語(yǔ)文學(xué)科試題親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)你在答題之前，仔細(xì)閱讀以下說(shuō)明：3.試題答案全部寫(xiě)在答題卡上，完全按照答題卡中的“注意事項(xiàng)”答題。學(xué)校開(kāi)展了“探尋中華文化”主題活動(dòng)。你和同學(xué)小齊、小魯在一個(gè)【活動(dòng)一“詩(shī)意中國(guó)”朗誦會(huì)】汗青”；陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。小齊想為朗誦會(huì)擬一幅對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你依據(jù)上面【活動(dòng)二“誠(chéng)信中國(guó)”演講賽】人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不興。誠(chéng)信，是立身之本，如江河之于大地，失之則枯之于長(zhǎng)夜，缺之則晦暗。虛偽之言，終如沙上筑塔，即刻傾覆；守信之行，當(dāng)謊言如霧靄彌慢，人心便成荒原；唯誠(chéng)信似朗日照耀，人間方現(xiàn)坦途。愿【活動(dòng)三“文化中國(guó)”展示會(huì)】“地球遺產(chǎn)保護(hù)獎(jiǎng)”獲聯(lián)合國(guó)教科文組織支持，由西班牙《通知日?qǐng)?bào)》基金會(huì)發(fā)年聯(lián)合國(guó)教科文組織第44屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上，被世界遺產(chǎn)委員會(huì)推②泥塑，俗稱“彩塑”“泥玩”，是一③它的制作方法是在黏土里摻入少許棉花纖維，搗勻后，捏制成各④顧名思義，泥塑當(dāng)然是以泥土為原料的，但是其制作工⑤比如著名鳳翔彩繪泥塑，始于先秦西周時(shí)期，流傳民間三千年之久，是中國(guó)至今保留最古老、最具民5.小魯看到期待已久的打鐵表演并在日記中寫(xiě)下一段文字。被打得遍體鱗傷，火焰般的鐵屑落地變黑，而鐵已在中變形、升華。鐵匠膀子上隆起肌肉疙瘩，【活動(dòng)四“書(shū)香中國(guó)”交流會(huì)】6.小齊整理了一些文學(xué)文化常識(shí)，與同學(xué)們交流。有誤的一項(xiàng)是()A.“一食或盡粟一石”中的“石”是古代的容量單位，“錙銖必較”中的“錙”和“銖”都是重量單位，“飛來(lái)山上千尋塔”中的“尋”是長(zhǎng)度單位。仰《艾青詩(shī)選》小齊：我想給武松設(shè)計(jì)一張黑色臉譜，因?yàn)槲渌珊攘司苼?lái)到快活林酒店，使出“玉環(huán)步，鴛鴦腳”打得蔣你：沒(méi)錯(cuò)。中國(guó)傳統(tǒng)戲曲中的臉譜就是通過(guò)色彩來(lái)展示劇中人物的形象特征的。比如紅色代表忠義、勇武，二、閱讀與鑒賞（45分）（一6分）8.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.首聯(lián)以“東園”“西堰”對(duì)仗，勾勒出郊外春景的廣闊畫(huà)面；“垂柳”“落花”點(diǎn)明仲春時(shí)節(jié)的典型景C.古人常用“孟仲季”表示季節(jié)，“仲春”指春季的第二個(gè)月。本詩(shī)運(yùn)用視聽(tīng)等多種感官描寫(xiě)，如“落花”“垂柳”等，寫(xiě)出了春光無(wú)限。9.“魚(yú)戲水知春”體現(xiàn)了古人煉字的精妙，請(qǐng)結(jié)合頸聯(lián)賞析“知”字的妙處。（二13分）出師，而悉韓、魏之兵，則不義矣。今見(jiàn)與國(guó)之不王不如遠(yuǎn)交而近攻，得寸則王之寸，得尺亦王之尺也。今舍此而遠(yuǎn)攻，不亦繆乎？中山之地，方五百里，10.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)和句子的理解，正確的一項(xiàng)是()A.