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文檔簡介
崗位價值評價模型
基本影響要素分值分配表
序號崗位價值系統(tǒng)要素權(quán)重分值系統(tǒng)子要素權(quán)重分值
體力消耗30
腦力消耗30
1工作環(huán)境條件14%140工作時間30
自然環(huán)境30
人際交往20
學(xué)歷
30
經(jīng)驗(yàn)
50
2知識與資歷要求17%17()
知識的廣度
40
綜合能力要求
50
工作復(fù)雜性
90
3解決問題的程序18%180
工作創(chuàng)造性
90
層級類別20
管理人數(shù)
4管理與監(jiān)督15%15050
職權(quán)與影響
80
溝通內(nèi)容
40
語言表達(dá)寫作要求
5溝通與交流12%12040
與內(nèi)外部溝通40
效益責(zé)任影響
80
質(zhì)量責(zé)任影響
6對企業(yè)的影響24%24080
成長促進(jìn)影響
80
匯總100%10001000
崗位價值評價模型
以下是崗位價值評價模型的具體說明及定義
一、工作環(huán)境條件:是指包括生理和自然以及人際環(huán)境在內(nèi)的要素的總稱。
1、體力消耗一一指該崗位店人員身體方面的特殊要求,如搬重、站立工作等;
級別級別內(nèi)容相應(yīng)分值
1級對身體體能方面無特殊要求,無明顯的體力消耗5
①本職工作中有時需要搬運(yùn)10公斤以上的物品(包指原材料、設(shè)備、成品等)
2級10
②每天站立連續(xù)1.作(包括操作、實(shí)驗(yàn)、檢驗(yàn)、監(jiān)督、巡查等)均在3小時以上
3級有時需要登高作業(yè),包括維修、架線等20
①平均每天都搬運(yùn)物品、抬重20公斤以上,較明顯的體力消耗
4級30
②每天站立上下午累計連續(xù)工作5小時以上或其他較羽顯的體力消耗
2、腦力消耗——指該崗位對人員腦力勞動方面的要求,如精神注意力集中程度、工作緊張程度、思
考問題程度等;
級別級別內(nèi)容相應(yīng)分值
①只需按規(guī)定進(jìn)行簡單操作,心神無需高度集中
1級5
②工作任務(wù)無緊迫感
①需要細(xì)心地觀察、操作確保完成工作,少數(shù)時間必須高度集中精力
2級10
②任務(wù)有一定的時限性,在規(guī)定的時間內(nèi)必須完成
①大部分時間注意力都要高度集中,工作節(jié)奏較快
3級20
②崗位工作的思考研究性較強(qiáng),且經(jīng)常感到較大壓力
①持續(xù)保持注意力的高度集中或任務(wù)多樣化,工作時間很緊張
4級30
②需要不斷的思考研究、創(chuàng)新來完善、管理部門工作或某一專業(yè)領(lǐng)域工作
3、工作時間一一指崗位要求的工作起止時間;
級別級別內(nèi)容相應(yīng)分值
1級正常作息時間,每天只需完成領(lǐng)導(dǎo)安排的少量工作任務(wù)5
2級工作量適中,每天正常班純工作時間在6個小時左右10
工作時間有時會因總體安排而延長,有時需被安排加班、加點(diǎn)(月均2天以上,但
3級20
不含錯時加班、加點(diǎn))
4級工作任務(wù)多或艱巨,經(jīng)常加班、加點(diǎn)(月均4天以上,不含錯時加班及配合性加班)30
4、自然環(huán)境——指崗位人員工作所處的自然環(huán)境是否存在不舒適和危險性,如高溫、高空、干燥、
接觸有毒物質(zhì)或氣體、塵土、油垢、戶外作業(yè)或外出等;
級別級別內(nèi)容相應(yīng)分值
1級工作環(huán)境舒適,基本無任何不安全因素出現(xiàn)0
①少量接觸有毒物質(zhì)、粉塵、油垢等;
2級10
②有時需短時間(平均每天2小時以下)在高溫、T燥等較惡劣的環(huán)境中工作
①由于宣高作業(yè)、電器設(shè)備操作等存在定的危險性;
3級②有時在戶外作業(yè)、操作或出差等(月均3次以上);20
③經(jīng)常性乘坐公共交通工具或駕駛車輛外出辦理公務(wù)(月均5次以上)
①長時間接觸有毒物質(zhì)等,經(jīng)常在高溫、干燥等惡劣的環(huán)境中工作(平均每天5小
時以上);
②經(jīng)常出差或戶外作業(yè)(月均5次以上);經(jīng)常駕駛車輛外出辦理公務(wù)(月均10次
4級以t);30
③經(jīng)常性帶大額現(xiàn)金往返,辦理相關(guān)現(xiàn)金業(yè)務(wù);
