2025年小升初語文專項訓練詩歌鑒賞之邊塞征戰(zhàn)詩專項（含解析）2025年小升初語文專項訓練：詩歌鑒賞之邊塞征戰(zhàn)詩專項（含解析）

一．古詩詞賞析（共47小題）

1．（2025春天門期中）對比閱讀。

從軍行

[唐]王昌齡

青海長云暗雪山，

孤城遙望玉門關。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，

。

涼州詞

[唐]王之渙

黃河遠上白云間，

一片孤城萬仞山。

，

春風不度玉門關。

（1）把古詩補充完整。

（2）這兩首詩中都出現(xiàn)了地名“

”，除此之外，還有“山、孤城、云”等景物，從中我們可以體會到

。

（3）讀這兩首詩中的后兩句，分析詩句所表達感情的不同。

2．（2025春內鄉(xiāng)縣期中）古詩閱讀。

從軍行

，

。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

（1）把古詩補充完整。

（2）這首詩的作者是唐代著名的邊塞詩人

，“從軍行"是

曲名。

（3）用自己的話寫出這首詩后兩句的意思，并寫寫從詩句中體會出詩人怎樣的感情。

（4）這首詩將環(huán)境描寫和感情抒發(fā)融為一體，是邊塞詩中的佳作。請你再寫出兩句描寫邊塞生活的詩句。

3．（2024秋八步區(qū)期末）閱讀古詩，完成下題。

出塞

[唐]王昌齡

秦時明月漢時關，

萬里長征人未還。

但使龍城飛將在，

不教胡馬度陰山。

涼州詞

[唐]王翰

葡萄美酒夜光杯，

欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場君莫笑，

古來征戰(zhàn)幾人回？

（1）有感情朗讀古詩。①用“/”為《出塞》的前兩句詩標出正確的朗讀停頓。

②《出塞》的前兩句，表達了從古至今戰(zhàn)爭給人們帶來的苦難和悲傷，朗讀時___________；《涼州詞》的后兩句，表達了戰(zhàn)士們視死如歸的豪情，感情又有幾分沉重，朗讀時___________。（填序號）

A.聲音稍低，語調平緩。

B.語調高亢，充滿豪情。

C.語調明快，充滿歡樂。

D.語調高亢，語速稍慢。

（2）古詩理解。下列說法正確的是___________（填序號）

A.“秦時明月漢時關"意思是作者在邊關看到了秦朝的明月，漢朝的邊關。

B.《出塞》描寫月夜邊關的所見所思，悲壯蒼涼，《涼州詞》描寫將士出征前宴飲的場景，表達了詩人喜悅的心情。

C.“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”寄托了詩人對朝廷的期望；任用像李廣那樣的良將。

D.“醉臥沙場君莫笑"意思是將士們上戰(zhàn)場前還飲酒作樂，甚至醉倒在戰(zhàn)場上，表達了詩人對當時軍隊的諷刺。

（3）對比學習。

①《出塞》中“萬里長征人未還”這句詩與《涼州詞》中的“

"這句詩意思相近，都寫出了戍邊將士戰(zhàn)死沙場的殘酷。

②這兩首詩有很多共同點：題材相同，都屬于

詩；內容相似，都描寫了

；情感相似，都表達了___。

4．（2024秋大竹縣期末）補全古詩，再完成練習。

涼州詞

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場君莫笑，

？

（1）“夜光杯”在詩中指

，從這個詞語中可以看出宴會非常

，可以讓我們想象到___的情景。

（2）“沙場"的意思是___________

A.戰(zhàn)場

B.河岸邊的沙灘

C.堆放沙土的地方

D.河中的一塊小沙地

（3）“琵琶”能彈出不同的曲調，此刻將士們聽到的琵琶聲，你認為應該是___________的。

A.嚴肅、莊重

B.舒緩、優(yōu)美

C.激昂、催人奮進

D.哀傷、沉悶

5．（2024秋哈爾濱期末）課內外閱讀比較。

出塞

[唐]王昌齡

秦時明月漢時關，萬里長征人未還。

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

從軍行（其二）

[唐]李白

百戰(zhàn)沙場碎鐵衣①，城南已合數(shù)重圍。

突營射殺呼延②將，獨領殘兵千騎歸。

【注釋】①碎鐵衣：身穿的盔甲都支離破碎。②呼延：是匈奴四姓貴族之一，這里指敵軍的一員悍將。

（1）請你按要求將第二首詩改寫成一個微劇本。

人物：邊關將士。地點（填原文）：

事件（填原文）：___

（2）兩首詩都抒發(fā)了將士們___的情懷。

6．（2024春蘭山區(qū)期中）閱讀與理解。

從軍行

青海長云暗雪山，

。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

涼州詞

黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。

，春風不度玉門關。

（1）把詩句補充完整。

（2）解釋下面加點的字。

春風不度玉門關：

不破樓蘭終不還：

（3）“黃沙百戰(zhàn)穿金甲"中“穿金甲”的意思是

，從中可以體會到

。

（4）說一說你從《涼州詞》中體會到詩人怎樣的思想感情。

（5）判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

①“從軍行"和“涼州詞”都是樂府曲名。___________

②這兩首詩都是邊塞詩，描寫了邊塞蒼涼壯闊的景色。___________

③“春風/不度玉門/關"一句朗讀節(jié)奏劃分正確。___________

④《涼州詞》中前兩句詩描寫了“黃河”“白云"孤城”“山"等景物。___________

7．（2023秋定州市期末）材料一

出塞

秦時明月漢時關，

。

但使龍城飛將在，

。

（1）回憶古詩，在橫線上補寫詩句。

（2）讀“秦時明月漢時關“這一句，停頓正確的是___________

A.秦時/明月漢時/關

B.秦時明月/漢/時關

C.秦時明/月/漢時關

D.秦時/明月/漢時關

（3）對下面古詩賞析有誤的一項是___________

A.“秦時明月漢時關”應理解為“秦代的明月和漢代的邊塞"。

B.《出塞》是一首邊塞詩，朗讀前兩句時聲音稍低，語調平緩，朗讀后兩句時，可稍微高亢。

C.《出塞》表達了詩人希望邊關能夠鞏固、國家安全與統(tǒng)一能夠實現(xiàn)的心情。

（4）讀詩的前兩行，你眼前出現(xiàn)了一幅怎樣的畫面，請用自己的話寫一寫。

8．（2023秋臨汾期末）再讀《涼州詞》，回答后面的問題。

涼州詞

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？

（1）有人說詩詞更多的時候是一幅畫。讀前兩句，說說這是一幅怎樣的畫面，請你用自己的話在下面描述一下。

___

（2）酒宴過后，將士們就要奔向戰(zhàn)場，等待他們的可能會是什么？從哪里可以看出來？___

（3）假如你就是將要出征的一名戰(zhàn)士，你會對親人說些什么？請發(fā)揮想象，寫一寫。___

（4）英雄是令人敬佩的。你還知道哪兩位英雄的名字？請寫在下面，并且想出4個四字詞語來贊美他們。

兩位英雄的名字：

4個四字詞語：

9．（2023秋蓮都區(qū)期末）古詩閱讀。

應星樓，應星而名，曾經(jīng)屢遭水患，又經(jīng)戰(zhàn)火，兩建兩毀，小蓮聽著不由想起了戰(zhàn)火紛飛的年代……

出塞

[唐]王昌齡

秦時明月漢時關，萬里長征人未還。

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

涼州詞

[唐]王翰

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？

（1）兩首詩有很多共同之處，請至少寫出兩處：

、

。

（2）《出塞》中“萬里長征人未還”這句詩與《涼州詞》中的“

"這句詩意思相近，都寫出了戍邊將士戰(zhàn)死沙場的殘酷。

（3）關于以上兩首詩，下列說法正確的是___________

A.“秦時明月漢時關”意思是作者在邊關看到了秦朝的明月，漢朝的邊關。

B.《出塞》描寫月夜邊關的所見所思，悲壯蒼涼?！稕鲋菰~》描寫將士出征前宴飲的場景，表達了詩人喜悅的心情。

C.“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山"寄托了詩人對朝廷的期望：任用像李廣那樣的良將。