“今見(jiàn)與國(guó)之不可親”與“去國(guó)懷鄉(xiāng)”的“國(guó)”，都是“國(guó)家”的意思。C.“越人之國(guó)而攻”與“公將鼓之”D.“再辟千里”與“故患有所不辟也”的“辟”，都讀”pì”,都是“開(kāi)辟”的意思。11.下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的概述和分析，不正確的一項(xiàng)是()（三11分）材料一能的機(jī)器。人工智能是計(jì)算機(jī)學(xué)科的一個(gè)分支，二十世紀(jì)七十年代以來(lái)被稱為世術(shù)、能源技術(shù)、人工智能）之一。這是因?yàn)榉簯?yīng)用，并取得了豐碩的成果，人工智能已逐步成為一個(gè)獨(dú)立的分支，無(wú)論在理社會(huì)發(fā)展的深遠(yuǎn)布局。隨著這一行動(dòng)的深入推進(jìn)，我們有理由相信，人工智能相比還存在一些劣勢(shì)，比如缺乏傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)中的人情味和藝術(shù)性，在情感和細(xì)膩度上也不如傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)，但隨“除了傳統(tǒng)的娛樂(lè)和教育領(lǐng)域，文生視頻還可以應(yīng)用于虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、游戲等多個(gè)領(lǐng)域?！钡菆?chǎng)，通用人工智能技術(shù)的“車輪”滾滾向前，人工智能大模型邁向規(guī)模應(yīng)用。毋庸置疑，人工智能就是平臺(tái)、應(yīng)用等上下游關(guān)鍵環(huán)節(jié)，細(xì)分領(lǐng)域不斷突破。尤其是，經(jīng)過(guò)多年培育，15.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()A.人工智能是指可以表現(xiàn)出智能的機(jī)器和呈現(xiàn)人類智能的C.“智能+”與“人工智能+”看似不同，但內(nèi)16.根據(jù)材料三中的觀點(diǎn)，最容易凸顯AI動(dòng)畫(huà)制作劣勢(shì)的一項(xiàng)是()（四15分）①入住新居，適逢端午前夕。也不是全然嶄新的購(gòu)置，老房重時(shí)又一年，心力體力消耗不少，因此完工時(shí)非常欣然。新居多處循舊例布置，圖吉利。唯不貼對(duì)聯(lián)之類的，②從前南方過(guò)端午節(jié)，家家都是染紅雞蛋、剝粽、吃包子以及特殊的香氣，幾乎凜冽，卻又宜人。故風(fēng)俗上說(shuō)掛艾可避兇。艾葉避兇是民間的說(shuō)法無(wú)法驗(yàn)證，但艾避蚊是無(wú)疑的。有艾的地方，只蚊不見(jiàn)，且艾的氣息比熏得人③艾的外形頗普通，細(xì)長(zhǎng)枝條，葉片多為寬卵形，上表為深綠艾，很難有與玫瑰、牡丹劈面相逢時(shí)的隆重與浪漫。艾之所以讓許多人喜歡、味。在我們的想象中，氣味有時(shí)是有形的。艾的那縷香不是將人團(tuán)團(tuán)圍住的④植物的氣息若分冷暖，艾必是與薄荷、梅花這些，歸屬到“冷香”中，它的香氣讓人清醒、不迷醉，著想要盈人袖、討人喜的愿望。世間諸多植物氣息各異，每個(gè)人獨(dú)迷戀其中的地懸了用紅塑料繩系著的一把修長(zhǎng)的綠草，是一束艾配了幾枝菖蒲，清雅簡(jiǎn)潔，蒲都剛摘下不久，水分還沒(méi)走脫，綠意飽滿，比柳剛，比楊軟，柔順度剛好。家出有股拒人于幾米之外的板正與威嚴(yán)，又像一篇有點(diǎn)沉悶的文章，不知從何讀起?，F(xiàn)在，綠艾懸于其上，帶著來(lái)自泥土的生命氣息，像南方古村口常見(jiàn)的迎客樟，又像作者苦思冥想得到的某個(gè)靈動(dòng)的文章標(biāo)題，⑥端午過(guò)完，從門上把艾取下。艾枝還是直的，顏色已淡得發(fā)白。艾葉沒(méi)了水分，將自己卷曲了起來(lái)，⑦好多年前我從一個(gè)拆遷的小區(qū)廢墟撿回來(lái)一個(gè)陶甕，小口廣腌菜的陶甕自然也是平凡出身，清寒處世。