④工作本身的危險性較大,需要進(jìn)行相應(yīng)的勞動保護(hù)措施,如沖床操作、接觸強(qiáng)酸、
強(qiáng)堿等化學(xué)物質(zhì)等
5、人際交往一一指該崗位工作中是否承擔(dān)XX內(nèi)、外部人員關(guān)系矛盾沖突等風(fēng)險。
級別級別內(nèi)容相應(yīng)分值
1級組織環(huán)境和諧,崗位之間無明顯的利益沖突,不直接面對工作矛盾0
2級工作過程中可能會由于履行自身工作職責(zé)時,與相關(guān)部門、人員產(chǎn)生矛盾10
3級需要經(jīng)常面臨XX內(nèi)、外部的矛盾沖突,對人的心理會造成一定的影響20
二、知識與資歷要求:是指崗位對人員的學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、所具備的知識以及綜合能力方面的要求。
1、學(xué)歷一一指從事本崗位工作必須具備的基本學(xué)校教育、其他進(jìn)修等所獲得的知識。即國家承認(rèn)的
學(xué)歷證明的知識水平;
級別級別內(nèi)容相應(yīng)分值級別級別內(nèi)容相應(yīng)分值
1級初中及以下學(xué)歷54級大專、高職專等學(xué)歷20
2級高中學(xué)歷105級本科學(xué)歷25
3級中專、技校等學(xué)歷156級碩士研究生及以上學(xué)歷30
2、經(jīng)驗(yàn)——指從事本崗位工作必須具備的在專業(yè)工作實(shí)踐中積累所獲得的知識;
級別級別內(nèi)容相應(yīng)分值級別級別內(nèi)容相應(yīng)分值
1級1年以內(nèi)104級3?4年30
2級1?2年155級4?5年40
3級2?3年206級6年以上50
3、知識的廣度——指崗位工作所需要的專業(yè)知識,主要包括以下幾個方面的專業(yè)知識:
①一財務(wù)、②一銷售、③一技術(shù)、④一生產(chǎn)制造、⑤一質(zhì)量、⑥一人力資源、⑦一行政辦公、⑧一戰(zhàn)
略管理、⑨一供應(yīng)鏈管理
級別級別內(nèi)容相應(yīng)分值
1級只需要其中1個相關(guān)知識的崗位5
2級每需要其中任意2個及以下相關(guān)知識的崗位10
3級每需要其中任意3?4個相關(guān)知識的崗位20
4級每需要其中任意5?6個相關(guān)知識的崗位30
5級每需要其中任意7個及以上相關(guān)知識的崗位40
4、綜合能力要求——指為順利履行工作職責(zé)具備的多種知識素質(zhì)、能力的總體效能要求。
級別級別內(nèi)容相應(yīng)分值
1級簡單能力一一工作單一、簡單,無需特殊技能和能力5
一般能力一一工作規(guī)范化、程序化,僅需某方面的專業(yè)知識和技能,如實(shí)驗(yàn)操作、
2級15
產(chǎn)品檢驗(yàn)、會計、機(jī)械設(shè)備維修等
專項(xiàng)管理一一熟悉某專業(yè)領(lǐng)域,能夠運(yùn)用基本原理結(jié)合相關(guān)知識等解決實(shí)際問題,
3級具備一定的分析能力和獨(dú)立開展工作的能力,如自動控制設(shè)備的維修保養(yǎng),產(chǎn)品25
檢驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析
綜合管理一一具備領(lǐng)導(dǎo)某個領(lǐng)域的工作的能力,工作多樣化,靈活處理問題要求
高,需綜合使用多種知識和技能,能夠運(yùn)用系統(tǒng)的專業(yè)知識解決較復(fù)雜的實(shí)際問
4級40
題,具備較強(qiáng)的綜合分析能力和協(xié)調(diào)組織能力,解決多方面管理、工藝、技術(shù)面
臨的新問題
全面管理一一全面負(fù)責(zé)管理幾個領(lǐng)域的工作的能力,熟悉多方面的專業(yè)知識,能
5級全面領(lǐng)導(dǎo)本單位工作或主持重大項(xiàng)目工作,需在復(fù)雜多變的環(huán)境中處理事務(wù),需50
要高度綜合能力,具備戰(zhàn)略管理能力
三、解決問題的程度:指本崗位經(jīng)常面臨并要解決的專業(yè)業(yè)務(wù)問題的復(fù)雜性和創(chuàng)造性,即影響崗位問題解
決難度的要素。
1、工作的復(fù)雜性一指本崗位要解決問題本身的性質(zhì)、管理幅度和難度決定的工作內(nèi)容、工作過程
和方法的復(fù)雜程度;
級別級別內(nèi)容相應(yīng)分值
問題已經(jīng)確定:工作內(nèi)容或問題確定(很少有其他選擇),基本屬于個別、具體環(huán)