D.“醉臥沙場君莫笑”，將士們上戰(zhàn)場前還飲酒作樂，甚至醉倒在戰(zhàn)場上，表達了詩人對當時軍隊的諷刺。

10．（2024秋昌邑區(qū)期末）課內閱讀，請完成古詩練習。

出塞

[唐]王昌齡

秦

，

。

將___________，

。

（1）請默寫古詩《出塞》。

（2）請寫出詩中字、詞的意思。

教：

但使：

（3）請你寫出詩中后兩句的意思。

11．（2024秋鄭州期中）閱讀古詩，回答問題。

出塞

[唐]杜甫

挽弓當①挽強②，用箭當用長③。

射人先射馬，擒④賊先擒王。

【注釋】①當：應當。②強：堅硬的。③長：指長箭。④擒：捉拿。

（1）“挽"用部首查字法應先查___________部，再查___________畫?！巴臁痹谧值渲械尼屃x有：①拉；牽。②設法使好轉或恢復。③追悼死者。④向上卷起。在詩中“挽"的意思應該是___________。（填序號）

（2）讀了這首詩，你從中體會到了___________

A.將士要有過硬的本領，對敵要講策略，智勇并用。

B.將士對故鄉(xiāng)和親人的思念。

C.戰(zhàn)爭帶來了災難，表達了詩人悲痛的情感。

12．（2024春唐縣期中）古詩賞析。

從軍行

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

（1）從詩所寫的內容看，這是一首___________

A.山水田園詩

B.邊塞詩

C.詠物詩

（2）從詩句中的“

”一詞可以讀出當時形勢的危急，從詩句中的“百戰(zhàn)"一詞可以讀出

。

（3）品讀“不破樓蘭終不還”，從中你讀出了怎樣的情感？

13．（2023秋科左中旗期末）閱讀理解。

涼州詞

[唐]王之渙

黃河遠上白云間，一片孤城萬仞①山。

羌笛②何須怨楊柳，春風不度玉門關③。

注釋：①仞：一仞為七尺或八尺，約等于213厘米或264厘米。②羌笛：西漢羌人所制的一種管樂器，有二孔。③玉門關：關名，在今甘肅省敦煌縣西南，是古代通西域的要道。

（1）詩句中“度"字的意思是

。“度”字讓我想起了王昌齡的詩句“但使龍城飛將在，

"。

（2）結合注釋，讀著畫“____”的這句詩，我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫面：___

（3）關于這首詩的理解，你認為有誤的一項是___________

A．古詩前兩句中“萬仞"就是一萬米的意思，用來形容山極其高。

B．古詩前兩句以遠川高山襯托“孤城”，描繪出邊地的雄闊蒼涼之景。

C．這首詩猶如一幅畫卷，如果說“孤城"是這幅畫的主體，首句就是它的背景。

D．全詩寫了戍邊戰(zhàn)士不得還鄉(xiāng)的怨情，但沒有半點頹喪消沉的情調，充分表現(xiàn)出盛唐詩人豁達廣闊的胸懷。

14．（2023秋南沙區(qū)期末）古詩鑒賞

涼州詞（其一）

[唐]王之渙

黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。

羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

（1）“春風不度玉門關”中“度"的意思是___________

A.程度

B.法制、法度

C.度過、越過

D.計算

（2）對古詩理解不正確的一項是___________

A.《涼州詞》是唐代曲名，起源于涼州（今甘肅一帶）。

B.《涼州詞》表達了詩人看到西北壯闊風光后的喜悅之情。

C.“柳”和“留"諧音，所以古人常在別離的時候折柳相贈表示留念。

D.王翰也曾寫下《涼州詞》，兩首詩都表達了詩人希望早日結束戰(zhàn)爭。

15．（2023春鄭州期末）

從軍行

[唐]楊炯

烽火照西京①，心中自不平。牙璋②辭鳳闕③，鐵騎繞龍城④。

雪暗凋⑤旗畫，風多雜鼓聲。寧為百夫長⑥，勝作一書生。

【注】①西京：長安。②牙璋：古代發(fā)兵所用之兵符，這里指奉命出征的將帥。③鳳闕：皇宮。漢建章宮的圓闕上有金鳳，故以鳳闕指皇宮。④龍城：這里指塞外敵方據(jù)點。⑤凋：原指草木枯敗凋零，這里指失去了鮮艷的色彩。⑥百夫長：一百個士兵的頭目，泛指下級軍官。

（1）“雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲”從___________兩個方面描繪了激烈悲壯的戰(zhàn)爭場面。

