




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè),共3頁(yè)江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院《試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)理論基礎(chǔ)》
2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、對(duì)兩個(gè)變量進(jìn)行線性回歸分析,得到回歸直線方程為y=2x+3。如果x增加1個(gè)單位,y大約會(huì)增加多少?()A.2個(gè)單位B.3個(gè)單位C.5個(gè)單位D.無(wú)法確定2、為比較三種不同生產(chǎn)工藝對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的影響,隨機(jī)選取了相同數(shù)量的產(chǎn)品進(jìn)行檢測(cè)。應(yīng)該使用哪種方差分析?()A.單因素方差分析B.雙因素方差分析C.多因素方差分析D.重復(fù)測(cè)量方差分析3、在一項(xiàng)關(guān)于消費(fèi)者對(duì)某品牌滿意度的調(diào)查中,共收集到1000份有效問(wèn)卷。將滿意度分為非常滿意、滿意、一般、不滿意和非常不滿意五個(gè)等級(jí)。若要分析不同年齡段消費(fèi)者滿意度的差異,應(yīng)采用的統(tǒng)計(jì)方法是()A.簡(jiǎn)單相關(guān)分析B.多重比較C.方差分析D.回歸分析4、在回歸分析中,如果殘差的分布呈現(xiàn)出明顯的喇叭形,說(shuō)明可能存在什么問(wèn)題?()A.異方差B.自相關(guān)C.多重共線性D.模型設(shè)定錯(cuò)誤5、在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)建模時(shí),如果數(shù)據(jù)存在嚴(yán)重的共線性問(wèn)題,以下哪種方法可以用于解決?()A.主成分回歸B.偏最小二乘回歸C.逐步回歸D.以上都是6、某公司有三個(gè)部門(mén),部門(mén)A有20名員工,平均工資為8000元;部門(mén)B有30名員工,平均工資為7000元;部門(mén)C有50名員工,平均工資為6000元。計(jì)算該公司員工的平均工資約為()A.6667元B.6857元C.7000元D.7200元7、在對(duì)某公司員工的工資進(jìn)行調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)工資數(shù)據(jù)存在嚴(yán)重的右偏。為了更準(zhǔn)確地描述數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì),應(yīng)該使用以下哪個(gè)指標(biāo)?()A.算術(shù)平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.幾何平均數(shù)8、已知某時(shí)間序列數(shù)據(jù)呈現(xiàn)明顯的上升趨勢(shì),現(xiàn)采用移動(dòng)平均法進(jìn)行預(yù)測(cè)。若選擇移動(dòng)期數(shù)為3,則預(yù)測(cè)值會(huì)()A.滯后于實(shí)際值B.領(lǐng)先于實(shí)際值C.與實(shí)際值完全一致D.無(wú)法確定9、某研究人員想要分析不同教育程度對(duì)收入的影響,將教育程度分為小學(xué)、初中、高中、大學(xué)及以上。在進(jìn)行方差分析時(shí),自由度為()A.3B.4C.5D.610、在進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)時(shí),如果得到的檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量的值落在拒絕域內(nèi),說(shuō)明什么?()A.原假設(shè)成立B.備擇假設(shè)成立C.無(wú)法判斷D.檢驗(yàn)有誤11、在對(duì)一批產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)時(shí),規(guī)定不合格率不能超過(guò)5%。隨機(jī)抽取100個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)有8個(gè)不合格。在顯著性水平為0.05下,這批產(chǎn)品是否合格?()A.合格B.不合格C.無(wú)法確定D.需要重新抽樣12、某工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品重量服從正態(tài)分布,均值為500g,標(biāo)準(zhǔn)差為20g?,F(xiàn)從生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取5個(gè)產(chǎn)品,其重量分別為480g,510g,495g,505g,520g。計(jì)算這5個(gè)產(chǎn)品的平均重量約為多少?()A.501gB.503gC.505gD.507g13、某工廠生產(chǎn)的零件長(zhǎng)度服從正態(tài)分布,均值為5cm,標(biāo)準(zhǔn)差為0.1cm?,F(xiàn)從生產(chǎn)的零件中隨機(jī)抽取100個(gè)進(jìn)行測(cè)量,其平均長(zhǎng)度為4.98cm。假設(shè)顯著性水平為0.05,能否認(rèn)為該批零件的長(zhǎng)度不符合標(biāo)準(zhǔn)?()A.能B.不能C.無(wú)法確定D.以上都不對(duì)14、在研究消費(fèi)者對(duì)不同品牌手機(jī)的偏好時(shí),收集了消費(fèi)者的評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)。為了比較不同品牌之間的差異,應(yīng)該采用哪種統(tǒng)計(jì)方法?()A.方差分析B.卡方檢驗(yàn)C.多重比較D.以上都可以15、對(duì)于一個(gè)右偏分布的數(shù)據(jù),以下哪個(gè)統(tǒng)計(jì)量更能代表數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)?()A.均值B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.無(wú)法確定二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)解釋偏相關(guān)分析的概念和用途。以一個(gè)多變量的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)為例,說(shuō)明如何進(jìn)行偏相關(guān)分析和解釋結(jié)果。2、(本題5分)在進(jìn)行一項(xiàng)市場(chǎng)預(yù)測(cè)時(shí),需要考慮不確定性因素。