站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學(xué)號：凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁齊齊哈爾大學(xué)

《現(xiàn)代舞創(chuàng)編》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在古希臘文學(xué)中，三大悲劇家的作品各具特色。以下關(guān)于埃斯庫羅斯悲劇作品的特點，哪一項最具代表性？（）A.人物形象的高大英勇B.劇情的悲壯雄渾C.對命運主題的深刻探討D.歌隊的重要作用2、在古希臘羅馬文學(xué)中，維吉爾的《埃涅阿斯紀》講述了埃涅阿斯的傳奇經(jīng)歷，這部作品與荷馬史詩有何聯(lián)系？（）A.繼承了史詩的風(fēng)格B.借鑒了人物形象C.反映了相似的主題D.以上都是3、在德國文學(xué)中，關(guān)于黑塞的《荒原狼》，以下關(guān)于作品主題的探討，哪一種說法是準確的？（）A.主要揭示了現(xiàn)代社會中人們精神的空虛和迷茫，以及對自我認同的追尋B.側(cè)重于描寫人與自然的關(guān)系，強調(diào)回歸自然的重要性C.深刻探討了藝術(shù)創(chuàng)作與現(xiàn)實生活的矛盾，以及藝術(shù)家的孤獨命運D.重點批判了現(xiàn)代社會的科技發(fā)展對人性的扭曲和破壞4、在俄國文學(xué)中，契訶夫的短篇小說具有獨特的藝術(shù)風(fēng)格。以下關(guān)于契訶夫短篇小說的特點，哪一項最能體現(xiàn)其簡潔深刻？（）A.以小見大的主題B.含蓄內(nèi)斂的情感C.生動的人物對話D.出人意料的結(jié)尾5、對于阿拉伯文學(xué)的瑰寶《一千零一夜》，以下關(guān)于其藝術(shù)特色的說法，不正確的是（）A.情節(jié)曲折離奇B.充滿奇幻色彩C.反映了社會的黑暗面D.故事之間缺乏聯(lián)系6、在俄國文學(xué)中，契訶夫的短篇小說以簡潔深刻著稱，以下哪篇小說反映了小人物的悲慘命運？（）A.《變色龍》B.《套中人》C.《小公務(wù)員之死》D.《第六病室》7、德國作家托馬斯·曼的《魔山》以療養(yǎng)院為背景，探討了諸多哲學(xué)和人生問題，以下哪個主題不是這部作品重點探討的？（）A.時間與死亡B.愛情與婚姻C.疾病與健康D.宗教與信仰8、德國作家托馬斯·曼的小說《布登勃洛克一家》主要描寫了什么內(nèi)容？（）A.一個家族的興衰史B.一個城市的發(fā)展歷程C.一個國家的歷史變遷D.一個人的成長故事9、夏目漱石的《我是貓》以獨特的視角諷刺了社會現(xiàn)象，貓的視角有何特殊之處？（）A.客觀冷靜B.幽默詼諧C.洞察人心D.以上皆是10、在18世紀德國文學(xué)中，以下哪位作家的作品體現(xiàn)了對啟蒙運動理想的追求？（）A.萊辛B.歌德C.席勒D.霍夫曼11、在18世紀俄國文學(xué)中，以下哪位作家的作品對農(nóng)奴制度進行了批判？（）A.拉季舍夫B.馮維辛C.克雷洛夫D.格里鮑耶陀夫12、在德國浪漫主義文學(xué)中，諾瓦利斯的作品充滿了神秘和夢幻的色彩。以下關(guān)于諾瓦利斯作品特點的描述，哪一項不正確？（）A.強調(diào)主觀情感和內(nèi)心體驗B.運用象征和隱喻手法營造神秘氛圍C.關(guān)注現(xiàn)實社會問題，具有強烈的批判精神D.追求超越現(xiàn)實的理想境界13、印度現(xiàn)代文學(xué)在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展。以下關(guān)于印度現(xiàn)代文學(xué)特點的描述，不準確的是？（）A.反映社會變革和民族覺醒B.融合西方文學(xué)的表現(xiàn)手法C.完全摒棄了傳統(tǒng)文化的元素D.關(guān)注個體的內(nèi)心世界和情感體驗14、英國文學(xué)中的維多利亞時期詩歌風(fēng)格多樣。以下關(guān)于這一時期詩歌的特點，哪一項最能體現(xiàn)其情感表達？（）A.細膩的情感描繪B.對社會問題的關(guān)注C.豐富的意象運用D.多樣的詩歌形式15、印度古代文學(xué)中的兩大史詩《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》具有重要地位。以下關(guān)于這兩部史詩的表述，哪一項不正確？（）A.包含了豐富的神話傳說和宗教教義B.反映了古代印度社會的政治、經(jīng)濟和文化狀況C.以戰(zhàn)爭和英雄人物的事跡為主要內(nèi)容D.是世界上最早的文學(xué)作品二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）闡述澳大利亞文學(xué)中“殖民與后殖民主題”的表現(xiàn)和意義，分析其對澳大利亞民族身份建構(gòu)的作用。2、（本題5分）在《老人與海》中，深入探討海明威筆下圣地亞哥這一“硬漢”形象所體現(xiàn)的永不言敗的精神及其象征意義。3、（本題5分）分析《百年孤獨》中的循環(huán)時間觀和命運輪回。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）語言的實際運用是檢驗學(xué)習(xí)成果的重要標準。請深入分析在學(xué)習(xí)匈牙利語的過程中，如何積極參與語言實踐活動，如演講比賽、外語角、國際志愿者活動等，在真實語境中鍛煉語言運用能力，積累實際交流經(jīng)驗。2、（本題5分）以具體的外語語言的科普紀錄片為例，分析其語言特點和知識傳播效果。探討如何用生動形象的語言普及科學(xué)知識，提高觀眾的科學(xué)素養(yǎng)。3、（本題5分）語言學(xué)習(xí)中的詞匯記憶策略需要因人而異。請具體探討在學(xué)習(xí)烏茲別克語的過程中，如何根據(jù)個人的記憶特點和學(xué)習(xí)習(xí)慣選擇合適的詞匯記憶策略，如聯(lián)想記憶法、分類記憶法、情景記憶法等，并且通過實踐不斷調(diào)整和優(yōu)化記憶方法，提高詞匯記憶的效果和持久性。4、（本題5分）法國文學(xué)在世界文學(xué)史上占據(jù)著重要的地位。以巴爾扎克的作品為例，深入探討法國現(xiàn)實主義文學(xué)的特點、社會批判精神以及對人性的深刻洞察，分析其作品如何反映當(dāng)時法國社會的種種問題，并對后世文學(xué)產(chǎn)生了怎樣深遠的影響。5、（本題5分）論述外國語言教學(xué)中的自主學(xué)習(xí)策略和培養(yǎng)方法。解釋自主學(xué)習(xí)的概念和重要性，包括培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、自我管理能力、學(xué)習(xí)方法和策略運用等方面。探討如何在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標、選擇學(xué)習(xí)資源、監(jiān)控學(xué)習(xí)過程和評估學(xué)習(xí)效果，以提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和語言學(xué)習(xí)的可持續(xù)性。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10