亦特加中書舍人以寵之。益都乃詣先生曰：“思命出自格外，雖病，其為我強(qiáng)入一謝。”先生不可。益都令其賓客百輩說之，遂稱疾篤，乃使人舁以入。望見午門，淚涔涔下。益都強(qiáng)掖之使謝，則仆于地。蔚州進(jìn)曰：“止、止，是即謝矣。”次日遽歸，大學(xué)上以下，皆出城送之。先生嘆曰：“自今以還，其脫然無累哉！”及卒，以朱衣黃冠殮。（有刪減）注：①傅山：明末清初道家思想家。②甲午：清順治十一年（1654）。③戊午：康熙十七年（1678）。④大科之命：康熙詔命開博學(xué)鴻詞科，讓各省舉薦有學(xué)問的名士赴京應(yīng)試。⑤眉：傅山之子傅眉。⑥馮公：馮博，益都人，當(dāng)時(shí)任文華殿大學(xué)士。14.寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。（1）三上書論之，不得達(dá)（）（2）時(shí)撫軍吳公甡亦直袁（）15.結(jié)合文意，為下列加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇釋義正確的一項(xiàng)。（1）乃伏闕陳情（）A.趴在臺(tái)階前B.跪在宮殿前C.隱蔽在空隙處D.住在宮殿角（2）許放還山（）A.流放山野B.成為隱士C.出家為僧D.允許回家16.第②段中畫線的句子有三處需加句讀，請(qǐng)用“／”把這三處標(biāo)識(shí)出來。晉士惟門下知我最深蓋棺不遠(yuǎn)斷不敢負(fù)知己使異日羞稱友生也17.把第①段畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。見天下且喪亂，諸號(hào)為薦紳先生者，多腐惡不足道，憤之，乃堅(jiān)苦持氣節(jié)，不肯少與時(shí)媕婀。18.第①段中，全祖望介紹傅山“朱衣道人者，陽(yáng)曲傅山先生也。初字青竹，尋改字青主，亦曰石道人”，而官方史書《清史稿·卷五百一·列傳二百八十八遺逸二》則僅“傅山，字青主，陽(yáng)曲人”八字，請(qǐng)?zhí)骄咳嫱膶懽饕鈭D。19.全祖望此文為人稱道，請(qǐng)以第③段為例，賞析作者如何將“傅山固辭”寫得生動(dòng)感人的?！敬鸢浮?4.①.申訴/辯護(hù)/申辯②.認(rèn)為……正直15.（1）B（2）D16.晉士惟門下知我最深/蓋棺不遠(yuǎn)/斷不敢負(fù)知己/使異日羞稱友生也17.他看到天下將要大亂，那些所謂被稱為縉紳的達(dá)官貴人，多貪腐作惡不值得稱道，他非常氣憤，就堅(jiān)持自己的氣節(jié)，一點(diǎn)也不肯迎合當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣。18.全祖望私人寫作的紀(jì)傳文，記述（比清史稿）更為全面，更能表現(xiàn)出尊敬。而清史稿作為官方史書，則有許多約束。古人字多為長(zhǎng)輩期許，號(hào)多為自己述志、表情，傅山字青竹、青主，有不阿之氣；他在家族也是學(xué)中表率，字則取色為朱，取物為石，與下文對(duì)照，可見其懷念故國(guó)，不入新朝為官之堅(jiān)如磐石；青竹、青竹、石道人等號(hào)體現(xiàn)的拒絕入世的情懷，也體現(xiàn)了傅山其人的道家思想。19.（1）情節(jié)一波三折：一位七十四歲的老人與皇權(quán)的多次較量，從未屈服，老人先后以兒子去世、身體有疾、臥床死拒、痛哭于城門等行為拒絕入仕清朝，而皇權(quán)則先后用有司不可、抬床而行、權(quán)臣規(guī)勸、恩賜以官等行為強(qiáng)行逼迫。在兩者的拉鋸戰(zhàn)中，顯示出顯示出的傅山強(qiáng)大的不仕清朝的決心。