1級節(jié)的操作,工作步驟和過程是常規(guī)的,即該崗位在工作中經(jīng)常面臨問題的解決具10
備明確的操作及方式,只需按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程進(jìn)行操作
問題需要一定的方法判斷:工作內(nèi)容或問題比較確定,但涉及若干方面的操作,
2級可以有對工作步驟、過程、方法的選擇,基本上相對獨(dú)立地工作,即問題需要依25
據(jù)常規(guī)的方法判斷。
問題需要深入研究確定:工作內(nèi)容或問題有一定的不確定性,涉及較復(fù)雜的專業(yè)
業(yè)務(wù)問題,通常要從與其他問題相關(guān)性中加以解決。擬訂工作步驟和方法及實(shí)施
3級45
過程可在他人指導(dǎo)下或參考有關(guān)資料和借鑒他人經(jīng)驗(yàn),獨(dú)立地完成,即通過大量
信息數(shù)據(jù)的搜集進(jìn)一步分析、討論后判斷。
問題判斷有一定明確概率:工作內(nèi)容或問題有不確定性,較多涉及復(fù)雜專業(yè)業(yè)務(wù)
問題,需要將多個相互獨(dú)立的問題聯(lián)系起來與若干個部門協(xié)調(diào)加以解決。擬訂工
4級65
作步驟、方案和實(shí)施過程中要獨(dú)立地參考多種資料和掌握有關(guān)要素的動態(tài),并吸
收運(yùn)用國內(nèi)外新管理技術(shù)和方法。即問題原因、出處或正確性的判斷可遵循一定
的規(guī)律性。
問題判斷無明確概率:工作內(nèi)容或問題解決目標(biāo)有較大的不確定性。工作任務(wù)包
括承擔(dān)企業(yè)重要業(yè)務(wù)項(xiàng)目、管理課題、擬訂工作計劃、工作標(biāo)準(zhǔn)、解決企業(yè)、行
業(yè)專業(yè)系統(tǒng)的疑難業(yè)務(wù)問題,要跨越多個部門之間、專業(yè)之間統(tǒng)籌考慮相關(guān)管理
5級90
目標(biāo),整體性上掌握企業(yè)經(jīng)營管理的現(xiàn)狀和動態(tài)。系統(tǒng)的吸收、運(yùn)用、創(chuàng)造性借
鑒國內(nèi)外先進(jìn)管理技術(shù)方法。即問題所涉及的要素難以把握、判斷本質(zhì)的難度大、
無一定的規(guī)律可循,具有較大風(fēng)險性。
2、工作的創(chuàng)造性——指本崗位完成_L作任務(wù)必須融合各種信息而做出的有關(guān)判斷和創(chuàng)新的程度。
級別級別內(nèi)容相應(yīng)分值
1級按程序制度解決:無需或較少需要判斷,發(fā)生意外務(wù)必請示10
按要求規(guī)定解決:要根據(jù)有關(guān)環(huán)境條件的要求和限制進(jìn)行簡單判斷,確定工作步
2級25
驟和過程,例如招聘考核、訂單的處理等
需要尋求新的解決方法:要通過深入調(diào)研和思考,在涉及復(fù)雜概念的工作分析中,
做出有效的判斷和必要的創(chuàng)新,即在現(xiàn)有政策規(guī)定之外尋找更合理的解決方法,
3級45
例如,市場策劃、對管理體制的改進(jìn)、工藝技術(shù)的改進(jìn)、依據(jù)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行內(nèi)控
標(biāo)準(zhǔn)的制定及改進(jìn)等
需要進(jìn)行預(yù)測判斷解決:要通過全盤分析和思考,在涉及大量復(fù)雜概念和相關(guān)要
4級素的重新組合與協(xié)調(diào)工作中,做出正確的判斷和較大的創(chuàng)新,如確定全部管理方65
案、制定新標(biāo)準(zhǔn)等
需要進(jìn)行風(fēng)險性決策解決:需要通過較為艱巨的研究和探索,在解決重大實(shí)際問
5級題中,做出有價值的判斷和重大的創(chuàng)新,如國內(nèi)外新課題的研究、XX發(fā)展方向的90
決策等
四、管理與監(jiān)督:指該崗位必須指導(dǎo)、培養(yǎng)人員開展工作,并對其進(jìn)行管理、考核的責(zé)任。
1、層級類別一一指該崗位在XX組織結(jié)構(gòu)中所在的崗位級別;
級別級別內(nèi)容相應(yīng)分值級別級別內(nèi)容相應(yīng)分值
1級一般生產(chǎn)操作級53級責(zé)任級(主管科室工作)15
2級員級(對一方面負(fù)責(zé))104級主管級以上(全面負(fù)責(zé)部門管理)20