某一年我心血來(lái)潮，端午過(guò)完順手把一大把我立時(shí)覺(jué)得是絕配。我看久了這畫(huà)面，恍然間覺(jué)得人有時(shí)是那陶甕，有時(shí)是那腌菜，有在我們家，這個(gè)陶甕，從此成了艾葉的歸宿。艾在里面從初夏一直待到秋天、冬天，第買回一捧新艾更換。于是，陶甕里，從來(lái)沒(méi)少過(guò)艾。后來(lái)流行一個(gè)詞叫“侘寂”。我想，甕里的艾葉是真⑧近年來(lái)，城市里買鮮花的人多了起來(lái)。大約自己親自種植總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，沒(méi)有持續(xù)性可言，從市場(chǎng)買鮮花回家插瓶，或有朋友送花示誼。然而，花插入瓶中后，它的嫵媚與新抵第二日、第三日就眼見(jiàn)它憔悴乃至萎?dāng)∷鶐?lái)的無(wú)力感，且一天比一天更不堪。19.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是()A.第④段中寫(xiě)合歡、梔子、含笑，襯托出艾草的香讓人午下生活中，總有一些瞬間，我們?nèi)硇牡赝度肴プ鲆患?，為追求美好事物而付出語(yǔ)文學(xué)科試題親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)你在答題之前，仔細(xì)閱讀以下說(shuō)明：2.將姓名、考場(chǎng)號(hào)、座號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)到答題卡指定的位置。學(xué)校開(kāi)展了“探尋中華文化”主題活動(dòng)。你和同學(xué)小齊、小魯在一個(gè)【活動(dòng)一“詩(shī)意中國(guó)”朗誦會(huì)】【活動(dòng)二“誠(chéng)信中國(guó)”演講賽】）（【活動(dòng)三“文化中國(guó)”展示會(huì)】【答案】示例：中國(guó)長(zhǎng)城世界文化遺產(chǎn)保護(hù)【答案】B【活動(dòng)四“書(shū)香中國(guó)”交流會(huì)】 象國(guó)降妖”，唐僧被變成老虎，孫悟空不計(jì)前嫌，全力營(yíng)救。無(wú)論遇到多么厲害的妖怪，他都毫不退縮，二、閱讀與鑒賞（45分）（一6分）【答案】8.C9.示例：此句運(yùn)用擬人手法，賦予“魚(yú)、水”人的特征，寫(xiě)出了鳥(niǎo)兒飛翔，村人便知道天亮了；魚(yú)兒嬉戲，河水就知道春天來(lái)了的內(nèi)容，生動(dòng)表現(xiàn)了春水回暖、生機(jī)盎然之態(tài)，寫(xiě)出了詩(shī)人面對(duì)（二13分）崇“遠(yuǎn)交近攻”的策略；他建議秦王先親近韓、魏作為控制天下的樞紐，借此威懾楚、趙，使齊國(guó)因恐懼（三11分）18.“人工智能+”是當(dāng)下全球科技競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)，是重塑全球競(jìng)爭(zhēng)（四15分）守自我的態(tài)度的追求，對(duì)外表樸素、內(nèi)在完美的“侘寂【答案】例文：暮色爬上窗欞時(shí)，我總翻開(kāi)泛黃的素描本。畫(huà)紙上躍動(dòng)的線條，總能讓那段初次與素描相遇，是街角畫(huà)室的驚鴻一瞥。透過(guò)玻璃櫥窗，暖黃的燈光傾瀉在老的鉛筆如靈動(dòng)的蝶，在紙面翩躚起舞，寥寥幾筆，原本呆板的石膏像就有了鮮活的可學(xué)習(xí)之路滿是荊棘。最初，我連直線都畫(huà)不直，手腕僵硬得像生銹的齒輪，畫(huà)出來(lái)的線條歪歪扭扭，也變成歪歪扭扭的怪形狀。當(dāng)我看著身邊同學(xué)的畫(huà)本逐漸被精致的作品填滿，而我的紙上只有凌亂的廢稿，挫敗感如潮水般將我淹沒(méi)，甚至開(kāi)始懷疑自己是否真的有繪畫(huà)的天賦。就在我想放此后，每個(gè)周末我都早早到畫(huà)室。別的同學(xué)休息玩耍時(shí)，我在反復(fù)排線，手腕酸痛到幾乎抬不