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文檔簡介
人教版生物七年級上冊第一單元生物和生物圈專項測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題40分)一、單選題(10小題,每小題4分,共計40分)1、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的組成成分,下列可以看作生態(tài)系統(tǒng)的是()A.自貢植物園 B.草原上所有的動物 C.一堆蘑菇 D.河里所有的魚2、“生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要的生物學(xué)觀點(diǎn)。下列敘述錯誤的是()A.魚有鰭,適于水中生活 B.海象皮下脂肪很厚,適于寒冷的極地環(huán)境C.鯨用鰓呼吸,適于水中生活 D.駱駝刺根系發(fā)達(dá),適于干旱缺水的沙漠環(huán)境3、如果想了解延邊州中小學(xué)學(xué)生的睡眠情況,通常采用最好的方法是A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實(shí)驗法 D.探究法4、下列實(shí)例中,主要屬于適應(yīng)溫度因素變化的是A.仙人掌的葉變?yōu)槿~刺 B.蛾類的晝伏夜出 C.候鳥的遷徙 D.公雞報曉5、下列各項可以看作生態(tài)系統(tǒng)的是()A.生物圈中的植物 B.森林里所有的鳥 C.池塘中所有的魚 D.原始森林6、2021年入汛以來,錦州市境內(nèi)發(fā)生多輪強(qiáng)降雨過程,造成較重洪澇災(zāi)害,使一部分農(nóng)作物減產(chǎn)。這反映了生物與環(huán)境的關(guān)系是()A.生物影響環(huán)境 B.環(huán)境影響生物 C.生物適應(yīng)環(huán)境 D.環(huán)境改變生物7、下列敘述屬于生物影響環(huán)境的是()A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 B.雨露滋潤禾苗壯C.千里之堤潰于蟻穴 D.好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生8、下列關(guān)于生物基本特征的敘述不正確的是()A.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B.生物能進(jìn)行呼吸C.生物能對外界刺激作出反應(yīng) D.生物能生長和繁殖9、下列關(guān)于各種生態(tài)系統(tǒng)及其稱謂不正確的是()A.森林生態(tài)系統(tǒng)――綠色水庫 B.濕地生態(tài)系統(tǒng)――地球之腎C.森林生態(tài)系統(tǒng)――地球之肺 D.濕地生態(tài)系統(tǒng)――地球之肺10、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自生產(chǎn)者B.生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成的C.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量都是沿著食物鏈和食物網(wǎng)循環(huán)流動的D.細(xì)菌和真菌能夠分解動植物遺體中的有機(jī)物,因此屬于分解者第Ⅱ卷(非選擇題60分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是________,它的厚度約是20千米。2、下列是溫帶草原上的部分生物,它們通過食物形成的聯(lián)系如下圖,請根據(jù)你掌握的知識把生物前的代號填入方格內(nèi)。A.植物B.鼠C.蛇D.鷹E.食蟲鳥F.植食昆蟲1________、2________、3________、4________、5________、6________。3、自然界中共生現(xiàn)象是很普遍,那么地衣是______和______共生在一起形成的。4、在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_______能力,其中,有“地球之腎”之稱的是______生態(tài)系統(tǒng);有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱的是_______生態(tài)系統(tǒng)。5、在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量沿食物鏈和食物網(wǎng)流動的特點(diǎn)是______。三、判斷題(5小題,每小題4分,共計20分)1、植物和動物都是食物鏈和食物網(wǎng)中不可缺少的成員(____)2、動物是食物鏈的組成部分,能影響和改變環(huán)境。(____)3、有的生物有應(yīng)激性,有的生物沒有應(yīng)激性。(____)4、地球上生態(tài)系統(tǒng)的類型多種多樣,這些生態(tài)系統(tǒng)是相對獨(dú)立的。(____)5、將生物分為作物、家禽、家畜、寵物等,這是按照生活環(huán)境劃分的。(____)四、實(shí)驗探究(2小題,每小題10分,共計20分)1、在翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲,當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了,為什么?是因為環(huán)境變亮了嗎?小明對此進(jìn)行了探究,請你將她的探究過程填寫完整。提出問題:鼠婦適應(yīng)于生活在陰暗的環(huán)境中嗎?(1)作出假設(shè):______。作出假設(shè)的依據(jù)是______。(2)制定計劃:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上紙板,形成______的環(huán)境,另一側(cè)蓋上玻璃板,形成______的環(huán)境,在鐵盤兩側(cè)各放入5只鼠婦,10分鐘后,統(tǒng)計明亮處和陰暗處鼠婦的數(shù)目。按此步驟重復(fù)實(shí)驗3次。(3)實(shí)施計劃:按上述實(shí)驗步驟進(jìn)行實(shí)驗,記錄的實(shí)驗數(shù)據(jù)如下(單位只)環(huán)境第一次第二次第三次明亮120黑暗9810分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論為使實(shí)驗結(jié)論更加準(zhǔn)確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)所做的處理是______。