A.視覺和嗅覺

B.嗅覺和聽覺

C.聽覺和觸覺

D.視覺和聽覺

（2）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是___________

A.首句詩人說明了戰(zhàn)爭殘酷，“照"渲染了緊張氣氛。

B.“鐵騎”“龍城"相對，渲染出龍爭虎斗的戰(zhàn)爭氣氛。

C.第三句大雪、彩旗如畫，風中傳來鼓聲，讓人感覺環(huán)境不錯。

D.結尾直接抒發(fā)從戎書生保邊衛(wèi)國、建功立業(yè)的壯志豪情。

16．（2022秋平谷區(qū)期末）請按要求填空。

出塞

秦時明月漢時關，

。

但使龍城飛將在，

。

（1）將詩句補充完整。

（2）這首詩的作者是___________代詩人

?！帮w將”是指

。

17．（2023秋嘉祥縣月考）讀古詩。

出塞

[唐]王昌齡

秦時明月漢時關，萬里長征人未還。

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

（1）“龍城飛將"指的是___________。

A.李廣

B.衛(wèi)青

C.霍去病

（2）“萬里長征人未還”說明了

（多選）

A.當時的邊境線很長，超過一萬里。

B.邊防不鞏固，常有戰(zhàn)事發(fā)生。

C.詩人對戍邊將士十分同情。

（3）“不教胡馬度陰山"的意思是___。

（4）這首詩表達了詩人___________的思想感情。

A.希望朝廷啟用良將，早日平息邊關戰(zhàn)事。

B.對邊塞風光的向往喜愛。

C.對古代名將的思念。

18．（2022秋海淀區(qū)期末）先補充古詩，再回答問題。

出塞

秦時明月漢時關，

。

但使龍城飛將在，

。

（1）請先把詩文補充完整。

（2）這首詩后兩句話的意思是：___，___。我從中體會到___。

19．（2023春麻章區(qū)期末）課內選文閱讀。

塞下曲

月黑雁飛高，單于夜遁逃。

欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。

（1）結合詩意寫下面詞語的意思。

騎：

月黑：

（2）下面說法，正確的一項是___________

A．“月黑雁飛高”的景象，把“單于夜遁逃"的輕松氣氛表現(xiàn)了出來。

B．“大雪滿弓刀”，“大雪"的寒氣和“弓刀”的寒光，寫出了戰(zhàn)場上的肅殺之氣。

（3）請用“____"畫出描寫將軍準備追敵的場面詩句。

（4）選文《塞下曲》是唐代詩人

寫的，是一首

詩。詩人描述了一個精彩的

戰(zhàn)斗場景，贊揚了戍邊

的英勇威武，字里行間充溢著英雄氣概。

20．（2023春寶雞期末）閱讀與理解。

涼州詞

[唐]王之渙

黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。

羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

（1）詩的前兩句寫所見：

、

、

、山；第三句寫所聞：

。（均用詩中詞語回答）

（2）“春風不度玉門關”中的“春風"除了指自然現(xiàn)象之外，還指

，這句詩運用了

手法。

（3）“黃河遠上白云間”描述了怎樣的景象？___

（4）下列對古詩理解不恰當?shù)囊豁検莀__________

A．詩歌前兩句以遠川高山襯托“孤城”，描繪出邊地的雄闊蒼涼之景。

B．“楊柳”指《折楊柳》曲，古詩文中常以楊柳喻送別情事。

C．全詩極寫戍邊將士不得還鄉(xiāng)的怨情，情緒消極悲切。

21．（2023昌樂縣）古詩對比閱讀

【甲】從軍行

王昌齡

____，

_。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

【乙】從軍

李白

百戰(zhàn)沙場碎鐵衣，城南已合數(shù)重圍。

突營殺射呼延將，獨領殘兵千騎歸。

（1）這兩首詩的題材是相同的，都屬于___________。

A.山水田園詩

B.邊塞詩

C.送別詩

D.詠物詩

（2）把甲詩補充完整，并發(fā)揮想象，把詩句描繪的畫面寫下來。

詩句：

，

。

畫面：___。

（3）乙詩與甲詩“黃沙百戰(zhàn)穿金甲"一句意境相同的詩句是“

”。這兩句詩都表現(xiàn)出___。

22．（2023平昌縣）品讀古詩

馬詩

大漠沙如雪，燕山①月似鉤②。

何當③金絡腦④，快走踏清秋。

[注釋]①燕山：指燕然山。這里借指邊塞。②鉤：古代的一種兵器，形似月牙。③何當：什么時候。④金絡腦：用黃金裝飾的馬籠頭。

（1）《馬詩》是唐朝詩人

寫的，他

、

與稱為唐代三李，有“

"之稱。

（2）從詩中哪些事物景象可以看出這是一首邊塞詩？___

（3）借助注釋，說說“何當金絡腦，快走踏清秋。”是什么意思？___

（4）這首詩運用了

的表現(xiàn)手法，表達了詩人___的情感。

23．（2023春云浮期中）古詩鑒賞。

從軍行

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

（1）這首詩的作者是

（朝代）詩人

（人名）。

（2）詩中的主人公是

，詩中最能體現(xiàn)其情感的詩句是

。

（3）下列對這首詩分析不正確的一項是___________

A.這是一首七言絕句，“從軍行"是樂府曲名。

B.全詩四句借景抒情，真實地再現(xiàn)了邊塞環(huán)境的艱苦，刻畫了將士的心理活動。

C.這首詩表現(xiàn)了戍邊將士不畏環(huán)境艱苦，不懼戰(zhàn)爭殘酷，誓死破敵、報國衛(wèi)邊的壯志。

D.這首詩境界闊大，氣勢雄渾，格調高亢，是盛唐邊塞詩的代表作。

24．（2022秋昆明期末）閱讀古詩，完成練習

出塞

[唐]杜甫

挽弓當①挽強②，

用箭當用長③。

射人先射馬，

擒（qín）④賊先擒王。

注釋：①〔當〕應當。②〔強〕堅硬的。③〔長〕指長箭。④〔擒〕捉拿。

（1）“挽”用部首查字法應先查___________部，再查___________畫?！巴?在字典中的釋義有：①拉；牽。②設法使好轉或恢復。③追悼死者。④向上卷起。在本詩中“挽”的意思應該是___________。（填序號）

（2）結合注釋，說說“挽弓當挽強，用箭當用長"的意思。___

（3）讀了這首詩，你從中體會到了：

A．將士要有過硬的本領，對敵要講策略，智勇須并用。

B．將士對故鄉(xiāng)和親人的思念。

C．戰(zhàn)爭帶來了災難，表達了詩人悲憤的情感。

25．（2022福清市）閱讀古詩，完成問題。

塞上聽吹笛

高適

雪凈①胡天牧馬還，月明羌笛戍樓②間。

借問梅花③何處落，風吹一夜?jié)M關山。

【注】①雪凈：冰雪消融。②戍（shù）樓：軍菅城樓。③梅花：這里指羌曲《梅花落》。

（1）根據(jù)題材范圍分類，本詩屬于___________。

A.田園（山水）詩

B.記事（詠懷）詩

C.邊塞（征戰(zhàn)）詩

D.詠物（言志）詩

（2）下列對這首古詩的理解，不正確的是___________。

A這首詩從邊地無梅引發(fā)對故鄉(xiāng)梅花的聯(lián)想。

B.“風吹一夜?jié)M關山”中，風吹落的是四處飄散的梅花。

C.詩前兩句用“雪凈"牧馬”“月明"等詞語渲染了邊塞和平寧靜的氣氛。

D.詩中的一個“滿”字，既隱含著全體將士的思鄉(xiāng)之情，也洋溢著盛唐的豪情。

（3）這首詩一二兩句描繪了“塞上"一幅怎樣的畫面？三四兩句委婉地表達了詩人怎樣的情感？___

26．（2022郟縣）

涼州詞

[唐]王翰

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？

（1）請你用自己的語言具體說一說詩歌前兩句描寫的場景。

___

（2）詩歌后兩句描寫了將士們縱情飲酒后悲壯的語言，你從中體會到了什么？

___

27．（2021余杭區(qū)）閱讀下面的古詩文，完成練習。

出塞詞

[唐]

