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文檔簡介
4.2.1平行線1.在豐富的現(xiàn)實情境中,進一步了解兩條平行線的位置關(guān)系,掌握有關(guān)的符號表示.2.會用三角尺、量角器、方格紙畫平行線,積累操作活動的經(jīng)驗.3.在操作活動中,探索并了解平行線的有關(guān)性質(zhì).學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入看一看,它們有什么共同之處?扶手雙杠鐵軌問題:前面我們學(xué)的兩條直線具有怎樣位置關(guān)系?兩條直線相交(其中垂直是相交的特殊情形)回顧與思考生活中兩條直線除了相交以外,我們還可以見到下面情況的兩條直線.新課講解知識點1平行線的定義及平面內(nèi)兩直線的位置關(guān)系在木條轉(zhuǎn)動過程中,存在一條直線a與直線b不相交的情形,這時我們說直線a與b互相平行.記作“a∥b”.1.平行線的定義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線.注意:平行線的定義包含三層意思:(1)“在同一平面內(nèi)”是前提條件;(2)“不相交”就是說兩條直線沒有交點;(3)平行線指的是“兩條直線”而不是兩條射線或兩條線段.bac2.平行用符號“∥”表示如圖,直線AB和CD是平行線,記做AB∥CD,讀作“AB平行于CD”,或CD∥AB,讀作“CD平行于AB”ACBD若用m、n表示這兩條平行直線,記做m∥n,讀做“m平行于n”或n∥m,讀作“n平行于m”mn
在實際生活中,平行線隨處可見。你能舉出一些例子嗎?探究2借助直尺和三角尺,你能畫出直線a的平行線嗎?放靠推畫b合作探究問題4如圖,過點B畫直線a的平行線,能畫出幾條?過點C呢?答:過點B畫直線a的平行線,只能畫出1條.
過點C畫直線a的平行線,也只能畫出1條.合作探究答:只有一個位置使得直線a與b平行.問題5在圖中轉(zhuǎn)動木條a的過程中,有幾個位置使得直線a與b平行?合作探究新課講解知識點2平行線的畫法過直線外一點畫已知直線的平行線的步驟:一落:把三角尺的一邊落在已知直線上;二靠:緊靠三角尺的另一邊放一直尺;三移:把這個三角尺沿著直尺移動使其經(jīng)過已知點;四畫:沿三角尺的一邊畫直線.此直線即為已知直線的平行線.小組討論與合作(1)經(jīng)過點C能畫出幾條直線?(2)與直線AB平行的直線有幾條?(3)經(jīng)過點C能畫出幾條直線與直線AB平行?(4)過點D畫一條直線與直線AB平行,與(3)中所畫的直線平行嗎?.C無數(shù)條無數(shù)條D.1條1條你能對這些情況進行歸納總結(jié)嗎?平行cab平行公理:經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行。平行公理的推論(平行線的傳遞性):如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行。符號語言:∵a∥b,a∥c(已知)∴b∥c(如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行)動手畫一畫:平行線的畫法:(1)放(2)靠(3)推(4)畫平行線的畫法、平行線的基本事實及推論二·A·B
(3)經(jīng)過點C能畫出幾條直線與直線AB平行?(4)過點D畫一條直線與直線AB平行,與(3)中所畫的直線平行嗎?··CD(1)經(jīng)過點C能畫出幾條直線?無數(shù)條1條ab
(2)與直線AB平行的直線有幾條?無數(shù)條平行合作與交流:你能對這些情況進行歸納總結(jié)嗎?平行公理:經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與已知直線平行.三、平行線的基本事實及其推論·A·B··CDab幾何語言表達:cba平行線基本事實的推論(平行線的傳遞性):如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線互相平行.∵a//c,c//b(已知)∴a//b(如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行)1.下列說法正確的是()A.在同一平面內(nèi),不相交的兩條射線是平行線;B.在同一平面內(nèi),不相交的兩條線段是平行線;C.在同一平面內(nèi),兩條不重合的直線的位置關(guān)系不相交就平行;D.不相交的兩條直線是平行線C當(dāng)堂練習(xí)2.下列推理正確的是()A.因為a//d,b//c,所以c//dB.因為a//c,b//d,所以c//dC.因為a//b,a//c,所以b//cD.因為a//b,c//d,所以a//cC3.完成下列推理,并在括號內(nèi)注明理由.(1)如圖所示,因為AB//DE,BC//DE(已知),所以A,B,C三點
;()···ADEBC在同一直線上經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行(2)如圖所示,因為AB//CD,CD//EF(已知),所以________//_________.()CABDEFABEF如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行ABDCE
FH
G5、讀下列語句,并畫出圖形:(1)點P是直線AB外一點,直線CD經(jīng)過點P,且與直線AB平行;(2)直線AB、CD是相交直線,點P是直線AB,CD外的一點,直線EF經(jīng)過點P且與直線AB平行,與直線CD相交于點EC
DA
B
P
ABCD
P
E
F
6.如圖,直線a∥b,b∥c,c∥d,那么a∥d嗎?為什么?解:∵a∥b,b∥c∴
a∥c()∵c∥d∴
a∥d(
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