從而得出的實(shí)驗結(jié)論是______。2、下面是探究“溫度對小麥發(fā)芽是否有影響”的實(shí)驗。請分析回答下列問題:(1)此實(shí)驗中變量是_____;除此之外,你認(rèn)為影響該實(shí)驗的____,_____等都應(yīng)相同。(2)把乙培養(yǎng)皿放入冰箱,則甲培養(yǎng)皿應(yīng)該放在_____。該實(shí)驗中對照組是_____,實(shí)驗組是______。-參考答案-一、單選題1、A【分析】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng),它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、動物、細(xì)菌真菌等微生物,非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等?!驹斀狻緼.自貢植物園,既包括了植物園所有的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,A符合題意。B.草原上所有的動物,只包括了生物部分的部分動物,沒有其它生物,也沒有非生物部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),B不符合題意。C.蘑菇,大型真菌,細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物來獲取生命活動所需要的營養(yǎng),在生態(tài)系統(tǒng)中作為分解者,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),C不符合題意。D.河里所有的魚,只有消費(fèi)者,沒有生產(chǎn)者、分解者和非生物部分,因此不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),D不符合題意。故選A。2、C【分析】動物的身體結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境、運(yùn)動方式是相適應(yīng)的?!驹斀狻緼.魚類生活在水中;體表常有鱗片覆蓋;用鰓呼吸;通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,故魚有鰭,適于水中生活體現(xiàn)了“生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的生物學(xué)觀點(diǎn),A正確。B.脂肪具有保溫的作用,故生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚,體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境,B正確。C.魚類大都生活在水中,身體呈梭形,呼吸器官是鰓,而鯨身體呈梭形,終生生活在水中,能用鰭游泳,但它不是魚類,原因是鯨用肺呼吸、具有胎生的特點(diǎn),屬于哺乳動物,C錯誤。D.在沙漠地區(qū),極度缺水,駱駝刺地下的根比地上部分長很多,是為了減少水分的散失,是對干旱環(huán)境的一種適應(yīng),體現(xiàn)了“生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的生物學(xué)觀點(diǎn),D正確。故選C。3、B【分析】科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗法、調(diào)查法、比較法、文獻(xiàn)法和資料分析法等?!驹斀狻緼.觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論,故A不符合題意。B.調(diào)查法是科學(xué)探究常用的方法之一。調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,并制訂合理的調(diào)查方案。有時因為調(diào)查的范圍很大,不可能逐一調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要如實(shí)記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計,如果想了解延邊州中小學(xué)學(xué)生的睡眠情況,通常采用最好的方法是調(diào)查法,故B符合題意。C.實(shí)驗法是需要發(fā)現(xiàn)并提出問題,收集與問題相關(guān)的信息,作出假設(shè),設(shè)計實(shí)驗方案,實(shí)施實(shí)驗并記錄,分析實(shí)驗現(xiàn)象,得出結(jié)論,故C不符合題意。D.探究法是指實(shí)驗者在不知曉實(shí)驗結(jié)果的前提下,通過自己實(shí)驗、探索、分析、研究得出結(jié)論,從而形成科學(xué)概念的一種認(rèn)知活動,故D不符合題意。故選B。4、C【分析】生物的生活離不開環(huán)境,生物在適應(yīng)環(huán)境的同時也影響和改變著環(huán)境?,F(xiàn)存的生物,都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式。這些適應(yīng)性的特征是生物在長期的進(jìn)化過程中逐漸形成的?!驹斀狻緼.仙人掌的葉變?yōu)槿~刺是為了適應(yīng)干旱環(huán)境進(jìn)化的結(jié)果,A不符合題意。B.蛾類白天休息、夜晚活動,這種現(xiàn)象是蛾類對日光刺激所發(fā)生的反應(yīng),B不符合題意。C.候鳥,是一種隨季節(jié)不同周期性進(jìn)行遷徙的鳥類,這種行為主要受溫度影響,C符合題意。D.公雞報曉,這種行為也是對日光刺激的一種反應(yīng),D不符合題意。故選C。5、D【分析】在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者(主要是綠色植物)、消費(fèi)者(主要是動物)和分解者(主要是腐生的細(xì)菌、真菌)。【詳解】A.生物圈中的植物,僅是生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物,A錯誤。B.森林里所有的鳥,僅是生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物,B錯誤。C.