馬戴

金帶①連環(huán)②束戰(zhàn)袍，馬頭沖雪度臨洮③。

卷旗夜劫單于帳，亂④斫胡兵缺⑤寶刀。

[注釋]①金帶：大刀柄上系的紅綢子。②連環(huán)：一種刀。③臨洮（táo）：古縣名，在今甘肅省岷縣。④斫：讀zhuó，砍。⑤缺：破損。

（1）詩中最能表現(xiàn)戍邊戰(zhàn)士拼殺慘烈的詩句是：

。

A.金帶連環(huán)束戰(zhàn)袍

B.馬頭沖雪度臨洮

C.卷旗夜劫單于帳

D.亂斫胡兵缺寶刀

（2）借助注釋，寫出下列詩句的意思。

金帶連環(huán)束戰(zhàn)袍，馬頭沖雪度臨洮。

___

28．（2021辛集市）

塞下曲六首其一

唐李白

五月天山雪，無花只有寒。

笛中聞折柳，春色未曾看。

曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。

愿將腰下劍，直為斬樓蘭。

（選自《中國古典文學讀本叢書典藏：李白詩選》），人民文學出版社，2017年版）

注釋①折柳：《折楊柳》，樂府“鼓角橫吹”曲名。②樓蘭：漢代西域國名。

（1）“五月"在內地屬盛夏，而天山尚有雪，是為了點明環(huán)境的

。

（2）聯(lián)系全詩，解釋“愿將腰下劍，直為斬樓蘭?！?/p>

29．（2024秋金牛區(qū)期末）古代詩詞中的愛國篇章猶如一座座豐碑，銘刻著歷史的記憶與民族的精神密碼。讓我們閱讀下面的內容，感受詩人對祖國的深情，完成相關任務。

塞上曲二首其二

【唐】戴叔倫

漢家①旌幟②滿陰山③，不遣④胡兒⑤匹馬還。

愿得⑥此身⑦長報國⑧，何須⑨生入玉門關。

【注釋】

①漢家：借指唐朝。②旌幟：指旗幟，這里借指軍隊。③陰山：詩中指代唐朝的北方邊境地區(qū)。④不遣：不使，不讓。⑤胡兒：指當時侵擾唐朝邊境的少數(shù)民族騎兵，這里是對敵方的一種泛稱。⑥愿得：但愿，只要。⑦此身：即自己的身體、生命。⑧長報國：終生報效國家。⑨何須：何必，不需要。

閱讀鏈接：

創(chuàng)作背景

安史之亂后，唐朝國力由盛轉衰，邊疆地區(qū)的少數(shù)民族政權趁機頻繁侵擾，給邊境地區(qū)的人民帶來了巨大的災難。在國家面臨邊疆危機的形勢下，不少有志之士主張痛擊侵略者，誓死報國，力主加強邊防，抵御外敵入侵，詩人戴叔倫就是其中一員。

詩中用典

詩中最后一句“何須生入玉門關"運用了班超的典故。班超奉命出使西域，在那里堅守了30多年，為平定西域、維護漢朝與西域的友好關系和絲綢之路的暢通，做出了巨大貢獻。他年老時思念家鄉(xiāng)，上書皇帝請求回歸中原，說道：“臣不敢望到酒泉郡，但愿生入玉門關”。

（1）結合注釋，用自己的話描繪“漢家旌幟滿陰山"一句所展現(xiàn)的畫面。

（2）讀古詩并結合閱讀材料，完成下面的選擇題。

1）下列對這首詩的賞析，不正確的一項是___________

A.“漢家”表面寫漢朝，實則寫唐朝，一個“滿"字寫出了唐朝的軍容之盛。

B.“不遣”一詞表達了詩人堅決抵抗外敵入侵的強硬態(tài)度。

C.詩中最后一句運用了班超出使西域30多年，老時思歸鄉(xiāng)里的典故，表達了自己對家鄉(xiāng)的思念之情。

2）對“愿得此身長報國，何須生入玉門關。"理解正確的一項是___________

A.作為一名將士，我愿意長期駐守玉門關，英勇殺敵，報效祖國。

B.作為子民，我愿以此身終生報效國家，大丈夫建功立業(yè)何須活著返回家園。

C.我只要自己的生命能夠活得更長久些，以便報效國家，而不是返回家鄉(xiāng)。

3）下面的詩句中，“

”與“愿得此身長報國，何須生入玉門關。"所表達的情感差不多。

A.至今思項羽，不肯過江東。

B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

C.我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。

（3）【愛國心，赤子情】

祖國統(tǒng)一、富強是我們共同的心愿，陸游臨終遺言：“王師北定中原日，

?！绷稚吹匠噘F“

，直把杭州作汴州。"時深感憤恨。梁啟超先生看到晚清政府昏庸腐朽，發(fā)出號召：“故今日之責任，不在他人，

?！?/p>

30．（2023春滿城區(qū)期末）課文回顧。

【材料，古詩對比閱讀】

從軍行

，

。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。涼州詞黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。

，

。

（1）補充詩句，書寫做到美觀、規(guī)范。

（2）這兩首詩都是___________代詩人所寫，《從軍行》的作者是

。

（3）從題材上看，這兩首詩都屬于

（田園詩邊塞詩），詩中都提到的一個著名的邊關要地是

。

（4）用自己的話說說下面詩句的意思。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

___

31．（2023春井岡山市期末）閱讀

從軍行

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

（1）這首詩是___________代

寫的。

（2）詩的前兩句描繪了邊塞的遼闊景象，通過

、

、

、

、

等景物，勾勒出戍邊將士戰(zhàn)斗生活的環(huán)境，詩的后兩句以戍邊將士的口吻，發(fā)出“

"的豪言壯語。

（3）把合適答案的序號填在橫線上。

這首詩是___________，朗讀本詩時，前兩句語速___________，語調___________，讀出___________的感覺；后兩句語速___________，語調___________，讀出戍邊將士的氣勢和豪情。（①送別詩②邊塞詩③低沉④高昂⑤荒涼肅殺⑥繁華和煦⑦加快⑧緩慢）

32．（2023秋沈丘縣月考）課內閱讀。

出塞

秦時明月漢時關，萬里長征人未還。

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

（1）這首詩的作者___________代的

。

（2）解釋詞語的意思。

但使：

教：

（3）詩中“飛將”是指漢代名將

，全詩表達了作者

愿望。

33．（2023春定州市校級期中）材料

從軍行

，

。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

（1）把詩句補充完整。

（2）本詩作者是___________代著名的邊塞詩人

。

（3）詩的前兩句通過描寫

、

、

、

、

等景物，勾勒出戍邊將士戰(zhàn)斗、生活的典型環(huán)境，側面反映出將士戍邊生活的

。

（4）用自己的話寫出這首詩后兩句的意思，并寫寫從詩句中體會出詩人怎樣的感情。

（5）這首詩將環(huán)境描寫和感情抒發(fā)融為一體，是邊塞詩中的佳作。請你再寫出兩句描寫邊塞生活的詩句。___

（6）按提示，回憶課文，填寫詩句。

詩言志，詞傳情。從“

，唯見長江天際流"中體會朋友漸行漸遠時，李白的惆悵；從“

，青春作伴好還鄉(xiāng)”中體會杜甫聽聞收復失地后的“喜欲狂"；從“

，南望王師又一年”中體會在金人統(tǒng)治下，南宋百姓的失望又尚未絕望；從“牧童歸去橫牛背，

"中去體會牧童放牧歸來悠閑；從“

，也傍桑陰學種瓜”中感受古代兒童的勤勞；也從“臨行密密縫，

"中體會慈母怎樣將自己的牽掛裝進兒子的行囊……

34．（2023春三江縣期中）古詩對比閱讀

從軍行

[唐]王昌齡

青海長云暗雪山，

孤城遙望玉門關。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，

不破樓蘭終不還。

塞下曲①

[唐]李白

五月天山雪，無花只有寒。

笛中聞折柳②，春色未曾看。

曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。

愿將腰下劍，直為斬樓蘭③。

【注釋】①塞下曲：古代歌曲名。這類作品多描寫邊境風光和戰(zhàn)爭生活。②折柳：即《折楊柳》，古樂曲名。表面上寫將士們看不見春風楊柳的景色，實際上寫將士們對家鄉(xiāng)的思念.③樓蘭：這里泛指侵擾西北的敵人。