（2）對(duì)比：在傅山與清朝朝廷的對(duì)抗中，傅山極弱，朝廷極強(qiáng)，本段在強(qiáng)烈對(duì)比中又強(qiáng)化清朝君臣“固請(qǐng)、固賜”之堅(jiān)定、強(qiáng)勢(shì)，也強(qiáng)化傅山“固辭”的堅(jiān)定與決絕，一邊是喪子的七十四歲老人稱病、死拒、痛哭、仆地，一邊是朝臣的抬床、拜訪、恩賜、勸說。對(duì)比中顯示出傅山沉痛的故國(guó)之思。（3）細(xì)節(jié)描寫：權(quán)臣馮博率領(lǐng)公卿看望傅山，傅山不迎接不送別。傅山被強(qiáng)行抬到午門，傅山看到故國(guó)都城城門，眼淚潸潸而下，不懼康熙不快。傅山被恩賜，不肯謝恩，被馮博強(qiáng)行拽掖謝恩，傅山則倒地不起。這些細(xì)節(jié)描寫，生動(dòng)刻畫出傅山不仕清朝決心，也為傅山為故國(guó)不懼生死而感動(dòng)?！窘馕觥?4題詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法的能力。（1）“論”，申訴，辯護(hù)，申辯。句意：多次上書為他申訴冤情，但是沒能轉(zhuǎn)達(dá)到皇帝手中。（2）“直”，認(rèn)為……正直。句意：當(dāng)時(shí)撫軍吳甡也覺得袁繼咸為人正直。【15題詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法的能力。（1）“伏闕”，跪在宮殿前。句意：于是就跪到皇宮前陳述冤情。（2）“還山”，允許回家。句意：并答應(yīng)放他回家?！?6題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：晉地的士人當(dāng)中，只有學(xué)生你對(duì)我了解最深，我離死亡已經(jīng)不遠(yuǎn)了，絕對(duì)不敢辜負(fù)了知己，使得日后人們以稱我為老師而感到羞恥?！爸钡馁e語(yǔ)是“我”，“最深”作補(bǔ)語(yǔ)，在“深”后斷開；“蓋棺”作主語(yǔ)，“不遠(yuǎn)”作謂語(yǔ)，“不遠(yuǎn)”后應(yīng)斷開；“負(fù)”的賓語(yǔ)是“知己”，在“知己”后斷開?！?7題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力?！扒摇?，將要；“喪亂”，大亂；“道”，稱道；“堅(jiān)苦”，堅(jiān)持；“媕婀”，逢迎，迎合，阿諛奉承?！?8題詳解】本題考查學(xué)生理解作者的寫作意圖的能力。從兩文的文體特點(diǎn)來看，本文為全祖望私人寫作的紀(jì)傳文，對(duì)人物介紹更加詳細(xì)，記述（比清史稿）更為全面，更能表現(xiàn)作者對(duì)傳主的尊敬。而清史稿作為官方史書，則有許多約束，應(yīng)簡(jiǎn)要記事，尤其是對(duì)人物的名號(hào)記述的簡(jiǎn)略。從文化的角度看，古人字多為長(zhǎng)輩期許，號(hào)多為自己述志、表情，傳記中清楚詳細(xì)的交代傳主的號(hào)為“青竹、青主”，更能表現(xiàn)傳主有不阿之氣。本文中交代傳主又叫“石道人”，表明他在家族也是學(xué)中表率，字則取色為朱，取物為石，與下文對(duì)照，可見其懷念故國(guó)，不入新朝為官之堅(jiān)如磐石。從號(hào)體現(xiàn)的人物品行來看，青竹、青竹、石道人等號(hào)超凡脫俗，體現(xiàn)傳主的拒絕入世的情懷，也體現(xiàn)了傅山其人的道家思想。【19題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物描寫手法的能力。從敘事角度，“時(shí)先生年七十有四，而眉以病先卒，固辭，有司不可。先生稱疾，有司乃令役夫舁其床以行，二孫侍。