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房山區(qū)2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期綜合練習(xí)九年級歷史本試卷共8頁,滿分60分,考試時長60分鐘??忌鷦?wù)必將答案填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效??荚嚱Y(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。第一部分本部分共15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的一項(xiàng)。1.周初,周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小,將宗親和功臣等分封到各地,授予他們管理土地和人民的權(quán)力。這一政治制度是()A.禪讓制 B.禮樂制 C.分封制 D.井田制2.從下側(cè)材料中能夠看出唐太宗()夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。朕常保此三鏡,以防己過。今魏征殂逝。遂亡一鏡矣!——《舊唐書·魏征傳》A.重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.善于用人納諫 C.重視官吏選拔 D.關(guān)注百姓生活3.下圖是宋代畫家張擇端筆下的《清明上河圖》(局部)。其反映的社會景象是()A.政權(quán)并立 B.商業(yè)繁榮 C.對外交往 D.重文輕武4.在學(xué)習(xí)清朝的歷史時,同學(xué)們制作了一張學(xué)習(xí)卡片。與學(xué)習(xí)卡片內(nèi)容相對應(yīng)的選項(xiàng)是()學(xué)習(xí)卡片表現(xiàn)嚴(yán)格限制對外貿(mào)易只開放廣州一處為對外通商口岸目的維護(hù)清王朝的統(tǒng)治影響阻礙了中國社會進(jìn)步A.閉關(guān)鎖國 B.君權(quán)強(qiáng)化 C.藩鎮(zhèn)割據(jù) D.文化專制5.某歷史研學(xué)小組準(zhǔn)備做一次研究性學(xué)習(xí),主題是“明清時期的皇家建筑”。他們要考察的地點(diǎn)應(yīng)是()A曲阜孔廟 B.八達(dá)嶺長城 C.敦煌莫高窟 D.北京故宮6.凌波同學(xué)正在收聽評書《百年風(fēng)云》,書中說到“水勇們聽到命令,立即行動起來,忙絞起閘門,把海水灌入坑內(nèi)。海水遇上生石灰,產(chǎn)生了高溫,這大坑里就‘咕嘟咕嘟’開了鍋啦!氣泡連成片,濃煙沖上天,被銷毀的鴉片隨著海水流入大海,什么也剩不下了?!彼章牭幕啬繎?yīng)該是A.滅威風(fēng)洋商發(fā)抖顯志氣虎門銷煙 B.率軍民加強(qiáng)防務(wù)守虎門首戰(zhàn)告捷C.拒禁煙群魔亂舞頂妖風(fēng)欽差執(zhí)法 D.牛欄崗引牛入圈平英團(tuán)計平英軍7.近代中國面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī),無數(shù)仁人志士都在探索救國救民的出路。下列有關(guān)中國人“向西方學(xué)習(xí)”歷程表述正確的是()A.學(xué)技術(shù)——學(xué)制度——學(xué)思想 B.學(xué)制度——學(xué)思想——學(xué)技術(shù)C.學(xué)思想——學(xué)制度——學(xué)技術(shù) D.學(xué)技術(shù)——學(xué)思想——學(xué)制度8.下面是某同學(xué)進(jìn)行歷史探究學(xué)習(xí)時設(shè)計的年代尺。據(jù)此推斷他探究的主題是()A.近代中國向西方學(xué)習(xí)歷程 B.中華民族抗日戰(zhàn)爭的勝利C.敵后根據(jù)地的發(fā)展與壯大 D.中共領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命9.隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,每年“十一”假期成為群眾進(jìn)行愛國主義教育活動和旅游的時節(jié)。與“十一”假期有關(guān)的歷史事件是()A.中華人民共和國成立 B.抗美援朝戰(zhàn)爭勝利C.西藏和平解放 D.香港回歸祖國10.深圳在短短幾年內(nèi),建設(shè)成為一座繁華的現(xiàn)代化城市、成為對外開放的“窗口”。深圳成為“窗口”的起點(diǎn)是指()A.實(shí)行民族區(qū)域自治 B.實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制C.成為首批經(jīng)濟(jì)特區(qū) D.開啟了城市經(jīng)濟(jì)體制改革11.文藝復(fù)興揭開了近代歐洲歷史的序幕。人們把關(guān)注的中心由“神”轉(zhuǎn)到人類自身上,這就是歷史學(xué)家所說的“人的發(fā)現(xiàn)”。上述材料反映出文藝復(fù)興的核心思想是()A.現(xiàn)實(shí)主義 B.理性主義 C.科學(xué)精神 D.人文主義12.史論結(jié)合是歷史學(xué)科的重要特點(diǎn)之一。在歷史學(xué)習(xí)的過程中,要注意區(qū)分史實(shí)與史論。下列表述中,屬于“史論”的是()A.一戰(zhàn)爆發(fā)之后,意大利參加了協(xié)約國集團(tuán)作戰(zhàn)B.1916年,德、法兩國軍隊(duì)在凡爾登展開了血戰(zhàn)C.一戰(zhàn)是帝國主義爭奪霸權(quán)和殖民地的不義之戰(zhàn)D.