（1）對下列詩句的朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是___________【填序號】

A.孤城遙望/玉門/關

B.春色/未曾看

C.不破/樓蘭/終不還

D.曉戰(zhàn)/隨金鼓

（2）對比兩首古詩，找一找它們的相同點。

這兩首古詩都是

詩，請用“

”分別畫出兩首詩中描寫邊塞環(huán)境的詩，這些句子形象地點出邊塞的環(huán)境

，都表達了對

的戍邊戰(zhàn)士的贊揚之情。

（3）判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

①“不破樓蘭終不還"與“直為斬樓蘭”都表現(xiàn)出戰(zhàn)士們殺敵報國的壯志。___________

②兩首詩都表現(xiàn)出戍邊將士殺敵報國的雄心壯志和對家鄉(xiāng)、親人的思念之情。___________

③古詩特別講究煉字，“宵眠抱玉鞍"中的“抱”字，生動地寫出了將士們無心睡眠，懷抱馬鞍隨時準備應戰(zhàn)的情形。___________

35．（2022秋修水縣期末）古詩詞賞析。

涼州詞

[唐]王翰

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？

（1）根據(jù)內容，我們知道這是一首___________

A.邊塞詩

B.田園詩

C.詠物詩

D.送別詩

（2）下面對詩歌分析不正確的一項是___________

A.第一句寫出了將士們戰(zhàn)前飲酒的宴席非常豪華、奢侈。

B.第二節(jié)由熱鬧舒適的歡飲環(huán)境一下轉為緊張激昂的戰(zhàn)前氣氛。

C.第三句寫出了將士們只有喝夠了酒才有膽量上陣殺敵。

D.第四節(jié)夸張地展示了戰(zhàn)爭的殘酷后果，道出了戰(zhàn)爭殘酷的普遍性。

36．（2023春紫陽縣校級期末）閱讀下面兩首詩，回答問題。

從軍行

青海長云暗雪山，

孤城遙望玉門關。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，

不破樓蘭終不還。

涼州詞

黃河遠上白云間，

一片孤城萬仞山。

，

春風不度玉門關。

（1）《從軍行》的作者是

。《涼州詞》中畫線句子上應填的那句詩是：

。

（2）古詩《從軍行》表達了詩人怎樣的感情？___

（3）閱讀《涼州詞》的前兩句時，我的眼前會出現(xiàn)這樣的畫面：___

37．（2023春定州市期末）閱讀。

塞下曲

，

單于夜遁逃。

欲將輕騎逐，

。

（1）回憶古詩，在橫線上補寫詩句。

（2）詩句中有幾個字是多音字，其中“單"的拼音應該選擇___________，“將”的拼音應該選擇___________，“騎"的拼音應該選擇___________（填序號）

A．dān

B．chán

C．jiānɡ

D．jiànɡ

E．qí

F．jì

（3）詩的后兩句描繪了怎樣的戰(zhàn)斗場景？請發(fā)揮想象，用自己的話寫在下面。___

（4）后兩句詩表現(xiàn)了將士們怎樣的精神品格？___

（5）按提示，填寫詩文。

先人留下的輝煌詩篇，是我們民族的藝術瑰寶，也是培育民族精神的沃土。讀“洛陽親友如相問，

”和“

，只留清氣滿乾坤"我們可以感受到詩人品質的高潔；讀“夏月則

以照書，以夜繼日焉”和“

，學海無涯苦作舟"我們可以感受到古人學習的勤奮；讀“

，猶有花枝俏”和“天行健，

"我們可以感受到作者積極進取的精神……作為時代新人，我們應該趁青春正好，像勤勞的小蜜蜂一樣，“

，無限風光盡被占”，讓自己的生命不留遺憾。

38．（2023春靖安縣期末）

從軍行

青海長云暗雪山，

。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

（1）將古詩補充完整。

（2）這首詩的作者是

，從古詩的題目可以看出這是一首

。（送別詩、詠物詩、邊塞詩）選擇一個填寫。

（3）詩中描寫西北邊關景色的詩句是“

，

"；表現(xiàn)戍邊將士豪情壯志的詩句是“

，

”。

（4）下面對這首詩的后兩句理解有誤的一項是___________

A“百戰(zhàn)"說明了將士們戍邊的時間漫長，表現(xiàn)出邊塞戰(zhàn)爭的頻繁。

B.“終不還”三個字表現(xiàn)出將士們不能歸鄉(xiāng)的傷感之情。

C.這兩句詩既寫出戍邊將士們的豪壯誓言，又表達了詩人的愛國之情。

39．（2023春襄城區(qū)期末）對比閱讀，完成練習。

塞下曲（其二）

林暗草驚風，將軍夜引弓。

平明尋白羽，沒在石棱中。

塞下曲（其三）

月黑雁飛高，單于夜遁逃。

欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。

（1）請你用概括事件的方法為這兩首詩擬出小標題。

《塞下曲》（其二）：

《塞下曲》（其三）：

（2）《塞下曲》（其三）中“

"字寫出了戍邊將士的果敢與勇猛；“

”字寫出了環(huán)境的惡劣。兩者相襯，表現(xiàn)了戍邊將士

的精神。

40．（2022秋鄲城縣期末）

涼州詞

夜光杯，欲飲琵琶

。

，古來征戰(zhàn)幾人回？

（1）把詩句補充完整。

（2）“欲飲琵琶"中“欲”的意思是

，“夜光杯"在這里指

。

（3）“古來征戰(zhàn)幾人回？”一句的意思是：___。

（4）依次填入下面這段文字橫線上的內容，正確的一項是___________。

這首描寫戰(zhàn)爭的詩，不寫_____，而寫_____，表現(xiàn)了邊塞將士在邊地荒寒艱苦的環(huán)境下，過著緊張動蕩的征戍生活。

A.激烈的戰(zhàn)爭場景

將士們開懷痛飲

B.悠揚的民族音樂

優(yōu)美的大漠風景

（5）假如你當時就在即將出征前的現(xiàn)場，你會有什么感慨？

___

41．（2022秋辛集市期末）詩歌鑒賞。

出塞

【唐】王昌齡

騮馬①新跨白玉鞍，戰(zhàn)罷沙場②月色寒。

城頭鐵鼓聲猶震③，匣里金刀血未干。

【注釋】①騮馬：棗紅馬，駿馬的一種。②沙場：戰(zhàn)場。③震：響。

（1）“騮馬新跨白玉鞍"的大意是“棗紅馬剛剛裝上白玉裝飾的馬鞍”，通過大意你認為“新"的意思是

，“跨”的意思是

。

（2）從“

，

。"這兩句詩中感受到了驚心動魄的戰(zhàn)斗剛剛結束。

（3）你從這首詩中看到了什么場面，體會到了什么？

___

（4）和這首詩一樣，很多古詩都充滿著濃濃的愛國情懷：

“但使龍城飛將在，

?！薄?/p>

，古來征戰(zhàn)幾人回？"

