第19課《一棵小桃樹(shù)》同步練習(xí)一、選擇題1．下面注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．懺悔（chàn）

淅瀝（xī）

哆嗦（duō）

矜持（jǐn）B．佇窗（chù）

褪盡（tuì）

執(zhí)著（zhuó）

孱頭（càn）C．猥瑣（suǒ）

渺?。╩iǎo）

幼稚（zhì）

恍然（huǎng）D．花苞（bāo）

馬嵬坡（guǐ）

灼灼（zhuó）

顫抖（zhàn）2．下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全對(duì)的一項(xiàng)是（

）A．脾性

嫩綠

淋濕

撐腰B．赤裸

執(zhí)著

嫌棄

褪盡C．孱頭

服侍

搖憾

花瓣D．欲綻

委屈

傲慢

奧喪3．下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．昨天他剛被辭退，今天又摔破了頭，真是禍不單行。B．人在年少時(shí)往往血?dú)夥絼?，做事缺乏周密的考慮。C．這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的村子里，住著一對(duì)世紀(jì)老人，兩人并沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情故事，卻相濡以沫度過(guò)了83個(gè)春秋。D．初春，乍暖還寒。他身著冬裝，漫步在廣闊的田野中，仍然覺(jué)得不寒而栗。4．下列語(yǔ)句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．古代陸上絲綢之路的繁榮發(fā)展，促進(jìn)了東西方文明，促生了敦煌莫高窟持續(xù)千年的影子。使其成為世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、延續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、內(nèi)容最豐富、保存最完整的佛教藝術(shù)寶庫(kù)。B．一些家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到孩子青春期敏感的心理特性，采用簡(jiǎn)單粗暴的方式，禁止孩子不玩兒游戲。C．智慧博物館通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)數(shù)字展示、體感互動(dòng)、智慧導(dǎo)覽等技術(shù)，為展廳內(nèi)的觀眾提供全方位、沉浸式的高質(zhì)量體驗(yàn)。D．西柏坡簡(jiǎn)介位于平山縣境內(nèi)，距石家莊市大約80公里左右，是一個(gè)松柏蒼翠，風(fēng)光秀美的小山村?，F(xiàn)在已是集愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和廉政勤政教育為一體的多功能教育基地。5．下面一段話的語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是（

）①那是雨腳落上窗欞時(shí)的微響，輕風(fēng)對(duì)你的呼喚。②以及從小徑上、園角里發(fā)出來(lái)的一些細(xì)碎的聲音，甚至于一個(gè)小孩響亮的口哨，都會(huì)成為春之交響曲中動(dòng)人的部分。③你聽(tīng)到過(guò)春天的聲音嗎？④但是，最美妙的春之音響，是鷓鴣的鳴喚，斷續(xù)的一聲聲，似是怨嗔，又似是喜悅。⑤春天的可愛(ài)處不只在它的顏色，更在于它的聲音。（摘自張秀亞《春天的聲音》）A．③②①④⑤ B．③⑤①②④C．⑤③④①② D．⑤①③②④6．下面對(duì)《一棵小桃樹(shù)》這篇文章理解正確的一項(xiàng)是（