池塘中所有的魚,僅是生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物,C錯誤。D.原始森林是生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體,屬于生態(tài)系統(tǒng),D正確。故選D。6、B【分析】本題主要考查環(huán)境對生物的影響,影響某種生物生活和分布的環(huán)境因素。比如:陽光、溫度、水等?!驹斀狻繌?qiáng)降雨造成的不同程度的內(nèi)澇或洪澇,淹沒大量農(nóng)田,導(dǎo)致農(nóng)作物受淹致死,或因長期積水造成缺氧,破壞了植株正常的生理機(jī)能導(dǎo)致減產(chǎn)。同時使農(nóng)田土壤肥力流失嚴(yán)重,嚴(yán)重影響秋收作物的苗期生長,而且造成田間雜草滋生,病蟲害有蔓延流行趨勢,這反映了生物與環(huán)境的關(guān)系是環(huán)境影響生物,B正確。故選B。7、C【分析】生物適應(yīng)環(huán)境,生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物。生物適應(yīng)環(huán)境是指生物為了生存下去,在生活習(xí)性或者形態(tài)結(jié)構(gòu)上力求與環(huán)境保持一致。生物影響和改變環(huán)境是指由于生物的存在或者某些活動,使得環(huán)境有了改觀或變化。環(huán)境影響生物是指生物的生活受生存空間或生活環(huán)境的制約。所以,生物在長期生存和發(fā)展的過程中,生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存。【詳解】A.海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚,才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象。因此“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,體現(xiàn)了非生物因素溫度對生物的開花的影響,不符合題意。B.影響植物生長的非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,其中水分影響植物的生長和分布?!坝曷蹲虧櫤堂鐗选保w現(xiàn)了水(非生物因素)影響了生物禾苗的生活,不符合題意。C.“千里之堤,潰于蟻穴”是白蟻在大堤內(nèi)挖穴活動導(dǎo)致大堤的牢固性降低,洪水來臨時容易潰堤,表明生物白蟻對環(huán)境大堤的影響,符合題意。D.好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,是指雨水在春天降雨多,不符合題意。故選C。8、A【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻緼.除病毒外,生物是由細(xì)胞構(gòu)成的,錯誤。BCD.生物能進(jìn)行呼吸、生物能對外界刺激作出反應(yīng)、生物能生長和繁殖,此三項都屬于生物的基本特征,BCD正確。故選A。9、D【分析】生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等?!驹斀狻緼C.森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū),動植物種類繁多。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。AC正確。BD.濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢,動物的種類也很多,濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,有“地球之腎”之稱,B正確,D錯誤。故選D。10、D【分析】(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集?!驹斀狻緼.生態(tài)系統(tǒng)中能量最終來自于太陽光能,A不符合題意。B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,還缺少非生物部分,因此不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),B不符合題意。C.生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,并把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,而動物大多直接或間接的以生產(chǎn)者為食,所以物質(zhì)和能量隨著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,能量單向流動不能循環(huán),C不符合題意。D.腐生的細(xì)菌和真菌能夠分解動植物尸體中的有機(jī)物,因此在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者,D符合題意。故選D。二、填空題1、生物圈【詳解】生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右的深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。2、ABCDEF【分析】(1)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者。(2)A植物屬于生產(chǎn)者,植食昆蟲、鼠以植物為食,食蟲鳥以昆蟲為食,而鷹和蛇都吃鼠,而鷹又吃蛇,據(jù)此可以解答本題?!驹斀狻可镏g通過食物形成的聯(lián)系可以構(gòu)成食物鏈,它表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系.其寫法是:起點(diǎn)是生產(chǎn)者,依次是初級消費(fèi)者、次級消費(fèi)者、三級消費(fèi)者…一直到最高消費(fèi)者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者。生產(chǎn)者是指綠色植物,消費(fèi)者是指各種動物。在此圖中開始端應(yīng)該是生產(chǎn)者(植物),末端應(yīng)該是最高級消費(fèi)者鷹;鼠和植食性昆蟲都以植物為食,故都屬于初級消費(fèi)者;蛇以鼠為食,食蟲鳥以植食性昆蟲為食,鷹也以鼠為食,故蛇、鷹、食蟲鳥都屬于二級消費(fèi)者;鷹又可以以蛇和食蟲鳥為食,故鷹還屬于三級消費(fèi)者。