，

。

，不肯過江東?！?/p>

42．（2022秋汝城縣期末）古詩閱讀。

出塞

【唐】王昌齡

秦時明月漢時關，

萬里長征人未還。

但使龍城飛將在，

不教胡馬度陰山。

（1）解釋下列詞語。

未：

胡馬：

（2）“飛將"是指

。

（3）判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×"。

①這是一首七言絕句，全詩寫得悲壯但不凄涼。___________

②詩人由月夜關塞聯(lián)想到唐朝曾經(jīng)取得抗擊匈奴侵擾的勝利。___________

③王昌齡被后人譽為“七絕圣手”。___________

④全詩反映了遠離家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士為抵御外侮而長期戍邊“萬里征戰(zhàn)"的艱苦生活，表達了詩人渴望消除邊患、使人民過上和平生活的強烈愿望。___________

（4）“

，

?！边@兩句詩表達了詩人希望起任良將，早日平息邊塞戰(zhàn)事，使人民過上安定的生活的愿望。

43．（2022春如東縣期末）對比閱讀。

塞下曲（其二）

林暗草驚風①，

將軍夜引弓②。

平明尋白羽③，

沒④在石棱⑤中。

塞下曲（其三）

月黑雁飛高，

單于夜遁逃。

欲將輕騎逐，

大雪滿弓刀。

（注釋）①驚風：突然被風吹動。②引弓：拉弓。③白羽：白色羽毛，這里指白羽箭。④沒：陷入。⑤石棱：石頭的突起部分。

（1）兩首詩都是___________代詩人

寫的，都是

詩。

（2）兩首詩描寫的相同之處有___________

A.事件相同，都是打仗

B.地點相同，都是樹林

C.武器相同，都有弓

D.天氣相同，都是下雪

（3）《塞下曲》（其二）中描寫的將軍，在“草驚風"的緊張氣氛下，做出的反應是

；《塞下曲》（其三）中的將軍在“月黑雁飛高”的緊張氣氛下，做出的決定是

。從他們的反應可以看出，這兩位將軍有

的特點。

（4）《塞下曲》（其三）中“

"字寫出了守邊將士的果敢與勇猛；“

”字寫出了環(huán)境的惡劣。兩者相襯，表現(xiàn)了___的精神。

44．（2022春沂南縣期中）

出塞

清徐錫麟

軍歌①應唱大刀環(huán)，

誓滅胡奴②出玉關。

只解③沙場為國死，

何須④馬革裹尸還。

注釋：①軍歌：這里有高唱贊歌、慷慨從軍的意思。②胡奴：中國古代對北方和西方各族的泛稱。③解：知道，懂得。④何須：何必要。

（1）對這首詩的理解，下列說法正確的一項是___________

A.這是一首送別詩，寫出了詩人送朋友去戰(zhàn)場的情景。

B.詩的前兩句，作者把內心的抱負描寫得很霸氣，發(fā)誓一定要把胡奴趕出玉門關。

C.戰(zhàn)死沙場后一定要讓尸體歸葬故土，這樣才對得起家人。

（2）通過賞析，你覺得這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？

（3）這首詩的后兩句，讓我想到了毛主席在安置毛岸英遺體的電報上的批注：___

45．（2022春赤壁市期末）閱讀下面古詩詞，完成后面的題目。

【甲】涼州詞[唐]王之渙黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關?！疽摇窟吶~[清]楊昌浚大將①西征人未還，湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里，引得春風度玉關。

【注釋】①大將：指清代政治家左宗棠，湖南湘陰人。據(jù)說他在管理新疆時，想到王之渙的詩句，就帶領部下在天山種了幾十萬株楊柳。這些樹后來被人感恩地稱作“左公柳"。

（1）兩詩都寫到了玉門關。其故址在今甘肅敦煌西北。右圖中A點與B點哪一個是玉門關？

。

（2）甲詩中先描寫了戍邊戰(zhàn)士的荒涼境地，然后寫戰(zhàn)士們恰好聽到了吹奏的《折柳曲》，春風吹不進玉門關是因為

；乙詩中，春風吹進了玉門關，是因為

。

46．（2022春增城區(qū)期末）

從軍行

[唐]王昌齡

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

（1）根據(jù)詩歌內容，下列說法不正確的是___________

A.這首詩通過對邊塞戰(zhàn)事場景的描繪，表現(xiàn)了戍邊展示的崇高精神。

B.詩歌前兩句描繪了邊塞的遼闊景象，勾勒出戰(zhàn)士戰(zhàn)斗、生活的典型環(huán)境。

C.經(jīng)歷百戰(zhàn)而“穿金甲”，將戍邊時間的漫長以及戰(zhàn)斗的頻繁表現(xiàn)得淋漓盡致。

D.“不破樓蘭終不還"可以看出將士在身經(jīng)百戰(zhàn)之后，報國之志因此而消磨。

（2）詩歌后兩句是什么意思？你感受到了什么？

___

47．（2022春橫縣期末）古詩對比閱讀

從軍行

[唐]王昌齡

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

塞下曲

[唐]盧綸

月黑雁飛高，單于夜遁逃。

欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。

（1）這兩首詩都是___________。

A.思鄉(xiāng)詩

B.送別詩

C.邊塞詩

D.散文詩

（2）《從軍行》前兩句描繪了

的景象，描寫的景物有

、

、

、

、

等，勾勒出戍邊將士戰(zhàn)斗、生活的典型環(huán)境。

（3）《從軍行》后兩句表達了戰(zhàn)士們

的豪情壯志。

（4）下面對詩句的理解和分析不正確的一項是___________

A.《塞下曲》前兩句描寫的是敵軍潰逃，后兩句描寫的是將軍準追敵的場面。

B.《從軍行》“黃沙”突出了戰(zhàn)場的環(huán)境特點，“百戰(zhàn)"穿金甲”突出了戰(zhàn)斗的頻繁、激烈。

C.《塞下曲》中景物的描寫，對于烘托戰(zhàn)場的氣氛起了很好的作用。

D.《從軍行》通過對邊塞美麗景色的描繪，表現(xiàn)了戍邊戰(zhàn)士快樂的從軍生活。

（5）兩首詩的最后兩句詩人所抒發(fā)的情感有什么相同之處？請簡要分析。

解析版

一．古詩詞賞析（共47小題）

1．（2025春天門期中）對比閱讀。

從軍行

[唐]王昌齡

青海長云暗雪山，

孤城遙望玉門關。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，

不破樓蘭終不還。

涼州詞

[唐]王之渙

黃河遠上白云間，

一片孤城萬仞山。

羌笛何須怨楊柳，

春風不度玉門關。

（1）把古詩補充完整。

（2）這兩首詩中都出現(xiàn)了地名“玉門關”，除此之外，還有“山、孤城、云”等景物，從中我們可以體會到邊塞生活環(huán)境的艱苦。

（3）讀這兩首詩中的后兩句，分析詩句所表達感情的不同。

【答案】（1）青海長云暗雪山

不破樓蘭終不還

一片孤城萬仞山

羌笛何須怨楊柳；

（2）玉門關

邊塞生活環(huán)境的艱苦；

（3）《從軍行》中畫橫線的句子通過寫將士們誓死打敗敵人的決心，歌頌了他們崇高的愛國情懷。《涼州詞》中畫橫線的句子寫春風吹不到玉門關，表達了戍邊者久久不得還鄉(xiāng)的哀怨鄉(xiāng)情。