）A．本文采用順敘的方式，開(kāi)頭先寫(xiě)小桃樹(shù)第一次開(kāi)花便經(jīng)風(fēng)雨，接著具體寫(xiě)了小桃樹(shù)從播種到第一次開(kāi)花過(guò)程中如何經(jīng)歷磨難，展示它頑強(qiáng)不屈的性格，是文章的主體，最后寫(xiě)小桃樹(shù)與風(fēng)雨搏斗，照應(yīng)開(kāi)頭，突出中心。B．文章寫(xiě)小桃樹(shù)時(shí)“冷漠、遭摧殘——倔強(qiáng)地生長(zhǎng)，強(qiáng)大暴虐風(fēng)雨——纖弱、單薄、蒼白”，對(duì)比鮮明，層層進(jìn)行渲染。C．本文以托物言志的寫(xiě)作手法，表明寓意：只要不畏懼困苦和波折，頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)，不懈地追求，美好的希望是一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。D．本文有兩條線索，一條為明線，即小桃樹(shù)的經(jīng)歷，另一條暗線即為作者的經(jīng)歷。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成下面小題。一棵小桃樹(shù)①我常常想要給我的小桃樹(shù)寫(xiě)點(diǎn)文章，但卻終沒(méi)有寫(xiě)就一個(gè)字來(lái)。②今天的黃昏，雨下得這般大。我佇窗坐下，看我的小桃樹(shù)在風(fēng)雨里哆嗦。纖纖的生靈，枝條已經(jīng)慌亂，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，三點(diǎn)兩點(diǎn)地在黃水里打著旋兒。③好多年前的秋天了，我們還是孩子。奶奶從集市上回來(lái)，帶給了我們一人一個(gè)桃子，她說(shuō)：“都吃下去吧，這是‘仙桃’；含著桃核做一個(gè)夢(mèng)，誰(shuí)夢(mèng)見(jiàn)桃花開(kāi)了，就會(huì)幸福一生呢。”我卻無(wú)論如何不能安睡，就爬起來(lái)，將桃核埋在院子角落的土里，想讓它在那兒蓄著我的夢(mèng)。④孩子自有孩子的快活，我竟將它忘卻了。那個(gè)春天的早晨，奶奶打掃院子，突然發(fā)現(xiàn)角落的地方，拱出一點(diǎn)嫩綠兒。我才恍然記起了是它：它竟從土里長(zhǎng)出來(lái)了！它長(zhǎng)得很委屈，是彎了頭，緊抱著身子的。第二天才舒開(kāi)身來(lái)，瘦瘦的，黃黃的，似乎一碰，便立即會(huì)斷了去。大家都笑話它，奶奶也說(shuō)：“這種桃樹(shù)是沒(méi)有出息的，多好的種子，長(zhǎng)出來(lái)，卻都是野的，結(jié)些毛果子，須得嫁接才成?！彼L(zhǎng)得很慢，樣子也極猥瑣。但我卻十分地高興了：它是我的，它是我的夢(mèng)種兒長(zhǎng)的。我說(shuō)，我的夢(mèng)是綠色的，將來(lái)開(kāi)了花，我會(huì)幸福呢。⑤也就在這年里，我到城里上學(xué)去了。一畢業(yè)就走上了社會(huì)，要轟轟烈烈地干一番我的事業(yè)了。但是，我慢慢發(fā)現(xiàn)我的幼稚，我的天真了。我漸漸地大了，脾性也一天一天地壞了。這時(shí)候，奶奶也去世了。我連夜從城里回到老家去?？粗鴿M屋的混亂，想著奶奶往日的容顏，不覺(jué)眼淚流了下來(lái)。天黑的時(shí)候，在窗下坐著，一抬頭，卻看見(jiàn)我的小桃樹(shù)了；它竟然還在長(zhǎng)著，彎彎的身子，努力撐著的枝條，已經(jīng)有院墻高了。弟弟說(shuō)：“那桃樹(shù)被豬拱折過(guò)一次，要不早就開(kāi)花了。”他們?cè)铀L(zhǎng)得不是地方，又不好看，想砍掉它，奶奶卻不同意。看著桃樹(shù)，想起沒(méi)能再見(jiàn)一面的奶奶，我深深懊喪對(duì)不起我的奶奶，對(duì)不起我的小桃樹(shù)了。⑥如今，它開(kāi)了花，雖然長(zhǎng)得弱小，骨朵兒也不見(jiàn)繁，一夜之間，花竟全開(kāi)了呢。卻開(kāi)得太白了，太淡了，那瓣片兒?jiǎn)伪〉盟萍堊龅模袷腔剂酥夭〉纳倥?，蒼白白的臉，又偏苦澀澀地笑著。⑦雨還在下著，我的小桃樹(shù)千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來(lái)。然而，就在那俯地的剎那，我突然看見(jiàn)那樹(shù)的頂端，高高的一枝兒上，竟還保留著一個(gè)欲綻的花苞，嫩貴的，嫩紅的，在風(fēng)中搖著，抖著滿身的雨水，幾次要掉下來(lái)了，但卻沒(méi)有掉下去，像風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光，嫩紅的光。⑧我心里稍稍有些安慰了。啊，小桃樹(shù)?。∥以撛趺锤屑つ?？你到底還有一朵花呢，明日一早，你會(huì)開(kāi)嗎？你開(kāi)的是灼灼的嗎？香香的嗎？我親愛(ài)的，你那花是會(huì)開(kāi)得美的，而且會(huì)孕出一個(gè)桃兒來(lái)的；我還叫你是我的夢(mèng)的精靈，對(duì)嗎？（節(jié)選自教材課文《一棵小桃樹(shù)》）7．文章題目是《一