因此,圖中:1是A植物、2是B鼠、3是C蛇、4是D鷹、5是E食蟲鳥、6是F植食昆蟲。3、真菌藻類植物【詳解】共生指的是有些細(xì)菌和真菌與動物或植物共同生活在一起,相互信賴,彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨(dú)立生活。如地衣是由真菌和藻類兩種生物在一起共生形成的,藻類含有葉綠體能通過光合作用制造有機(jī)物,為真菌提供有機(jī)物,真菌通過分解作用可以產(chǎn)生水、無機(jī)鹽和二氧化碳,能為藻類提供水、無機(jī)鹽。當(dāng)兩者分開時,真菌得不到有機(jī)物無法生存,而藻類也因得不到足夠的水、無機(jī)鹽生長不良。因此地衣是由真菌和藻類兩種生物在一起共生形成的。4、自動調(diào)節(jié)濕地森林【詳解】在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所構(gòu)成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成;非生物部分包括陽光、空氣、水等;生物部分包括生產(chǎn)者(植物),消費(fèi)者(動物),分解者(腐生細(xì)菌、真菌),生態(tài)系統(tǒng)中最基本最關(guān)鍵的生物成分是生產(chǎn)者,各成分之間相互聯(lián)系、相互依存,生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)多種多樣,其中濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱;有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱的是森林生態(tài)系統(tǒng)。5、單向流動、逐級遞減【詳解】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿食物鏈和食物網(wǎng)流動的。能量流動的特點(diǎn)是單向流動、不可倒流,沿著食物鏈傳遞方向逐級遞減。三、判斷題1、正確【詳解】食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。植物是生產(chǎn)者,是食物鏈的起點(diǎn);動物是消費(fèi)者,是食物鏈的主要組成成分,因此,植物和動物都是食物鏈和食物網(wǎng)中不可缺少的成員,故題干觀點(diǎn)正確。2、正確【詳解】植物和動物之間,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈,動物是食物鏈中不可缺少的成員;動物能夠適應(yīng)其生活的環(huán)境并能影響和改變其生活的環(huán)境。故答案為正確。3、錯誤【分析】生物的特征主要有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng)(應(yīng)激性);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生物具有應(yīng)激性,能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)。【詳解】生物的特征主要有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng)(應(yīng)激性);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生物都具有應(yīng)激性,能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)。故本題干錯誤。4、錯誤【詳解】生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),包括地球上的所有生態(tài)系統(tǒng)。每一個生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相互關(guān)聯(lián),如從非生物因素來說,陽光普照于所有的生態(tài)系統(tǒng),大氣不停地有規(guī)律的環(huán)流,水和水蒸氣也在全球各個生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)運(yùn)動。因此生物圈是一個統(tǒng)一的整體,從地域關(guān)系來說,各類生態(tài)系統(tǒng)也是相互關(guān)聯(lián)的,如黃河作為河流生態(tài)系統(tǒng),源自西部源頭的森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)。河水奔流東區(qū),滋潤著沿途的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),養(yǎng)育著億萬人口和其他生物,它們沿途還形成湖泊生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng),最終攜帶者陸地上的土壤和其他物質(zhì),融入海洋生態(tài)系統(tǒng)。因此生物圈是一個統(tǒng)一的整體,生物圈中的各生態(tài)系統(tǒng)都是各自獨(dú)立的說法是錯誤的。5、錯誤【詳解】生物的歸類:①按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可分為:植物、動物、其他生物等;②按生活環(huán)境分:水生生物、陸生生物等;③按用途分:作物、家畜、家禽、寵物等,故題干觀點(diǎn)錯誤。四、實(shí)驗探究1、(1)鼠婦適于生活在陰晴的環(huán)境中花盆石塊下等陰暗處看到了鼠婦,而明亮處卻沒有看到,搬開花盆與石塊鼠婦很快就爬走了(2)陰暗明亮(3)求出鼠婦在陰暗和明亮環(huán)境中三次實(shí)驗數(shù)據(jù)的平均值鼠婦適于生活在陰暗環(huán)境中【分析】(1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。(2)對照實(shí)驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗,使實(shí)驗結(jié)果具有說服力,一般來說,對實(shí)驗變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗組,沒有處理的就是對照組。(1)假設(shè)是對問題肯定或否定的回答,由于提出的問題是:鼠婦適應(yīng)于生活在
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