一戰(zhàn)中,交戰(zhàn)國使用了坦克和潛艇等新式武器13.史料按照資料價值的不同,分為第一手史料(直接史料/原始材料)和第二手史料(間接史料)。第一手史料是指接近或直接在歷史發(fā)生當(dāng)時所產(chǎn)生,可較直接作為透視歷史問題的史料;第二手史料是指經(jīng)過后人運(yùn)用一手史料所作的研究及詮釋。以下關(guān)于二戰(zhàn)的資料中屬于第一手史料的是A. B.C. D.14.小麗同學(xué)在復(fù)習(xí)某一主題的歷史內(nèi)容時制作了下表。根據(jù)表格內(nèi)容判斷,她所復(fù)習(xí)的主題是()時間事件1949年中華人民共和國成立1957年埃及收回蘇伊士運(yùn)河主權(quán)。1960年非洲有17個國家獲得獨(dú)立,這一年被稱為“非洲年”。1999年巴拿馬收回了巴拿馬運(yùn)河區(qū)的全部主權(quán)。A.亞非拉國家的獨(dú)立和振興 B.拉丁美洲民族解放運(yùn)動C.非洲殖民體系最終崩潰 D.亞洲民族解放運(yùn)動15.訂餐APP如同一位貼心廚師,隨叫隨到,讓我們盡享美食盛宴;遙控器則像魔法棒,輕輕一揮,車庫門開,家中燈光亮起,生活瞬間變得智能又便捷;自動購票機(jī)則是時間的守護(hù)者,讓我們告別排隊(duì)的煩惱,輕松購票,享受出行的樂趣……這些現(xiàn)象反映了()A.交通運(yùn)輸業(yè)推動餐飲業(yè)發(fā)展 B.人們的飲食結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化C.科技發(fā)展改變?nèi)藗兩罘绞?D.人們的出行方式呈現(xiàn)多元化第二部分本部分共3題,共30分。16.我國是統(tǒng)一的多民族國家,一部中華民族史就是一部各民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的歷史。材料歷史時期存續(xù)時間民族時代特征夏商周時期約公元前2070—公元前256(約1814年)華夏族、戎、狄、蠻、夷等早期國家與社會變革秦漢時期公元前221—220(440年)漢族、匈奴、西域各族等統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固三國兩晉南北朝時期220—589(379年)漢族、鮮卑、氐、羯、羌等政權(quán)分立與民族交融①______589—907(368年)漢族、突厥、吐蕃、回紇等繁榮與開放的時代遼宋夏金元時期907—1271(364年)漢族、契丹、黨項(xiàng)、女真、蒙古族等______和社會變化③______1279—1912(631年)漢族、蒙古族、回族、滿族、藏族等統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展材料二中國地域遼闊,地理環(huán)境復(fù)雜多樣。各地的地形、土壤、氣候等自然條件的千差萬別,造成了地域之間經(jīng)濟(jì)文化面貌的巨大差異和發(fā)展的不平衡。在不同的自然環(huán)境中,人們要分別開發(fā)和利用不同的自然資源,生產(chǎn)方式、生活方式和產(chǎn)品也就各有不同,這使得中國自古以來就有眾多民族和多元文化。不同的地域與文化,既有隔閡的一面,又有互相取長補(bǔ)短,互通有無的需要。因此,自身生存和發(fā)展的需要,使得自古以來的各地區(qū)與民族之間,沖破山河阻隔,一直進(jìn)行著日益密切的經(jīng)濟(jì)交流?!獜堌M之《中國歷史十五講》材料三北魏陶俑唐蕃會盟碑契丹雞冠壺西夏貨幣班禪金印新疆伊犁將軍府材料四數(shù)千年的中華文明史是在統(tǒng)一觀念主導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)和維護(hù)中華民族大融合、大一統(tǒng)的歷史,自秦統(tǒng)一后的2200年間,中國統(tǒng)一或基本統(tǒng)一的時間占2/3以上,歷史上每一次民族對峙、國家分裂之后,最終的結(jié)島仍是民族大融合與新的空前大統(tǒng)一國家的出現(xiàn)。中華文明之所以能夠保持發(fā)展上的連續(xù)性,就在于文化認(rèn)同與國家統(tǒng)一相輔相成??梢哉f國家統(tǒng)一的理念是中華民族與生俱來的胎記,是人們普遍的價值取向與理性追求?!恫t望新聞周刊》(1)結(jié)合所學(xué),將材料一表格中內(nèi)容補(bǔ)充完整。(2)請結(jié)合材料二,概括各民族交往交流交融的原因。(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),概括民族交往交流的方式。(4)依據(jù)材料四,指出中國歷史發(fā)展的主流以及這一主流形成的內(nèi)在因素。17.中國人民的抗日戰(zhàn)爭,是“戰(zhàn)爭史上的奇觀,中華民族的壯舉,驚天動地的偉業(yè)”?!局黝}一:河山滿目烽煙起】材料一【主題二:神州漫天風(fēng)雨激】材料二【主題三:雄獅覺醒顯精神】材料三我們的口號是:武裝保衛(wèi)平津,保衛(wèi)華北!不讓日本帝國主義占領(lǐng)中國寸土!為保衛(wèi)國土流最后一滴血!全中國同胞、政府與軍隊(duì),團(tuán)結(jié)起來,筑成民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅固長城,抵抗日寇的侵掠!國共兩黨親密合作抵抗日寇的新進(jìn)攻!驅(qū)逐日寇出中國!——中共抗日通電(1937年7月8日)民眾抗日集會抗日兒童團(tuán)中國軍隊(duì)在臺兒莊與日軍展開戰(zhàn)斗【主題四:銘記歷史頌和平】材料四2014年2月27日,十二屆全國人大常委會第七次會議經(jīng)表決通過,將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日?!