【分析】《從軍行》參考譯文：邊塞一帶陰云密布，烽煙滾滾，皚皚雪山都顯得暗淡無光，孤城與玉門關遙遙相對。將士們在塞外身經(jīng)百戰(zhàn)，飛揚的黃沙都磨破了身上的鎧甲，但只要邊患仍在，就絕不返鄉(xiāng)。《涼州詞》參考譯文：黃河好像從白云間奔流而來，玉門關孤獨地聳峙在高山中。何必用羌笛吹起那哀怨的《楊柳曲》去埋怨春光遲遲不來呢，春風根本吹不到玉門關外。

【解答】（1）考查古詩文默寫。出自唐代王昌齡的《從軍行》，全詩為：青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。出自唐代王之渙的《涼州詞》，全詩為：黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

（2）考查詩歌內容概括。由“孤城遙望玉門關"春風不度玉門關”可知，這兩首詩中都出現(xiàn)了地名“玉門關"。青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關：青海湖上烏云密布，遮得連綿雪山一片黯淡。邊塞古城，玉門雄關，遠隔千里，遙遙相望。此句描繪了一幅壯闊蒼涼的邊塞風景，概括了西北邊陲的狀貌，將領戍邊生活艱苦的孤寂心情都融進了這蒼涼的景象中。黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山：黃河好像從白云間奔流而來，玉門關孤獨地聳峙在高山中。此句描繪了西北邊地廣漠壯闊的風光，描寫了祖國山川的雄偉氣勢，勾勒出這個國防重鎮(zhèn)的地理形勢，突出了戍邊士卒的荒涼境遇。從“山、孤城、云”等景物、中我們可以體會到邊塞生活環(huán)境的艱苦。

（3）考查詩歌情感主旨。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還：守邊將士身經(jīng)百戰(zhàn)，鎧甲磨穿，壯志不滅，不打敗侵犯的敵人，誓不返回家鄉(xiāng)。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲"一句概括力極強，寫出戍邊時間之漫長，戰(zhàn)事之頻繁，戰(zhàn)斗之艱苦，敵軍之強悍，邊地之荒涼，令人宛見“日暮云沙古戰(zhàn)場”的景象，更想見戰(zhàn)斗之艱苦激烈，“不破樓蘭終不還"一句抒寫了戍邊將士的豪情壯志，歌頌了沉雄而偉大的時代精神。黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山：黃河好像從白云間奔流而來，玉門關孤獨地聳峙在高山中。此句描繪了西北邊地廣漠壯闊的風光，描寫了祖國山川的雄偉氣勢，勾勒出這個國防重鎮(zhèn)的地理形勢，突出了戍邊士卒的荒涼境遇。通過寫春風吹不到玉門關，表達了戍邊者久久不得還鄉(xiāng)的哀怨鄉(xiāng)情。

故答案為：

（1）青海長云暗雪山

不破樓蘭終不還

一片孤城萬仞山

羌笛何須怨楊柳；

（2）玉門關

邊塞生活環(huán)境的艱苦；

（3）《從軍行》中畫橫線的句子通過寫將士們誓死打敗敵人的決心，歌頌了他們崇高的愛國情懷?！稕鲋菰~》中畫橫線的句子寫春風吹不到玉門關，表達了戍邊者久久不得還鄉(xiāng)的哀怨鄉(xiāng)情。

【點評】學習詩歌時要求能基本能理解詩歌大意，通過反復自讀，體會詩人主要表達的情感。并且把自己的理解，感受表達出來。

2．（2025春內鄉(xiāng)縣期中）古詩閱讀。

從軍行

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

（1）把古詩補充完整。

（2）這首詩的作者是唐代著名的邊塞詩人王昌齡，“從軍行”是樂府曲名。

（3）用自己的話寫出這首詩后兩句的意思，并寫寫從詩句中體會出詩人怎樣的感情。

（4）這首詩將環(huán)境描寫和感情抒發(fā)融為一體，是邊塞詩中的佳作。請你再寫出兩句描寫邊塞生活的詩句。

【答案】（1）青海長云暗雪山孤城遙望玉門關；

（2）王昌齡

樂府；

（3）守邊將士身經(jīng)百戰(zhàn)，鎧甲磨穿，壯志不滅，不打敗侵犯的敵人，誓不返回家鄉(xiāng)。表達了詩人對邊關將士這種不怕犧牲的精神的歌頌。

（4）秦時明月漢時關，萬里長征人未還。

【分析】這首《從軍行》以壯闊的邊塞風光為背景，通過“黃沙百戰(zhàn)穿金甲“的艱苦環(huán)境描寫，與“不破樓蘭終不還“的豪邁誓言形成強烈對比，展現(xiàn)了將士們誓死報國的英雄氣概。全詩語言凝練，意境雄渾，將邊塞的蒼涼與將士的忠勇完美融合，充分體現(xiàn)了盛唐邊塞詩豪放悲壯的典型風格。

【解答】（1）本題考查古詩默寫。

書寫時注意“海、暗、遙"的正確寫法。

（2）本題考查作家作品及其他文學常識。

《從軍行》是唐代詩人王昌齡的作品。詩人采用樂府舊題寫的此類邊塞詩，表達邊塞將士的宏偉壯志。“從軍行”是樂府曲名，樂府詩是漢朝的官方詩歌總集，魏晉南北朝到唐朝時，人們仍沿用樂府舊題來創(chuàng)作詩歌，“從軍行"這類題目通常用于描寫軍旅生活、戰(zhàn)爭場面以及戰(zhàn)士們的情感等內容。

（3）本題考查詩句翻譯和情感主旨。

分析可知，破：攻破、戰(zhàn)勝；還：回去。即“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”意思是：守邊將士身經(jīng)百戰(zhàn)，鎧甲磨穿，壯志不滅，不打敗侵犯的敵人，誓不返回家鄉(xiāng)。此句描寫了戰(zhàn)斗的艱苦激烈，體現(xiàn)了將士的報國壯志愈加堅定，表達了詩人對邊關將士這種不怕犧牲的精神的歌頌和贊美之情。

（4）本題考查詩句的積累。

回答此題要結合自己知識的積累，寫出描寫邊塞生活的詩句即可。示例：但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