論述如何使用蒙特卡羅模擬方法進(jìn)行預(yù)測(cè),并說(shuō)明其基本原理和應(yīng)用步驟。3、(本題5分)在進(jìn)行一項(xiàng)醫(yī)學(xué)研究時(shí),如何設(shè)計(jì)合理的統(tǒng)計(jì)方案?包括研究類(lèi)型、樣本量計(jì)算、變量選擇等方面。4、(本題5分)論述在進(jìn)行一元線性回歸分析時(shí),如何判斷回歸模型的擬合優(yōu)度,解釋可決系數(shù)(R2)的含義和作用,以及如何通過(guò)調(diào)整可決系數(shù)來(lái)改進(jìn)模型。三、計(jì)算題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)某地區(qū)對(duì)100家企業(yè)的污染排放情況進(jìn)行了監(jiān)測(cè)。其中,廢氣排放量的均值為5000立方米/天,標(biāo)準(zhǔn)差為800立方米/天;廢水排放量的均值為3000立方米/天,標(biāo)準(zhǔn)差為500立方米/天。計(jì)算廢氣排放量和廢水排放量的協(xié)方差,并檢驗(yàn)兩者是否存在顯著的線性相關(guān)關(guān)系(α=0.05)。2、(本題5分)某公司對(duì)員工的培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,隨機(jī)抽取了200名員工。培訓(xùn)前員工的平均績(jī)效得分為70分,培訓(xùn)后員工的平均績(jī)效得分為80分,標(biāo)準(zhǔn)差為10分。求培訓(xùn)前后員工平均績(jī)效之差的95%置信區(qū)間。3、(本題5分)某地區(qū)為了解居民的收入和消費(fèi)之間的關(guān)系,隨機(jī)抽取了150戶家庭進(jìn)行調(diào)查。記錄每戶家庭的月收入和月消費(fèi)支出如下表所示:|家庭編號(hào)|月收入(元)|月消費(fèi)支出(元)||||||1|4000|2500||2|4500|2800||3|5000|3000||...|...|...||148|8000|5500||149|8500|5800||150|9000|6000|求收入和消費(fèi)之間的相關(guān)系數(shù),并建立線性回歸方程,預(yù)測(cè)當(dāng)月收入為10000元時(shí)的月消費(fèi)支出。4、(本題5分)某城市有4000家企業(yè),員工人數(shù)的增長(zhǎng)率服從正態(tài)分布,平均增長(zhǎng)率為5%,標(biāo)準(zhǔn)差為2%。隨機(jī)抽取400家企業(yè)進(jìn)行調(diào)查,求樣本平均數(shù)的抽樣分布,并計(jì)算抽樣平均誤差。若已知總體服從正態(tài)分布,求這400家企業(yè)的員工人數(shù)增長(zhǎng)率在4%到6%之間的概率。5、(本題5分)對(duì)某批產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),不合格率為10%,隨機(jī)抽取500個(gè)產(chǎn)品,計(jì)算不合格產(chǎn)品的數(shù)量及其期望值。四、案例分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)一家超市的采購(gòu)部門(mén)記錄了不同供應(yīng)商的供貨質(zhì)量、價(jià)格和交貨及時(shí)性。請(qǐng)分析如何利用這些數(shù)據(jù)選擇優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商和優(yōu)化采購(gòu)合同。2、(本題10分)某在線教育平臺(tái)記錄了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、課程完成率和考試成績(jī)。怎樣通過(guò)統(tǒng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五行生命肽課件
- 湘中幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)?!吨袊?guó)教育思想史》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 黑龍江東方學(xué)院《企業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)踐勞動(dòng)教育》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 大理大學(xué)《酒店服務(wù)禮儀》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 重慶交通職業(yè)學(xué)院《企業(yè)管理信息系統(tǒng)》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《框架編程技術(shù)》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)《社會(huì)工作政策與法規(guī)》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校《橋梁工程一》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 四川工商學(xué)院《視覺(jué)與空間設(shè)計(jì)基礎(chǔ)平構(gòu)色構(gòu)立構(gòu)》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 五一勞動(dòng)節(jié)植樹(shù)課件
- 班組質(zhì)量管理
- 2025年四川省建筑施工企業(yè)安管人員考試(企業(yè)主要負(fù)責(zé)人·A類(lèi))歷年參考題庫(kù)含答案詳解(5卷)
- 2025版金屬材料買(mǎi)賣(mài)合同終止及廢舊材料回收利用協(xié)議
- 智慧監(jiān)獄AI大模型數(shù)字化平臺(tái)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案
- 危大工程安全智能化管理措施
- 內(nèi)能的利用單元練習(xí) 2025-2026學(xué)年物理人教版(2024)九年級(jí)全一冊(cè)
- 鐵路建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督管理辦法
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)結(jié)構(gòu)-洞察及研究
- 醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范培訓(xùn)
- DB42T 1496-2019 公路邊坡監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)程
- 2025駕駛員交通安全培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論