既至京師三十里，以死拒，不入城……先生臥床，不具迎送禮，蔚州魏公乃以其老病上聞，詔免試，許放還山……益都令其賓客百輩說之，遂稱疾篤，乃使人舁以入。望見午門，淚涔涔下。益都強(qiáng)掖之使謝，則仆于地”等內(nèi)容，記述了七十四歲的傅先生與皇權(quán)的多次較量，從未屈服，老人先后以兒子去世、身體有疾、臥床死拒、痛哭于城門等行為拒絕入仕清朝，而皇權(quán)則先后用有司不可、抬床而行、權(quán)臣規(guī)勸、恩賜以官等行為強(qiáng)行逼迫。情節(jié)一波三折，在兩者的拉鋸戰(zhàn)中，顯示出顯示出的傅山強(qiáng)大的不仕清朝的決心。從藝術(shù)手法角度，文章運(yùn)用對(duì)比手法，展現(xiàn)傳主形象。原文“給事中李宗孔、劉沛先以先生薦”，傅山“固辭”，“有司不可”；“先生稱疾”“有司乃令役夫舁其床以行”；老先生“以死拒，不入城”“雖病，其為我強(qiáng)入一謝”先生不可；“益都令其賓客百輩說之”，老先生“遂稱疾篤”，“乃使人舁以入。望見午門，淚涔涔下。益都強(qiáng)掖之使謝，則仆于地”，在傅山與清朝朝廷的對(duì)抗中，傅山極弱，朝廷極強(qiáng)，本段在強(qiáng)烈對(duì)比中又強(qiáng)化清朝君臣“固請(qǐng)、固賜”之堅(jiān)定、強(qiáng)勢(shì)，也強(qiáng)化傅山“固辭”的堅(jiān)定與決絕，一邊是喪子的七十四歲老人稱病、死拒、痛哭、仆地，一邊是朝臣的抬床、拜訪、恩賜、勸說。對(duì)比中顯示出傅山沉痛的故國(guó)之思。從人物的描寫角度看，本文運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫來塑造人物形象。“望見午門，淚涔涔下”為動(dòng)作和神態(tài)描寫，“則仆于地”為動(dòng)作描寫，“自今以還，其脫然無累哉”為語(yǔ)言描寫，這些細(xì)節(jié)描寫，生動(dòng)刻畫出傅山不仕清朝的決心，也為傅山為故國(guó)不懼生死而感動(dòng)。參考譯文：朱衣道人就是陽(yáng)曲的傅山先生。最初他字青竹，不久改字為青主，也叫石道人。他家世代憑借學(xué)問高和品行好成為晉中地區(qū)的表率。先生少時(shí)讀書，讀幾遍，就能背過。他看到天下將要大亂，那些所謂被稱為縉紳的達(dá)官貴人，其實(shí)多貪腐作惡，其行為不值得稱道，為此他非常氣憤，就堅(jiān)持自己的氣節(jié)，一點(diǎn)也不肯迎合當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣。提學(xué)袁繼咸被巡按張孫振誣陷，孫振從前是閹黨之人。先生約定了他的同學(xué)曹良直等人到通政使，多次上書為他申訴冤情，但是沒能轉(zhuǎn)達(dá)到皇帝手中，于是就跪到皇宮前陳述冤情。當(dāng)時(shí)撫軍吳甡也覺得袁繼咸為人正直，袁繼咸的冤情終于得到平反昭雪，而先生因此名聞天下。先生從小在晉中長(zhǎng)大，得到那里的山川雄深之氣的滋養(yǎng)，他一心想要憑著濟(jì)助世人來表現(xiàn)自己，而不屑于發(fā)布那些于當(dāng)世無用的言論主張。第二年，袁繼咸從九江被清軍俘獲，拘系在北京的寓所，因?yàn)樯硖幬ｋy之中，就寫詩(shī)給先生，并說：“晉地的士人當(dāng)中，只有學(xué)生你對(duì)我了解最深，我離死亡已經(jīng)不遠(yuǎn)了，絕對(duì)不敢辜負(fù)了知己，使得日后人們以稱我為老師而感到羞恥。”先生得到書信后慟哭說：“先生啊，我又怎么敢辜負(fù)您呢！”甲午年，先生因?yàn)槭軤窟B受刑罰，他嚴(yán)厲陳辭慷慨不屈，絕食了九日，差不多死了。他有一個(gè)門生，用奇巧之計(jì)救下了他，得以免于一死。但是先生深深地感到憤恨，認(rèn)為不如早早死在這件事上為好。