故答案為：

（1）青海長云暗雪山孤城遙望玉門關；

（2）王昌齡

樂府；

（3）守邊將士身經(jīng)百戰(zhàn)，鎧甲磨穿，壯志不滅，不打敗侵犯的敵人，誓不返回家鄉(xiāng)。表達了詩人對邊關將士這種不怕犧牲的精神的歌頌。

（4）秦時明月漢時關，萬里長征人未還。

【點評】詩詞鑒賞理解的基本方法：一、了解作者所處時代背景和特定的寫作背景。二、把握作者思想特點和詩詞創(chuàng)作的風格流派。三、品味詞句、把握意象并進而領悟詩詞意境。四、探究詩詞中景、事、人、典的用意和直接抒情議論的關鍵句。

3．（2024秋八步區(qū)期末）閱讀古詩，完成下題。

出塞

[唐]王昌齡

秦時明月漢時關，

萬里長征人未還。

但使龍城飛將在，

不教胡馬度陰山。

涼州詞

[唐]王翰

葡萄美酒夜光杯，

欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場君莫笑，

古來征戰(zhàn)幾人回？

（1）有感情朗讀古詩。①用“/"為《出塞》的前兩句詩標出正確的朗讀停頓。

②《出塞》的前兩句，表達了從古至今戰(zhàn)爭給人們帶來的苦難和悲傷，朗讀時A；《涼州詞》的后兩句，表達了戰(zhàn)士們視死如歸的豪情，感情又有幾分沉重，朗讀時D。（填序號）

A.聲音稍低，語調平緩。

B.語調高亢，充滿豪情。

C.語調明快，充滿歡樂。

D.語調高亢，語速稍慢。

（2）古詩理解。下列說法正確的是C（填序號）

A.“秦時明月漢時關”意思是作者在邊關看到了秦朝的明月，漢朝的邊關。

B.《出塞》描寫月夜邊關的所見所思，悲壯蒼涼，《涼州詞》描寫將士出征前宴飲的場景，表達了詩人喜悅的心情。

C.“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山"寄托了詩人對朝廷的期望；任用像李廣那樣的良將。

D.“醉臥沙場君莫笑”意思是將士們上戰(zhàn)場前還飲酒作樂，甚至醉倒在戰(zhàn)場上，表達了詩人對當時軍隊的諷刺。

（3）對比學習。

①《出塞》中“萬里長征人未還"這句詩與《涼州詞》中的“古來征戰(zhàn)幾人回”這句詩意思相近，都寫出了戍邊將士戰(zhàn)死沙場的殘酷。

②這兩首詩有很多共同點：題材相同，都屬于邊塞詩；內容相似，都描寫了邊塞的戰(zhàn)爭場面；情感相似，都表達了對戰(zhàn)爭的厭惡和對戍邊將士的贊美之情。

【答案】（1）①秦時/明月/漢時關，萬里/長征/人未還。

②AD；

（2）C；

（3）①古來征戰(zhàn)幾人回；

②邊塞邊塞的戰(zhàn)爭場面對戰(zhàn)爭的厭惡和對戍邊將士的贊美之情。

【分析】《出塞》譯文：秦漢以來，明月就是這樣照耀著邊塞，但是離家萬里的士卒卻沒能回還。如果有像李廣這樣驍勇善戰(zhàn)的將軍立馬陣前，一定不會讓敵人的鐵蹄踏過陰山。

《涼州詞》譯文：酒筵上甘醇的葡萄美酒盛滿在精美的夜光杯之中，歌伎們彈奏起急促歡快的琵琶聲助興催飲，想到即將跨馬奔赴沙場殺敵報國，戰(zhàn)士們個個豪情滿懷。今日一定要一醉方休，即使醉倒在戰(zhàn)場上又何妨？此次出征為國效力，本來就打算馬革裹尸，沒有準備活著回來。

【解答】（1）本題考查朗讀古詩的能力。①結合句意劃分節(jié)奏即可。②朗讀古詩時，要根據(jù)詩句的意思，讀出詩句中包含的情感?！冻鋈返那皟删浔磉_了從古至今戰(zhàn)爭給人們帶來的苦難和悲傷，朗讀時，聲音稍低，語調平緩；《涼州詞》的后兩句表達了戰(zhàn)士們視死如歸的豪情，感情又有幾分沉重，朗讀時，語調高亢，語速稍慢。

（2）本題考查理解古詩的能力。A項有誤，“秦時明月漢時關"的意思是依舊是秦漢時期的明月和邊關，詩人并沒有看到秦朝的明月，漢朝的邊關。B項有誤，《涼州詞》描寫將士出征前宴飲的場景，表達了詩人悲涼、沉重的心情。C項正確。D項有誤，“醉臥沙場君莫笑”表達了將士們視死如歸的豪情。

（3）本題考查對比學習的能力。①《出塞》中“萬里長征人未還"的意思是邊塞戰(zhàn)爭不斷，將士們出征后無法回家，與《涼州詞》中的“古來征戰(zhàn)幾人回”意思相近。②這兩首詩都屬于邊塞詩，都描寫了邊塞的戰(zhàn)爭場面，都表達了詩人對戰(zhàn)爭的厭惡和對戍邊將士的贊美之情。

故答案為：

（1）①秦時/明月/漢時關，萬里/長征/人未還。

②AD；

（2）C；

（3）①古來征戰(zhàn)幾人回；

②邊塞邊塞的戰(zhàn)爭場面對戰(zhàn)爭的厭惡和對戍邊將士的贊美之情。

【點評】對于詩歌的理解，不但要理解其表面意思，還要通過重點詞句理解作者所表達的深刻含義和思想感情。

4．（2024秋大竹縣期末）補全古詩，再完成練習。

涼州詞

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？

（1）“夜光杯"在詩中指玉石制成的酒杯，從這個詞語中可以看出宴會非常奢華、盛大，可以讓我們想象到將士們在出征前暢飲美酒、盡情歡樂的情景。

（2）“沙場”的意思是A

A.戰(zhàn)場

B.河岸邊的沙灘

C.堆放沙土的地方

D.河中的一塊小沙地

（3）“琵琶"能彈出不同的曲調，此刻將士們聽到的琵琶聲，你認為應該是C的。

A.嚴肅、莊重

B.舒緩、優(yōu)美

C.激昂、催人奮進

D.哀傷、沉悶

【答案】（1）玉石制成的酒杯奢華、盛大將士們在出征前暢飲美酒、盡情歡樂；

（2）A；

（3）C。

【分析】這首《涼州詞》，起筆描繪出軍中盛宴，葡萄美酒與夜光杯盡顯華貴?！榜R上催”將出征緊迫感拉滿，后兩句以醉臥沙場的灑脫，道出戰(zhàn)爭殘酷，盡顯將士的豪邁與無奈，寥寥數(shù)語，意蘊悠長。

【解答】（1）考查詩歌詞句理解。在詩中指的是用玉石或類似材料制成的精美酒杯。傳說這種杯子在月光下會閃閃發(fā)光，因此得名“夜光杯"。從“夜光杯”這一細節(jié)可以看出，宴會非常奢華、盛大。夜光杯本身就象征著珍貴和高檔，反映出這次宴會的規(guī)格很高，可能是為出征的將士們舉