嗣窬W(wǎng)(1)從上述史實(shí)中選擇正確事件字母填入對應(yīng)的位置中。中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點(diǎn):______中國全民族抗戰(zhàn)的開始:______(2)圖1是1935年冬,反動軍警鎮(zhèn)壓北平愛國學(xué)生的場景,結(jié)合所學(xué),寫出在該運(yùn)動中學(xué)生提出的主要要求,及圖2兩位將領(lǐng)做出的回應(yīng)。(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),概括抗日戰(zhàn)爭勝利的原因。(4)結(jié)合所學(xué),說出國家設(shè)立這兩個紀(jì)念日的意義。18.青年的命運(yùn)與時代緊密相連材料一1835年,17歲的馬克思在他的高中畢業(yè)作文《青年在選擇職業(yè)時的考慮》中這樣寫道:……如果我們選擇了最能為人類而工作的職業(yè),那么。重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為大家做出的犧牲……”馬克思給我們留下的最有價值、最具有影響力的精神財富,就是以他名字命名的科學(xué)理論——馬克思主義。——習(xí)近平在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會上的講話材料二5月4日下午。北京大學(xué)等13所大專院校的3000多名愛國學(xué)生,在天安門前集會,他們高呼“誓死力爭,還我青島”“取消二十一條”等口號……學(xué)生的愛國行動得到各界人士的同情和支持……這是真正偉大的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!饹_及《二十世紀(jì)中國史綱》材料三中共一大的代表,年齡最長的四十五歲,最輕的十九歲,平均二十八歲,作為湖南代表之一的毛澤東還沒有滿二十八歲……這些年輕人以改天換地的豪邁氣概,一心要在中國這塊古老的國土上創(chuàng)立一個嶄新的合理的社會。——金沖及《二十世紀(jì)中國史綱》材料四廣大青年要肩負(fù)歷史使命,堅定前進(jìn)信心,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任、努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人,讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花?!?xí)近平在清華大學(xué)考察時的講話(1)依據(jù)材料一,指出馬克思青年時期的理想。結(jié)合所學(xué),寫出“馬克思主義”誕生的標(biāo)志。(2)寫出材料二中這場愛國運(yùn)動的名稱。說出它是“真正偉大的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)”的原因。(3)依據(jù)材料三,概括中共一大代表的年齡特征。結(jié)合所學(xué),說出中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義。(4)結(jié)合上述材料及所學(xué),談?wù)勄嗄耆巳绾闻c時代同行,肩負(fù)歷史使命。
房山區(qū)2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期綜合練習(xí)九年級歷史本試卷共8頁,滿分60分,考試時長60分鐘??忌鷦?wù)必將答案填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效??荚嚱Y(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。第一部分本部分共15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的一項(xiàng)?!?題答案】【答案】C【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】A【15題答案】【答案】C第二部分本部分共3題,共30分?!?6題答案】【答案】(1)從上到下依次為:隋唐時期;民族關(guān)系發(fā)展;明清時期。(2)原因:中國地域遼闊,自然條件多樣,造成地域間經(jīng)濟(jì)文化差異與發(fā)展不平衡;各民族為了自身生存和發(fā)展,需要沖破阻隔,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流。(3)方式:戰(zhàn)爭、和親、貿(mào)易、會盟、人口遷徙等(任答3點(diǎn)即可)。(4)主流:統(tǒng)一(或民族大融合與國家統(tǒng)一)內(nèi)在因素:文化認(rèn)同與國家統(tǒng)一相輔相成。【17題答案】【答案】(1)①.A②.C(2)要求:“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”(或“打倒日本帝國主義”“反對華北自治”等)?;貞?yīng):發(fā)動西安事變,逼蔣抗日。(3)原因:全民族抗戰(zhàn)的實(shí)現(xiàn);中國共產(chǎn)黨的中流砥柱作用;正面戰(zhàn)場與敵后戰(zhàn)場的配合;國際反法西斯力量的支持。(或民眾支持、軍隊(duì)英勇作戰(zhàn)等)。
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