而其仰視天、俯畫地，并未曾一日停止。這樣做總共有二十年。戊午年，天子發(fā)布詔令舉行大考，給事中李宗孔、劉沛先把先生作為優(yōu)秀人才向皇上推薦。當(dāng)時(shí)傅先生已經(jīng)有七十四歲了，而且他的兒子傅眉也因?yàn)榧膊≡缬谒懒?，因此?jiān)決拒絕去參加考試，但是有司堅(jiān)決不同意。先生于是假稱自己有病，有司就命令差役抬著他的床前往，兩個(gè)小孫子陪侍在身邊。已經(jīng)到了距離京城三十里的地方，傅山先生以死來抗拒，堅(jiān)決不進(jìn)城參加考試。這時(shí)益都馮公首先來拜訪他，然后其余的官員都來看望他。傅山先生躺在床上，并不施迎來送往的禮節(jié)。蔚州魏公就把傅山先生年邁體弱的情況稟報(bào)了皇上，皇上就下詔令，免除傅山先生參加考試，并答應(yīng)放他回家，繼續(xù)做道士。當(dāng)時(shí)那些受征聘任而不肯受職的隱士中，沒有接受職務(wù)的那些年邁體弱者，都受到恩賞賜以官職。益都密請(qǐng)求因?yàn)橄壬c杜征君紫峰，雖然都沒有參加考試，然而非常有名望。于是特意加封傅山先生中書舍人的官職來表示對(duì)他的寵愛。益都就到傅先生家里拜訪他說：“皇命格外恩寵，即使你生病了，希望因?yàn)槲叶銖?qiáng)來到皇庭表示謝恩?！毕壬鷽]有答應(yīng)。益都就命令其他眾多賓客百余人反復(fù)勸說他，傅山先生就假稱病得很厲害，于是益都就讓人把傅先生抬進(jìn)宮。傅先生看見宮廷的午門，眼淚潸潸而下。益都強(qiáng)行架著他讓他謝恩，傅山先生就倒在地上不起來。蔚州走上前說：“停、停、這就算是謝恩了?！钡诙?，傅山先生立刻返回，大家都出城來為他送行。先生嘆曰：“今天回去以后，就超脫沒有牽累了！”他死后，按照道士的喪儀來安葬他。卷08：2023年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三二模（四）閱讀下文，完成下列小題。孟嘗君傳①孟嘗君名文，姓田氏。父嬰卒，文代立于薛，招致諸侯賓客及亡人有罪者，舍業(yè)厚遇之，以故傾天下之士。②齊湣王二十五年，使入秦，昭王即以為秦相。人或說曰：“孟嘗君賢，而又齊族也，今相秦，必先齊而后秦，秦其危矣。”于是乃止。囚孟嘗君，謀欲殺之。孟嘗君使人抵昭王幸姬求解。幸姬曰：“妾愿得君狐白裘?！睍r(shí)孟嘗君有一狐白裘，直千金，天下無雙，入秦獻(xiàn)之昭王，更無他裘。孟嘗君患之，遍問客，莫能對(duì)。最下坐有能為狗盜者，曰：“臣能得狐白裘?！蹦艘篂楣芬匀肭貙m臧中取所獻(xiàn)狐白裘至以獻(xiàn)秦王幸姬。幸姬為言昭王，昭王釋孟嘗君。孟嘗君得出，即馳去，更封傳，變名姓以出關(guān)。夜半至函谷關(guān)。秦昭王后悔出孟嘗君，求之已去，即使人馳傳逐之。孟嘗君至關(guān)，關(guān)法雞鳴而出客。孟嘗君恐追至，客之居下坐者有能為雞鳴，而雞齊鳴，遂發(fā)傳出。③自齊王毀廢孟嘗君，諸客皆去。后召而復(fù)之，馮諼迎之。未到，孟嘗君太息嘆曰：“文常好客，遇客無所敢失，食客三千有余人，先生所知也?？鸵娢囊蝗諒U，皆背文而去，莫顧文者。今賴先生得復(fù)其位，客亦有何面目復(fù)見文乎？如復(fù)見文者，必唾其面而大辱之?！瘪T諼結(jié)轡下拜。孟嘗君下車接之，曰：“先生為客謝乎？”馮諼曰：“非為客謝也，為君之言失。夫物有必至，事有固然，君知之乎？”孟嘗君曰：“愚不知所謂也?！痹唬骸吧弑赜兴?，物之必至也；富貴多士，貧賤寡友，事之固然也。君獨(dú)不見夫趣市朝①者乎？明旦，側(cè)肩爭(zhēng)門而入；日暮之后，過市朝者掉臂而不顧。非好朝而惡暮，所期物忘其中。今君失位，賓客皆去，不足以怨士而徒絕賓客之路。愿君遇客如故?！泵蠂L君再拜曰：“敬從命矣。”