2、管理人數(shù)及層數(shù)——指該崗位所管理的人數(shù)和管理層數(shù);
級別級別內(nèi)容相應(yīng)分值
1級接受管理0
2級5人以下或管理一個層次10
3級6人以上或管理兩個層次25
4級10人以上或管理三個層次50
3、職權(quán)與膨響——指該崗位的工作職權(quán)范圍及對XX的影響程度。
級別級別內(nèi)容相應(yīng)分值
1級只需按指令完成口常般性工作或重復(fù)的簡單勞動,無相關(guān)影響0
承擔(dān)某一方面的單項(xiàng)或多項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,對完成具體工作任務(wù)起到基礎(chǔ)推動作用,
2級10
如實(shí)驗(yàn)分析、產(chǎn)品檢驗(yàn)、設(shè)備維修等基礎(chǔ)工作
從事某一方面的管理工作,工作結(jié)果的失誤可能會影響到其他相關(guān)部門或給XX帶
3級25
來一定的損失,如生產(chǎn)車間管理、質(zhì)量檢驗(yàn)管理、設(shè)備管理等
①主管一、兩項(xiàng)工作項(xiàng)目,對完成工作任務(wù)起到關(guān)鍵作用;如產(chǎn)品項(xiàng)目管理
4級②領(lǐng)導(dǎo)某個領(lǐng)域的工作,對XX某一業(yè)務(wù)范圍的發(fā)展有重大影響,如生產(chǎn)管理、行50
政部門管理等
①對XX多個部門的運(yùn)轉(zhuǎn)都負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督責(zé)任,涉及XX內(nèi)、外部的重大決策;
②領(lǐng)導(dǎo)某個領(lǐng)域的工作,不僅對本部門的發(fā)展有重大影響,同時影響到XX其他多
5級80
個部門或XX整體,工作結(jié)果的失誤可能會給XX帶來較大或致命的損失,如技術(shù)
管理、質(zhì)量管理、銷售管理等
五、溝通與交流:是信息的傳達(dá)和理解的過程,也是情感交流的過程和問題解決方法的探討,從而更好的
達(dá)到工作目標(biāo)。
1、溝通的內(nèi)容一需要溝通的信息的繁簡、重要程度;
級別級別內(nèi)容相應(yīng)分值
1級基本根據(jù)程序、標(biāo)準(zhǔn)工作,工作中很少與其他崗位人員交流溝通5
2級簡單的溝通交流,如表單的傳送、文件的發(fā)放、命令的傳達(dá)、結(jié)果的報告等15
較復(fù)雜的溝通交流,需要運(yùn)用一些溝通技巧,對溝通的信息進(jìn)行分析,確定有價
3級25
值的東西,從中找到解決問題的辦法,或達(dá)到某種共識等
4級就XX的戰(zhàn)略發(fā)展、重大決策、變革等方面與XX高層之間的溝通40
2、語言表達(dá)與寫作要求一一在工作溝通與交流中對語言表達(dá)和書面寫作能力的要求;
級別級別內(nèi)容相應(yīng)分值
1級無特殊要求5
2級只需表達(dá)清楚需要說明的意圖,偶爾會有少量的書面表達(dá)與文件編寫15
具備較強(qiáng)的語言表達(dá)、人際交往溝通能力,經(jīng)常使用書面文字或語言進(jìn)行內(nèi)、外
3級部交流或經(jīng)常性的進(jìn)行管理和技術(shù)文件、報告、制度的起草、編寫等,技術(shù)人員25
一般使用外語杳詢法瓶或技術(shù)文獻(xiàn)等
4級熟練應(yīng)用合同或法律條文等知識,在一定程度上較熟練應(yīng)用外語進(jìn)行國外交流40
3、與內(nèi)外部溝通——該崗位的溝通范圍及溝通對象
級別級別內(nèi)容相應(yīng)分值
1級部門內(nèi)部溝通,本部門各崗位人員之間的信息交流,如工作匯報等5
2級部門間溝通,與其他部門各崗位人員之間的信息交流,如信息傳遞、管理溝通等15
3級與供應(yīng)商相關(guān)外部聯(lián)系或與相關(guān)外單位、政府部門等業(yè)務(wù)聯(lián)系25
4級作為商家溝通,與客戶或外部公共關(guān)系聯(lián)系,與外部進(jìn)行高層次技術(shù)交流40
六、對企業(yè)的影響:指本崗位工作結(jié)果給企業(yè)帶來的影響程度。
1、效益收入影響——指該崗位對XX效益收入的影響程度;
級別級別內(nèi)容相應(yīng)分值
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