（節(jié)選自《史記》）【注】①市朝：即市場(chǎng)。14.寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。①舍業(yè)厚遇之（）②更封傳（）15.為下列句中加點(diǎn)詞選擇釋義正確的一項(xiàng)。使人抵昭王幸姬求解（）A.抵償 B.抵押 C.抵達(dá) D.干謁16.為下列句中加點(diǎn)詞選擇釋義正確的一項(xiàng)。遂發(fā)傳出（）A.出示憑證 B.派出驛車 C.發(fā)出傳喚 D.命令打開17.把第③段畫線句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。君獨(dú)不見夫趣市朝者乎？明旦，側(cè)肩爭(zhēng)門而入；日暮之后，過市朝者掉臂而不顧。18.第②段畫線部分有三處需加句讀，請(qǐng)用“/”把這三處標(biāo)識(shí)出來。乃夜為狗以入秦宮臧中取所獻(xiàn)狐白裘至以獻(xiàn)秦王幸姬。19.第②段敘寫“狗盜”與“雞鳴”二事，詳略有別，請(qǐng)對(duì)此加以分析。20.馮諼勸說孟嘗君的語(yǔ)言很有說服力，請(qǐng)賞析?！敬鸢浮?4.①.對(duì)待②.改15.D16.A17.您難道沒見過人們?nèi)ナ袌?chǎng)的樣子嗎？天亮?xí)r，人們側(cè)著肩膀爭(zhēng)著進(jìn)去；日落后，經(jīng)過市場(chǎng)的人甩動(dòng)胳膊走開，連頭也不回。18.乃夜為狗/以入秦宮臧中/取所獻(xiàn)狐白裘至/以獻(xiàn)秦王幸姬。19.寫“狗盜”事，是孟嘗君與眾門客仔細(xì)商議，用筆較詳，待有客自稱能盜，再行事。寫“雞鳴”事，是倉(cāng)皇危急之事，門客徑自去做，等不及告明。這樣的詳略處理，與形勢(shì)發(fā)展相合，而且敘事更顯波瀾，引人入勝。20.馮諼運(yùn)用諷喻手法，以趕市集的人早晚的不同表現(xiàn)來說明“富貴多士，貧賤寡友”是“事有固然”的，這樣說理委婉而生動(dòng)；同時(shí)，對(duì)于門客在孟嘗君失勢(shì)后離去的行為，他十分確定地認(rèn)為“物有必至，事有固然”，態(tài)度鮮明。這樣勸說，剛?cè)岵?jì)，既易于為人理解和接受，又帶有不容置疑的氣勢(shì)，很有說服力?！窘馕觥俊?4題詳解】本題考查學(xué)生理解文言文實(shí)詞含義的能力。①“遇”，對(duì)待。句意：孟嘗君拿出家財(cái)厚待他們。②“更”，改變。句意：改了憑證?！?5題詳解】本題考查學(xué)生理解文言文實(shí)詞含義的能力。“抵”，干謁，求見。句意：孟嘗君派人冒昧地求見昭王的寵妾請(qǐng)求解救。故選D?！?6題詳解】本題考查學(xué)生理解文言文實(shí)詞含義的能力?！鞍l(fā)傳”，出示憑證。句意：于是出示憑證讓孟嘗君出去。故選A?！?7題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力?！叭ぁ?，通假字，通“趨”，去；“明旦”，天亮；“過”，經(jīng)過；“掉臂”，甩動(dòng)胳膊；“顧”，回頭?！?8題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：于是當(dāng)夜鉆入狗洞，進(jìn)了秦宮，取出獻(xiàn)給昭王的那件狐白裘，拿回來獻(xiàn)給了昭王的寵妾?！澳艘篂楣贰?，“狗”作“為”的賓語(yǔ)，其后應(yīng)斷開；“以入秦宮臧中”，“秦宮臧中”作“入”的賓語(yǔ)，其后應(yīng)斷開；“取所獻(xiàn)狐白裘至”為連動(dòng)句，中間不斷開，其后應(yīng)斷開。【19題詳解】本題考查學(xué)生分析文章選材特點(diǎn)的能力。本段中敘事的詳略主要取決于情節(jié)的張弛